學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)400 家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

很多人認(rèn)為,，實(shí)行家校共育后,，最終的目的是為了讓孩子都能夠拿到家長(zhǎng)們理想的分?jǐn)?shù),，給孩子兩點(diǎn)一線的空間來思考怎樣才能夠考出令人滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)這樣的教育觀點(diǎn)是存在誤區(qū)的,，孩子總有一天要長(zhǎng)大,，要步入社會(huì)，要參加社會(huì)中各類形形色色的活動(dòng),，在這之前家校共育的目的就不僅僅是為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而實(shí)行的,。我們必須要教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有自我學(xué)習(xí)的能力,。學(xué)會(huì)一定的交往能力,，最重要的是要有健康的人格，這些與考試分?jǐn)?shù)無關(guān)的教育,，卻是關(guān)心孩子們幸福一生的籌碼,。

我們不是為了培養(yǎng)一個(gè)考試機(jī)器在努力，我們要通過各種渠道,，各種教育方式把孩子培養(yǎng)成人格健康,，自理能力強(qiáng)，處事和生存能力強(qiáng),，而且實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，不要求琴棋書畫都精通，但孩子都要會(huì),。這對(duì)每個(gè)孩子以后的人生都是一種鼓勵(lì),，在偌大的社會(huì)群體中，我們的孩子才不至于自卑,，沒有信心,。

在所有這些教育中，素質(zhì)教育尤為重要,，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，作為家長(zhǎng)我們要一點(diǎn)一滴的灌輸，久而久之便會(huì)慢慢的體現(xiàn)出來。如果一個(gè)人連素質(zhì)都談不了,，其他的就只能是一張白紙了,。

與此同時(shí)，我也很慶幸自己給兒子選擇了城區(qū)五中,。學(xué)校在兼?zhèn)渌刭|(zhì)教育的同時(shí),，還落實(shí)了學(xué)生在校的課后服務(wù)，多彩的課后服務(wù)在各種程度上豐富了孩子們的校園生活,，讓孩子成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這樣的課后服務(wù)在不同程度上都給孩子們鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠分層次進(jìn)行提高,。我相信在這樣的環(huán)境里,，每個(gè)學(xué)生都是可以找到自己理想的起點(diǎn)的。

家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)400 家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

每個(gè)人的童年都非常的寶貴和短暫,，我作為家長(zhǎng)有時(shí)回顧自己的童年,，往往那份記憶已經(jīng)非常的糢糊了，但長(zhǎng)大后很多的習(xí)慣和認(rèn)知都是在那段時(shí)間學(xué)習(xí)來的,。古話也常說“三歲看到老”?，F(xiàn)在以身為人母，我也是盡可能的努力讓孩子在這個(gè)寶貴并短暫的童年中多學(xué)習(xí)些良好生活的習(xí)慣,，多感受一些大自然的美麗，和多獲取一些獨(dú)立生活的技能,。

在此和各位家長(zhǎng)交流下我的育兒心得,，如有不足也請(qǐng)各位家長(zhǎng)見諒。

讀萬(wàn)卷書是提升思想認(rèn)識(shí)的深度,，那行萬(wàn)里路就是開闊你視野的廣度,。海明威曾說過：“如果你有幸在年輕時(shí)到過巴黎，那么以后不管你去哪里,，它都會(huì)跟著你一生一世,。”

在平時(shí)的生活時(shí)間里,，我們一般都會(huì)利用空閑的時(shí)間帶孩子到處走走,，通過各種各樣的交通工具讓孩子去不同的地方感受自然，人文,，動(dòng)物等,。讓孩子在大自然中觀察不同的植物和樹木，盡可能把他看到未知的植物通過一些軟件和自己的知識(shí)告訴孩子,。加深了孩子的知識(shí)庫(kù)的同時(shí),，他的自信心也會(huì)提升很多。這樣他就會(huì)更熱愛和親近大自然，會(huì)去保護(hù)大自然和懂的珍惜一草一木,。

通過游玩讓孩子在人群中,，社會(huì)中嘗試自主開口，增加人與人之間的交流,。在此舉個(gè)小例子,，有時(shí)候問路可以嘗試鼓勵(lì)讓孩子去問，家長(zhǎng)作為輔助在一旁協(xié)助,。當(dāng)他感受到別人的關(guān)心和幫助后,，一是要感謝別人，學(xué)會(huì)感恩,。同時(shí)孩子也會(huì)懂得將來當(dāng)自己有了能力后也應(yīng)該張開雙臂幫助別人,。

在童年中一點(diǎn)一滴的積累不僅讓孩子吸收了知識(shí)，掌握了技能,，還感受到了自然得美,，社會(huì)得愛，讓這個(gè)短暫得童年變得更有意義,，為未來的成長(zhǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)!

