每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇一

老師們,，同學(xué)們,，隨著今天表彰大會(huì)的結(jié)束，我們就像一支龐大的賽車隊(duì)又進(jìn)入了下一輪的挑戰(zhàn),，我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，共同劃槳,，開動(dòng)我們學(xué)校這條大船,，乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對(duì)我們?nèi)w師生提出幾點(diǎn)希望和要求：

希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲,、開拓創(chuàng)新,，繼續(xù)保持不辭辛勞無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一本作業(yè),，輔導(dǎo)好每一名同學(xué),。真情關(guān)愛(ài)，追求卓越,，為我們的孩子點(diǎn)亮知識(shí)的燈盞,，引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為他們終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

親愛(ài)的同學(xué)們，在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,，對(duì)你們提出幾點(diǎn)新的要求,，我想這也是老師對(duì)你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,，要理解父母的養(yǎng)育之恩,，老師的教育之恩，請(qǐng)你尊重他們平凡而偉大的勞動(dòng),，因?yàn)檎怯辛怂齻內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,，才會(huì)使你們每一天都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè)，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”從這句詩(shī)中你們應(yīng)該體會(huì)父愛(ài)和母愛(ài)的偉大,。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中，同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到老師的辛勞,。

在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,，刻苦勤奮，在此我把中國(guó)古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家,?！皽毓识隆W(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎,。”就是要告訴我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！苯逃覀円?jīng)常動(dòng)腦勤于思考?！叭诵?，必有我?guī)熝伞,！碧崾疚覀円嘞騽e人求教,?！爸疄橹?，不知為不知,，是知也?！苯虒?dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要事實(shí)求是,。“逝者如斯夫,，不舍晝夜”告訴我們要珍惜時(shí)間,，多學(xué)知識(shí)。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,，以此自勵(lì),，受益終生。

同學(xué)們老師們,，真心的希望我們大家能以這次月考為契機(jī),，積極總結(jié)、反思,、來(lái)提高我們的教和學(xué),。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個(gè)加油站，讓我們滿懷信心,、鼓足干勁,，爭(zhēng)取在下次月考中有更大的突破。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇二

首先,，我非常感謝你讓我們學(xué)校為教師創(chuàng)建這樣一個(gè)交流的平臺(tái)和鍛煉,。我不能說(shuō)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)在這里，因?yàn)檫@里很多老師都是我的老師和前輩的工作,。我只是想談?wù)勔恍┘记?，教師不正確，請(qǐng)糾正我,。讓我談?wù)勎业母杏X(jué)從三個(gè)方面：

我要感謝張老師,。

略的原因在我們班數(shù)學(xué)，去年包括幾個(gè)數(shù)學(xué)考試很好,，這與溫本老師嚴(yán)格的管理是分不開的,。他嚴(yán)格的管理類讓我受益很多。所以我非常感謝溫家寶本老師,。

第二我要感謝34類,。

老師說(shuō)再好，如果學(xué)生不聽,，所以不去了,。我們班的學(xué)生很聽話，他們將仔細(xì)聽我說(shuō)話；他們將嚴(yán)重時(shí)我布置練習(xí)要做,。所以我要感謝34類,，我只是今天代表34類來(lái)做報(bào)告。

3我說(shuō)我平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐：

（1）準(zhǔn)備好以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)狀貧困學(xué)生在我們的類,，每個(gè)類我只設(shè)計(jì)一個(gè)類型,。這種做法，通過(guò)我的觀察我發(fā)現(xiàn)超過(guò)一半的學(xué)生可以完成這個(gè)任務(wù),。比我想我設(shè)計(jì)了幾種類型的每個(gè)類學(xué)生都一知半解,，現(xiàn)在的部分類型的影響。

（2）作業(yè)措施很好,。每次我下班,，分娩后我將每一個(gè)問(wèn)題，每一步都小心翼翼,。什么和什么是錯(cuò),，使用知識(shí)我將旁邊用紅筆給學(xué)生。判后再讓學(xué)生主題,，然后收集第二句,，檢查糾正學(xué)生錯(cuò)誤的話題。學(xué)生在第二句仍然是錯(cuò)誤的,，我將給指令,，讓學(xué)生改變，然后我將句子三次,。工作我將被判處至少2次甚至被判處3次4次,。

（3）讓學(xué)生新做的老話題。每完成一章,，我將平時(shí)的例子,，做練習(xí)，復(fù)制我的筆記本電腦,，然后復(fù)制到黑板,，學(xué)生不會(huì)覺(jué)得我讓他們做的是老問(wèn)題，他們也會(huì)做,。每次我這樣做,，總能找到學(xué)生掌握不穩(wěn)定現(xiàn)象。當(dāng)我給他們遞給告訴他們這些問(wèn)題在這本書的頁(yè)碼,，總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音,。他們還發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。這種方法適用于我們班,。

（4）讓學(xué)生喜歡自己,。課后對(duì)學(xué)生經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖,，仔細(xì)觀察學(xué)生生活困難，及時(shí)幫助,，讓學(xué)生覺(jué)得我和他們非常親密,，讓學(xué)生扮演心理喜歡我。老師,，我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生喜歡他愿意學(xué)習(xí),，結(jié)果自然會(huì)越好,。

我有點(diǎn)多的總結(jié)教學(xué)實(shí)踐,。然而，我認(rèn)為每一個(gè)考試有一定的偶然性,，這次我本節(jié)好,，并不代表我有多好，我需要向老師學(xué)習(xí)和很多很多,。從海上強(qiáng)大的類,，例如，他我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),，從肖類意識(shí)到她的幽默感在數(shù)學(xué)類,，等等。每個(gè)老師都有我學(xué)習(xí)的地方,。在未來(lái),，我將盡力做得更好，因?yàn)槊吭碌目荚囄也粫?huì)留下,。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇三

今天我們召開初一月考分析會(huì),，首先感謝初一二部全體老師的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了,！下面我說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題：

1,、組織復(fù)習(xí)，科學(xué)備考,。全體老師考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí),，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，各科老師提前做好考前動(dòng)員工作和答題技巧指導(dǎo),、訓(xùn)練涂卡,、規(guī)范答題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題,、把握好時(shí)間,。

2、認(rèn)真組織評(píng)卷工作,。各學(xué)科備課組長(zhǎng)制定詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，做到評(píng)卷嚴(yán)格,、公正。

3,、根據(jù)洪洞二中家長(zhǎng)學(xué)校工作委員會(huì)會(huì)議精神,，結(jié)合我校家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定成立本校家長(zhǎng)學(xué)校工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。

