總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習,。
班級特色活動總結(jié)篇一
一,、準備充分、組織有序
活動前期準備工作事項繁多,、內(nèi)容繁雜,,我校貫徹“早安排、早布置,、早落實”的精神,,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規(guī)定了詳細的工作任務,,并一一規(guī)定完成期限,,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,,從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校,。各部門各司其職、分頭落實,,根據(jù)工作要求開展了大量工作,。同時,活動牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,,無論是流程安排還是場地的布置,,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個細節(jié)入手,,嚴格把關(guān),,精心安排,組織有序,,做到了事前有計劃,、有預案,事中有落實,,事后有檢查,。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,,明確目標,,確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二,、協(xié)調(diào)配合,、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大、復雜的工作,,之所以能取得圓滿成功,,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,精心策劃,,組織有序,,工作落實,各方支持及協(xié)調(diào)配合到位,。各班互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,,從而保證了各項工作的順利進行,。
三,、存在的問題
元旦活動已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示,。在獲得經(jīng)驗的同時,,我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在活動期間,,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,,并且這樣也加大了各班工作量大,,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果,。比如說,,在工作中,有部分的組員空閑,,有的卻忙得累死累活,。所以說,如果下次舉辦這種活動時,,我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,,團結(jié)起來,,共同完成工作,,使工作高質(zhì)量、高效率,。
至此,,本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,,我們會秉承這種精神,,以更飽滿、更扎實的工作作風,,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下繼續(xù)積極開展工作,。當然,本次聯(lián)歡會的不足之處,,也會成為我們不斷改進的動力,,在以后的工作中更加認真、努力,。
總的來說,,本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心,,離不開各負責人的大力支持,,在此一并表示感謝,。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,,不斷探索提高員工德育實效的新途徑,。
班級特色活動總結(jié)篇二
努力創(chuàng)建特色學生黨支部,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況,,學生第二黨支部現(xiàn)共有黨員42名,,其中教工黨員2人,學生黨員40人,。正式黨員14人,,學生黨員28人。
一,、加強黨的思想建設(shè),,抓好黨員思想教育
1、制定學習計劃,,堅持學習制度,。為了進一步抓好黨員的學習教育工作,宣傳和貫徹黨的路線,、方針政策,,更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議,支部成立起我們就制定了學習安排計劃,,在支部范圍內(nèi)有計劃,、有步驟地開展了一系列學習活動,并認真組織實施,,防止理論學習走過場,,保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高,,觀念不斷轉(zhuǎn)變,。同時采取靈活的學習方法,通過看電影,、討論會,、參觀學習等方法,提高了學習效能,,促進了各項工作的順利開展,。
2、有針對性地選擇學習內(nèi)容,,提高學習的積極性,。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展,組織全體學生黨員認真學習科學發(fā)展觀,、xx大,、中央xx屆四中全會精神,。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產(chǎn)黨員先進性的有關(guān)理論。有力地推動支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,,激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神,,自覺實踐科學發(fā)展觀,胸懷祖國,、心系西科大,,立足學習、無私奉獻,,充分發(fā)揮先鋒模范作用,。圖1邀請學工部領(lǐng)導為支部黨員授課。
3,、學院為黨員建立學習資料庫,,舉辦了黨建書籍借閱書柜,黨員可以隨時借閱,。通過學習,,黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果,,我院黨員總能盡早讀到關(guān)于此理論的配套書籍,,從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。
