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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)十四篇)

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 14:17:37
小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)十四篇)
時(shí)間:2024-03-28 14:17:37     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇一

你們能在百忙之中按時(shí)前來(lái)參加學(xué)校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝,。借此之際,,我主講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一,、學(xué)校的基本情況,。

灰窯小學(xué)今年在校學(xué)生81人,分四個(gè)教學(xué)班,,執(zhí)教教師4人,。5名教師中,楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家小學(xué)前來(lái)我校支教的,,楊聰勝老師擔(dān)任著六年級(jí)的班主任,,從事語(yǔ)文、思品,、體育等學(xué)科的教學(xué),,同時(shí)還肩挑著三年級(jí)、五年級(jí)科學(xué)等學(xué)科的教學(xué),。郭希芬老師擔(dān)任著五級(jí)的班主任,,從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的教學(xué),。他們是灰窯小學(xué)的領(lǐng)頭羊,,是灰窯小學(xué)的骨干力量,他們的工作態(tài)度,,教學(xué)方式都直接引領(lǐng)著灰窯小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,。正是在支教教師的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,,學(xué)校在上學(xué)期期末水平測(cè)試中取得了可喜的成績(jī),。

二、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”的意義和模式

“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”是農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生繼“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi),、免教科書(shū)費(fèi),,補(bǔ)困難生生活費(fèi)補(bǔ)助)惠民政策后又一惠及千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程,是黨和國(guó)家關(guān)心農(nóng)村學(xué)生健康成長(zhǎng)的又一重大舉措,,是體現(xiàn)黨和國(guó)家重視教育,、關(guān)心教育發(fā)展的重要體現(xiàn)。營(yíng)養(yǎng)餐工程的實(shí)施可以為學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,,要感恩父母,、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó),,一定要努力讀書(shū),,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)的期望,,不辜負(fù)黨和人民對(duì)的重托,,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,來(lái)回報(bào)祖國(guó),,回報(bào)社會(huì),。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求,建立健全了有關(guān)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的各種制度,,改造了加工和儲(chǔ)藏“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”所必須的廚房及儲(chǔ)藏室,,置辦了制作加工和儲(chǔ)藏“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的各種設(shè)備,確保了“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”于3月1日在我校順利實(shí)施,。在“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”的實(shí)施過(guò)程中,,我校力求做到“讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)滿(mǎn)意”,。 學(xué)校是這樣運(yùn)作“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的:

1、每周讓學(xué)生吃?xún)纱闻D碳与u蛋。牛奶,、雞蛋是教育局招標(biāo),,由廠家按學(xué)生數(shù)(灰窯小學(xué)81人)配送到學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校炊事員簽收再將雞蛋煮熟后與牛奶同時(shí)發(fā)放給學(xué)生的,。因?qū)W生的體質(zhì)差異(有的學(xué)生可能對(duì)高蛋白過(guò)敏或消化功能差)因素,,學(xué)校不強(qiáng)求學(xué)生早餐時(shí)立即食用、雞蛋,、牛奶,,也可將它帶回家中給家里人吃。如果個(gè)別學(xué)生吃雞蛋,、牛奶出現(xiàn)過(guò)敏或消化不良現(xiàn)象,,均屬正常。請(qǐng)家長(zhǎng)不要驚慌,,速帶孩子就醫(yī)并向孩子的班主任報(bào)告,以便學(xué)校了解并記錄學(xué)生的特殊體質(zhì)情況,。

注:學(xué)生請(qǐng)假一天,,則當(dāng)天的雞蛋牛奶不再享受,若早上請(qǐng)假,,下午到校上課的,,可與炊事員領(lǐng)取牛奶但不得領(lǐng)取雞蛋。

2,、每周讓學(xué)生吃?xún)纱蚊拙€(xiàn)和一次餌絲,。米線(xiàn)、餌絲和做炸醬的肉都由中心學(xué)校招標(biāo),,由商家配送到學(xué)校,,經(jīng)過(guò)炊事員簽收并煮熟后,全體教師配合炊事員發(fā)放給學(xué)生,,就餐過(guò)程有班主任全程監(jiān)管,。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)蔥姜芫荽的采買(mǎi),有專(zhuān)人對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”賬務(wù)的管理,, “學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”資金不撥到學(xué)校,,學(xué)校只是報(bào)賬單位。教師伙食有教師伙食的明細(xì)賬,,“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”有“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐明細(xì)賬”,,學(xué)校隨時(shí)都在迎接各級(jí)部門(mén)對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的檢查。就餐中或就餐后,,個(gè)別學(xué)生也許會(huì)出現(xiàn)肚子痛,、胃里不舒服、甚至發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,家長(zhǎng)接到學(xué)校通知后要速帶孩子就醫(yī),。

疾病是人的一生所不可避免的,,請(qǐng)家長(zhǎng)要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱,,各種疫情會(huì)不可避免地發(fā)生,,孩子出現(xiàn)頭疼、發(fā)熱,、肚子痛,、渾身乏力等各種疾病要及時(shí)進(jìn)行帶到醫(yī)院治療,不要把疾病原因通通栽贓給學(xué)校:所有的疾病都是學(xué)生吃營(yíng)養(yǎng)餐吃出來(lái)的,。

學(xué)校要把“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”做到最好,,離不開(kāi)全體家長(zhǎng)的支持,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不信謠,、不傳謠,。孩子有什么問(wèn)題、學(xué)校存在的不足或需要改進(jìn)的地方,,都請(qǐng)家長(zhǎng)們直接向班主任反映,,向?qū)W校反映,也可以用短信的方式進(jìn)行反映,。千萬(wàn)不要有“恨學(xué)校不亂,、恨社會(huì)不亂”的不良心態(tài)。

三,、對(duì)家長(zhǎng)的建議

1,、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),,共同進(jìn)步,。

2、做 一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。 作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,,重視書(shū)寫(xiě)。睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),,早上督促起床,,按時(shí)上學(xué),。家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念,。

3,、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,,行為上,、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,,沒(méi)有作業(yè),作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,,對(duì)癥教育;并將情況反映給班主任,。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想,,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書(shū)需要心靜,,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,,盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。要加強(qiáng)大量的閱讀,。

5,、隨時(shí)與老師保持聯(lián)系,互通情況,,尋找教育孩子的最好辦法,,電話(huà)號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,,如果能常到學(xué)校查看,,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流,。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),各位老師,、同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向參加今天啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎,。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我校工作的理解、關(guān)心和支持,,它將是我校健康持續(xù)發(fā)展的最大動(dòng)力,。