4,、召開住宿生會(huì)議，整頓宿舍紀(jì)律和宿舍衛(wèi)生,。

初一年級(jí)二部的總體呈比上次月考有所下滑,，有效人數(shù)較少，及格人數(shù)不太理想,，但是我們部的特點(diǎn)是教師年輕化,，精力充沛，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，到崗到位積極,，敬業(yè)能力強(qiáng)。所以我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，保質(zhì)量促提升,。

一是看到短板，提升質(zhì)量有空間,。語(yǔ)數(shù)外這三科比較均衡,，政史地生相對(duì)薄弱，低分率較高,，這些是差距,、是短板，但也是進(jìn)步空間,，只要我們思想重視,，目標(biāo)明確，措施得當(dāng),，步步穩(wěn)扎,，抓鐵有痕，一定能有提升,。

二是提優(yōu)補(bǔ)差,，方法得當(dāng)很關(guān)鍵。班級(jí)所有老師都要形成共識(shí),，提優(yōu)拔尖,，學(xué)科成績(jī)好的爭(zhēng)取更好，薄弱學(xué)科的全力提升提高,，使之不成為總分提高的短板,；學(xué)困生的提高難度更大,，不能放棄，不能簡(jiǎn)單呵斥,，以罰帶教,，還是要有耐心，多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),、少批評(píng)。牢牢抓實(shí)兩頭就一定能帶動(dòng)中間學(xué)生,，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去,。當(dāng)然最重要的還是做好教學(xué)認(rèn)真，向認(rèn)真要質(zhì)量,。要善于建設(shè)和諧向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,，尤其是發(fā)揮集體作用,，老帶新,，加強(qiáng)協(xié)作，互助共贏,。

一,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)科的平衡。

班主任,、任課教師應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)經(jīng)常提醒學(xué)生學(xué)科平衡的重要性,。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生而言，學(xué)科平衡與否關(guān)系到他是否能考入重點(diǎn)高中,。對(duì)于成績(jī)中等的學(xué)生,，也可能會(huì)因?yàn)橐婚T學(xué)科太差導(dǎo)致全面喪失學(xué)習(xí)的信心。

二,、營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)日常教育管理，縮小后進(jìn)生的人數(shù),。

一化后進(jìn)生難,，但必須去做，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、用愛(ài)感染學(xué)生,。

二揚(yáng)正氣常表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)要表?yè)P(yáng)他們,，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好的學(xué)生,，更要看到他們的進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)反復(fù)提醒,。

三嚴(yán)管理樹班風(fēng),，對(duì)作業(yè)馬虎,，上課開小差等行為，嚴(yán)肅批評(píng),，做到令行禁止,。

三、課堂教學(xué)需要狠抓以下幾個(gè)方面：

1,、注重基礎(chǔ),，精講精練。45分鐘的質(zhì)量要效益,，課堂上要注重落實(shí),，特別注意方法的引導(dǎo)思維的訓(xùn)練，規(guī)范的要求學(xué)生,，落實(shí)到位,，理解到位。

2,、分類指導(dǎo),，分層優(yōu)化。我們要將學(xué)困生分配給任課老師,，通過(guò)給學(xué)困生的談話方法指導(dǎo)督促學(xué)生加以結(jié)合加以落實(shí),。讓學(xué)困生應(yīng)該課堂當(dāng)中多提問(wèn)，多激勵(lì),，多檢查,，關(guān)注學(xué)困生的每一個(gè)微小的進(jìn)步。把握關(guān)鍵落實(shí)教學(xué)堂堂清日日清,，周周清月月清,。

3、關(guān)心學(xué)生,，做好疏導(dǎo),。抓實(shí)思想工作，談?wù)勗捔牧奶旒以L慰問(wèn)指導(dǎo),，節(jié)假日把責(zé)任交給家長(zhǎng),，責(zé)任傳遞，要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的有力支持和配合,，家長(zhǎng)會(huì)要充分利用好,，有溝通才有理解，有交流才有信任,。

最后希望各位老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距,，確定措施定目標(biāo)，突出重點(diǎn)抓輔導(dǎo),，緊扣課堂提成績(jī),。老師們,，希望初一二部全體老師能進(jìn)一步提優(yōu)補(bǔ)差雙管齊下，以愛(ài)施教,、以愛(ài)治班,，重視班集體建設(shè)，打造優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),，群策群力,，同心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī),。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間過(guò)得很快,！我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了,。一周前，學(xué)校公布了月考成績(jī),。成績(jī)好的學(xué)生可能會(huì)感到沾沾自喜,，而成績(jī)差的學(xué)生可能會(huì)感到沮喪。

我想說(shuō)：快樂(lè)的同學(xué)們,，請(qǐng)放下你們的驕傲,，以良好的心態(tài)面對(duì)下一次的考試,。郁悶的同學(xué),，請(qǐng)丟掉自卑情緒，以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。

每月的考試,，不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn)，而且是成為我們心靈上的洗禮,。在這次考試中,，我們要找到自己的位置，把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

通過(guò)這次月度考試,，我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,。

1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng),。

現(xiàn)在,，作為初中生，我們還處于學(xué)習(xí)階段,，但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性,，完全變成了被動(dòng)的,。

從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”，這種習(xí)慣會(huì)直接影響你以后的學(xué)習(xí),，導(dǎo)致不滿意的結(jié)果,，因此，學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常重要的,。

2,、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素,。如果你對(duì)這門課不感興趣,，甚至厭惡它，那么你在這門課上的成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)理想,，你的態(tài)度決定了成敗,。

3、看自己是否不懂就問(wèn),。

現(xiàn)在因?yàn)閯傔M(jìn)入初中不久,，很多學(xué)生還沒(méi)有完全掌握新知識(shí)，也沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師,，所以一拖再拖,，直到漸漸忘記，其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,，不懂去問(wèn),。

通過(guò)每月的考試測(cè)試，我相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的課堂上會(huì)認(rèn)真聽講,，融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中,。在做作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)題目,，認(rèn)真做,。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，也會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

就像強(qiáng)風(fēng)一樣,，如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底，但是你有很好的把握風(fēng)向的習(xí)慣,，就像熟練的航海技巧一樣,，一定會(huì)乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航,。

同學(xué)們,，我希望你們以這次月考為契機(jī)，找到自己的位置，確定奮斗的方向,，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)自己的三角帆，闖自己的夢(mèng)幻海,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇五

敬愛(ài)的老師,，家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初三二班的王偉澤,，今天,，我很榮幸的坐在這里和大家交流我的學(xué)習(xí)心得。

