時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
本班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,,女生22人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向中年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用升旗儀式的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
2,、靈活采用不同的方法,,督促改善學(xué)生的不良習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:在上數(shù)學(xué)課做練習(xí)的時(shí)候,,看到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確,,我會(huì)說(shuō)“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”,“表?yè)P(yáng)xxx同學(xué)寫(xiě)字的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)”,;我也采用了小組加星星的獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每天數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)登記,每個(gè)月的月底進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)最高分的前15名,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的口號(hào)是:“ ”,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場(chǎng)處進(jìn)行踢毽子,、跳繩活動(dòng),使學(xué)生既健體又能放松,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌柜勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境,。
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,,我擔(dān)任高一七班的副班主任,,本班共有學(xué)生55人,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,,組織紀(jì)律也不錯(cuò),。整個(gè)班集體有一股積極向上,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差,,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,。本學(xué)期,我會(huì)依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,,配合班主任張老師做好本班學(xué)生的管理教育工作,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作,。在平時(shí)的工作中幫助班主任,提倡愛(ài)校守法,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),,讓學(xué)生以德服人,,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
1、進(jìn)一步規(guī)范本班的升旗儀式任務(wù),,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,。
2、常深入班級(jí)協(xié)助班主任加強(qiáng)指導(dǎo)主題班會(huì)工作,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愿做小事,會(huì)做小事,,實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
4、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),愛(ài)護(hù)校園,。
5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃,。
6,、協(xié)助班主任加強(qiáng)間操和眼操紀(jì)律的督導(dǎo),培養(yǎng)集體主義觀念,。
7,、配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)督促工作。
8,、協(xié)助班主任組織好學(xué)生的比賽活動(dòng),。
總之,副班主任工作要從配合班主任管理學(xué)生的理想思想教育入手,,以配合 提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
xxx年3月
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇三
以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),,建立具有團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的良好班風(fēng)。
班級(jí)學(xué)生共46人,,男生25人,,女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,,所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。
1、抓好教育管理常規(guī),,嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),,促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書(shū)活動(dòng),,深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹(shù)立做“了不起的中國(guó)人”的思想,。
3,、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,,健全班級(jí)的管理制度,,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄,、小組評(píng)比欄,、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),,改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類(lèi)學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。
4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,,協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,,充分發(fā)揮班干部的作用,召開(kāi)班干部會(huì)議,,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),,學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己,,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力。
5,、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子,,特別是雙差生,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn),。
6,、利用晨會(huì)、班會(huì),、班報(bào),,開(kāi)展集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育,、理想等各項(xiàng)活動(dòng),,使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
7,、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
8、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。如:紅領(lǐng)巾,、校徽的佩帶,、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生,、班級(jí)衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成,。
9,、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”,。
10、利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育,,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11,、做好家校共育工作,,與家長(zhǎng)建立合作、親密,、友好的關(guān)系,,形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。
二月份
1 報(bào)名注冊(cè)
2 布置教室,,美化環(huán)境,。
3 五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
4 班報(bào)刊出,。
5 做好學(xué)生乘車(chē),、午餐工作。
6 期初行為規(guī)范的教育,。
7 選拔班干部,,并召開(kāi)班干部會(huì)議。
8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽
三月份
1 開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì),。
2 開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月8日),。
3 跳繩比賽
4 班報(bào)刊出,。
5 開(kāi)展“美化我們校園”活動(dòng)。(3月12日),。
6 召開(kāi)班干部會(huì)議,。
四月份
1 開(kāi)展“偉大的民族”精神讀書(shū)活動(dòng)。
2 期中測(cè)試,、反饋家訪(fǎng),。
3 校口算過(guò)關(guān)側(cè)試,。
4 召開(kāi)班干部會(huì)議,。
5 班報(bào)刊出。
五月份
1 校朗讀,、寫(xiě)字水平測(cè)試,。
2 “五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加
社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng),。
3 迎“六、一”手抄報(bào)比賽,。
4 召開(kāi)班干部會(huì)議,。
六月份
1 慶?!傲⒁弧眹?guó)際兒童節(jié),。
2 校數(shù)學(xué)智多星比賽,。
3 期末測(cè)試。
4 評(píng)比“三好生”及各類(lèi)積極分子,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇四
一,、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線(xiàn)”,要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。 2,,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信,;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
教師在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇五
懷著一顆要為教育工作而奮斗的心情來(lái)到了燕靈路小學(xué),,進(jìn)入了學(xué)前班,,擔(dān)任副班主任,我知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都影響著學(xué)校,,如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色,,那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。作為一名副班主任,,如何配合好班主任,,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制訂以下計(jì)劃:
要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,制定獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,又會(huì)感到有動(dòng)力,,從而在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。首先要養(yǎng)好學(xué)生良好的紀(jì)律習(xí)慣,下課先收拾上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,,再排好隊(duì)去衛(wèi)生間,以此逐步減少學(xué)生上課去衛(wèi)生間的不良習(xí)慣,,衛(wèi)生間回來(lái)后喝水休息,,做好課前準(zhǔn)備。同時(shí)隨時(shí)要提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,樓道教室不能追逐打鬧,。
講究衛(wèi)生很重要,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生保護(hù)好教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。
1.教室衛(wèi)生
提醒學(xué)生要好好保護(hù)教室衛(wèi)生,不能隨手亂扔垃圾,,凳子在離開(kāi)的時(shí)候要放在桌子下面,,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2.個(gè)人衛(wèi)生
要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌上勤清,,勤洗手,,兩操勤做。
3.宿舍衛(wèi)生
注意宿舍環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù),。
三
1.建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1.學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
2.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
3.利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ),。
1、積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,和班主任協(xié)調(diào)好,充分發(fā)揮副班主任的教育作用,,使學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇六
隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
