隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

車(chē)間實(shí)訓(xùn)報(bào)告1000字 學(xué)生車(chē)間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。所以為了同一個(gè)目標(biāo),，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,，最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)————xxxx紡織有限公司。

在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解,。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源,。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn),，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn),，所以,，在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí)。xx的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適地感覺(jué)：寬敞明亮,，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間,、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)必定間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”（一種降溫設(shè)備,，即使是盛夏,，室溫也保持在二十幾度）。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益,。

作為制衣企業(yè),，縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解,，才知道縫紉機(jī)可分為三大類(lèi),，有平縫機(jī)、包縫機(jī),、特種機(jī),，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包含150種機(jī),?？p紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來(lái)配置,，現(xiàn)在生產(chǎn)車(chē)間有300臺(tái)左右不同種類(lèi)地縫紉機(jī),。在另一邊地輔助車(chē)間,，主要進(jìn)行驗(yàn)布,、剪裁,、剪線,、整燙,、包裝（貼牌,，掛商標(biāo)卡）這些輔助工序,，這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)（預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,，以防止日后使用時(shí)縮水,，主要用于高級(jí)衣服）,、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀,、整燙設(shè)備,、驗(yàn)針機(jī)（檢驗(yàn)出留在衣服上地針,，防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,，成一個(gè)環(huán)形狀,，首先從廠房東邊地輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),，最后回到東邊地輔助車(chē)間進(jìn)行最后工序,。當(dāng)然，這只是正常情況下,，大致而言地,。由于時(shí)裝制作地特殊性，其品種多,、變化大,、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉,。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn),，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案,，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái)，運(yùn)到外面加工,，然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn),。

可見(jiàn)，該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn),。具體地介紹一下生產(chǎn)流程,，首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,，用電腦排版（考慮該如何制衣樣,，用料才最少），試制一件,，根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量,、協(xié)商修改,，當(dāng)客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),，不許再變動(dòng),，成為該廠地“天書(shū)”、“圣旨”,。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,，材料五花八門(mén),，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）,。

各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,，最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完成，要半年,。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地：時(shí)裝工序短,，交貨期短，品種多,，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，不固定，而且廠小人少,，不可能大批量,、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合,。該廠主要出現(xiàn)的問(wèn)題有：

（1）人手不足,。晟佳地最理想狀態(tài)（要達(dá)到最大生產(chǎn)力）應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī)，但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,，所以現(xiàn)在不足300,。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據(jù)了解,，同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件,，可見(jiàn)工人地不足對(duì)本廠影響有多大。我認(rèn)為,，除了繼續(xù)招聘員工,，還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn)，提高技能,。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必定量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)地學(xué)生,，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專(zhuān)業(yè)技能得到最大范圍地利用,。

（2）排班問(wèn)題，即是書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題,。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象：有地工種要加班,，有地工種卻沒(méi)事干。參觀那天,，燙整工人就沒(méi)有上班,，本來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨,，所以今天沒(méi)有工作。該廠地排班有問(wèn)題,，工序與工序之間銜接得不通暢,，以致浪費(fèi)了資源，造成空閑,。

（3）qc導(dǎo)致鑒定成本提高,。解決方法：培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現(xiàn),，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問(wèn)題,，不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救,。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題地根源,，有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒(méi)成本，降低反復(fù)qc帶來(lái)地成本,。在短短的七天的實(shí)踐中,，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng),。

用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀,，這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。總之,，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,， 是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

車(chē)間實(shí)訓(xùn)報(bào)告1000字 學(xué)生車(chē)間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

公元20xx年11月29日,，我正式開(kāi)始了在雙益機(jī)械制造有限公司的實(shí)習(xí),。對(duì)于一個(gè)剛走出校園不久的大學(xué)生，對(duì)社會(huì)這個(gè)主體是充滿期待,，充滿激情的,，要在一個(gè)地方找到自己的人生方向和目標(biāo)，把在學(xué)校的所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，使自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上不斷提高,。此次,，能在這樣一個(gè)走在前沿的努力研發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品的制造公司實(shí)習(xí)，我感到萬(wàn)分榮幸,。我將來(lái)所屬的部門(mén)是研發(fā)部,，所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后在技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面具有重大意義。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期已經(jīng)滿一個(gè)月了,，在此期間，得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事的諸多幫助,，很快的融入了這個(gè)集體,。不論是產(chǎn)品、工藝,，還是做人做事,，我都從他們身上學(xué)到了很多，為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將12月份的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下,。