學(xué)習(xí),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就像是一場(chǎng)旅行，與其你去耗費(fèi)時(shí)間漫無(wú)目的的閑逛,，倒不如開開心心的觀賞景色,，去收獲一份喜悅。

別人都說(shuō)：“對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是一種興趣,；對(duì)于壞學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),?！比绻阋彩沁@樣認(rèn)為的話，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,！學(xué)生沒(méi)有好壞之分,，重要的是在于你想學(xué)與否，你應(yīng)該把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),，要有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在座的各位同學(xué)都有一張嘴,、一個(gè)鼻子,、兩只眼睛、兩個(gè)耳朵,、和一個(gè)腦袋,，都不缺什么，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,，而自己的成績(jī)卻提不上去呢,？老師把所有的知識(shí)都交給了我們，我們也需要盡快的消化掉,，然后去汲取新的知識(shí),。提高成績(jī)最好的辦法,，還是在于上課的45分鐘。哪怕你下課后無(wú)論多用功,，都不及上課時(shí)的那45分鐘重要,。當(dāng)然，你不需要因?yàn)樽约含F(xiàn)在的成績(jī)不如別人而自卑,，更不需要產(chǎn)生放棄學(xué)習(xí)的念頭,。哈佛大學(xué)里有一句話，它說(shuō)：“當(dāng)你感覺(jué)到為時(shí)已晚的時(shí)候,，恰恰也是最早的時(shí)候,。”所以說(shuō),，你現(xiàn)在努力還不算晚,，總不至于到中考成績(jī)下來(lái)以后再后悔吧！

也許,，你現(xiàn)在會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感覺(jué)到壓力山大,；也許，你也會(huì)在人生的旅途中迷茫,；也許,，你現(xiàn)在也被種種瑣事壓迫的不能放松。那,，我送你四個(gè)字：勿忘初心,。無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，盡力了就行,；無(wú)論你的未來(lái)是否迷茫,，憑著正確的感覺(jué)走就行；無(wú)論你現(xiàn)在是否感覺(jué)壓力很重,，你只要記住還有最愛(ài)你的父母陪著你就行,。記住而是那兒時(shí)那最純真最簡(jiǎn)單的東西，永遠(yuǎn)都不要忘記最初的夢(mèng)想,。

最后送大家一句話：也許,，學(xué)習(xí)決定不了你的高度，但是學(xué)習(xí)可以助你走向更高的高度,！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：大家好！

今天我們七年級(jí)全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì),，同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),，這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號(hào)角已經(jīng)吹響，初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上,。同學(xué)們，你們朝氣蓬勃,，意氣風(fēng)發(fā),，斗志昂揚(yáng)；你們有著青春的夢(mèng)想,，遠(yuǎn)大的理想,，美好的憧憬，為了明天,，為了希望,，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，你們帶著父母的希望和重托來(lái)到了xx中學(xué),，你們將用三年的勤奮努力,、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育，父母將也會(huì)義無(wú)反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛(ài),，無(wú)數(shù)次不放心的接送,，無(wú)數(shù)次的嘮叨囑咐，時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,，冷暖饑寒,，常常念著你能天天進(jìn)步，走在人前,。他們的所有輸出,，所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的：讓你好好學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，考一個(gè)好的高中，上一所理想的學(xué)校,，將來(lái)成為全家的希望和驕傲,，成為有用的人才。此時(shí)此刻,，作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處,、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜,。會(huì)有多少個(gè)夜晚，我們促膝長(zhǎng)談,，談人生,，談未來(lái)，談學(xué)習(xí)；會(huì)有多少個(gè)清晨,，我來(lái)到教室,，捎去關(guān)懷、捎去囑托,，捎去勉勵(lì),。將會(huì)因你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,，為年級(jí)添彩而驕傲,；學(xué)習(xí)競(jìng)賽中，會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn),，刻苦攻讀,，為xx中學(xué)爭(zhēng)光而感到欣慰！

光陰似箭,，日月如梭,，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)光。我們?nèi)M教師和諧相處,、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。通過(guò)七年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,，勤奮工作和學(xué)習(xí),，尤其是許老師、段老師,、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，檢查學(xué)習(xí)任務(wù)，兩班學(xué)文明守紀(jì),、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成,。今天，在這里舉行月考分析會(huì),，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞,、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！今天我想談以下幾方面問(wèn)題：

一,、第一次月考簡(jiǎn)要分析

從本期第一次?？汲煽?jī)看，本次只考了語(yǔ)數(shù)外三科,，人均總分239.2分,。其中語(yǔ)文：70.68,，優(yōu)秀1人，80分以上14人,，及格33人,，最高分101分，最低分43分：數(shù)學(xué)77.39,，優(yōu)秀15人,，80分以上31人，及格39人,，最高分117分,，最低分34分。英語(yǔ)91.13分,，優(yōu)秀29人,，80分以上51人，及格55人,，最高分116分,，最低分43分。從兩班人均總分看：,，一班236.64分,，二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分,，如果再考慮優(yōu)秀率的因素,，班級(jí)成績(jī)還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,，年級(jí)前10名,，一班4人，二班6人,，年級(jí)后十名,，一班6人，二班4人,。從單科成績(jī)看：一班比二班語(yǔ)數(shù)外分別低0.3,、2.1、1.9分,。從分段成績(jī)看：最高分334分,，最低分121分，300分以上4人,，288分以上10人,；240分以上30人，216分以上48人,，200分一下11人,。 從以上分析來(lái)看,，本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,，但是我們也有很多優(yōu)勢(shì),，首先比較薄弱的學(xué)科比如語(yǔ)文補(bǔ)充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任,，及歷年擔(dān)任九年級(jí)把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)超豐富的朱老師,、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,，任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將,。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗，不怕苦,，忘我的工作精神,，并老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處,，無(wú)私奉獻(xiàn),。其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級(jí)，多次召開班主任及教師會(huì)議,，蔡校長(zhǎng)專門委任許校長(zhǎng)全力鼎力支持包抓我們年級(jí)工作,，政教處及總務(wù)處又

全力配合協(xié)助我們做好對(duì)學(xué)生的思想工作，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理教育,。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,，但相比較六年級(jí)的薄弱基礎(chǔ)，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)還是相比較基本滿意,，況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,，積極性高漲，好的學(xué)風(fēng)正在形成,。其五今年蔡校長(zhǎng),、許校長(zhǎng)和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率，為大家服務(wù),，我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo),。所以我們今年這級(jí)還是很有希望的。但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),，各班,、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,，尋找原因,，改變策略，群策群力,，倍加努力,。