教師在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙. 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,使學(xué)生健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇七
1、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),,體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他們的朋友,。
2,、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,提高欣賞能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3,、通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)
1,、開(kāi)展“讀一本好書(shū),,交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),,交一個(gè)朋友”活動(dòng),。
2、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng),。
3,、組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)。
4,、開(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng),。
5、建立班級(jí)圖書(shū)借閱制,。
6,、開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)明星”,、“書(shū)香之家”評(píng)比。
(一)開(kāi)展“讀一本好書(shū),,交一個(gè)朋友”,,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng),。
1,、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書(shū)兩本:《日有所誦》和《一年級(jí)的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒(méi)頭腦和不高興》,、《長(zhǎng)襪子皮皮》,、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書(shū),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目,將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),,同學(xué)之間交換閱讀,。
3、班級(jí)建立“個(gè)人閱讀記錄表”,。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學(xué)生的閱讀情況,。
(二)開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng),,“書(shū)香之家”評(píng)比
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次,。
2,、做好“親子閱讀記錄”。
3,、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng),。
(三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)
1、每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng),,評(píng)選出“故事大王”,。
(四)開(kāi)展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
1,、開(kāi)展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。
2,、每天組織一定量的`好詞佳句,,名篇、古詩(shī),、名人名言,、諺語(yǔ),、成語(yǔ)、格言類(lèi)的誦讀,、積累,。(由教師指導(dǎo),小干部組織,、帶領(lǐng),。)
3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專(zhuān)用摘抄本,,每天摘抄幾個(gè)好的詞,、句。
(五)建立班級(jí)圖書(shū)借閱制
1,、通過(guò)各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,,建立圖書(shū)借閱、登記制,。
(六)開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)
1,、每月評(píng)出“閱讀之星”若干名。
2,、被評(píng)選出的“讀書(shū)明星”照片等在班級(jí)讀書(shū)園地“我讀書(shū)我快樂(lè)”中張貼,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇八
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位,。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
教師在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇九
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任和副班主任,。我作為我班的副班主任心系著我班的工作,。為了讓班級(jí)在新學(xué)期有新的氣息,我制定了如下計(jì)劃:
1,、協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,,確定班級(jí)奮斗目標(biāo),班主任請(qǐng)假或公出時(shí)間,主動(dòng)承擔(dān)起班主任的工作職責(zé),。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,參加班級(jí)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,舉行一些有意義的主題班會(huì),,利用班會(huì)課和班主任共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界,,充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。
3,、負(fù)責(zé)出好班級(jí)每月一次的黑板報(bào),充分利用班級(jí)板報(bào),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,,進(jìn)行管理。
4,、負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,,包括個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
職責(zé)規(guī)定的僅是抽象的,,概念性的,,具體工作我們要細(xì)化、協(xié)商,,學(xué)生管理,、班級(jí)管理不是簡(jiǎn)單的分西瓜,需要正,、副班主任的溝通,、商議,達(dá)到管理目標(biāo),、努力方向一致,。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇十
為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),,勤學(xué)向上的班集體,,特制定副班主任工作計(jì)劃。
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合勞動(dòng)節(jié),、清明節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)他人,、愛(ài)集體,、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹(shù)班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。
幫助班委干部樹(shù)立威信,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
以鼓勵(lì)為主,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)鼓勵(lì),幫助他們克服不足,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇十一
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任,要配合好班主任,,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,,特制定計(jì)劃如下:
要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,始終把安全放在工作的首位。平時(shí)要多開(kāi)展活動(dòng),,以活動(dòng)形式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做.
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
教師在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),,今后我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,和班主任協(xié)調(diào)好,充分發(fā)揮副班主任的教育作用,,使學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇十二
制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,,以期對(duì)整個(gè)學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。
良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。我打算從課間、課前準(zhǔn)備,、自習(xí),、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
衛(wèi)生,、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。
積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,并收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,讓學(xué)生家長(zhǎng)配合我們共同把學(xué)生教育好,,讓其成為有用的人才,。新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長(zhǎng)與班主任間的信息反饋渠道,,以經(jīng)常性地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求,。
新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素,。充分利用午會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生了解自己,,了解生命,,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩,。
以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路,。實(shí)施過(guò)程中,,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇十三
一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,聽(tīng)講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
1,。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。
3。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
4。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,樹(shù)立信心。
5,。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一,!
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),;
(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,;
(4)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,、自我管理能力,;
(1)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育,;
(1)布置美化教室,,出墻報(bào);
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動(dòng);
(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,;
(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù),;
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
副班主任工作計(jì)劃評(píng)語(yǔ) 六年級(jí)副班主任工作計(jì)劃篇十四
我在大學(xué)二年級(jí)副班主任工作,,經(jīng)過(guò)前一年的鍛煉,,我深知做一名副班主任的重要性。新的一學(xué)年的到來(lái),,以下是我制定的副班主任工作計(jì)劃:
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn),、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動(dòng),,如卡拉ok,、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼,;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報(bào),。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng),。
5,、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào),。
6,、開(kāi)展一次演講比賽,。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽,。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng),。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
以上三點(diǎn)內(nèi)容是我擬訂的本學(xué)期副班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績(jī)!