為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

培訓(xùn)工作實(shí)施方案培訓(xùn)工作實(shí)施意見篇一

為扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,，不斷提高黨員素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，提出如下實(shí)施方案,。

(一)指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),，以增強(qiáng)黨員理想信念,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng),、提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,，以健全完善培訓(xùn)機(jī)制為抓手,，不斷更新培訓(xùn)觀念，豐富培訓(xùn)內(nèi)容,，改進(jìn)培訓(xùn)方式,，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定,、黨性強(qiáng),、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊(duì)伍,，為全面完成中心黨委的各項(xiàng)工作部署,，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1,、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性,、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性,、重品行,、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,。

2,、堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。把握黨員需求,，按需施教，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的積極性,，使黨員愿意學(xué),、學(xué)得懂、用得上,。

3,、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重,。

4,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。拓寬培訓(xùn)渠道,，促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,。

(三)工作目標(biāo)

根據(jù)黨員的實(shí)際需求,，科學(xué)擬定計(jì)劃，有步驟,、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高,、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

(四)主要任務(wù)

我校黨組織在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,，根據(jù)黨員的實(shí)際需求，因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng),，每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于6次,。

(一)基本內(nèi)容：

黨章;黨的基本理論,、黨的基本知識(shí),、黨的歷史,、黨的路線方針政策;形勢(shì)任務(wù)、法律法規(guī),、黨風(fēng)黨紀(jì),、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉等，特別是要把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系擺在首位,。

(二)特色內(nèi)容：

根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),，針對(duì)黨員實(shí)際需求，因地制宜,、因人施教,，確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并適時(shí)更新,。對(duì)我校黨員,，著重加強(qiáng)職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn),。

三,、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點(diǎn)工程

(一)黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉工程

(二)新黨員培訓(xùn)工程

著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí),、發(fā)揮先鋒模范作用，真正解決從思想上入黨,，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn),。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范,、參加義務(wù)勞動(dòng)等方式,，使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時(shí)間不少于3天,，由我校黨組織負(fù)責(zé)積極組織落實(shí),。

我校黨組織要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,，采取靈活多樣的方法和形式,，切實(shí)抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。

(一)開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)

堅(jiān)持正面教育,、自我教育為主的方針,，解放思想、聯(lián)系實(shí)際,，解決自身存在的突出問題,，使黨員普遍受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠,。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建立和落實(shí),。

(二)開展“唱讀講傳”活動(dòng)

充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動(dòng)以及組織生活會(huì)等多種途徑，組織廣大黨員積極開展“唱紅歌,、讀經(jīng)典,、講故事、傳箴言”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“唱讀講傳”活動(dòng)),。定期組織黨員開展紅歌傳唱,、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動(dòng),，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,，引導(dǎo)身邊群眾主動(dòng)參與。

(三)開展黨員集中輪訓(xùn)

加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,，有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,，制定培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批開展黨員集中輪訓(xùn),。采取專題輔導(dǎo),、案例分析、交流研討,、知識(shí)競(jìng)賽,、現(xiàn)身說法等方式,。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以黨小組為單位,，指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真搞好自學(xué),。

(四)開展宣講活動(dòng)

學(xué)校黨組織不定期組織報(bào)告會(huì)，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳,。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動(dòng),，積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進(jìn)典型。

(五)開展黨課活動(dòng)

請(qǐng)專家,、學(xué)者等上黨課,，從黨員最想學(xué)到的知識(shí)、最想掌握的技能教起,，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,，深入淺出地作出解答,，幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、豐富知識(shí),、增強(qiáng)能力,。學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。

(六)充分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)

充分利用電視,、互聯(lián)網(wǎng),、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校黨組織要高度重視,，把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制,，列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排,，確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織,、有計(jì)劃地進(jìn)行，學(xué)校黨支部將定期組織人員對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。