三,、存在問(wèn)題

部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自主性,，不求積極上進(jìn),，無(wú)所事事。 部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)及練習(xí),，作業(yè)練習(xí)應(yīng)付差事,。

個(gè)別學(xué)生不能遵守校紀(jì)校規(guī)，有遲到,、抄作業(yè),、抽煙、罵人等現(xiàn)象,。

相當(dāng)一部分學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),，但不能有效地利用好有效時(shí)間，人在教室卻不能充分利用好時(shí)間,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,，正確的學(xué)習(xí)方法尚未掌握。

個(gè)別學(xué)生生活自理能力較差,，戀家,、不會(huì)疊被子、洗衣服,、打掃衛(wèi)生等,。

一些學(xué)生小學(xué)時(shí)的換習(xí)慣、壞毛病未能改掉,，胡向家長(zhǎng)要錢,，亂花錢。不會(huì)合理的處理好各方面人際關(guān)系,。

一些班干部不能履行好職責(zé),，不能起到模范帶頭作用。

四,、幾點(diǎn)要求

1,、班主任教師通過(guò)本次考試，結(jié)合本班實(shí)際情況,，狠抓課堂,、自習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。為了提高本班的學(xué)習(xí)成績(jī),，找后進(jìn)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法,、以及存在地問(wèn)題,，以便采取有針對(duì)的措施,。加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習(xí)目標(biāo),。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生嚴(yán)格要求，讓他們樹立一個(gè)目標(biāo),，并采用平時(shí)多關(guān)注,、多鼓勵(lì)，課后談心,、輔導(dǎo)等幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，逐漸提高,。并召開好班干部會(huì)議,，充分發(fā)揮班委會(huì)作用。

2,、各科任教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),，今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)采取分組互助，小組評(píng)價(jià)的方法,，在課堂上,，學(xué)生預(yù)習(xí)的.檢測(cè)、分組討論,、學(xué)生講解與互助練習(xí),，都以小組為單位展開，每一個(gè)學(xué)生都是小組的代表,，學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)行為都是小組整體的一部分,，達(dá)成“我好組好，組榮我榮”的共識(shí),，對(duì)學(xué)困生是個(gè)約束,，有利于激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,，積極參與組內(nèi)學(xué)習(xí),。同時(shí)要重視的加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。在今后的教學(xué)中,，要盡快提高他們的自信心,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，無(wú)論是在課堂上,、作業(yè)中、自習(xí)時(shí),，都要及時(shí)地關(guān)注他們,，幫助他們,，讓他們的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)能力在原基礎(chǔ)上都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的提高,。并找自己包抓小組成員談話,，安排好后期學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)生要分秒必爭(zhēng),，向時(shí)間要成績(jī)。要求同學(xué)們要摒棄雜念,，集中精力,，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要知道復(fù)習(xí)是提升成績(jī)的最有效途徑,。早晨6：40,，中午1：00，下午6：10必須按時(shí)間進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí),。

4,、各同學(xué)要強(qiáng)化落實(shí)，向落實(shí)要成績(jī),。眼過(guò)千遍,，不如手過(guò)一遍。

5,、學(xué)習(xí)要講究方法,，向方法要效率。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，事半功倍,，方法不當(dāng)，低效誤時(shí),。同學(xué)們要結(jié)合自身情況,，學(xué)科特點(diǎn)，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

6,、同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。時(shí)間緊,，任務(wù)重，壓力大,。同學(xué)們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間,，保障精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

7、同學(xué)們要盡快適應(yīng)初中生活,，時(shí)刻將安全放在首位,。

8、各位同學(xué)會(huì)后各學(xué)生要結(jié)合自己目前現(xiàn)狀認(rèn)真分析,、剖析自身不足之處,，制定好后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)，及時(shí)進(jìn)入緊張又繁忙的學(xué)習(xí),，并按劃分好的教師包抓學(xué)

生分組及時(shí)找包扶教師,，向老師及時(shí)匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

進(jìn)入xx中學(xué)已經(jīng)50多天了,，伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,，我們感到無(wú)比榮幸和自豪。在此,，我們代表年級(jí)組教師宣誓：我們將忠于職守,，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,，滿腔答問(wèn),。我們將刻苦鉆研，潛心備課,，我們將隨時(shí)關(guān)注你們的成長(zhǎng),，海納百川，擴(kuò)我心胸,?？傊痪湓挘瑸榱四銈兊囊磺?，我們赴湯蹈火,，在所不辭！同學(xué)們,，“三分天注定,，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏,！”,。同學(xué)們?nèi)甑拇蠛脮r(shí)光，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算,?？茖W(xué)分析，合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,，不讓一分光陰虛度,，當(dāng)我們跨入高中學(xué)校大門時(shí)回首xx中學(xué)生活，一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,，也不要因虛度年華而悔恨,。相反，我希望,，每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),，都會(huì)自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏？流血流汗,，如愿以償值得,！

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過(guò)本次月考總結(jié)表彰大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中考試中,，再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

我的講話完了，謝謝大家,！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！緊張的月度考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,；課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí),；有些老師為了出好試卷,、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷,、批改作文……是的，同學(xué)們,，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開心的笑容,，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己,！

是的,，為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?？?/p>

如果你能夠有這樣想法,，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開始反思了,，這就值得表?yè)P(yáng),。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢,？通過(guò)觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好,！

你看,，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽,。通過(guò)傾聽,，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎,？

你瞧,，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué),。遇到不會(huì)的題目,，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué),、查看書本,。

你聽，每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們,。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高,。無(wú)論是抄寫詞語(yǔ)還是作文練習(xí),，無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè)，每一道題目,、每一樣作業(yè),，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心,！

……

仔細(xì)觀察他們,，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶,！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī),。以后該怎么做,，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們,，月度考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕,，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

月度總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇八

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：你們好！

緊張的月考結(jié)束了,，有很多同學(xué)取得了比較滿意的成績(jī)，而有的同學(xué)卻退步了,。但是要記住失敗乃成功之母,，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有所提高,。最重要的是要好好學(xué)習(xí),，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法俗話說(shuō)：“吃得苦中苦,，方為人上人”,。我們要樹立吃苦的精神。中學(xué)生活作業(yè)多,，任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,？追求目標(biāo)是辛苦的,，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的,；既然辛苦是不能改變的,，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的青春,，這不是最愚蠢的嗎,？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功,。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的,。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,，時(shí)間還是充足的,。比如下課的5分鐘，飯后的半小時(shí),，這些時(shí)間雖然很瑣碎,，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,，必須做到“上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步!”

