隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)導(dǎo)游實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)篇一
陽春三月里，我們xx大概18名同學(xué)托著一大袋行李,，搭上很難搭上的校車，向xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)出發(fā),，那時(shí)候因?yàn)檐囋诼飞嫌龅叫顩r經(jīng)常一開一停的,，弄的好多同學(xué)都在車上吐了,，真是悲催啊,。跟我們同行的還有經(jīng)英班的同學(xué),，大家都滿懷希望的,，去迎接這個(gè)我們期待已久的旅博會(huì)實(shí)訓(xùn) ,。
可惜一來到xx校區(qū)的我們感覺有點(diǎn)難為情，我們住的是板房,，洗澡的地方是公共浴房,，熱水卡是多人共用一張,。我還記得第一晚的時(shí)候好多同學(xué)出現(xiàn)生活障礙了,，她們來的時(shí)候?yàn)榱四玫妮p點(diǎn)有的沒帶水桶來,，有的沒帶枕頭和足夠的被子，總之就是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過日子了,。看到我們住的板房時(shí)我們都有點(diǎn)驚訝,，那是不隔音的房間，上面樓層人走過都會(huì)發(fā)出很響的聲音,，旁邊宿舍人聊天的內(nèi)容都聽到的，充電插座只有兩個(gè),，還有那些輪著用的熱水卡,，每天晚上還要擠在那個(gè)水漫金山的公共浴室排隊(duì)等洗澡,，誰知道一進(jìn)去沒熱水，出來的都是冷水,，那些叔叔啊姨說已經(jīng)在煲水了,，但是我們都在里面等候多時(shí)了,，只好硬著頭皮洗冷水澡吧,！我就是一個(gè)鮮明的例子，第一晚就遭殃了,。我們那時(shí)候真的很無奈,，真的很懷戀在南海宿舍的日子啊，盡管我們住的是六人間不是寬敞的四人間,。我覺得生活有時(shí)候就是那么艱難,，如果不去跨過這個(gè)坎,，我們就無法熬到更多的苦,，所以我們選擇接受挑戰(zhàn)！
當(dāng)?shù)诙斓某抗馍溥M(jìn)我們的板房里,，我們就紛紛起床了,，約好伙伴去xx校區(qū)的飯?zhí)么蛟绮腿チ?，雖然換了個(gè)飯?zhí)?，但早餐還是得吃的,。因?yàn)槲覀冊(cè)缟线€不用進(jìn)行培訓(xùn)，我們就出去溜達(dá)溜達(dá)了,，去見識(shí)一下xx這個(gè)大都市的繁華姿態(tài),。我們首先去了附近中山大學(xué)的校區(qū),，走進(jìn)去看見了外國(guó)語學(xué)院，才發(fā)現(xiàn)這的學(xué)術(shù)氛圍異常濃郁,！這下子我們目睹了我們夢(mèng)寐以求的高級(jí)學(xué)府了,，發(fā)現(xiàn)它很近很近。外面人行天橋高架在道路之上,，熙熙攘攘的人群，滿天飛的傳單,，水泄不通的車，真是好不熱鬧?。〔贿^于我而言,，我還是比較喜歡佛山南海清幽環(huán)境，那邊有山有水,，沒有太多的車水馬龍，也沒有那浮出表面的浮躁心態(tài),。
好的,，徒步走回xx校區(qū)的我們吃完午飯，下午1點(diǎn)就準(zhǔn)備出發(fā)到xx了,，我們一大伙的就走到學(xué)校附近的鷺江地鐵站，搭了4個(gè)站后,，終于就抵達(dá)xx了,，一走出地鐵站,，放眼望去,，又是另一番都市化氣息??！這里差不多就是科技展覽區(qū)為主,，一切都是那么的井井有條,，這里也是中外交匯的重要地方,，聽說我們大二的廣交會(huì)也是在這里舉行的,，而我們大一就來了這里見識(shí)了這個(gè)地方,，心里還是蠻偷著樂的！踏上xx會(huì)館,，第一感覺就是很大,，這里的會(huì)館有分好幾個(gè)區(qū)的,，我們趁主管還沒開始培訓(xùn),，就開始到處走走了,，我跟我的同學(xué)她們拿著手機(jī)對(duì)這個(gè)會(huì)館拍個(gè)不停,，難以掩蓋我們對(duì)xx會(huì)館的喜愛沖動(dòng)！總覺得我們這一行真的受益匪淺??！逛完幾個(gè)館之后,，我們就集中到一起,，開始分組集合,，而我呢,，是屬于門禁組,，我們的工作是頭像掃描,，那時(shí)候真的搞不懂這些高科技是有啥用的,，后來聽我們的組長(zhǎng)還有所在組的經(jīng)理的解說示范,，我們終于弄懂了些啦，就是人手一臺(tái)電腦,，攝像頭,，掃描儀,。掃描的是展覽會(huì)的進(jìn)出人流的頭像，我的崗位就在前門,，壓力還是挺大的！不過世上無難事,，就怕有心人,！