今天,是我校值得喜慶,、紀(jì)念的日子,,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),舉行黨川中心學(xué)?!秾W(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃》工程啟動(dòng)儀式,。從今天開(kāi)始,我校所有在籍學(xué)生將免費(fèi)享受每天3元的營(yíng)養(yǎng)餐,。營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。營(yíng)養(yǎng)餐可以為我們學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),,增強(qiáng)身體素質(zhì),,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)?!笆陿?shù)木,,百年樹(shù)人”,社會(huì)要發(fā)展,,教育要先行,,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的啟動(dòng),為義務(wù)教育階段學(xué)生帶來(lái)福音,。

為切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃建成重要的“民生工程”,、“放心工程”和“陽(yáng)光工程”。我校將周密部署,,統(tǒng)籌安排,,從衛(wèi)生管理、食品采購(gòu),、食品留樣,、學(xué)生就餐管理等方面完善制度,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),,實(shí)施全過(guò)程監(jiān)管,,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)有據(jù)可查,筑牢食品安全“防火墻”,。以對(duì)社會(huì),、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,確保讓每一位學(xué)生都既能吃得上,、吃得好,又能吃得有營(yíng)養(yǎng),、吃得安全,。

在這里,我想針對(duì)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的執(zhí)行情況做一下說(shuō)明,。

一,、按照上級(jí)文件規(guī)定,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程的服務(wù)對(duì)象為所有義務(wù)教育階段的學(xué)生和義務(wù)教育階段學(xué)校附設(shè)的學(xué)前班,,因此我校所有學(xué)生均能享受營(yíng)養(yǎng)餐,。

二是 “營(yíng)養(yǎng)早餐”的配發(fā),是以牛奶,、雞蛋等實(shí)物形式直接配發(fā),。配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元錢(qián)。由于營(yíng)養(yǎng)餐工程還在剛啟動(dòng)階段,,暫時(shí)每天為學(xué)生配送一盒牛奶,、一個(gè)雞蛋,以后將根據(jù)情況逐步豐富營(yíng)養(yǎng)餐,,切實(shí)將這項(xiàng)民心工程辦好,。

三是我校就讀的少數(shù)民族學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放:按照國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施的有關(guān)政策,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐必須以實(shí)物形式發(fā)放,,不能發(fā)放現(xiàn)金,,要保證義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生每天吃上國(guó)家補(bǔ)助的營(yíng)養(yǎng)餐。因此,,經(jīng)學(xué)校商議,,少數(shù)民族學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐,雞蛋等需要加工食品,,我們將一周的食品每周一按照標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生手中,煩由家長(zhǎng)加工,,家長(zhǎng)必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營(yíng)養(yǎng)餐,,在校與其他同學(xué)一起享用。牛奶等不需要加工的營(yíng)養(yǎng)餐,,我們均采購(gòu)的是帶有“清真”標(biāo)志的,,大家都能享用,望各位家長(zhǎng)放心,。

四是營(yíng)養(yǎng)餐享受的時(shí)間:國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放規(guī)定的時(shí)間是在校上學(xué)時(shí)間,,有事、有病請(qǐng)假或者其他原因未到校的時(shí)間均不能享受,,希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督,。

五,、全體學(xué)生在用餐過(guò)程中不要浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,,尊重食堂工作人員的勞動(dòng)成果,,鍛煉身體,搞好學(xué)習(xí),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,在你們的理解,、關(guān)心和支持下,,我們將進(jìn)一步關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,,實(shí)實(shí)在在辦教育,,辦實(shí)實(shí)在在人民滿(mǎn)意的學(xué)校,真正“把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事”,。

謝謝!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、中心完小全體師生:

大家上午好!

我很榮幸作為營(yíng)養(yǎng)餐啟動(dòng)儀式的家長(zhǎng)代表在這兒講話(huà)!

營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程,。營(yíng)養(yǎng)餐可以為我們學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),。“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人”,,社會(huì)要發(fā)展,教育要先行,,農(nóng)村教育比較落后一些,,營(yíng)養(yǎng)餐對(duì)我們農(nóng)村孩子真的補(bǔ)得太及時(shí)啦。

大莫古鎮(zhèn)中心完小,,這幾年發(fā)展迅猛,,連續(xù)幾次學(xué)校成績(jī)?cè)谖覀冩?zhèn)排名在前,為我們村培育了一批批人才,。作為一名家長(zhǎng),,也作為一名小莫古村的村干部,我會(huì)盡自己所能為中心完小做好服務(wù),,學(xué)校有求不應(yīng),。看到今天的孩子有了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,而今又迎來(lái)了免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)早餐,,讓孩子們吃出營(yíng)養(yǎng),,健康,吃出快樂(lè),。此時(shí)的我,,心里是無(wú)比的高興啊。這讓我不免想到小時(shí)候的我們衣服破爛,,光光腳來(lái)讀書(shū),,每到雨季,外面下大雨,,教室里下小雨,,很多同學(xué)都是吃不飽穿不難。如今,,國(guó)富民強(qiáng),,生活在新中國(guó)的我們,感到無(wú)比的幸福和自豪,。

在這里,,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,吃上營(yíng)養(yǎng)餐,,吃了身體棒棒,,學(xué)習(xí)棒棒,讓我們中心完小更加棒棒!”在此,,請(qǐng)讓我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、中心完小全體師生說(shuō)一聲,,謝謝你們的光臨,,謝謝你們對(duì)我們學(xué)校的指導(dǎo),相信孩子們長(zhǎng)大都能成才,,謝謝!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇四

同學(xué)們,,老師們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張而充實(shí)的比賽,我校首屆校園體育節(jié),,在全體師生的積極參與和共同努力下,,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽和展示活動(dòng),即將落下帷幕,。

本屆校園體育節(jié),策劃籌備嚴(yán)謹(jǐn),、精細(xì),,開(kāi)展安全、順利,,成績(jī)顯著,、突出,,是我校一次體育的盛會(huì)。本次體育節(jié)我們共舉行了十一項(xiàng)比賽,,每項(xiàng)比賽都做到了有計(jì)劃,、有組織、有安全保衛(wèi),。在此我代表學(xué)校對(duì)本次體育節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!向?yàn)轶w育節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的組委會(huì)成員和積極參加體育節(jié)的師生們表示衷心的感謝!比賽中賽場(chǎng)秩序井然,,賽事高潮迭起,運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手,、頑強(qiáng)拼搏;裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),、忘我工作;拉拉隊(duì)吶喊助威、旌旗搖動(dòng),,觀眾們文明觀賽,、秩序井然??梢哉f(shuō):我們賽出了風(fēng)格,,賽出了水平,取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收!