這次大家語(yǔ)文的作文分好像減了不少,。其實(shí)，要想提高作文水平,，平時(shí)就要多閱讀課外書,，增添自己的知識(shí)，并且要把這些知識(shí)合理的運(yùn)用到作文中去,，這樣你的作文一定會(huì)增色不少,。我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文在于認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講,，除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書,，多觀察身邊的事物，有空的時(shí)候出去走走,，瀏覽瀏覽名勝古跡,，練練筆，寫一些文章,。多寫多練,，因?yàn)椋梦恼率切薷某鰜?lái)的,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認(rèn)真聽講,，及時(shí)鞏固已學(xué)的知識(shí)，每一課的數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的,，現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)落下了,，以后的缺陷就會(huì)越來(lái)越大，與別人的差距也就越來(lái)越大了,。所以,，我們要在聽課時(shí)聽課時(shí)，要掌握好自己的思維,。要多思,、勤思，隨聽隨思,；還要深思,，即追根溯源地思考，善于大膽提出問(wèn)題,；更要善思,，由聽和觀察去聯(lián)想、猜想,、歸納,；最后，要樹立批判意識(shí),，學(xué)會(huì)反思,。可以說(shuō)“聽”是“思”的基礎(chǔ),、關(guān)鍵,；“思”是“聽”的深化，是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,，會(huì)思維才會(huì)學(xué)習(xí)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂(lè)趣,，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),，唯一的方法是，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂,，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步,。

追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚(yáng)頓挫,，成功的捷徑并非不能自己開拓，鵬程萬(wàn)里的雄鷹可以無(wú)畏遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻,。我們要堅(jiān)信：會(huì)著追逐成功的心,，用自己獨(dú)特的方式，加上對(duì)困難的執(zhí)著追求與不懈努力,，就會(huì)贏得成功,，最后，祝大家勝不驕,，敗不餒,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。同學(xué)們,，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,。

高三年級(jí)全體同學(xué)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō),，入校一個(gè)月以來(lái),，你們每天早晨伴著清風(fēng)來(lái)，夜晚跟著月光走,，抓緊分秒時(shí)間,，刻苦攻讀努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想而拼搏著,，你們的老師更是兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，冒著酷暑，堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，到處留下了他們不倦的身影,，有的帶病堅(jiān)持工作，有的起早貪晚顧不上自己的孩子,，這所有的一切,，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：使你們成才，成人,，成功,，開學(xué)以來(lái)，高三年級(jí)各班你追我趕,，力爭(zhēng)上游,，誰(shuí)也不甘示弱，呈現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察，我們發(fā)現(xiàn)整體年級(jí)的表現(xiàn)是很好的,，也是大有潛力可挖的,，課前，教室里或書聲瑯瑯,，或沉靜看書,，課堂上同學(xué)們?nèi)琊囁瓶剩J(rèn)真學(xué)習(xí),，無(wú)論從坐姿上還是聽課狀態(tài)上,，都表現(xiàn)得非常出色。在這次考試中,，絕大多數(shù)同學(xué)們都能夠遵守考試紀(jì)律,，認(rèn)真答卷，整體考風(fēng)良好,。 因?yàn)楦呷拿恳环置恳幻攵既莶坏冒朦c(diǎn)浪費(fèi),，都需要充實(shí)和高效！ 只有這樣我們才能為高考考做好充分的準(zhǔn)備,。

學(xué)習(xí)的精髓在于：在有限的時(shí)間內(nèi),，追求收獲的最大值。這就要求我們堅(jiān)決杜絕粗線條的學(xué)習(xí),，更要自覺(jué)克服眼高手低的不良作風(fēng),。學(xué)習(xí)需要精益求精，學(xué)習(xí)需要一絲不茍，誰(shuí)也不可能僥幸取勝,。是否了解自己的優(yōu)勢(shì),，正視自己的不足，制定切實(shí)可行的措施,；是否能在后期復(fù)習(xí)中穩(wěn)扎穩(wěn)打，將直接決定我們每一個(gè)人的成敗,。在今后學(xué)習(xí)中,，我提出幾點(diǎn)要求：

一要認(rèn)真分析此次月考的得與失，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,。要重視每次考試。高考是你人生中的一件大事,，因而高三要有強(qiáng)烈的考試意識(shí),，要認(rèn)真對(duì)待每次月考及統(tǒng)一的測(cè)試。將平?？荚嚠?dāng)高考來(lái)加以訓(xùn)練,，通過(guò)一次次的考試訓(xùn)練，把握考試時(shí)間,，調(diào)整考試策略,，磨練你的意志，增強(qiáng)你的自信,。養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,，會(huì)做的題細(xì)節(jié)決定得多少分，一定要注意平時(shí)做到格式規(guī)范,、層次清晰,、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，答案簡(jiǎn)潔,，緊扣基本觀點(diǎn)。

二是基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,、鞏固,、再鞏固；認(rèn)真梳理各科知識(shí),，形成完整的知識(shí)體系,。要學(xué)會(huì)看書。因?yàn)楦呖茧m然題在書外,，但理在書中，我們的課本是高考的祖宗，課本上的東西都弄不懂,，題就做不好,，因而針對(duì)自已的具體情況，抽取時(shí)間,，從頭到尾,，細(xì)讀至少一遍?？吹侥惴_書本的目錄就知道章節(jié)的些知識(shí)要點(diǎn)為好,。沒(méi)有時(shí)間的,，在練習(xí)或考試后發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞時(shí)，要及時(shí)找到相應(yīng)部分的看看,，有針對(duì)性的深入,。

三是嚴(yán)格訓(xùn)練，強(qiáng)化自己的答題技巧和能力,，采取各個(gè)擊破的方法,，解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，狠抓細(xì)節(jié)的規(guī)范,。勤于動(dòng)筆,?？炊}和做對(duì)題是兩個(gè)截然不同的事情,，動(dòng)筆才是思維的真正開始，有些知識(shí)點(diǎn)是要?jiǎng)庸P的,，比如物理中的公式,、定理、定律不是拿來(lái)背的而是推導(dǎo)得來(lái)的,，鞏固知識(shí)的練習(xí)必須做,。特別是一些有代表性的題型、綜合題和應(yīng)用題,。但要注意走出題海,，對(duì)做了的題要進(jìn)行反思，做試題的主人,，對(duì)題目中涉及到的知識(shí)進(jìn)行整理,、歸類,，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)題目的解答方法進(jìn)行對(duì)比分析,，找出規(guī)律取得舉一反三的效果,。對(duì)練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)做好錯(cuò)題集,，以便日后參考并在以后的練習(xí)考試中加以克服,。 四是認(rèn)真聽取各科老師的意見(jiàn)，落實(shí)各科老師要求,，加強(qiáng)交流,。要善于多問(wèn)。有問(wèn)就能深入思考,，徹底地解決問(wèn)題。老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，多問(wèn),，能讓你少走一些彎路，總能多少獲得一些有價(jià)值的參考,，抓住重點(diǎn),，提高復(fù)習(xí)的效率，節(jié)省