二,、加強黨的組織建設(shè),,做好組織發(fā)展工作
1、健全工作制度,,規(guī)范黨員監(jiān)督與管理,。支部創(chuàng)建了一系列的工作制度,。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現(xiàn)情況的量化評定,,并組織黨員所在班級的群眾測評和支部的測評工作。
2,、支部制度化建設(shè),,引入了量化考核辦法,把組織管理,、思想教育與量化考核相結(jié)合,,加強了對學生黨員的嚴格管理和監(jiān)督,促進了黨員堅持黨員標準,,履行黨員義務的自覺性,,從制度上使黨員永葆先進性。從而,,從黨內(nèi)到黨外,,從黨員群眾到干部,,形成了全面規(guī)范的管理和監(jiān)督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制,為督促黨員保持先進性,,各黨員力爭優(yōu)秀提供了有力保證,。
3、做好組織發(fā)展工作,。按照黨組織“堅持標準,,保證質(zhì)量,改進結(jié)構(gòu),,慎重發(fā)展”的原則,,組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員,同時做好預備黨員的教育,、考察和轉(zhuǎn)正工作,。至此,學生黨支部共有黨員42名,,其中正式黨員14名,,預備黨員28名。
三,、加強黨的作風建設(shè),,深入同學、為同學辦實事
在支部20xx年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設(shè),,并對作風建設(shè)工作做出了初步部署,。支部帶領(lǐng)全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神,實踐“三個代表”,,強調(diào)在工作中必須增強群眾觀點,,堅持黨的群眾路線,努力糾正黨員作風建設(shè)方面存在的種種問題,,切實改善黨群干群關(guān)系,,從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委布置的各項任務,努力推動學院學生黨支部的全面發(fā)展,。為了切實的密切聯(lián)系群眾,,不脫離群眾,支部書記和支委會的成員經(jīng)常深入到同學中,,傾聽同學們的意見和呼聲,,運用多種工作方法,協(xié)助學院做他們的思想政治工作,。密切聯(lián)系群眾,,做到“三帶三聯(lián)”,所謂“三帶三聯(lián)”,,即:帶領(lǐng)帶頭完成各項工作,,發(fā)揮黨員模范作用;帶領(lǐng)帶頭參加實踐活動,,提高同學綜合素質(zhì),帶領(lǐng)帶頭學政治,、學文化,,創(chuàng)良好學習環(huán)境。黨員聯(lián)系入黨積極分子;黨員聯(lián)系“幫帶”對象;黨員聯(lián)系幫帶班級,。
班級特色活動總結(jié)篇三
時間流逝,,轉(zhuǎn)眼間大半個學期已即將過去?;厥走@半個多學期,,為了促進班集體建設(shè),增強班集體凝聚力,,讓同學們之間的關(guān)系更加融洽,,我班在老師和班委們的領(lǐng)導下,開展了一系列的集體活動,,這讓我們在各方面都得到了成長和提高,。
為積極響應學院安“全文明法制教育月活動”,2月-日晚,,班長利用晚自習時間召開了“安全 文明法制與你我同行”主題班會,。在班會上,同學們暢所欲言,,大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題,。在班會結(jié)束時,班長做了最后的班會總結(jié),,并且號召同學們“遵紀守法,,做文明學子”。
2月-日晚,,收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報評比的通知“后,,全班同學就如何設(shè)計此次墻報展開了激烈的討論。最后同學們將墻報關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點:財產(chǎn)安全,、防火安全,、人身安全,、飲食安全,、交通安全。在大家的努力下,,最后我班設(shè)計的墻報榮獲二等獎,。
2月-日晚,在班委的號召下,,全班同學一起學習了大學生安全教育讀本《我的平安我做主》,。在這之間,,先由各班委從書中挑選一些典型案例,并為大家朗讀,,之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容,。同學們都踴躍發(fā)言,就自己身邊的.一些安全事例展開闡述,。
3月初,,院升旗優(yōu)秀班級評選結(jié)果公布,我班榜上有名,,并且還
領(lǐng)得獎金,。后經(jīng)班委討論,為增進同學之間的友誼,,調(diào)動大家的積極性,,大家決定用本次所獲得的獎金開展一次特殊而有趣的班級座談會,會上每人發(fā)一瓶飲料,、一包瓜子,,座談會的主要內(nèi)容是讓同學們談談來到大學之后的感想。在座談會上,,同學們滿臉喜悅地喝著飲料,、嗑著瓜子、談著自己的對大學生活的感想和各自將來的打算,,真是趣味十足啊!
3月中下旬,,為促進我班與其他班級之間的友誼,增進各班級之間的了解,,我班分別與11物流01班,、10汽修02班、11模具01班進行了籃球友誼賽,。在這幾場比賽中,,我班均取得勝利,這不僅使其他班級對我們刮目相看,,更使我們與比賽班級之間建立了深厚的友誼,。
3月-日晚,為響應院“學雷鋒,,好榜樣”主題教育活動,,我班開展“弘揚雷鋒精神”主題班會活動。在此次班會上同學們熱情很高,,這足以說明雷鋒精神早已深入同學們心中,。班會接近尾聲時,同學們紛紛表示今后要奉獻社會、助人為樂,,要把雷鋒精神永遠傳承下去,。
3月-日至4月-日,我班在機電樓開始鉗工實訓,。在實訓期間,,同學們歷經(jīng)歡喜磨難,當有同學對實訓失去信心時,,大家互相鼓勵,、互幫互助,一直堅持到了最后,。鉗工實訓雖然很苦很累,,同學們也付出了很多汗水,但同學們收獲的卻是一份永遠堅持的信念,。
在這大半個學期中,,時間雖然流逝的很快,但同學卻收獲到了豐富的知識和成長的閱歷,。在這段時間里我們?nèi)〉玫母黜棾晒?,與老師
的指導和同學們共同的努力均息息相關(guān)。雖然我們以前也遇到過一些阻礙,,但我們從不畏懼,,因為我們相信,一切的阻礙都將成為我們走向成功的墊腳石,。11汽修01班,,在我們的共同努力下,日后一定會更加美好!