本次體育節(jié)各班都認(rèn)真挑選了運(yùn)動(dòng)員,,我們?nèi)〉眠@么優(yōu)秀的成績(jī)和全同學(xué)們平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)的,。下面,我們將進(jìn)行本次體育節(jié)活動(dòng)比賽的頒獎(jiǎng),。

老師們,、同學(xué)們,體育節(jié)結(jié)束了,,但體育節(jié)中挑戰(zhàn)自我,、奉獻(xiàn)自我的精神令人難忘,希望同學(xué)們今后堅(jiān)持鍛煉,、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為實(shí)現(xiàn)我們創(chuàng)新,、自主,、和諧、健康,、發(fā)展的共同的目標(biāo)而奮斗,。 現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲祝賀陽(yáng)光學(xué)校首屆校園體育節(jié)順利閉幕!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇五

親愛(ài)的老師和同事們:

中國(guó)第~~個(gè)教師節(jié)將至,,衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!去年的今日,,我寫(xiě)到:“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日,無(wú)外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,,因其特別而需要紀(jì)念,,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,,對(duì)于教師,,我讀到的是尊重和期待?!?/p>

中國(guó)古代稱(chēng)教書(shū)人為“師”,,《尚書(shū)》云:“天降下民,作之君,,作之師,,”把“師”的地位與天、地,、君,、親并稱(chēng),供同一牌位朝拜,,足見(jiàn)“師”的地位之高尊,。唐代文豪韓愈《師說(shuō)》云:“古之學(xué)者必有師,師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,,對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括,。歲月更替,師后來(lái)演化為教師,,民間對(duì)教師的比喻非常豐富,,從古老的“先生”,到革命時(shí)代的“人類(lèi)靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,,到充滿(mǎn)贊美的“春蠶,、蠟燭、孺子?!?,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待,。

在教師節(jié)享受對(duì)“師”的神圣的尊重的時(shí)候,,我卻沉浸在對(duì)“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長(zhǎng)期神圣的教師稱(chēng)謂現(xiàn)卻時(shí)不時(shí)被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價(jià)冒著風(fēng)險(xiǎn)將孩子送往國(guó)外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國(guó)大學(xué)將破產(chǎn)一半時(shí),作為教師應(yīng)有什么警覺(jué)?當(dāng)面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時(shí),,我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡(jiǎn)言之,,在當(dāng)代新的技術(shù)和社會(huì)環(huán)境下,,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價(jià)值,以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的仰止和期待?

大學(xué)的歷史超過(guò)千年,,教師“教”的活動(dòng)已形成了根深蒂固的套路,但當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法,、眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),、便捷有效的全球交流與互動(dòng)、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化,,就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟,、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如,,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識(shí)資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡(jiǎn)單替代,,而應(yīng)成為其提升價(jià)值的神器,那么怎樣改革傳統(tǒng)教育,、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境,,增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價(jià)值?網(wǎng)絡(luò)社會(huì)分布式的巨量知識(shí)存儲(chǔ)、快捷的知識(shí)獲取,、日益方便友好的知識(shí)分享和交流,,大大減輕了以?xún)?nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識(shí)、記憶知識(shí)的壓力,,但卻容易使人們陷入知識(shí)碎片化,、知道主義(廣而淺薄)的風(fēng)險(xiǎn),教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢(shì),,改變“教”的策略和套路,,幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成具有深度的知識(shí)系統(tǒng),、具有高度的造詣,、充滿(mǎn)智慧的整合和運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)造精神?

面對(duì)這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過(guò)程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究,、教學(xué)生一定研究方法,、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式,以問(wèn)題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心,、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神,,以研究過(guò)程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合,、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí),,從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng),、形成造詣,。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn),、敢于創(chuàng)新,、智慧探索的精神,利用我們沒(méi)有歷史包袱,、全球整合資源,、國(guó)際化平臺(tái)、多元師資背景,、跨文化融合的優(yōu)勢(shì),,全體師生一道探索,,描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的,、大大的“教”師之“教”,,在人類(lèi)教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻,奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!

創(chuàng)新教育理念,、教學(xué)方式,、育人模式、辦學(xué)思路,,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生,、社會(huì)、人類(lèi)的作用和價(jià)值,,“教”是重要的一環(huán),,我們希望用西浦人的智慧探索,報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重,、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待,、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!

衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠(chéng)奉獻(xiàn),,讓我們一起繼續(xù)努力吧!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇六

各位老師大家好!

時(shí)光荏苒,,沐浴著黨的溫暖,伴隨著“兩會(huì)”的勝利召開(kāi),,我們又迎來(lái)了“三,、八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。此時(shí)此刻,,我們歡聚一堂,,共同慶祝這一神圣的節(jié)日。首先,,我代表校黨總支,、領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,,向在座的女同胞們致以節(jié)日的祝賀。

同胞們,,茫茫人海我們相識(shí),,我們走到了一起,共同戰(zhàn)斗在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的--中學(xué),、共同譜寫(xiě)著--中學(xué)教育事業(yè)的壯麗篇章,。

在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在超前的辦學(xué)理念正確指引下,,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校自建校以來(lái)碩果累累,,捷報(bào)頻傳;辦學(xué)水平不斷提高;辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī),,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)生良好的常規(guī)養(yǎng)成教育有目共睹,,學(xué)校良好的校風(fēng)逐漸形成,,師生的整體素質(zhì)明顯提高。講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),??萍嫁k學(xué),科技創(chuàng)新這已成了我們學(xué)校的亮點(diǎn),。學(xué)校聲譽(yù)不斷提升,,回想這些成績(jī),無(wú)不令人振奮,,令人鼓舞,。

這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著學(xué)校全體教職工的心血。我們不得不承認(rèn),,我們的生源問(wèn)題,,我們的基礎(chǔ)問(wèn)題,學(xué)校是在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,,在優(yōu)勝劣汰的大環(huán)境下誕生的,。取得這些成績(jī),其中的酸苦辣我們知道,,領(lǐng)導(dǎo)知道,。我們要付出