出寶貴時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行全盤復(fù)習(xí),。

五是要堅(jiān)持。我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)中用得最多的一句話,，堅(jiān)持到底就是勝利,，同學(xué)們高考走的這條路一定是意志品質(zhì)最堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠獲得成功,，所以光有以上還不行,，需要你的堅(jiān)持，需要你心靜如水,、從容不驚,、淡定、平靜的一種努力狀態(tài),。同時(shí)注意勞逸結(jié)合,，沒(méi)有高質(zhì)量的休息，就沒(méi)有高效率的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，我們迎來(lái)了進(jìn)入高三的第一次月考，許多同學(xué)通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拼搏取得了優(yōu)異的成績(jī),，可喜可賀,。本次表彰的是在第一次月考中獲得較好成績(jī)的同學(xué)，分為三個(gè)層次,，年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一,、二、三等獎(jiǎng)表彰的是年級(jí)理科前35名,、文科前6名的同學(xué),，理科優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)表彰的是除一班外，年級(jí)理科36—80名,，各班優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是除以上學(xué)生外,，班級(jí)前3名的同學(xué)，各班進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的是在學(xué)習(xí)中有明顯進(jìn)步的同學(xué),。但是在這里,，我更想對(duì)那些成績(jī)不理想的同學(xué)說(shuō)：勝敗兵家不可期，失敗乃成功之母,。只有坦然面對(duì)成績(jī),，才能勝不驕，敗不餒,；只有正確分析此次考試的得與失,，才能奮力前行，迎頭趕上,。訂好計(jì)劃,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一天前進(jìn)一小步,，十天便是一大步,，希望在下次的表獎(jiǎng)名單里看到你們的名字！

今天的表彰會(huì),，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)段的一個(gè)總結(jié),，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,，一個(gè)起點(diǎn)。.

同學(xué)們,，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,，高考沖鋒的號(hào)角催我們奮進(jìn)。讓我們?nèi)w同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái),，在迎接高考的熱潮中,，拿出最好的狀態(tài)，拿出最好的行動(dòng),，考出最好的成績(jī),。我堅(jiān)信,，只要我們眾志成城，吃苦奮進(jìn),，成功就一定會(huì)屬于我們,！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)并獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！也預(yù)祝所有同學(xué)在今后的月考,、模考及高考中取得更好的成績(jī),，心想事成,！

謝謝大家。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇十

各位班主任,、初二的全體同學(xué)們：

下午好,！

今天我們?cè)谶@里召開本學(xué)期第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì)，看到很多的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī),，作為老師,，我感到很欣慰，也很替他們高興,。首先我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們這次考試的大概情況：

1、班級(jí)綜合值情況情況以及各科第一的班級(jí)情況

2,、年級(jí)前10名同學(xué)

3,、500分以上優(yōu)秀學(xué)生情況

4、進(jìn)步最快學(xué)生情況以及各班表現(xiàn)好的學(xué)生名單

5,、單科王學(xué)生

對(duì)這些班級(jí)和同學(xué),，在此特提出表?yè)P(yáng)。

接下來(lái)我想我送給大家三句話：

第一句：態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。我們成績(jī)好的同學(xué)就是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，所以學(xué)習(xí)也用心，成績(jī)也優(yōu)秀,，相反現(xiàn)在在我們這個(gè)年級(jí)中有少數(shù)一部分同學(xué),，態(tài)度極不端正，下面我分別來(lái)用數(shù)據(jù)說(shuō)明（退步100名學(xué)生情況以及各班提出批評(píng)的同學(xué)名單）

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實(shí)際,、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我,。

第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”,，不勤奮,，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，還需要常常反思,。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在,？我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重視機(jī)械的完任務(wù),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲！

最后,，我特別要說(shuō)的是現(xiàn)在在我們初二年級(jí)有很多歪風(fēng)邪氣在蔓延,，不讀書的，不思進(jìn)取的大有人在,，上課講話的,、睡覺(jué)的，不做學(xué)案作業(yè)的,，上課不認(rèn)真聽講的,，上課做小動(dòng)作的打架斗毆的，課間追趕打鬧的大有人在,，更有甚者上課男同學(xué)幫女同學(xué)揉肩按摩，男女同學(xué)在醫(yī)務(wù)室公然不檢點(diǎn)等等,，完全不知廉恥,！在今天的大會(huì)上我們重申紀(jì)律：

一、嚴(yán)禁所有初二學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園和教室,，

二,、嚴(yán)禁晚自習(xí)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，例如看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),、講小話,，發(fā)呆等。

三,、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，不遲到早退曠課。

四,、嚴(yán)禁打架斗毆,。

五,、嚴(yán)禁故意損壞公共財(cái)物。

六,、是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，要求偏科的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生無(wú)條件的自己采取措施補(bǔ)課，所有學(xué)生要消滅e等甚至d等,。這里我要通報(bào)一下年級(jí)總分低于240分同學(xué)的名單,，大家看看有多少個(gè)人。

學(xué)校與年級(jí)組將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，專門檢查同學(xué)們的假日時(shí)間的安排利用,。

現(xiàn)在我們有很多同學(xué)已經(jīng)在冒頭，已經(jīng)暴露出很多完全不像個(gè)學(xué)生的思想行為,，完全不服從管教,。對(duì)這部分同學(xué)，我奉勸你好好收斂,，如果繼續(xù)下去,，我們將堅(jiān)決清除出去。

總之,，不管什么考試,，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，同時(shí)也是比較,，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量,，更是機(jī)會(huì),。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī),，在班級(jí),、年級(jí)的比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇十一

老師們,、同學(xué)們：

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,，同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng),、向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。今天，我們?cè)谶@里隆重召開月考表彰大會(huì),，表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí),，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此,，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,！

新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),，勇于進(jìn)取,，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。我們舉行表彰大會(huì),，就是要讓同學(xué)們,、老師們看到前階段的工作成績(jī)，把每一次考試作為新的起點(diǎn),，及時(shí)總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出差距,，更好更快地提高成績(jī),。