(二)強(qiáng)化檢查考核

建立黨員教育培訓(xùn)登記制度,、黨員學(xué)習(xí)管理制度和檔案制度。黨員教育培訓(xùn)情況要及時(shí)向?qū)W校黨組織反饋,。學(xué)校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題,，推動(dòng)工作,。每年進(jìn)行1-2次學(xué)習(xí)成果交流，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

培訓(xùn)工作實(shí)施方案培訓(xùn)工作實(shí)施意見篇二

我縣的幼兒教師開展培訓(xùn)需求調(diào)研和總結(jié)組織實(shí)施幼兒教師培訓(xùn)工作有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從提升我縣幼兒教師的師德水平,、業(yè)務(wù)能力,、綜合素質(zhì)的目標(biāo)出發(fā)，堅(jiān)持“教師專業(yè)發(fā)展為本,、培訓(xùn)實(shí)效為上”的培訓(xùn)思路,，制定我縣20xx年幼兒教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。

我區(qū)學(xué)前教育,，按照大力實(shí)施“學(xué)前教育提升工程”的目標(biāo),，貫徹“規(guī)范、發(fā)展,、提高”的總體工作思路,，以公辦中心幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，以教育教學(xué)研究和師資培訓(xùn)為中心,，以規(guī)范化管理為突破口,，全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前,，我園幼兒108人，教職員工8人,，專任幼兒教師5人,。我縣現(xiàn)有幼兒園4所，省優(yōu)質(zhì)幼兒園23所,。由于學(xué)前教育起步晚總體水平不高,，幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，幼兒園教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

今年的幼兒教師全員培訓(xùn)將立足我區(qū)幼兒教育,、教師現(xiàn)狀和崗位實(shí)際，以“整體提升,、分層推進(jìn),、突出重點(diǎn)”為工作策略，以“應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)”為工作重點(diǎn),，通過開展多種形式的培訓(xùn)，進(jìn)一步養(yǎng)成教師良好的師德行為,；提高教師的專業(yè)技能,、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、更新教學(xué)理念和方法,，提升幼兒園教師的教育教學(xué)科研,、教學(xué)基本技能和駕馭課堂的能力,；全面提高我區(qū)幼兒教師整體素質(zhì)。爭(zhēng)取幼兒教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%,。具體目標(biāo)： 1.骨干培訓(xùn)：逐步形成一支素質(zhì)好,、教學(xué)能力強(qiáng)的幼兒園教學(xué)帶頭人隊(duì)伍；形成一支有影響,、有專長(zhǎng),、能引領(lǐng)的名師隊(duì)伍；形成一支能力強(qiáng),、善研究,、受歡迎的骨干園本培訓(xùn)者隊(duì)伍。

2.園長(zhǎng)培訓(xùn)：努力造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,，掌握現(xiàn)代教育手段和管理知識(shí),，懂教育、善管理,、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì),、專業(yè)化的幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍。幼兒園園長(zhǎng)參培率達(dá)100%,。

3．新教師培訓(xùn),。擔(dān)任幼兒園保教工作不滿3年的人員均需參加新教師培訓(xùn)。使培訓(xùn)學(xué)員具有較強(qiáng)的幼兒保教職業(yè)相關(guān)的專業(yè)意識(shí),、專業(yè)態(tài)度,、專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)能力，具備勝任幼兒保教相關(guān)工作的能力,。

我縣現(xiàn)有專職幼兒教師共計(jì)5人,。根據(jù)教師個(gè)人培訓(xùn)意向和幼兒園實(shí)際工作需要，培訓(xùn)將設(shè)置新大班,、中班,、小班。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施與考核,，提高培訓(xùn)針對(duì)性,、有效性，每個(gè)培訓(xùn)類別視參培人數(shù)分成10人左右的小班實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理,。

20xx年9月1日—5日 培訓(xùn)

1.培訓(xùn)內(nèi)容

對(duì)全區(qū)幼兒園教師開展的培訓(xùn)以師德教育和“新理念,、新《標(biāo)準(zhǔn)》、新技能,、新技術(shù)”為重點(diǎn)內(nèi)容,。