第二天,，3月8日，旅博會(huì)的第二天,，我們照常堅(jiān)守崗位,，做著同樣的動(dòng)作,，有時(shí)候我們會(huì)站的腳都走不動(dòng)，有時(shí)候會(huì)被那些游客的煙味香水味熏得鼻子蒙了,，有時(shí)候會(huì)很羨慕那些在我們身邊穿梭而過的外國(guó)人而自己卻跟他們搭不上英語對(duì)話……我們?cè)谌肆髁勘容^稀疏的時(shí)候就輪班休息,，而我碰巧在休息的時(shí)候坐在一個(gè)土耳其女士旁白,，于是我覺得機(jī)會(huì)難得,，就主動(dòng)跟這位女士打起招呼并聊了一下天,，雖然我有些英語句子不大會(huì)表達(dá)出來,，但我也很開心能有這個(gè)機(jī)會(huì)直面跟外國(guó)人聊天！這更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)英語的欲望,！恩，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,，最后我還很幸運(yùn)拿到這位女士的名片,，她是一個(gè)旅行社的ceo助理,，真希望以后有機(jī)會(huì)能夠再見到她！
時(shí)間匆匆而逝，又到中午吃飯時(shí)間了,，我們是輪著班吃飯的，拿起一盒飯我們就找個(gè)椅子坐下,，狼吞虎咽,，那時(shí)候覺得生活就是這樣,，原來做完苦活之后吃的飯是那么香的,，對(duì)啊,，平時(shí)在學(xué)校我們總會(huì)嫌這嫌那的，肆意浪費(fèi)粒粒糧食,，總怪飯?zhí)貌粔蚩犊〉钱?dāng)你辛辛苦苦站了一個(gè)早上之后,，看到一盒飯就會(huì)胃口大開,。有一次我的盒飯里的菜都吃光了,，飯還剩很多，我就跟自己說,，必須得吃完它,，不然待會(huì)兒干活就餓著了,，于是我就這樣把一大團(tuán)白飯就這樣吞進(jìn)肚子里，真的把它吃完了,，那時(shí)候真不敢相信,，都沒有肉和菜了,，我連剩下的很單一的白飯都吃光光了,，可見我當(dāng)時(shí)真的還不夠飽的,，在學(xué)校我可真沒那個(gè)動(dòng)力把剩下的白飯都吃完的,！哈哈,，佩服自己,，這就是生活，我熱愛這種生活,，沒有閑逸，只有活著就是奮斗,，活著就要愛惜自己的意念,！
因?yàn)榻M長(zhǎng)安排到我第三天不用上班了,，所以我的實(shí)訓(xùn)任務(wù)就到此告一段落了,，在那邊,，我們用攝像頭留下我們最值得懷念的畫面,，我們的c16館,，我們的門禁組，我們可愛的經(jīng)理和組員們,，那些我們生命中匆匆走過的過客,，他們?cè)谶@短暫的2天教會(huì)了我們不少東西：再辛苦也得撐下去,，再無情的現(xiàn)實(shí)也有人性溫和的一面,。他們會(huì)嘮叨：“站累了就到椅子那邊坐坐休息著先”，“沒吃飯的快去吃不然餓著肚子就不好了”,，“我來幫你站著崗先,，你先去休息吧”……我想我在xx的兩天旅博會(huì)實(shí)訓(xùn)收獲的難以一一陳述,，只是我會(huì)用我的生命軌跡去記住這個(gè)意義非凡的實(shí)踐,！
旅博會(huì)讓我成長(zhǎng),，讓我不再盲目閉塞,，讓我看到這個(gè)繽紛多彩的大都市,，讓我接觸到友好的你們！我相信,，在以后的路上,，我會(huì)更加自信大膽去迎接更多新的挑戰(zhàn),，從而為自己以后的人生鋪好路,。多一份嘗試，多一次感悟,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很重要,！那個(gè)陽春三月里，我收獲了很多很多,，讓我忘不了的也很多很多,！
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)導(dǎo)游實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)篇二
導(dǎo)游,，被稱為旅游業(yè)的靈魂,、旅行社的窗口,。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性,。
實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容
（1）前期準(zhǔn)備
對(duì)背景知識(shí)的把握和準(zhǔn)備,，以及老師上課所授相關(guān)技巧,，以更好的寫好導(dǎo)游詞,。
（2）模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)
要大部分由青年男女組成,，喜歡吃燉菜,，較為怕熱等
接待工作
第一天的工作,，接團(tuán)與入住
第二天
第三天
第四天 景點(diǎn)講解 景點(diǎn)講解 購(gòu)物送團(tuán)