班級特色活動總結(jié)篇四
為響應校團委和學院的的號召,,我們--級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一. 學習雷鋒,,用心去做——清掃第一教學樓
3月5日,,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,,校學生處的帶動下,,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,,不僅擦拭了窗子,,窗臺,黑板,,門框,,擦拭了桌椅,,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,,雖然過程是艱辛的,,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,,桌面在陽光的印襯下閃著光,,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子,。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,,相反大家都在反思,,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,,只要平時多注意自己的一言一行,,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛,。
二. 學習雷鋒,,從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,,遇到了一件小的不能再小的事,,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,,當時也真的很凍手,,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,,大家都說快點撿,,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
三. 學習雷鋒,,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,,在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下,,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,,對于我們一個學生,好像有點遙遠,,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,,留下我們的歡歌和笑語,,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,,其實我們的收獲不僅如此,,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,,這樣的活動,,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,,保護環(huán)境,,愛護家人,這些,,才只是個開始,。
四. 學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日,,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,,我們每人嫌沉,,一個傳一個,一個幫一個,,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,,縱使?jié)M頭大汗沒有,,但是依然熄滅大家的熱情,,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:"沒事,這都是我們應該做的,。"就是這些我們力所能及的小事,,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,,學習雷鋒好榜樣,,但是今天,我們學習雷鋒,,不僅僅是為了當個好榜樣,,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神,。
班級特色活動總結(jié)篇五
為了繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,,以學生黨建促學風為目標,以學生黨員的先進性教育成果推廣為抓手,,以學生黨支部的特色活動為載體,,以學生黨員模范作用發(fā)揮為切入點,逐步探索學生黨建工作的新思路,、新方法,,構(gòu)建學生黨員先進性教育的長效機制。努力創(chuàng)建特色學生黨支部,,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況,,學生第二黨支部現(xiàn)共有黨員42名,其中教工黨員2人,,學生黨員40人,。正式黨員14人,學生黨員28人,。
一,、加強黨的思想建設(shè),,抓好黨員思想教育
1、制定學習計劃,,堅持學習制度,。為了進一步抓好黨員的學習教育工作,宣傳和貫徹黨的路線,、方針政策,,更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議,支部成立起我們就制定了學習安排計劃,,在支部范圍內(nèi)有計劃,、有步驟地開展了一系列學習活動,并認真組織實施,,防止理論學習走過場,,保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高,,觀念不斷轉(zhuǎn)變,。同時采取靈活的學習方法,通過看電影,、討論會,、參觀學習等方法,提高了學習效能,,促進了各項工作的順利開展,。
2、有針對性地選擇學習內(nèi)容,,提高學習的積極性,。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展,組織全體學生黨員認真學習科學發(fā)展觀,、xx大,、中央xx屆四中全會精神。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產(chǎn)黨員先進性的有關(guān)理論,。有力地推動支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,,激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神,自覺實踐科學發(fā)展觀,,胸懷祖國,、心系西科大,立足學習,、無私奉獻,,充分發(fā)揮先鋒模范作用。圖1邀請學工部領(lǐng)導為支部黨員授課,。
3,、學院為黨員建立學習資料庫,,舉辦了黨建書籍借閱書柜,黨員可以隨時借閱,。通過學習,,黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果,,我院黨員總能盡早讀到關(guān)于此理論的配套書籍,,從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。
二,、加強黨的組織建設(shè),,做好組織發(fā)展工作
1、健全工作制度,,規(guī)范黨員監(jiān)督與管理,。支部創(chuàng)建了一系列的工作制度,。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現(xiàn)情況的量化評定,,并組織黨員所在班級的群眾測評和支部的測評工作。
2,、支部制度化建設(shè),,引入了量化考核辦法,把組織管理,、思想教育與量化考核相結(jié)合,,加強了對學生黨員的嚴格管理和監(jiān)督,促進了黨員堅持黨員標準,,履行黨員義務的自覺性,,從制度上使黨員永葆先進性。從而,,從黨內(nèi)到黨外,,從黨員群眾到干部,形成了全面規(guī)范的管理和監(jiān)督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制,,為督促黨員保持先進性,,各黨員力爭優(yōu)秀提供了有力保證。
3,、做好組織發(fā)展工作,。按照黨組織“堅持標準,保證質(zhì)量,,改進結(jié)構(gòu),,慎重發(fā)展”的原則,組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員,,同時做好預備黨員的教育,、考察和轉(zhuǎn)正工作,。至此,學生黨支部共有黨員42名,,其中正式黨員14名,,預備黨員28名。
三,、加強黨的作風建設(shè),,深入同學、為同學辦實事
在支部20xx年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設(shè),,并對作風建設(shè)工作做出了初步部署,。支部帶領(lǐng)全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神,實踐“三個代表”,,強調(diào)在工作中必須增強群眾觀點,,堅持黨的群眾路線,努力糾正黨員作風建設(shè)方面存在的種種問題,,切實改善黨群干群關(guān)系,,從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委布置的各項任務,努力推動學院學生黨支部的全面發(fā)展,。為了切實的密切聯(lián)系群眾,,不脫離群眾,支部書記和支委會的成員經(jīng)常深入到同學中,,傾聽同學們的意見和呼聲,,運用多種工作方法,協(xié)助學院做他們的思想政治工作,。密切聯(lián)系群眾,,做到“三帶三聯(lián)”,所謂“三帶三聯(lián)”,,即:帶領(lǐng)帶頭完成各項工作,,發(fā)揮黨員模范作用;帶領(lǐng)帶頭參加實踐活動,提高同學綜合素質(zhì),,帶領(lǐng)帶頭學政治,、學文化,創(chuàng)良好學習環(huán)境,。黨員聯(lián)系入黨積極分子;黨員聯(lián)系“幫帶”對象;黨員聯(lián)系幫帶班級,。