比其他學(xué)校多的多的代價(jià)。我們要用自己的耐心和熱情把一個(gè)個(gè)孩子培養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛(ài)整潔,、守紀(jì)律、懂禮貌,、講文明,、愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年,。我們要用無(wú)私的愛(ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn),,陪伴學(xué)生度過(guò)嚴(yán)寒酷暑,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們無(wú)怨無(wú)悔,。有付出就有回報(bào)。值得慶幸的是,,我們的付出得到了社會(huì)的肯定,,家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。因?yàn)槲覀兊母冻霾攀箤W(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大環(huán)境下得以蓬勃發(fā)展,,乘勢(shì)而上。校興我榮,。這是我們每個(gè)人的驕傲,。是每個(gè)人智慧的結(jié)晶,是每個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。沒(méi)有昨天的付出就沒(méi)有今天的收獲,。特別值的一提的是,我們學(xué)校占教師總數(shù)50%的女教師在學(xué)校的發(fā)展中起著主導(dǎo)作用,。是女同胞們撐起了的半邊天空,。點(diǎn)滴成績(jī)都無(wú)不凝聚著女同胞的汗水和心血。從幾何時(shí),,為了學(xué)校的發(fā)展你們起早貪黑,,身體累瘦了,頭發(fā)累白了,。從幾何時(shí),,既要照顧好雙方老人,又要做一個(gè)賢妻良母,,從幾何時(shí),,為了教育好學(xué)生,不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,,帶病堅(jiān)持工作,。總是愛(ài)生如子,,以校為家,。沉重的工作、家庭負(fù)擔(dān)壓在肩上,,你們都能以博大的胸懷勇敢的挑起來(lái),。這一切的一切充分證明女同胞在社會(huì),,家庭中的重要地位。在我們學(xué)校你們的重要性顯得尤為突出,。

同胞們,,回首過(guò)去我們豪情滿(mǎn)懷,展望--中學(xué)的明天會(huì)更加美好,。歷史的車(chē)輪將我們載入了21世紀(jì),,迎接我們的是以國(guó)際慣例與規(guī)范的“游戲規(guī)則”的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì),是科學(xué)

技術(shù)的突飛猛進(jìn),、日新月異的社會(huì),。計(jì)算機(jī)革命把我們帶入了一個(gè)無(wú)限廣闊的世界,然而這其中,,唯一不變的是變化,。機(jī)遇和挑戰(zhàn)給我們每一個(gè)人更為嚴(yán)峻的考驗(yàn),尤其是女性,,我們面臨的也許會(huì)更多、更多,。

時(shí)代在前進(jìn),,事業(yè)在發(fā)展。我校的女同胞與男同胞一道撐起了教育大廈,,女同胞們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦斜貙⒏映錾陌l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,為--中學(xué)再添更加光輝燦爛的花環(huán)。當(dāng)然,,男同胞在學(xué)校發(fā)展中所起的作用也是無(wú)可替代的,。讓我們男女同胞攜手共同開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái),從勝利走向更大的勝利!

最后,,我們校領(lǐng)導(dǎo)自掏荷包拿出4000元為全體教職工購(gòu)買(mǎi)巧克力,,祝女同胞們節(jié)日快樂(lè),青春永駐,,笑口常開(kāi),,祝在場(chǎng)的兄弟姐妹們家庭幸福 事業(yè)有成萬(wàn)事如意。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇七

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們操場(chǎng)上來(lái)了一些客人,,他們是來(lái)自漢中教育局以及各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們已經(jīng)觀看了學(xué)校的宣傳片,,聽(tīng)了一節(jié)課,,接下來(lái),將要參加我們的科技節(jié)開(kāi)幕式,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

老師們,、同學(xué)們:緊張激烈的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)周五剛剛結(jié)束,我們又迎來(lái)了11月的科技節(jié),。在整個(gè)11月份,,我們將圍繞“科學(xué)技術(shù)”開(kāi)展系列活動(dòng),像科普書(shū)籍閱讀,、科學(xué)幻想畫(huà)繪制,、科普知識(shí)競(jìng)賽、科技小發(fā)明,、小制作展示交流等等,。細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),今天早晨一進(jìn)校門(mén),,嶄新精美的科學(xué)展板已經(jīng)站在校門(mén)口歡迎大家,。同學(xué)們課間可去看看其中的故事,想想里面蘊(yùn)含的科學(xué)道理,。

同學(xué)們,,科學(xué)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)改變著我們?nèi)祟?lèi)的命運(yùn),,決定著我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),。從小養(yǎng)成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的興趣,,將來(lái)才能在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn),,才能更好地建設(shè)我們的祖國(guó),為全人類(lèi)造福,。

最后,,預(yù)祝科技節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!

祝來(lái)自漢中,、重慶的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,身體健康,在西安的交流活動(dòng)順利!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇八

老師們,,同學(xué)們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;

感恩逆境,,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過(guò),,次第春風(fēng)到幽谷”的無(wú)畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線(xiàn),,游子身上衣”的柔情;

中秋感恩,,譜寫(xiě)‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章,。

中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢,。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒,。

中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),,而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們,,朋友們,,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,,滿(mǎn)懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺,為民族的自尊,,為無(wú)能成為歷史,,為悲劇不再重演。

對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生,,感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋,。哲人說(shuō),昨天的答案來(lái)自昨天,,而今天的答案還要來(lái)自今人,。是的,對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,,但那都不能使我動(dòng)搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),,不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù),,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,,吸納所有的真情,。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人,。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人,。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,,直掛云帆。

中秋月夜分外圓,,感恩情懷永掛心,。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面,。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女,。

最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,,這是我最大的欣慰,,連祝老師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安,。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇九

各位老師:大家好!

度過(guò)了輕松,、愉快的署假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,,又見(jiàn)到了可親,、可敬、可愛(ài)的同志們,,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年,。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,,身體健康,萬(wàn)事如意!

過(guò)去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn),。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。

老師們,,新的學(xué)期,,我們面臨的問(wèn)題很大,也很?chē)?yán)峻,,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻,。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

當(dāng)然,,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;2,、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng);3,、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;4,、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高,、存在混日子思想;6,、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),,不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);7,、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少,。在工作過(guò)程中,,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),,一推再推,,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;9,、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢,、膽子太小、成效不高,,等等,。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

新的學(xué)期,,我們既面對(duì)困難和壓力,,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),,不繼進(jìn)取,,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我,。只有這樣,,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界,。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,。在這里,我從三個(gè)方面談,。