這次我主要負(fù)責(zé)第四天的工作行程,，首先我們確定了第四天也就是旅程的最后一天,，客人們中午就要到廣州白云機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)回去了 ,，所以我們的旅游活動(dòng)時(shí)間就只有一個(gè)早上,，所以我安排客人們到禪城區(qū)祖廟路的佛山民間藝術(shù)研究社參觀游覽購(gòu)物,。這樣的安排比較合適而且游客們都可以有機(jī)會(huì)買手信帶回家，行程輕松而且受人喜愛,。的演練與合作,，我都全心全意的努力著,，盡量為客人們服務(wù)，想好一切會(huì)發(fā)生的應(yīng)急處理準(zhǔn)備,。
實(shí)訓(xùn)心得
因?yàn)槁糜握邅淼揭坏?，人生地不熟,，不懂?dāng)?shù)厝说膶徝烙^,，因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處，很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,，更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙,。所以,，他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹，旅游者想借助的那個(gè)人應(yīng)該就是導(dǎo)游員,。 而導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富,、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,，并介紹相關(guān)知識(shí)，告訴他們美在何處,，指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,，幫助他們獲得美的享受,，使觀光游覽活動(dòng)達(dá)到最佳效果,，同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,，導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞。要寫好導(dǎo)游詞,，至關(guān)重要的是掌握豐富的資料，包括現(xiàn)實(shí)的,、歷史的,。記得之前我們也到了茂名森林公園實(shí)地考察游覽了一次,，當(dāng)時(shí)公園里的講解員為我們向?qū)c講解公園里的各樣特色植物以及帶領(lǐng)我們游覽了全園的各個(gè)悠美的景點(diǎn),。在以后的日子里,，我應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)各種導(dǎo)游的專業(yè)知識(shí),，只有學(xué)習(xí)好了，有了充分的準(zhǔn)備,，這樣無論何時(shí)遇到機(jī)會(huì)我都可以把握住。時(shí)刻記住,，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！專業(yè)與能力是不被打倒的基礎(chǔ),！
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)導(dǎo)游實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)篇三
有人說,在書本上學(xué)到的東西只是基礎(chǔ),要想讓知識(shí)得到升華,就必須找機(jī)會(huì)在實(shí)際生活中實(shí)踐,。我們學(xué)校為了讓我們所學(xué)的泰語能在生活中得到升華,，安排了我們泰語班的同學(xué)去昆明實(shí)訓(xùn),，實(shí)訓(xùn)時(shí)間為xx年11月11日至xx年11月16日，以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。
在去昆明實(shí)訓(xùn)之前，老師給我們每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備了導(dǎo)游詞,，在實(shí)訓(xùn)期間，我們的任務(wù)就是利用泰語介紹昆明景點(diǎn),，為了能更好的發(fā)揮我們的水平,，在去之前,，我們都積極地準(zhǔn)備著,我們?cè)诒持鴮?dǎo)游詞,，雖然煩躁,，但是背得不亦樂乎。