借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

一,、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,，勤于思考,、善于總結(jié),，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

二,、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要注重自己的儀表,，規(guī)范自身的言行,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

三,、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，查缺補(bǔ)漏,，做到不恥下問(wèn),，勤學(xué)好問(wèn)。

四,、要保證足夠的睡眠時(shí)間,。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律,，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

五,、要想取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要,，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己,、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)p3p4,、吸煙,、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟，一查到底,，還廣大同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺(jué),、說(shuō)話,、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加,，記入違紀(jì)檔案,，屢教不改者勒令退學(xué)。

同學(xué)們，高二是求取知識(shí)的黃金階段,，你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情：說(shuō)其艱苦,，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),，要認(rèn)真聽課，積極思考,，更要認(rèn)真完成作業(yè),，需要一種鍥而不舍的精神 。說(shuō)其快樂(lè),，是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè),，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成績(jī),，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來(lái)成功的享受,。所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水,，都不會(huì)白流,；所有的努力，都會(huì)有收獲,，再過(guò)一段時(shí)間,，就要進(jìn)行期中考試了，成績(jī)屬于過(guò)去,，榮譽(yù)歸于大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái),！以這次月考為新的起點(diǎn),，新的召喚，把握今天,，從我做起,，努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī),！最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)！

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇十二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我們七年級(jí)全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì)，同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),，這也意味著初中學(xué)習(xí),、生活的號(hào)角已經(jīng)吹響，初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上,。同學(xué)們，你們朝氣蓬勃,，意氣風(fēng)發(fā),，斗志昂揚(yáng)；你們有著青春的夢(mèng)想,，遠(yuǎn)大的理想,，美好的憧憬，為了明天,，為了希望,，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，你們帶著父母的希望和重托來(lái)到了蔡中,，你們將用三年的勤奮努力,、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育，父母將也會(huì)義無(wú)反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛(ài),，無(wú)數(shù)次不放心的接送,，無(wú)數(shù)次的嘮叨囑咐，時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,，冷暖饑寒,，常常念著你能天天進(jìn)步，走在人前,。他們的所有輸出,，所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的：讓你好好學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ),，考一個(gè)好的高中，上一所理想的學(xué)校,，將來(lái)成為全家的希望和驕傲,，成為有用的人才。此時(shí)此刻,，作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處,、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜,。會(huì)有多少個(gè)夜晚,，我們促膝長(zhǎng)談,，談人生，談未來(lái),，談學(xué)習(xí),；會(huì)有多少個(gè)清晨，我來(lái)到教室,，捎去關(guān)懷,、捎去囑托，捎去勉勵(lì),。將會(huì)因你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,、奮力奪冠，為年級(jí)添彩而驕傲,；學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,，會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn)，刻苦攻讀,，為蔡中爭(zhēng)光而感到欣慰,！

光陰似箭，日月如梭,，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)光,。我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。通過(guò)七年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學(xué)習(xí),，尤其是許老師,、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，檢查學(xué)習(xí)任務(wù),，兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成,。今天,，在這里舉行月考分析會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞,、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,！今天我想談以下幾方面問(wèn)題：

一、第一次月考簡(jiǎn)要分析

從本期第一次?？汲煽?jī)看,，本次只考了語(yǔ)數(shù)外三科,，人均總分239.2分。其中語(yǔ)文：70.68,，優(yōu)秀1人,，80分以上14人，及格33人,，最高分101分，最低分43分：數(shù)學(xué)77.39,，優(yōu)秀15人,，80分以上31人，及格39人,，最高分117分,，最低分34分。英語(yǔ)91.13分,，優(yōu)秀29人,，80分以上51人，及格55人,，最高分116分,，最低分43分。從兩班人均總分看：,，一班236.64分,，二班241.84分。一班比二班人均分低5,。2分,，如果再考慮優(yōu)秀率的因素，班級(jí)成績(jī)還是有一定差距,。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,，年級(jí)前10名，一班4人,，二班6人,，年級(jí)后十名，一班6人,，二班4人,。從單科成績(jī)看：一班比二班語(yǔ)數(shù)外分別低0.3、2.1,、1.9分,。從分段成績(jī)看：最高分334分，最低分121分,，300分以上4人,，288分以上10人,；240分以上30人，216分以上48人,，200分一下11人,。

從以上分析來(lái)看，本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,，但是我們也有很多優(yōu)勢(shì),，首先比較薄弱的學(xué)科比如語(yǔ)文補(bǔ)充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任,，及歷年擔(dān)任九年級(jí)把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)超豐富的朱老師,、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,，任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將,。其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗，不怕苦,，忘我的工作精神,，并老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處,，無(wú)私奉獻(xiàn),。其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級(jí)，多次召開班主任及教師會(huì)議,，蔡校長(zhǎng)專門委任許校長(zhǎng)全力鼎力支持包抓我們年級(jí)工作,，政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對(duì)學(xué)生的思想工作,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理教育,。其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,，但相比較六年級(jí)的薄弱基礎(chǔ)，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)還是相比較基本滿意,，況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,，積極性高漲，好的學(xué)風(fēng)正在形成,。其五今年蔡校長(zhǎng),、許校長(zhǎng)和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率，為大家服務(wù),，我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo),。所以我們今年這級(jí)還是很有希望的。但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),，各班,、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,，尋找原因,，改變策略,，群策群力，倍加努力,。

月考發(fā)言稿初一 月考發(fā)言稿老師篇十三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

同學(xué)們,，九年級(jí)的第一次月考,，奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),，都面臨著九年磨一劍,，即刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂,，英雄挽弓,，箭在弦上,，蓄勢(shì)待發(fā),，只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng)：就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,，在中考出出色的成績(jī),。

當(dāng)前，我們面臨哪些機(jī)遇呢,？我認(rèn)為,，有很多，具體如下：第一個(gè)機(jī)遇：家長(zhǎng)的關(guān)注,，學(xué)校的重視,。

家長(zhǎng)們通過(guò)不同的方式，詢問(wèn)你們?cè)谛１憩F(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī),，班主任也通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流,，以贏得家長(zhǎng)的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,，發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，為你們的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

第二個(gè)機(jī)遇：我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，且特別能吃苦,，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。這些老師,，工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)和品德修養(yǎng)的提高,，默默無(wú)聞的工作著,。這些老師是我們的榮幸,，也是我們的驕傲。跟著他們,，我們能學(xué)到很多知識(shí),。

第三個(gè)機(jī)遇：優(yōu)惠的中考政策，給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間,。