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位/班組指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)目的對(duì)本公司有一個(gè)初步的宏觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)情況仔細(xì)閱讀了公司的一些相關(guān)資料,，了解了公司的主要產(chǎn)品和技術(shù),，熟悉了公司的相關(guān)工作及人事規(guī)章制度，此外,，對(duì)公司的主要加工制造方式的操作規(guī)程有了初步的了解,。個(gè)人小結(jié)感謝×××在我剛?cè)牍緯r(shí)應(yīng)聘面試和在行政部實(shí)習(xí)時(shí)的幫助和關(guān)心，也感謝在短短一天的實(shí)習(xí)中,，對(duì)我的指導(dǎo)和見(jiàn)習(xí)培訓(xùn),。

2.1生產(chǎn)辦公室

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位/班組指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)目的對(duì)生產(chǎn)部工作流程及分工有一個(gè)初步的了解，為今后順利的安全實(shí)習(xí)提供保障,。實(shí)習(xí)情況在×××的指導(dǎo)下,，我對(duì)生產(chǎn)部的工作流程及分工有了一定的了解，我公司實(shí)行erp系統(tǒng)管理,，5s生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,。分工明確，從產(chǎn)品的輸入到輸出每一步都有相關(guān)的人員負(fù)責(zé),，極大的提升了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了公司的程序文件的類(lèi)型及其編號(hào)原則,。章工對(duì)我進(jìn)行了車(chē)間實(shí)習(xí)的安全教育,，告訴我實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的幾點(diǎn),，比如鐵屑的飛濺,、起吊的行車(chē)等,，其次我在章工的指導(dǎo)下，了解了生產(chǎn)計(jì)劃的編制流程,，大致如下：研發(fā)部圖紙/市場(chǎng)部訂單——統(tǒng)計(jì)劃——擬主計(jì)劃(材料,、工藝員制作工藝卡)——分計(jì)劃——計(jì)算工序時(shí)間——再制品跟蹤。個(gè)人小結(jié)通過(guò)在辦公室一天的實(shí)習(xí),，我對(duì)生產(chǎn)部及生產(chǎn)有了初步的認(rèn)識(shí),，也為我今后在車(chē)間的順利實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)感謝指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo),。

2.2工藝辦公室

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位/班組指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)目的熟悉產(chǎn)品,，了解工藝流程。實(shí)習(xí)情況在×工和×工的指導(dǎo)幫助下,，首先我對(duì)公司的水口快換機(jī)構(gòu)和電纜卷筒兩大塊產(chǎn)品有了初步了解,。水口快換機(jī)構(gòu)主要有；電纜卷筒主要有ⅰ型,、ⅱ型……ⅷ型,。通過(guò)圖紙和車(chē)間實(shí)物的對(duì)照，對(duì)產(chǎn)品有了更直觀的認(rèn)識(shí),，也對(duì)自己的識(shí)圖能力的提高起到了一定的作用,。其次，在我的詢(xún)問(wèn)和謝工王剛不耐煩的解答下,，我了解了基本的工藝流程,，包括零件加工工藝和裝配工藝。謝工給我講解了制定工藝時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：

⑴技術(shù)要求,；

⑵形位公差；

⑶工藝基準(zhǔn)的設(shè)定,，可加工性,；

⑷關(guān)鍵尺寸或工序的加工,；

⑸加工余量的確定,；

⑹全面綜合考慮,，包括加工設(shè)備的精度,、可行性分析等,。個(gè)人小結(jié)通過(guò)在工藝部的實(shí)習(xí)，我感觸最深的就是：做一個(gè)好的工藝員是非常不容易的,。一個(gè)好的工藝員需要掌握全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，較高的識(shí)圖能力，懂得設(shè)計(jì)的方法，更重要的是要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是加工工藝經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)還要對(duì)加工設(shè)備有比較系統(tǒng)的了解。我初出校園,，在這方面非常欠缺,，有太多的.東西要去學(xué)習(xí),，去提升自己。