11月11日下午,，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)按時(shí)地上了車，從未出過遠(yuǎn)門的我們很興奮,，第一次全班集體出行的我們此時(shí)顯得非常的團(tuán)結(jié),，雖然只有兩個(gè)男生，但是他們和我們相處得非常好,。那時(shí)候，我心里覺得暖暖的幸福,，這是屬于我們班的集體行動(dòng)，我們這樣的團(tuán)結(jié),，我們一定會(huì)過得很愉快，一定可以按時(shí)完成任務(wù)的,。經(jīng)過一夜的長(zhǎng)途跋涉，在12日的早晨,，我們按時(shí)地到達(dá)了昆明。來車站接我們的是一位泰語導(dǎo)游,，他一見到我們,，便用泰語跟我們打招呼“ ...”一口流利的泰語,，讓我感到非常的開心,，終于有機(jī)會(huì)說泰語了,，我在心理默默的寫了決心,，這幾天一定要和導(dǎo)游說泰語,。然后我們匆忙的到酒店匆匆洗漱完之后,，我們和導(dǎo)游開始了三天的學(xué)習(xí)之旅,。我們第一站來到了昆明的圓通寺,，在沒來之前,，由于我們先背了圓通寺的導(dǎo)游詞，所以對(duì)圓通寺稍微有了一點(diǎn)的了解,。剛到圓通寺，導(dǎo)游很專業(yè)的用泰語跟我們介紹圓通寺,。我們也慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),，也慢慢的跟上了導(dǎo)游的節(jié)奏。導(dǎo)游講解的非常到位,，雖然在他講那些佛寺專用名詞的時(shí)候有些聽不懂,，大概也還是可以理解的，整個(gè)全程中,，我學(xué)到了很多的東西,，包括以前在書本上學(xué)不到的泰語名詞和導(dǎo)游的帶團(tuán)方式。
中午,，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)之下,，在昆明的橋香園吃了過橋米線，那時(shí)看到導(dǎo)游帶著我們一班的人，尤其是過馬路的時(shí)候,，導(dǎo)游非常的專業(yè)和耐心,，我明白了，導(dǎo)游是需要耐心的,，慢慢的也了解了導(dǎo)游這個(gè)行業(yè),。
下午，我們繼續(xù)跟著導(dǎo)游去金殿,。因?yàn)橛袑?shí)訓(xùn)的任務(wù),，在金殿的時(shí)候，導(dǎo)游用泰語介紹完之后,，把機(jī)會(huì)和時(shí)間留給了有任務(wù)的同學(xué),，同學(xué)們積極地配合著老師和導(dǎo)游,，用泰語介紹金殿,，由于緊張等各個(gè)方面的原因，同學(xué)們很緊張,，在導(dǎo)游和老師的幫助之下,，很順利的完成了任務(wù)。
在回去的路上,，路上同學(xué)們都很累了,，導(dǎo)游還是很耐心的用泰語跟我們聊天，從介紹昆明到講故事,，導(dǎo)游講得很地道,，我們很耐心的聽著導(dǎo)游的介紹，從導(dǎo)游那里,，我們學(xué)到了很多的東西,，導(dǎo)游的職業(yè)精神和泰語聽說能力。
第二天早上,，我們一大早,，我們?cè)缭绲木碗S著導(dǎo)游又出發(fā)前往了昆明的九鄉(xiāng)。因?yàn)閺奈覀兊木频甑骄培l(xiāng)的路途很遙遠(yuǎn),，這次的路上,，導(dǎo)游讓我們模擬導(dǎo)游，讓我們每個(gè)人把自己當(dāng)成導(dǎo)游,，用泰語來介紹自己和介紹景點(diǎn),。都沒有機(jī)會(huì)用這種機(jī)會(huì)來表達(dá)自己的泰語水平，我們都很珍惜這樣的機(jī)會(huì),，我們的表現(xiàn),，導(dǎo)游很滿意。導(dǎo)游還教了我們做導(dǎo)游的知識(shí)常理，這時(shí)候的導(dǎo)游,，顯然的成了我們課外最好的老師,。
第三天的時(shí)候，我們已經(jīng)熟悉了導(dǎo)游所講的泰語,。導(dǎo)游帶我們參觀了民族村,，我們不僅可以參觀風(fēng)景，還能繼續(xù)跟導(dǎo)游學(xué)習(xí)導(dǎo)游知識(shí),。
時(shí)間過得很快,，三天的見習(xí)很快就結(jié)束了，在這三天里,，我們的泰語聽說水平得到了提高,，也讓我們親眼所見了導(dǎo)游帶團(tuán)的過程，導(dǎo)游的敬業(yè)精神也讓我們深受啟發(fā),，導(dǎo)游的句句教誨深深的印在我們的腦海里,，也讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有所了解。
在最后一天,，根據(jù)老師安排的任務(wù),，我們分組進(jìn)行調(diào)查泰國(guó)餐館。因?yàn)槲覀儼嗳松?，?jīng)過商量之后,，我們決定全班出行。就這樣,，在我們班干的帶領(lǐng)之下,，我們?nèi)嗾业搅藥准姨﹪?guó)餐館，可惜的是,，泰國(guó)餐館的泰國(guó)廚師休假,，我們沒有機(jī)會(huì)與泰國(guó)廚師交流。不過,，我們還是在餐館里吃了飯,，學(xué)習(xí)了泰國(guó)菜菜名和品嘗泰國(guó)菜，然后我們進(jìn)行了泰國(guó)餐館的調(diào)查,，完成了我們的任務(wù),。傍晚，我們滿載著收獲坐上了火車回學(xué)校,。