（1）師德教育。教育法律法規(guī)，幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng),，幼兒教師心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù),，幼教名師優(yōu)秀事跡等。

（2）《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》培訓(xùn),。以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀為重點(diǎn),。另外包括基礎(chǔ)教育課程改革在幼兒園的實(shí)施要求與策略，幼兒園主題活動(dòng)課程的設(shè)計(jì),，幼兒園主題活動(dòng)課程的組織實(shí)施,，新課程理念下的幼兒教育方式、開展幼兒園新課程改革的優(yōu)秀案例分析,，以及在幼兒園教育中的親子活動(dòng),、科學(xué)育兒的指導(dǎo)與實(shí)踐等。

（3）新技術(shù)培訓(xùn),。幼兒教師學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,，幼兒教育活動(dòng)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理念、方法和技能,，運(yùn)用教育技術(shù)開展學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)的方法技能,。

（4）新技能培訓(xùn)。教師進(jìn)行幼兒園教育活動(dòng)所特有的音樂,、美術(shù),、舞蹈、語言,、科學(xué)等職業(yè)技能培訓(xùn),。

2.班級(jí)培訓(xùn)課程設(shè)置、形式及時(shí)間安排附后,。

培訓(xùn)工作實(shí)施方案培訓(xùn)工作實(shí)施意見篇三

為了提高教師綜合素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)《昭區(qū)教字[20xx]130號(hào)》文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案,。

一,、意義

有計(jì)劃地開展校本培訓(xùn)，對(duì)于深化教師培訓(xùn)改革,，強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí),，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平，促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展都具有重要意義,。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1、目標(biāo)：強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研究”的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)新理念,、新技能、新方法與教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,，加強(qiáng)培訓(xùn)資源的整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同提高,。

2、任務(wù)：每學(xué)年至少開展一個(gè)科目(專題 )的培訓(xùn),，每位教師(含以工代教人員)每學(xué)年至少參加一個(gè)科目(項(xiàng)目)的校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于50個(gè)學(xué)時(shí)。校本培訓(xùn)納入各教師的年終綜合考核,，并與履職晉級(jí)考核掛鉤,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：楊云武(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：王順友(副校長(zhǎng)),、張祥友(副校長(zhǎng))

組員：鄧福忠,、王振明、周正平,、徐志芳,、劉玉美

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:

辦公室主任由王順友兼任，副主任由王振明兼任并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與材料歸檔,。

成員：李云,、陳英、劉榮華,、徐家鵬,、周應(yīng)梅

四、形式和內(nèi)容

本次校本培訓(xùn)形式主要是：課程學(xué)習(xí)式,、專題講座式,、自學(xué)反思式、課題(主題)研究式,、骨干示范式,、結(jié)對(duì)幫扶式(同伴互助式)、專家(優(yōu)秀教師)引領(lǐng)式,、觀摩考察式,、課例(案例)分析式、以課代研式(教學(xué)設(shè)計(jì)集體研究式)、讀書筆記式,、互評(píng)交流式,、聽課記錄評(píng)價(jià)式、研究報(bào)告式等,。

本次校本培訓(xùn)的內(nèi)容包括：政治理論,、師德師風(fēng)、教育理論,、教學(xué)方法,、學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)技能,、現(xiàn)代教育技術(shù),、論文寫作、經(jīng)驗(yàn)交流,、教學(xué)評(píng)價(jià),、考察實(shí)踐、課改實(shí)驗(yàn),、書法等,。

五、時(shí)間安排

本次校本培訓(xùn)計(jì)劃從20xx年9月啟動(dòng)到20xx年7月結(jié)束,，一共五年,。

1、20xx年9月,，制定并向區(qū)級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上報(bào)校本培訓(xùn)中期規(guī)劃和年度計(jì)劃,，中期規(guī)劃確定五年。同時(shí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,，報(bào)名注冊(cè),，落實(shí)師資和教材(資料)，落實(shí)經(jīng)費(fèi),，劃分培訓(xùn)單位等,。