2.3車(chē)床班

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位/班組指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)目的熟悉公司產(chǎn)品,，了解產(chǎn)品在車(chē)床上的加工工藝流程,。實(shí)習(xí)情況在班長(zhǎng)的安排下，我觀察了每臺(tái)車(chē)床的加工,，同時(shí)在通過(guò)和車(chē)工班的同事們進(jìn)行詢(xún)問(wèn)交流及他們的熱心幫助下，我對(duì)車(chē)床的加工方法（包括車(chē)床操作規(guī)程,、加工裝夾定位,、加工刀具的選擇安裝,、進(jìn)刀退刀,、加工過(guò)程,、加工后的清理等）、加工范圍,、加工精度有了比較全面的了解,。其次，在和蘇班長(zhǎng)的交流過(guò)程中,，他會(huì)對(duì)我提出很多問(wèn)題,，帶著這些問(wèn)題，使我在實(shí)習(xí)中方向和目標(biāo)更加明確,，取得了不小的收獲,。在實(shí)習(xí)的最后兩天，在班長(zhǎng)的分配下,，我和其中的一位小師傅學(xué)習(xí)如何操作車(chē)床,，在他的熱心幫助下，我很快學(xué)會(huì)了操作,，并自己制定加工工藝,，自己磨刀具，動(dòng)手加工了兩個(gè)簡(jiǎn)單工件,。通過(guò)此次親身實(shí)踐,，對(duì)車(chē)床的加工工藝和流程有了更深刻的了解,。個(gè)人小結(jié)通過(guò)在車(chē)床班兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司產(chǎn)品有了更進(jìn)一步的了解,，也對(duì)車(chē)床的加工工藝和流程有了理性的認(rèn)識(shí),。在此期間，要特別感謝同事們的熱情幫助和他們不厭其煩的講解,，他們每一個(gè)人看待車(chē)床加工,，甚至到做人的方式，都使我受到了一定的啟發(fā),，使學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)踐一點(diǎn)一點(diǎn)結(jié)合起來(lái),。

2.4銑床班

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位/班組指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)目的熟悉公司產(chǎn)品，了解產(chǎn)品在銑床床上的加工工藝流程,。實(shí)習(xí)情況此次實(shí)習(xí)總共分為五個(gè)部分,，分別是銑床、刨床,、鏜床,、加工中心和線切割。實(shí)習(xí)中,，班長(zhǎng)給我講了很多關(guān)于銑床的知識(shí),，引導(dǎo)我發(fā)散思維，使我在實(shí)習(xí)中能更游刃有余,。我對(duì)銑床,、刨床、鏜床,、加工中心和線切割五大部分有了比較全面的了解,，包括加工方法（銑床操作規(guī)程、加工裝夾定位,、加工刀具的選擇安裝,、進(jìn)刀退刀、加工過(guò)程,、加工后的清理等）,、加工范圍、加工精度等,。其中加工中心（數(shù)控銑）主要加工一些精度要求較高的產(chǎn)品,，比如水口快換機(jī)構(gòu)的零件；線切割主要加工形狀比較復(fù)雜,、位置尺寸精度要求較高的零件,。最后還是要提到師傅們對(duì)我的幫助，他們?cè)趯?shí)習(xí)中也給我講了很多關(guān)于銑床的一些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，小到排屑的重要性,，大到現(xiàn)代加工中心的現(xiàn)狀,，對(duì)我的認(rèn)知起了很大的向?qū)ё饔谩?/p>