這就是我們泰語班的實(shí)訓(xùn)周,，學(xué)習(xí)的是泰語導(dǎo)游，由于我們有一個(gè)優(yōu)秀的泰語導(dǎo)游,，我們的學(xué)習(xí)非?？鞓?，也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的`知識(shí)。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)導(dǎo)游實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)篇四
通過到具體的實(shí)地環(huán)境去培訓(xùn),，將所學(xué)的導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以制用的目的,。
1,、全班同學(xué)分為6組進(jìn)行。
2,、在校園導(dǎo)游培訓(xùn)中,，每組的介紹對(duì)象均為校園，要求從主題到選景,，從拍攝到ppt的后期制作,，從導(dǎo)游詞的編寫到導(dǎo)游的講解，最終呈現(xiàn)出來的是一個(gè)非常完整的成品,。
3,、在南濱路廣陽島的導(dǎo)游培訓(xùn)中，各組的介紹對(duì)象均不相同,，有全陪,，有地陪,，有南濱路的定點(diǎn)講解,，有廣陽島的景點(diǎn)介紹，這就避免了在上一次校園導(dǎo)游的培訓(xùn)中,，景點(diǎn)撞車的弊端,，可以更好的發(fā)揮同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào),、分工協(xié)作和導(dǎo)游講解的能力,。
重慶工商大學(xué)江北校區(qū)；南濱路和廣陽島,。
這一次的實(shí)訓(xùn),，對(duì)于我們而言，可以說是成功的,，為什么這么說呢,？原因有三。
首先,，我們把這一次校園導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)定位為新生接待游,，這就把整個(gè)實(shí)訓(xùn)的主題明確了，那么我們?cè)诮酉聛淼臏?zhǔn)備工作的安排上也有了一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局的戰(zhàn)略方向,，為我們后來的工作疏理清楚了細(xì)節(jié),。其次是我們?cè)趐pt的后期制作中融入了大量的大家耳熟能詳?shù)墓盼钠?，不僅為我們的成品添姿加彩，形成了一種不同于其他組的一條很有特色的新路子,，而且它也恰如其分地呼應(yīng)了我們這次實(shí)訓(xùn)――“校園新生接待游”的主題,，使新生們?cè)趯?dǎo)游講解中能有一種很熟悉，很親近的感覺,，消除了他們對(duì)新環(huán)境的一種本能的抵觸情緒,。第三呢？我認(rèn)為是我們采取了“一個(gè)校園,，一個(gè)導(dǎo)游”的這種方式,，保持了整個(gè)導(dǎo)游講解的完整性。其實(shí)之前我們也有每位同學(xué)都導(dǎo)游的想法,，但是鑒于每位同學(xué)的性格特點(diǎn)的不同,，說話風(fēng)格的不同，對(duì)各個(gè)景點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)入手角度的不同,，對(duì)各個(gè)景點(diǎn)講解駕馭能力的不同,，可能會(huì)影響整個(gè)導(dǎo)游講解工作的完整性，給人一種參差不及的感覺,。本來導(dǎo)游就是一種非常完整,，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)。所以經(jīng)過一番思量,，最終我們還是決定采用“一個(gè)校園,，一個(gè)導(dǎo)游”的這種方式。雖然苦點(diǎn),、累點(diǎn),，但是可以把最好的呈現(xiàn)給大家，我們認(rèn)了,！
在這一次實(shí)訓(xùn)中雖然閃光點(diǎn)很多,，但也不乏瑕疵的存在。在整個(gè)導(dǎo)游過程中,，由于我的嚴(yán)重緊張,，致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差，給大家聽講解造成了一些不便,。還有就是我在講解的過程中,，沒有注意到態(tài)勢(shì)語言，有時(shí)會(huì)手舞足蹈,，沒有導(dǎo)游的樣子,，而且拿那個(gè)話筒的時(shí)候，也有把嘴形遮到,。有一些小細(xì)節(jié)呢,，我們也沒有注意到,，比如應(yīng)該準(zhǔn)備導(dǎo)游旗，胸卡,，導(dǎo)游證什么的,，這都是我們的疏忽。