近兩年,，每年我校分配的省示范高中（縣一中）的定向名額，達(dá)二十余人,，而中招考試中,，我校實(shí)際達(dá)縣一中統(tǒng)招線的學(xué)生四十多名。今年我校的目標(biāo),，考上縣一中：50人,，實(shí)驗(yàn)高中60人。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。是金子總會(huì)有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

第四個(gè)機(jī)遇：我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),，奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體,。

這些同學(xué)不僅是班級(jí)的榜樣，而且是九年級(jí)的中堅(jiān)力量,。他們代表著家長(zhǎng)和學(xué)校的希望,。正是他們的努力，帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),，在班上乃至整個(gè)學(xué)校都形成了比,、學(xué)、趕,、幫的學(xué)習(xí)氛圍,。在這次月考中，他們的成績(jī)也同樣令大家為他們驕傲,。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行公布：

（1）月考進(jìn)入九年級(jí)前20名的同學(xué)有這些人：

92,，張耀峰；91,，郭敬之,；93，張倍佳,；93,，高志懿；93，李興林,；91,，高興娟；93,，孫曉亞,；92，李靜珂,；91,，段松樂(lè)；93,，高曉娜,；91，王小花,；92,，金愛(ài)愛(ài)；93,，劉歡歡,；92，費(fèi)鵬浩,；93,，張育行,；91,，康玉瑤；91,，武英格；92,，吳曉光,；93，管炳閃,；93,，張怡。

（2）在這次月考中,，還有許多同學(xué)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比,，取得了很大進(jìn)步,。這我也從全年級(jí)進(jìn)步大小和優(yōu)秀同學(xué)的進(jìn)步大小兩方面加以總結(jié)。

全年級(jí)月考成績(jī)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比，進(jìn)步超過(guò)50名的同學(xué)有（我按班級(jí)公布）：

九一班：賈孟飛,、韓東陽(yáng),、武雅柔。九二班：白冬歌,、寧玉超,。

九三班：侯文紅、毛利,、王海洋,、閆昱冰、郭曉鴿,、劉花,、杜香女、劉冬冬,、龔志龍，其中侯文紅進(jìn)步149名,。

九四班：周少瑜,、趙小虎、薛海洋,、張藝明,、冀云嬌、閆世豪,、任海龍,、李曉冰、李白,、武雅文，其中周少瑜進(jìn)步101名,，趙小虎進(jìn)步102名。

（3）接下來(lái)我要特別強(qiáng)調(diào)的是,，九年級(jí)前60名中進(jìn)步較大的同學(xué),，大家知道，名次越高,，進(jìn)步越南,，但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,，他們是：

九一班：王坤,，進(jìn)步15名；賈孟飛，進(jìn)步157名,；韓東陽(yáng)進(jìn)步125名,。

九三班：高曉娜，進(jìn)步19名,；徐靜鑫,，進(jìn)步28名；劉格芮,，進(jìn)步16名,；王浩天，進(jìn)步16名,；武雅柯,，進(jìn)步38名；毛利,，進(jìn)步65名,；侯文紅，進(jìn)步149名,；李俊偉,，進(jìn)步35名；高旭輝,，進(jìn)步43名,。

遺憾的是，這些人中,，沒(méi)有九二班同學(xué),，九一班同學(xué)也較少。（4）月考班級(jí)總積分,、名次和年級(jí)75名各班上線的人數(shù),。

九一班：總積分1031分,，年級(jí)第三名,，總分年級(jí)75名上線24人。九二班：總積分1038分,，年級(jí)第二名,，總分年級(jí)75名上線25人。九三班：總積分1160分,，年級(jí)第一名,，總分年級(jí)75名上線26人。

下面,，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲,，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)，表示祝賀！

值得提醒的是,，取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),，都是與他們平時(shí)的努力分不開的。在平時(shí)的檢查中,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：課堂上,，九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛最活躍,。課前進(jìn)班：早上,，九一班進(jìn)班最快，人數(shù)最多,，但總有人小摸趣,。九二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,，但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力,。中午和晚上提前進(jìn)班，九三班進(jìn)班最快,，人數(shù)最齊,。從剛才我表?yè)P(yáng)的班級(jí)和個(gè)人來(lái)看，大家都知道,，九三班進(jìn)班人數(shù)最多,，班級(jí)總積分和年級(jí)75名上線人數(shù)最多。希望九一,、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點(diǎn),，在今后的考試中考出更加出色的成績(jī)。

為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,，在此,，我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶，有五個(gè)詞可以概括,，那就是：

樹立目標(biāo),、自信樂(lè)觀、講究方法,、堅(jiān)持不懈,、提高效率。1,、居安思危,、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

樹立目標(biāo),，就是我們每個(gè)人,，都要有中考奮斗目標(biāo),，是嵩縣一中、還是實(shí)驗(yàn)高中,，你們每一個(gè)人都必須明確這個(gè)目標(biāo),，然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo),、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo),，并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

2,、充滿自信,，坦然面對(duì)一切，要想戰(zhàn)勝別人,，你得先戰(zhàn)勝自己

阻礙前進(jìn)的,，不是敵人，而是你自己,。你得相信自己,，你得告訴自己：我能行。從而坦

然地面對(duì)一切,，微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,，無(wú)論成功與失敗，他都是一塊踏腳石,，將助你走向成功,。有句俗話說(shuō)的好：“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！彪S波逐流，只能喪失自我,；好好掌舵,，奮力拼搏，才能到達(dá)理想的彼岸,。對(duì)于考試失利的同學(xué),，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。

3,、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石

希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法：

1,、養(yǎng)成“專注,、善思、勤記,、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、培優(yōu)補(bǔ)差,。七門學(xué)科,，一定要從每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和能力最弱開始補(bǔ)起，從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起,，循序漸進(jìn),，逐步提高。

3,、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,，我們各個(gè)班級(jí),、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善,、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課（包括白天、早晚自習(xí)）,，具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容（練習(xí),、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò),、讀書）并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),，在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成,，只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),，周周有提高。

4,、抓住細(xì)節(jié),，提高效率

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間,，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),，所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,，就像同樣上完一節(jié)課,，有的同學(xué)只是品嘗了一番,，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè),、答一份試卷,、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù),，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi),，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,，一天下來(lái)，不同人之間的差距就拉開了,，一學(xué)期下來(lái),，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，便能累積巨大的成功,。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自己,。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕,，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己,，為期中考試早作準(zhǔn)備,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過(guò)本次期月考總結(jié)大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在今后的考試中，再攀高峰,；希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！