第一,,和諧共處,具備健康向上的心態(tài),。

首先,,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,,出成績(jī),,能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)期的管理上,,從剛性上談,,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,,一方面事事有人抓,,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,,時(shí)時(shí)有章可循,。從小事抓起,從細(xì)微做起,。從柔性上來(lái)說(shuō),,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂(yōu)的便會(huì)義不容辭,。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線(xiàn)的人性化,無(wú)異于放任自流,,聽(tīng)之任之,,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,,制度也就沒(méi)有什么作用了,。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,,把各種任務(wù),、要求和教師的態(tài)度、感情,、利益,、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能,、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制,。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍,。年級(jí)組長(zhǎng)以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!傲逅娜弧备刹抗芾硪螅訌?qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,識(shí)大體,、顧大局,大事講原則,、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重,。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,,實(shí)現(xiàn)工作效率,、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,,二怕不實(shí),,三怕不力,四怕不久,。要求緩辦的常思,,急辦的迅時(shí),,難辦的設(shè)法,。堅(jiān)決杜絕不思工作,、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為,。其次,,要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件,。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛(ài),,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中,。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),,勇于接受挑戰(zhàn),,對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。

作為教職員工,,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,,在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,,那就是,,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害,。

第二,堅(jiān)定信仰,,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。

作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。自由并不意味著放任自流,,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,,走出家門(mén)一步,,就要肩負(fù)著全家榮辱,,走出校門(mén)一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱,。要不斷提升自己的“人格”,,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,,我們代表著五中的形象,,代表著五中教師的水平,真正做到“穿有樣,,坐有相,,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實(shí)生活中,,我們往往重視看得見(jiàn)的,而不重視看不見(jiàn)的,。其實(shí),,很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重

第三,努力工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),。

全體老師要努力做到:

一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,,為了學(xué)生和教師,。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,,教育就是一種關(guān)懷的人生,,尊重、愛(ài)護(hù),、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建立和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,,認(rèn)真上好每一堂課,,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,,這“赤子之心”,,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,,對(duì)教育理想的執(zhí)著。

愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓,。愛(ài)學(xué)生是做合格教師的底線(xiàn),更是教師的最高境界,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,,沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā),,以愛(ài)為歸宿”

此外,,我們必須樹(shù)立“教育服務(wù)意識(shí)”,家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校來(lái),,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識(shí)和技能,,給他們關(guān)心和幫助。家長(zhǎng)是我們的衣食父母,,我們得完成他們交給的任務(wù),。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿(mǎn)意,,是否令家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。除此之外,沒(méi)有別的標(biāo)準(zhǔn),。既是服務(wù),,就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,,你可以批評(píng),,甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì),。換一個(gè)角度看,,講奉獻(xiàn),講愛(ài)心,,必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的,,現(xiàn)階段要人人做到絕對(duì)不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),,那就有規(guī)則,,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,,必須無(wú)條件地人人執(zhí)行,。!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,,要做到大而不亂,,按部就班,,張馳有度,收放自如,,就必須要講秩序,。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,,就是有令必行,,令行禁止。因此,,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排,,尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛(ài)護(hù)同事,。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人,。

三講學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書(shū),,認(rèn)真參加各類(lèi)繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),,重視自身素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)達(dá)到思想,、業(yè)務(wù)一流水平,。當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,,當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,,我們的學(xué)校也必將營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校

四講責(zé)任,。自己忙好自己的事,努力做最好的自己,。人人恪盡職守,,各司其職,各負(fù)其責(zé),。我們要把“學(xué)校發(fā)展,,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,,我的責(zé)任”,。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力,。當(dāng)然,,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,,正所謂“分工不分家”,。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中,。

樹(shù)立良好的師表形象,注重自身人格魅力,,以?xún)?yōu)秀人格感染教育學(xué)生,,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取,、講奉獻(xiàn),,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

五講品味,。“品味”就是追求卓越,。追求卓越才能與教師身份相符,。在我們學(xué)校,今后要多一些與專(zhuān)家的對(duì)話(huà),,多一些改革創(chuàng)新的思想,,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語(yǔ)言……品味造就品質(zhì),,也才能最終鑄就品牌,。積極投身于教科研工作中來(lái),求實(shí),、進(jìn)取,,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,,不冷靜,,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵,?;加写税Y者,輕則心緒不寧,,無(wú)所事事,,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,,就是要靜心思教,,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法,。在外在環(huán)境的不斷變化中,,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,,更重要的是能靜下心來(lái)審視,,有所執(zhí)著。要戒浮躁,,保持靜心平和的心態(tài),。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無(wú)以言學(xué);心不靜,,難以成就事業(yè),。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,,理想信念就容易動(dòng)搖,,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,,就談不上創(chuàng)造性工作,,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,,永保靜心平和的心態(tài),,孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請(qǐng)人指教,,虛心坦蕩地接受教誨,,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,才能培養(yǎng)自己的智慧,,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來(lái),,受益的是學(xué)生,,受益的是你身邊的每一個(gè)人,而最終受益的還是你自己。

六講境界,。我們的老師要做到三個(gè)“超越”,。要超越自我,不斷提升,,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,,樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),,使自己日積月累,,終成大器。樹(shù)立敬業(yè)意識(shí),。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好,。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng),,讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),,向家長(zhǎng),、向社會(huì)遞交一份滿(mǎn)意的答卷。

因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”:

第一,,正氣,。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,,一定要有浩然正氣;

第二,,朝氣。對(duì)我們新老教師來(lái)說(shuō),,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)限的激情;

第三,,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,,創(chuàng)造性;

第四,,大氣。要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟,,做人不能太“精”,,太斤斤計(jì)較;

六講實(shí)績(jī)。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,,靠實(shí)績(jī)?nèi)佟T诮處煹脑u(píng)功選模、晉職晉升,、崗位評(píng)聘等工作中,,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”,。當(dāng)今社會(huì),,沒(méi)有高質(zhì)量工作業(yè)績(jī)就無(wú)法立足,混日子混了今天混不了明天,,混了一時(shí)混不了一世,。國(guó)家對(duì)事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng),傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來(lái),。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有拼搏進(jìn)取的精神,,沒(méi)有精湛業(yè)務(wù)能力,沒(méi)有突出的工作業(yè)績(jī),,就會(huì)被淘汰,,這決不是駭人視聽(tīng)。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢(shì),,努力提高業(yè)務(wù)能力,,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。特別是那些工作質(zhì)量,、教學(xué)成績(jī)始終不高同志必須要認(rèn)真反思,,千方百計(jì)迎頭趕上。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我們?cè)诼殛?yáng)烈士陵園隆重聚會(huì),,舉行一年一度的清明節(jié)掃墓活動(dòng),。此時(shí)此刻,在我們眼前的是烈士們的墳?zāi)?,是紀(jì)念碑,,更是先烈們英勇獻(xiàn)身的見(jiàn)證。先烈們把生命奉獻(xiàn)給了民族與國(guó)家,,將自己留在了冰冷的世界,。面對(duì)烈士的英靈,我們?cè)跄懿粍?dòng)容,,怎能不肅然起敬?