通過(guò)在銑床班兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司產(chǎn)品（尤其是水口機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品）有了更深入的了解,，也對(duì)銑床的加工工藝和流程有了理性的認(rèn)識(shí),。我特別想提到的是，有的師傅對(duì)銑床已經(jīng)達(dá)到了熱愛(ài)的程度,，把自己加工的成果看成是一種藝術(shù)品,，一種自豪的成就感。這對(duì)我今后的工作有一定的啟發(fā),，如果能把設(shè)計(jì)看成創(chuàng)造藝術(shù),，不失為一種非常好的心態(tài)，會(huì)促使自己不斷努力,，不斷進(jìn)步,。以上就是我12月份的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，其實(shí)有很多細(xì)節(jié)的東西我沒(méi)有在報(bào)告中說(shuō)明,，往往細(xì)節(jié)的東西對(duì)我的幫助是最大的,。無(wú)論做設(shè)計(jì)或研發(fā)，有時(shí)只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)決定了整個(gè)產(chǎn)品的命運(yùn),，所以,，作為一個(gè)技術(shù)或研發(fā)人員，細(xì)心踏實(shí)是最重要的素質(zhì),，同時(shí)還要敢想敢做,，而這種品質(zhì)需要在今后的工作中不斷磨練。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，感到自己在實(shí)踐中還相差很遠(yuǎn),，要學(xué)習(xí)的東西很多，要在今后的工作中不斷累積,。理論永遠(yuǎn)都是理想狀態(tài)下的，實(shí)踐才是真實(shí)的,。

最后,，特別感謝在這次實(shí)習(xí)中幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，有了你們的幫助,，我的實(shí)習(xí)才能這么順利的進(jìn)行,，今后的工作中，還需要你們對(duì)我不斷鞭策和指導(dǎo),，使自己更好地融入這個(gè)集體,，更好的發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

車(chē)間實(shí)訓(xùn)報(bào)告1000字 學(xué)生車(chē)間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

1實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)到車(chē)間實(shí)習(xí),，了解車(chē)間加工的金屬材料種類(lèi)和特性;掌握鍛造的工藝過(guò)程及工藝特點(diǎn),，了解結(jié)構(gòu)件和房箱的制作能力;掌握焊接設(shè)備的種類(lèi)和焊接方法，對(duì)不同金屬材料對(duì)應(yīng)不同的焊接設(shè)備有所了解;掌握熱處理工藝的過(guò)程及對(duì)機(jī)械性能提升的作用,，為后續(xù)設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)鍛造加工

(2)鈑金加工(房箱的制作過(guò)程)

3實(shí)習(xí)過(guò)程：

(1)鍛造加工

鍛造是一種利用鍛壓機(jī)械對(duì)金屬坯料施加壓力，使其產(chǎn)生塑性變形以獲得具有一定機(jī)械性能,、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法,，鍛壓(鍛造與沖壓)的兩大組成部分之一。通過(guò)鍛造能消除金屬在冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的鑄態(tài)疏松等缺陷,，優(yōu)化微觀組織結(jié)構(gòu),，同時(shí)由于保存了完整的金屬流線，鍛件的機(jī)械性能一般優(yōu)于同樣材料的鑄件,。

車(chē)間鍛造加工所用到的設(shè)備主要是空氣錘和加熱爐,，其中空氣錘主要有兩種：150kg和400kg，鍛造加工所用的加熱爐是0.56㎡,，tp-35型天然氣鍛造加熱爐,。鍛造加工的煅燒溫度為最高1260℃，終鍛溫度為800℃,，加工過(guò)程中防止過(guò)燒和嚴(yán)重脫碳等缺陷,。在試壓泵和高壓清洗機(jī)上的負(fù)載高、壓力承受部位等的重要零件,，多采用鍛件,。一般采用固定金屬磨具進(jìn)行鍛壓，使其成型為金工車(chē)間加工的毛坯件,。

鍛造加工范圍：車(chē)間的鍛造加工主要是對(duì)試壓泵和高壓清洗機(jī)上一些整體件的毛坯進(jìn)行鍛造成型,，其次是對(duì)金工車(chē)間的刀具毛坯進(jìn)行鍛造成型。

(2)鈑金加工

綜合車(chē)間的鈑金加工主要是對(duì)房箱的制作,，以及部分試壓泵和清洗機(jī)的的底座,、外殼和水箱等的制作。其中主要的加工設(shè)備是折彎?rùn)C(jī)和剪板機(jī),。車(chē)間里的剪板機(jī)主要是對(duì)小于等于8mm厚的金屬板進(jìn)行剪切,。