家庭教育公開課,，學(xué)習(xí)倆位專家的講解，在以下方面受益匪淺,，總結(jié)如下,。

首先，尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,。要有意識(shí)地觀察,、看見自己孩子的個(gè)體實(shí)際情況，成為“研究自己孩子的專家”,，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，讓孩子和自己的美好相遇，收獲內(nèi)心的平靜和幸福感,，從而提高家庭教育的針對(duì)性和有效性,。

第二，尊重孩子的人格和隱私,。孩子是獨(dú)立個(gè)體,，青春期孩子更是有強(qiáng)烈的獨(dú)立需求。由于自身成長(zhǎng)體驗(yàn)和時(shí)代背景,，年少時(shí)的自己并沒有清晰的自我意識(shí),，故而在父母私拆信件并沒有引起自己的不快;現(xiàn)在，自己的孩子對(duì)隱私和獨(dú)立的需求,，自己經(jīng)常是遲鈍和意識(shí)不到的,，這方面需要注意和真誠(chéng)溝通,。另外，應(yīng)該經(jīng)常有意識(shí)地?fù)Q位思考,，看見孩子行為背后的原因,，重視孩子的情緒和情感，做到共情,，接納孩子的不良情緒,，因?yàn)榧腋鼞?yīng)該是講情、包容情緒的場(chǎng)所,。

最后,，遵循家庭教育的特點(diǎn)。家庭教育是生活教育和人格教育,，是鮮活的生活化,、場(chǎng)景化的生活體驗(yàn)教育，通過豐富,、具體的日?；顒?dòng)來實(shí)現(xiàn)，相比學(xué)校教育和社會(huì)教育更加情感化,，更具有包容性,。

孩子的成長(zhǎng)有階段性、規(guī)律性和個(gè)體差異性,，需要家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)更新才能跟進(jìn),，感謝這個(gè)時(shí)代，能為家長(zhǎng)賦能,，與孩子共同進(jìn)步,。

家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)400 家校共育共促成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

我是小五班蔡昕宸小朋友的家長(zhǎng)，非常感謝老師給予我一次這么好的機(jī)會(huì),，和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題。今天分享下,，希望能對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助,，如有不認(rèn)為的地方也請(qǐng)各位家長(zhǎng)指出：

一、以身作則

俗話說,，父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子第一所學(xué)校。父母的言談舉止時(shí)刻在影響孩子,，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰μ貏e強(qiáng),，身教勝于言教，家長(zhǎng)要以身作則,。只要是我們答應(yīng)孩子的事情就一定要做到,，不能敷衍了事,。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣

1.講道德,，懂禮貌,，辨是非

個(gè)人品德就是道德行為的基礎(chǔ)，教育孩子講道德從自身,，身邊做起,，使其從小尊重長(zhǎng)輩，友愛他人,，孩子主動(dòng)叫人,。如果孩子有不對(duì)的地方，要舍得批評(píng)孩子,，但是要掌握批評(píng)的火候,。

2.培養(yǎng)孩子讀書的興趣

開始的時(shí)候買一些孩子喜歡的圖冊(cè)，逐步的更換類型,，和孩子一起看,，讀給孩子聽，慢慢培養(yǎng)孩子的閱讀能力,。

3.讓他幫忙做些事情

現(xiàn)在的孩子都是寶,，這是可以理解的。但是也要培養(yǎng)孩子自立的能力,，我們?cè)诩揖妥尯⒆幼鲂┝λ芗暗氖虑?。?jīng)過這半年的幼兒園的集體生活，孩子已經(jīng)有了意想不到的效果,。

三,、潛力的培養(yǎng)

從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有助于孩子自信心的建立,，自信心能夠幫助孩子勇于應(yīng)對(duì)困難,、克服困難，使孩子更易于獲得成功,，這也能讓孩子受益終生,。

讓孩子自由的發(fā)展是我們?cè)诮逃⒆舆^程始終堅(jiān)持的原則，但是自由發(fā)展并不等于放任自流,。在孩子成長(zhǎng)過程中,，老師是父母是他們的領(lǐng)航員、指明燈,。以上是我育兒的一些感觸,，與各位家長(zhǎng)一起交流。孩子半年的改變,，是我們做家長(zhǎng)看在眼里的,，這些都是老師和幼兒園的功勞,，是老師們不斷的辛勤付出，才有孩子們的健康快樂的成長(zhǎng),，真誠(chéng)的說一聲：老師,，您辛苦了!