2、以后每年6月提交下一年度校本培訓(xùn)審批計(jì)劃到教育局校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審批,。

3、20xx年9月至20xx年7月為第一年度的培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：政治理論,、新《義務(wù)教育法》、師德師風(fēng),、現(xiàn)代教育理論,、書法等。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)——反思式、校長(zhǎng)講座式,、專家輔導(dǎo)式,、讀書筆記式、小組研究式等,。用60個(gè)學(xué)時(shí),。

4、20xx年8月至20xx年7月為第二年度的培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：教育教學(xué)技能,、書法等。培訓(xùn)的主要形式為：專家輔導(dǎo)式,、觀摩交流式,、自學(xué)反思式、讀書筆記式,、課題研究式等,。用60個(gè)學(xué)時(shí)。

5,、20xx年8月至20xx年7月為第三年度的培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科知識(shí)等,。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)反思式,、課題研究式、以課代研式,、專家引領(lǐng)式等,。用60個(gè)學(xué)時(shí)。

6,、20xx年8月至20xx年7月為第四年度的培訓(xùn),。本年度的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：課題研究、論文寫作,、教學(xué)評(píng)價(jià)等,。培訓(xùn)的主要形式為：自學(xué)反思式、讀書筆記式,、聽課記錄評(píng)價(jià)式,、觀摩交流式、主題研究式,、研究報(bào)告式等,。用60個(gè)學(xué)時(shí)。

7,、20xx年8月至20xx年7月為第五年度的培訓(xùn),。本年度培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：經(jīng)驗(yàn)交流,、考察實(shí)踐、課改實(shí)驗(yàn)等,。培訓(xùn)的主要形式為：專題講座式,、自學(xué)反思式、骨干示范式,、結(jié)對(duì)幫扶式,、課題研究式、聽課評(píng)價(jià)式等,。用60個(gè)學(xué)時(shí),。

六、做好工作總結(jié)

每學(xué)年的培訓(xùn)工作結(jié)束,，由辦公室及時(shí)寫出本年度的培訓(xùn)工作總結(jié),。總結(jié)成績(jī),，推廣經(jīng)驗(yàn),，表彰先進(jìn)，找出存在問題并提出今后改進(jìn)意見,，整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束,，寫出總的工作總結(jié)。

七,、管理與考核

1,、從現(xiàn)在起，學(xué)校將校本培訓(xùn)納入教師的考勤管理,，對(duì)擅自不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)者,，由領(lǐng)導(dǎo)組打好考勤，一個(gè)學(xué)期計(jì)算一次,，若累計(jì)缺席5個(gè)學(xué)時(shí)以上,，學(xué)校不認(rèn)定當(dāng)年度學(xué)分。

2,、從現(xiàn)在起,，學(xué)校將校本培訓(xùn)納入期末和年終履職考核，并與晉升,、評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)掛鉤。若對(duì)校本培訓(xùn)敷衍了事,，培訓(xùn)成績(jī)欠佳者,，年終履職考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn),、晉升實(shí)行一票否決,，培訓(xùn)學(xué)分不予認(rèn)定。

3,、每年度培訓(xùn)完畢,，由領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)教師個(gè)人進(jìn)行考核鑒定，對(duì)培訓(xùn)合格者,，報(bào)請(qǐng)區(qū)級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)核鑒定后,，認(rèn)定相應(yīng)學(xué)分。

5,、每位教師必須按學(xué)校要求填寫課題研究進(jìn)度表,，每期必須交一篇學(xué)習(xí)研究總結(jié)和論文。

6,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)必須隨時(shí)搜集課題研究成果,，并將成果在全校推廣,。

7、凡課題研究有成果者,，學(xué)校將按照昭區(qū)教字(20xx)7號(hào)文件“關(guān)于《昭陽區(qū)教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的通知”的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，給予50%的獎(jiǎng)金。