在這一次的校外實(shí)訓(xùn)中,，我們扮演的是全陪的角色,，主要負(fù)責(zé)在車上的一切事宜。坦率的講,，我們的這一次全陪實(shí)訓(xùn)前半段,，真的很失敗。雖然司機(jī)的臨時(shí)改道和車上艱苦的設(shè)施環(huán)境都是我們始料未及的,，但無可厚非責(zé)任仍在于我們資料準(zhǔn)備的不充分和全陪導(dǎo)游的靈活應(yīng)變能力上,。在這一點(diǎn)上我要負(fù)大部分的責(zé)任，我在這一次實(shí)訓(xùn)中的工作是給全陪導(dǎo)游串詞和在車上給她小提示,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我的小提示幾乎對(duì)我們的全陪沒有絲毫的作用,，使得上半段車乘冷場(chǎng)嚴(yán)重,。當(dāng)然我們?nèi)銓?dǎo)游的盡心盡責(zé)，還是值得我們大家學(xué)習(xí)的,。
在中午吃飯的時(shí)間,，我們召開了緊急會(huì)議，對(duì)后半段工作的何去何從,，進(jìn)行了討論,，并制定了針對(duì)性強(qiáng)的可行性策略。在下午的全陪導(dǎo)游中,，可以說還是比較成功的，全陪導(dǎo)游用一個(gè)小小的游戲很好的調(diào)動(dòng)了大家旅途的積極性,，激發(fā)了大家的熱情,，并使大家在不知不覺中度過了枯燥的車乘。但仍舊有很多不足的小漏洞,，不如全陪導(dǎo)游不應(yīng)該在車上走來走去,；在快到達(dá)旅游目的地的時(shí)候，全陪導(dǎo)游應(yīng)該自己先下車等等,。
可以說,，這一次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們而言，更像是在吃甘蔗,，越來越甜,，越來越好,。吸取了上午的教訓(xùn)，下午的導(dǎo)游過程相較于上午的而言,，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。在最后旅途結(jié)束的時(shí)候，我們有向領(lǐng)隊(duì)出示一份意見單,，收集游客對(duì)整個(gè)旅游過程的意見,，這個(gè)小細(xì)節(jié)上我們做得比較好。
總的說,，這兩次的培訓(xùn)給我的感觸很多,。尤其是校園新生接待游，也許是由于我充當(dāng)了導(dǎo)游吧,，可能參與越多,，收獲也就更多吧。從導(dǎo)游詞的編寫到整個(gè)景點(diǎn)的安排,；從景點(diǎn)介紹的側(cè)重點(diǎn)到導(dǎo)游的講解,；從途中小禮品的贈(zèng)送到歡送詞的落幕，一點(diǎn)一滴,，一磚一瓦,，我都有全程的參與?！罢l說熟悉的地方就沒有風(fēng)景,？”在我們走了千百遍的校園，仍舊還是那么的生機(jī)勃勃,，活力無限,。這是我當(dāng)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游，感觸最深的地方,，就是多了一雙尋找美麗的眼睛,。同時(shí)，這兩次的培訓(xùn)也使我對(duì)導(dǎo)游的流程和講解有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí),，更加懂得了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè),。
其實(shí)一直以來，我都有對(duì)自己是否要報(bào)考導(dǎo)游考試而苦惱,，雖然我有一定的語言表達(dá)能力和風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格,，然而這卻是作為一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)該具備的素養(yǎng)。正如老師所說的,，我的組織協(xié)調(diào)能力和遇事的應(yīng)變能力比較差,，這是作為一個(gè)導(dǎo)游致命的缺陷，以前我一直都會(huì)逃避這個(gè)問題,，通過這兩次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)改變了我以前的一些想法?，F(xiàn)在那個(gè)苦惱已經(jīng)解除了,，導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說，是一個(gè)難得的契機(jī)和跳板,，可以鍛煉我的能力,，豐富我各方面的知識(shí)，還可以使我交到更多更好的朋友,。憑著這種信念我報(bào)考了今年的導(dǎo)游考試,，在這里我預(yù)祝自己成功，并希望和我一同參加考試的朋友們也都能夠取得好的成績(jī),。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)導(dǎo)游實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)篇五