時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼即逝,但我們的信念未曾更改,。多少年來(lái),,革命烈士的英雄事跡和豐功偉績(jī)被人們一代又一代傳誦,。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死,、前赴后繼,、為他人謀幸福的崇高品德被我們時(shí)刻銘記,他們視死如歸的無(wú)畏精神,,為人民大眾謀福祉的奉獻(xiàn)精神萬(wàn)事留存,、萬(wàn)古長(zhǎng)青。

今天,,我們?cè)谶@里舉行隆重的清明掃墓活動(dòng),,是希望同學(xué)們能不忘先烈,更重要的是,,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)先烈們高尚的品格和無(wú)私的精神,,從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。此外,,我還希望你們能懂得珍惜生命,。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋#幌ЙI(xiàn)出自己最寶貴的生命,,這是何等的高尚!然而,,現(xiàn)實(shí)生活中,有些人玩物喪志,,有些人自私自利,。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小矛盾,,就讓他們大動(dòng)干戈,。同學(xué)們,,面對(duì)這些烈士的在天之靈,,讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,,珍惜生活中一切美好的東西,,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄,,緬懷先烈的真諦!

長(zhǎng)期以來(lái),,我們呂家坪鎮(zhèn)中心學(xué)校一屆又一屆學(xué)生淳樸向上,團(tuán)結(jié)拼搏,,走向社會(huì),,成為國(guó)家的建設(shè)人才。今天,,作為我校的又一批學(xué)生,,我們更要珍愛(ài)生命,,努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地為自己創(chuàng)造幸福人生作好準(zhǔn)備,,為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)積蓄力量,。同學(xué)們,還有幾個(gè)月,,你們即將小學(xué)畢業(yè)或者升上高一年級(jí)了,,現(xiàn)在你們處于一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我希望你們能找準(zhǔn)方向,,增強(qiáng)信心,,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),,學(xué)有所成!

同學(xué)們,,讓我們把愛(ài)國(guó)、愛(ài)民的崇高情懷融入到愛(ài)校,、愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧,,從講誠(chéng)信做起,從珍愛(ài)生命做起,,從努力學(xué)習(xí)做起,,讓生活中的點(diǎn)滴小事洗禮我們的靈魂,讓學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇十一

老師們,、同學(xué)們:

在這玉桂飄香,,菊花吐艷的宜人時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)充分醞釀和精心籌備,,我?!跋栌睢蔽膶W(xué)社今天終于成立了!這是我校發(fā)展史上的一件大事,它標(biāo)志著我校校園文化建設(shè)又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,。在此,,我謹(jǐn)代表校行政會(huì)、蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校各位老師向所有關(guān)心,、支持文學(xué)社的老師們,、同學(xué)們表示深深的感謝!讓我們以熱烈的掌聲祝賀我們“翔宇”文學(xué)社的順利成立!

去年的金秋,蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校在珠城大地誕生,,便引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,,建校一年來(lái),我們立足本職,,求真務(wù)實(shí),,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了慕遠(yuǎn)學(xué)校良好的局面,。今年是我們偉大祖國(guó)的六十華誕,,在普天同慶的時(shí)候,,蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校翔宇文學(xué)社終于成立了。

作為一所學(xué)校,,它所承擔(dān)的主要社會(huì)功能是教書(shū)育人,,而我們文學(xué)社的成立對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,,推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),,培養(yǎng)文學(xué)新人等,,都具有重要的意義,。實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)教學(xué)改革,,需要一個(gè)個(gè)具體的教育基地,,要有為同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,。成立文學(xué)社,正是我校推行語(yǔ)文課程改革,、實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)有益嘗試,。文學(xué)社成立后,通過(guò)專(zhuān)題講座,、編輯社刊等豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,滿(mǎn)足我校學(xué)生走向成功的欲望,,為愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)提供一個(gè)廣闊空間,,搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)?!跋栌睢蔽膶W(xué)社的成立是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要組成部分,,也是慕遠(yuǎn)人走內(nèi)涵式發(fā)展道路的重要舉措,更是慕遠(yuǎn)語(yǔ)文教育改革的一個(gè)里程碑,。

老師們,,同學(xué)們,既然成立文學(xué)社團(tuán),,我們就有必要對(duì)它有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,,文學(xué)是一門(mén)高尚的藝術(shù),,它對(duì)于提高人的人文素養(yǎng)有十分重要的意義,。親近文學(xué)、熱愛(ài)文學(xué)是現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的折射,。偉大的天才作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“藝術(shù)永恒,,人生短暫”。我們就敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術(shù)的大門(mén),,哪怕靠近藝術(shù)的殿堂百分之一步,、千分之一步,、萬(wàn)分之一步,我們的信仰總是百分,、千分,、萬(wàn)分;我們沒(méi)有誓詞,但卻有堅(jiān)強(qiáng)的基-督精神,,朝拜永恒藝術(shù)的上帝,。

文學(xué),更是一門(mén)生活的藝術(shù),,我們可用它抒寫(xiě)心靈,,升華感情,表達(dá)我們對(duì)人生與自然的審美,。文學(xué)讓人快樂(lè)和幸福,。當(dāng)你苦悶寂寞或快樂(lè)振奮的時(shí)候,當(dāng)人生波瀾壯闊或平靜閑適的時(shí)候,,當(dāng)社會(huì)光明幸?;蛎癫涣纳臅r(shí)候,當(dāng)大自然春光明媚或風(fēng)雨如磐的時(shí)候??用文學(xué)的方式來(lái)表現(xiàn),,使別人能通過(guò)你的表達(dá)去感覺(jué)到這一切,,因而產(chǎn)生審美的愉悅和情感的共鳴,進(jìn)而把人的靈魂提升到一個(gè)崇高的境界,,這就是文學(xué)的作用與價(jià)值,。從這個(gè)意義上看,我們的教育,,應(yīng)該有文學(xué)教育,,我們的學(xué)校活動(dòng),,應(yīng)該有文學(xué)活動(dòng),。也正因?yàn)榇耍覟椤跋栌睢蔽膶W(xué)社的成立感到欣慰和驕傲,,讓我們的文學(xué)社茁壯成長(zhǎng),,健康發(fā)展,讓她成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,。