8,、女教師在當(dāng)年12月底年滿50周歲,，男教師年滿55周歲，只參加培訓(xùn),，不考核,。

八、經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校將在“預(yù)算外經(jīng)費(fèi)”中每年撥出5500元專項(xiàng)校本培訓(xùn)資金,，用于培訓(xùn)工作,。

培訓(xùn)工作實(shí)施方案培訓(xùn)工作實(shí)施意見篇四

通過對(duì)我校科學(xué)教師三至六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，尤其是分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑點(diǎn)難點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高我校科學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力,，從而有效提高我?？茖W(xué)課堂教學(xué)效率。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容

三,、四、五,、六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

三,、培訓(xùn)形式

三年級(jí)

實(shí)驗(yàn)演示教師：---

四年級(jí)

實(shí)驗(yàn)演示教師：---

五年級(jí)

實(shí)驗(yàn)演示教師：---

六年級(jí)

實(shí)驗(yàn)演示教師：---

四、培訓(xùn)時(shí)間

-年-月-日——-月-日每日放學(xué)后4：00-5：00,，請(qǐng)全體科學(xué)教師準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室參加培訓(xùn),。

備注：每學(xué)期每個(gè)班級(jí)至少開出兩個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，其它實(shí)驗(yàn)?zāi)芊纸M的分組進(jìn)行,，不能分組的必須演示,。實(shí)驗(yàn)由同一年級(jí)教師合作完成，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,、器材回收整理及實(shí)驗(yàn)記錄材料的建立歸檔,。

培訓(xùn)工作實(shí)施方案培訓(xùn)工作實(shí)施意見篇五

根據(jù)區(qū)發(fā)展中心的文件精神，“以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以有效教學(xué)為中心,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)”，“全面推行‘名師引領(lǐng),、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、學(xué)研行結(jié)合’的研修模式”，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，本學(xué)年的校本培訓(xùn)計(jì)劃將繼續(xù)在原有培訓(xùn)模式“專業(yè)引領(lǐng)——同伴互助——自我反思”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動(dòng)。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

為進(jìn)一步提高教師的基本素質(zhì),，提高教師專業(yè)化水平，讓教師自身學(xué)會(huì)不斷地進(jìn)行反思與研究,，從解決教學(xué)實(shí)際問題入手,，反思個(gè)人和學(xué)校的教學(xué)行為，結(jié)合自身發(fā)展,，突出“一個(gè)重點(diǎn)”——以教師的專業(yè)水平不斷提高為重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”——教師的教育觀念與教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，達(dá)到“三個(gè)提高”——教師的課堂教學(xué)能力,、教研水平和科研能力的提高,，促進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”——學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合;教學(xué)與教研相結(jié)合;學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合;教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。通過一系列切實(shí)有效的研修活動(dòng),，校本培訓(xùn)將成為提高我校教師綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

三,、培訓(xùn)對(duì)象

全校在崗公辦教師

四,、具體措施及要求

(一)以“學(xué)”為基礎(chǔ)

首先是向書本學(xué)習(xí)。教師參加各種進(jìn)修,，學(xué)校在財(cái)力,、物力,、時(shí)間上大開綠燈保證學(xué)習(xí)效果。同時(shí)組織教師自費(fèi)訂教育教學(xué)報(bào)刊雜志,。要求教師每學(xué)期定刊1-2份,，讀教育名著，寫讀書心得,。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開展讀書沙龍活動(dòng)和青年教師論壇,。

其次是向他人學(xué)習(xí),。一方面，本著走出去學(xué),，請(qǐng)進(jìn)來講的原則,，每學(xué)期都要組織教師外出參加區(qū)以上各種類型的培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家來校講學(xué),。另一方面,，在校內(nèi)教師之間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)和鳴”新老教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。我們規(guī)定每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，評(píng)課不少于3節(jié)，并實(shí)行自行命題,，自出試卷,，自我評(píng)價(jià)。