車(chē)間里的鈑金加工主要是針對(duì)金屬薄板進(jìn)行的冷加工工藝，包括剪,、切,、折、打磨,、焊接,、鉚接,、拼接等。

在鈑金加工實(shí)習(xí)中主要參與房箱的制作,，其中焊接是重點(diǎn)工藝內(nèi)容,。首先拿到圖紙，確定基本房箱或者底座的框架,，然后根據(jù)尺寸和材料,，從料庫(kù)中拿出毛料進(jìn)行剪切，然后用折彎?rùn)C(jī)制作成所需大致形狀,，有些部件需采用焊接進(jìn)行固定外形或拼接成所需形狀,。在制作過(guò)程中不斷加入新的安裝尺寸，為試壓泵,、空調(diào)等設(shè)備的安裝進(jìn)行定位打孔,、攻絲、鉚接等,。

鈑金的加工過(guò)程中,，焊接和金屬切割是兩個(gè)非常重要的內(nèi)容，其次是折彎,、打磨,、鉆孔等工序。

車(chē)間中的焊接主要有電焊和氣焊兩種,，其中主要有手弧焊,、氣焊(氧-乙炔火焰)、熔化極氣體保護(hù)焊,。手弧焊主要運(yùn)用在復(fù)雜工件的多部分連接上,，和房箱、底座等制作過(guò)程的骨架焊接上;氣焊主要是對(duì)金屬板的定型切割上,，對(duì)所需特殊形狀的板材的切割,，同時(shí)剪板機(jī)又無(wú)法方便切割出所需形狀的板材;熔化極氣體保護(hù)焊主要運(yùn)用房箱、護(hù)罩,、水箱,、金屬外殼等薄壁鋼板的焊接，能夠保護(hù)焊接位置,，同時(shí)焊接速度快,。

4實(shí)習(xí)總結(jié)：

本周實(shí)習(xí)主要是在車(chē)間進(jìn)行，主要是鍛造,、鈑金、焊接的實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間主要了解不同制作工藝的過(guò)程和工藝特點(diǎn),。其中著重對(duì)房箱的制作進(jìn)行實(shí)際參與作業(yè)，加深了對(duì)房箱的制作能力的掌握。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，把在車(chē)間里看到加工工序和工藝特點(diǎn)記錄下來(lái),，然后再查閱相關(guān)的工藝卡片和工程圖紙，完全了解整個(gè)制作過(guò)程的加工特點(diǎn),。在觀察了不同型號(hào)的設(shè)備對(duì)不同材料的加工過(guò)程,，以及和車(chē)間師傅進(jìn)行交流、請(qǐng)教,，基本了解了整個(gè)車(chē)間的基本加工情況,，同時(shí)對(duì)車(chē)間設(shè)備的加工能力有了更進(jìn)一步的了解，使自己明白了更多加工制造技術(shù)上的具體實(shí)際應(yīng)用,，為以后的設(shè)計(jì)工作打下更多的實(shí)踐基礎(chǔ),。

車(chē)間實(shí)訓(xùn)報(bào)告1000字 學(xué)生車(chē)間實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

1,、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程,。

2,、在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3,、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1,、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。

2,、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德,，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí),，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,，刻苦鉆研。

5,、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

（一）安全教育

1,、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

2,、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）、管理層因素,；

2）,、違章：a。錯(cuò)誤操作b,。違章操作c,、蠻干

3）,。安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

1,、防火防爆

2、防塵防毒

3,、防止灼燙傷

4,、防止觸電

5、防止機(jī)械傷害

6,、防止高處墜落

7,、防止車(chē)輛傷害

8、防止起重機(jī)械傷害

9,、防止物體打擊

10,、班前班中不得飲酒。

1,、在各種儲(chǔ)罐,，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井,，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2,、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4,、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5,、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

6,、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù),，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

8,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容,。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作,，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用,。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

1,、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。

2、車(chē)間實(shí)習(xí)我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表,、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中,。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織球賽,、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車(chē)間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備,；使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的,。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有"成就感",。