同時(shí),,我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,文學(xué)創(chuàng)作道路,,決非一帆風(fēng)順,,會(huì)有挫折無(wú)數(shù),險(xiǎn)阻萬(wàn)千,。更何況同學(xué)們的生活閱歷,、文學(xué)素養(yǎng),、思想水平等等,都還相對(duì)比較稚嫩,。所以,,你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛閱讀大量古今中外的佳作名篇,,深入生活,,勤于觀察和思索,抓緊時(shí)間,,自覺(jué)多寫(xiě)與多練,。

文學(xué)社成立后還有很多工作亟待開(kāi)展,這些工作都要以社員為主力軍,,并進(jìn)而擴(kuò)大到全校各年級(jí)班級(jí),。目前我們已經(jīng)確定了文學(xué)社的組織機(jī)構(gòu)。以后文學(xué)社的活動(dòng)開(kāi)展,,主要依靠文學(xué)社各級(jí)干部組織策劃,,讓全體社員積極參與。文學(xué)社各部門(mén)學(xué)生干部要積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),,提高活動(dòng)組織水平,,吸引更多更優(yōu)秀的同學(xué)加入到我們的組織中來(lái)。借此機(jī)會(huì),,我對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)老師和首屆80余名社員們提出以下幾點(diǎn)希望:

1,、文學(xué)教育事業(yè)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)年輕的事業(yè),值得輔導(dǎo)老師為之奉獻(xiàn),,希望我們的輔導(dǎo)老師們滿(mǎn)腔熱情地為文學(xué)青年服務(wù),,為文學(xué)社成為慕遠(yuǎn)、蚌埠,、安徽甚至全國(guó)名牌文學(xué)社而作出自己的貢獻(xiàn),。

2、希望我們的文學(xué)社員們多讀書(shū),,多思考,,多觀察,多寫(xiě)作,,早日進(jìn)入文學(xué)的自由王國(guó),,去贊美我們偉大的時(shí)代,去歌唱美好的人生,。

3,、我們倡導(dǎo)陽(yáng)光閱讀、陽(yáng)光體驗(yàn),、陽(yáng)光寫(xiě)作,,弘揚(yáng)健康青春文學(xué)和個(gè)性化寫(xiě)作,借助“翔宇”文學(xué)社社刊《繁星》推出有代表性的青少年作家的優(yōu)秀作品,。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇十二

各位老師,,同學(xué):

下午好!在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活著的時(shí)候,,20xx已輕含笑靨,,如約而至!在這冬去春來(lái)送舊迎新的時(shí)刻,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟眢w更健康,,童年更快樂(lè),,預(yù)祝老師們?cè)谏眢w更健康,工作更順利,,家庭更幸福!

回顧20xx年,,我們?nèi)@蠋煛⑼瑢W(xué)心中都裝著太多的成功的感悟了,。一年來(lái),,校園里有面對(duì)手足口病、甲型h7n9流感的預(yù)防工作,,有20xx年體育節(jié)的系列競(jìng)技活動(dòng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,,有六一陽(yáng)光下成長(zhǎng)、讓夢(mèng)起飛的藝術(shù)節(jié)閉幕式和慶祝表彰會(huì);有快樂(lè)讀書(shū)節(jié)和各老師,、同學(xué)們積極投入到課堂教學(xué)改革的活動(dòng)中&&

20xx年里,,我們的收獲是豐碩的,學(xué)校順利通過(guò)了市文明規(guī)范學(xué)校的復(fù)評(píng),,學(xué)校被評(píng)為了廣東省書(shū)香校園,、廣東省安全文明校園。少先隊(duì)大隊(duì)部獲得了市紅旗大隊(duì)稱(chēng)號(hào),,團(tuán)支部被評(píng)為市先進(jìn)親子義工服務(wù)隊(duì),,學(xué)校順利通過(guò)了中山市優(yōu)質(zhì)化工程項(xiàng)目學(xué)校的答辯會(huì)。學(xué)校的心理劇獲區(qū)的特等獎(jiǎng),,學(xué)校的教具在省里獲得了二等獎(jiǎng),,我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)了中國(guó)青年政治學(xué)院的陸士偵女士到校作專(zhuān)題講座&&倡導(dǎo)陽(yáng)光教育,創(chuàng)建和諧校園,。在20xx年里的校園里,,我校全校老師、同學(xué)們用熱情渲染著校園的精彩,,用感恩享受著校園的快樂(lè)!

20xx年,,是祖國(guó)華誕六十歲生日的大喜日子,在學(xué)校新出版的校刊校長(zhǎng)寄語(yǔ)上這樣寫(xiě)到:60年,,光輝歲月彈指揮間,,60年,中華大地滄桑巨變,。嘹亮的國(guó)歌,、飄揚(yáng)的五星紅旗、轟鳴的禮炮,、英姿颯爽的官兵們,、先進(jìn)的軍事裝備&&祖國(guó)輝煌的成就,舉世矚目;祖國(guó)璀璨的未來(lái),,由我們創(chuàng)造!同學(xué)們,,向明天邁出矯健的步伐吧,讓我們共同走向祖國(guó)更燦爛的明天!同學(xué)們,,希望能夠牢記這一話(huà)語(yǔ),,牢記祖國(guó)輝煌、燦爛的時(shí)刻,,肩負(fù)起祖國(guó)明天建設(shè)的使命,。

20xx年,同樣將是一個(gè)不平凡的一年,,相信在新的一年中,,我們?nèi)@蠋煛⑼瑢W(xué)們一定會(huì)繼續(xù)不斷努力,,努力做好我們應(yīng)該做的事情,,以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任,。同學(xué)們,,我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體,、健康的心理,、優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫(xiě)輝煌,為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)!

20xx,,又一個(gè)新的開(kāi)始,,一個(gè)新的未來(lái)。我們一小校園里的每個(gè)人每天都是這樣健康,、這樣快樂(lè),,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,相互關(guān)心,、相互諒解,、共同進(jìn)步!

最后祝全體老師在新年里身體健康,、工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛履昀镉懈蟮倪M(jìn)步。

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),。9月10日,,本是一個(gè)普通的日子,,但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師,、行為世范、可親可敬的教師,,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們的老師!