通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),，能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合，更好地加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
通過對(duì)背景知識(shí)的把握和準(zhǔn)備，以及老師上課所授相關(guān)技巧,，以更好的寫好導(dǎo)游詞,。
期盼已久的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了。一開始所有的實(shí)訓(xùn)人員就被分成了兩部分,，一部分是要考導(dǎo)游證的同學(xué),，一部分是不考導(dǎo)游證的同學(xué)。而我是不考導(dǎo)游證的,，所以我被分在非考證班,。而在實(shí)訓(xùn)期間我們非考證班的同學(xué)和考證班的同學(xué)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是不相同的。我們非考證班的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是導(dǎo)游詞創(chuàng)作,。
因?yàn)槁糜握邅淼揭坏?，人生地不熟，不懂?dāng)?shù)厝说膶徝烙^,，因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,，很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻，更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙,。所以,，他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹，旅游者想借助的那個(gè)人應(yīng)該就是導(dǎo)游員,。
而導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,，并介紹相關(guān)知識(shí),，告訴他們美在何處，指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,，幫助他們獲得美的享受,，使觀光游覽活動(dòng)達(dá)到最佳效果,，同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,，導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞,。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。
要寫好導(dǎo)游詞,，至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,，包括現(xiàn)實(shí)的、歷史的,。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,，才能整理加工，去偽存真,、去粗存精,，進(jìn)行再創(chuàng)造，編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞,。
書本知識(shí)和實(shí)際情況有時(shí)會(huì)有差異,，所以往往會(huì)到實(shí)地考察，從而寫成符合實(shí)際的導(dǎo)游詞,，并在以后的導(dǎo)游講解過程中不斷修改,、豐富。
1,、一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞必須有豐富的內(nèi)容,，融進(jìn)各種知識(shí)并旁證博引、融合貫通,。要能從歷史到現(xiàn)實(shí),，從傳說到民俗，揮灑自如,，娓娓而談,。
2、導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須正確無誤,，令人信服,，切忌弄虛作假，張冠李戴,。導(dǎo)游詞若傳遞錯(cuò)誤的信息,，旅游者一旦發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感到受蒙蔽,、被愚弄,、繼而就有可能全盤否定一國(guó)、一地的旅游服務(wù)。