過(guò)去的一年,,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,,學(xué)校先后被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng),、無(wú)私奉獻(xiàn),,在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,,借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),,向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,,小學(xué)高級(jí)教師,,學(xué)校教導(dǎo)主任,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,在全市,、全區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一,、二等獎(jiǎng);多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人,、“兩基”迎國(guó)檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師,,小學(xué)高級(jí)教師,四年級(jí)班主任,,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級(jí)教師,,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,,小學(xué)高級(jí)教師,,五年級(jí)班主任,先后幾次被評(píng)為感動(dòng)校園“十佳”教師;李建國(guó)老師,,小學(xué)高級(jí)教師,,三年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師,,小學(xué)高級(jí)教師,學(xué)??倓?wù)主任,,先后被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師,,多篇文章在《信息簡(jiǎn)報(bào)》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,,小學(xué)高級(jí)教師,,二年級(jí)班主任,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,,所帶成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,,小學(xué)高級(jí)教師,一年級(jí)班主任,,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、模范班主任,、感動(dòng)校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成績(jī)名列前茅;

正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)悔的付出,,才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,,總有些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重,、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),,有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興,。教師是平凡的,,備課,、上課,,日復(fù)一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng),、批評(píng),,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),,培育學(xué)生成功乃至卓越,,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們,,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn),。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺,。當(dāng)前,,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),,不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,積極投身到教學(xué)工作中去,,我們的教師還要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,,要顧大局,、識(shí)大體,以學(xué)校利益為重,,以學(xué)校發(fā)展為重,,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,,讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ),。

春風(fēng)化雨,,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù),,教師是一份責(zé)任,,教師是一份希望。教師的身上,,凝聚著社會(huì)的重托,,家長(zhǎng)的期望。

各位老師,,回顧過(guò)去,,碩果累累;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),、信心百倍!新學(xué)年,,新起點(diǎn),新希望,,新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),,學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,,為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情,、更扎實(shí)的作風(fēng),,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力

最后,,祝各位老師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)題會(huì)議記錄內(nèi)容篇十四

各位老師,、同志們:

金秋送爽,碩果滿(mǎn)園,。在全市人民共同歡慶孝義跨入全國(guó)百?gòu)?qiáng)之際,,在孝義首次舉辦省級(jí)綜合體育賽事、山西省第六屆農(nóng)運(yùn)會(huì)即將在我市舉行之際,,在孝義高考達(dá)線(xiàn)人數(shù)首次突破千人大關(guān),、教育事業(yè)取得顯著成績(jī)之際,今天我們滿(mǎn)懷喜悅之情,,在這里歡聚一堂,,隆重慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表市委,、市政府向長(zhǎng)期以來(lái)默默耕耘、嘔心瀝血,、辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教育工作者、離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向全市廣大教師家屬致以崇高的敬意!向多年來(lái)所有關(guān)心,、支持孝義教育事業(yè)改革與發(fā)展的社會(huì)各界人士和朋友們表示衷心的感謝!

今年以來(lái),,我市大事、要事不斷,,好事,、喜事連連。在最近公布的第七屆全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)中,,我市在全國(guó)20xx個(gè)縣(市,、區(qū))中名列第96位、中部百?gòu)?qiáng)第6位,,成為山西省119個(gè)縣(市,、區(qū))中的第二個(gè)百?gòu)?qiáng)縣市。市委,、市政府提出的“呂梁第一,、三晉一流、全國(guó)百?gòu)?qiáng)”的三步走戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)!今年全市經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì),,上半年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)72.06億元,,1—8月份財(cái)政總收入完成18.31億元,。同時(shí),社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足進(jìn)步,。尤其是關(guān)系孝義長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著,,投資1.5億元的孝石線(xiàn)、投資3億元的340省道孝義段大修改造,、綜合整治工程取得重大進(jìn)展,,投資2.1億元的勝溪湖生態(tài)公園、投資3.7億元的孝汾大道以及崇文街等一批市政重點(diǎn)工程相繼開(kāi)工建設(shè),,完成了崇義園,、府前街改造和府前步行街建設(shè)工程;尤其是關(guān)系孝義百年大計(jì)的教育事業(yè)成績(jī)喜人,辦學(xué)的水平,、質(zhì)量和效益穩(wěn)步上升,,全市中考成績(jī)穩(wěn)居呂梁第一,高考達(dá)線(xiàn)人數(shù)突破千人大關(guān),,增幅居全省第一,,初步形成了學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)化、義務(wù)教育均衡化,、高中教育品牌化,、職業(yè)教育規(guī)范化的良好格局,教育事業(yè)走出困境,,呈現(xiàn)又好又快發(fā)展新局面,,有力地支撐和推動(dòng)著全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)、大跨越發(fā)展,。這些成績(jī)是廣大教育工作者的驕傲,,也是全市人民的驕傲。市委,、市政府感謝你們,,全市人民感謝你們!

各位老師、同志們,,孝義興衰,,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái),。教育是各項(xiàng)事業(yè)賴(lài)以發(fā)展的基礎(chǔ),,是民生之基。振興孝義教育任重而道遠(yuǎn),。當(dāng)前,,我市正處在“提升全國(guó)百?gòu)?qiáng)位次,打造區(qū)域性中心城市,,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,,全面建設(shè)小康社會(huì)”的關(guān)鍵時(shí)期,。實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,,是推動(dòng)孝義在新起點(diǎn)上加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的根本舉措,。市委、市政府將一如既往地將教育擺上優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,,高度重視教育工作,,千方百計(jì)鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作,千方百計(jì)解決教師的實(shí)際困難和問(wèn)題,,千方百計(jì)改善教師的工作和生活條件,,千方百計(jì)營(yíng)造全社會(huì)尊師重教氛圍。

孝義未來(lái)發(fā)展前景美好,,孝義教育發(fā)展?jié)摿艽?。廣大教師和教育工作者要緊緊圍繞創(chuàng)辦全省一流、全國(guó)先進(jìn)教育的目標(biāo),,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感,、責(zé)任感與緊迫感,始終保持學(xué)為人師,、行為世范,、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,,愛(ài)崗敬業(yè),、扎實(shí)工作,努力推動(dòng)孝義教育事業(yè)更好更快發(fā)展,。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全市廣大教師提幾點(diǎn)希望:

一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在于有所作為,。廣大教師要忠誠(chéng)教育事業(yè),,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,。要以真情、真心,、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

二是希望廣大教師刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,注重學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能,、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,,恪守學(xué)術(shù)道德,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,、手段,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

四是希望廣大教師淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,、樂(lè)于奉獻(xiàn),,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓群眾稱(chēng)道的好教師。

同志們,百年大計(jì),,教育為本,。教育大計(jì),教師為本,。市委,、市政府殷切地期待你們熱愛(ài)孝義教育,奉獻(xiàn)孝義教育,,為孝義教育事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)你們的聰明才智,,為孝義經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全市廣大教師和教育工作者工作順利,,身體健康,,家庭幸福,節(jié)日愉快!

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