3,、講究口語化,，要多用口語詞匯，當(dāng)然也要有淺顯易懂的書面語詞匯,，但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯;多用短句,，不用長(zhǎng)句，以便說起來利索,、順口,，聽起來輕松、易懂,。但強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游詞的口語化,，并不意味著就可信口開河，不要語言的規(guī)范化了,。
4,、導(dǎo)游詞應(yīng)該生動(dòng)形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動(dòng)旅游者的注意力,，激發(fā)游客的游興,。
5、導(dǎo)游詞所選用的傳說和故事必須是精華,，與景觀密切相關(guān),，與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。
6,、導(dǎo)游詞中,，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬,、夸張,、象征等手法，可使靜止的化為活動(dòng)的,，使無生命的變?yōu)橛猩?，使抽象的成為具體的，可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅?，從而產(chǎn)生濃厚的趣味性,，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說,，三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊,。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂,。它由‘瞿塘雄,、巫峽秀、西陵險(xiǎn)’這三個(gè)具有各個(gè)不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”,。(說話長(zhǎng)江)這一段導(dǎo)游詞中用四個(gè)生動(dòng)的比喻提示出長(zhǎng)江三峽內(nèi)在這美,。
7、導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是文明的,、友好的語言,、富有人情味的語言，應(yīng)該言之有情,、言之有禮,、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖,。
8,、每一個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀，每個(gè)景觀又都有反映其特色的內(nèi)容,，導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn),。
9、必須注意提高品位,，一要強(qiáng)調(diào)思想品位,。導(dǎo)游講解是向國(guó)內(nèi)外旅游者介紹壯麗的中國(guó)大地、勤勞的中國(guó)人民及其偉大創(chuàng)造;宣傳古老中華文明和各地民族風(fēng)情;還要宣傳社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就,，以幫助外國(guó)旅游者更多的了解中國(guó),，幫助國(guó)內(nèi)旅游者更好地認(rèn)識(shí)祖國(guó)和人民，因此,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的責(zé)任,。
如陳蔚德(四川茶館)導(dǎo)游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,，充滿了濃郁的鄉(xiāng)情;何琳的(鄭州黃河游覽區(qū)導(dǎo)游詞)不但介紹了黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的雄傳壯麗,，而且通過新舊社會(huì)對(duì)比，突出“制黃河者制國(guó)家”的主題,。二要講究文學(xué)品位,，導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的，文字是流暢的,、結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?nèi)容介紹是符合邏輯的。這是對(duì)一篇導(dǎo)游詞的基本要求,。如果你在導(dǎo)游詞的關(guān)鍵地方適當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,，得體地用上一兩句詩詞或名人的名言，就會(huì)使導(dǎo)游詞的文學(xué)品位提高不少,。
但是,，你若故弄玄虛，過多地引經(jīng)據(jù)典，滿篇的詩詞名句,，將導(dǎo)游詞搞的高深莫測(cè),，其結(jié)果定會(huì)適得其反。