第三是專題活動(dòng),。結(jié)合教師素質(zhì)年的文件要求,，繼續(xù)實(shí)施教師“讀書活動(dòng)”和撰寫“教育博客”兩項(xiàng)專題研修活動(dòng)，并向發(fā)展中心申請(qǐng)學(xué)分,，對(duì)教師進(jìn)行有效考核和獎(jiǎng)勵(lì),。

1.“讀書活動(dòng)”

具體要求:

教師每年閱讀教育理論書籍名著2本，每本名著要求有1000字以上的讀書評(píng)論或讀后感;每?jī)稍屡e辦校讀書心得交流會(huì)1次,。

具體措施:

⑴在校園網(wǎng)上設(shè)置讀書欄,，學(xué)校定期推薦名著供老師選讀，并將老師的讀書隨筆和讀后感統(tǒng)一在讀書欄中刊出,。

⑵每學(xué)期開展一次相應(yīng)的讀書交流活動(dòng),，主要包括:精品文章朗誦比賽、讀書筆記評(píng)比,、讀書征文比賽,、教師讀書論壇等。

⑶在校本研修活動(dòng)中落實(shí)讀書計(jì)劃,，每學(xué)年完成4學(xué)分讀書任務(wù),。

⑷充分利用教工閱覽室開展讀書沙龍,、讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)等活動(dòng),。

2.“教育博客”活動(dòng)

具體要求:

具體措施:

⑴鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)站,，積極撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟,、教學(xué)手記,、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄,、讀書心得等寫進(jìn)博客,，展示個(gè)人風(fēng)采，搭建交流平臺(tái),。

⑵為教師的博客建設(shè)創(chuàng)造條件,，把教師博客建設(shè)情況及努力程度作為預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)教師專業(yè)發(fā)展的要求指標(biāo)。

⑶學(xué)校將于20_年6月組織全校教師個(gè)人博客評(píng)比活動(dòng),，并推薦優(yōu)秀教師參加下一年市教師個(gè)人博客評(píng)比活動(dòng),。

(二)以“練”為抓手

練，主要是要求教師練好內(nèi)功,。

1.強(qiáng)化教學(xué)基本功(三筆)訓(xùn)練,，實(shí)行分段、分項(xiàng)考核,，達(dá)到人人過關(guān),。

2.對(duì)全體教師進(jìn)行課堂教學(xué)能力微格訓(xùn)練。抓住導(dǎo)入,、語言,、提問、組織,、講解,、應(yīng)變、強(qiáng)化,、演示,、板書、結(jié)語等幾個(gè)方面的教學(xué)技能,，進(jìn)行精雕細(xì)刻,，積小能為大成。

對(duì)全校不滿3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收,?？己藘?nèi)容為三字(粉筆字、鋼筆字、毛筆字),，其中體育教師為鋼筆字,、耐力素質(zhì)，音樂教師為鋼筆字,、聲樂;美術(shù)教師為鋼筆字,、寫生、毛筆,，信息技術(shù)教師為鋼筆字,、粉筆字、文字錄入),、三課(備課,、聽課、上課),、三項(xiàng)(課件、命題,、寫教學(xué)反思),，其中體育教師為課件、寫評(píng)價(jià)方案,、寫教學(xué)反思,。

要求:全部新教師達(dá)標(biāo)，1/3達(dá)到優(yōu)秀,。

措施:

⑴積極自我研修,。

⑵嚴(yán)格組織考核。每年的3月—4月,，由教科室組織考核,，考核結(jié)果分優(yōu)秀(10%以內(nèi))、合格和不合格三檔,。3月份,，考核“三課”和寫教學(xué)反思;4月份，考核課件制作,、學(xué)科期末命題,、“三字”。課件制作要求現(xiàn)場(chǎng)制作,，命題考核要求出一份所教學(xué)科年級(jí)期末試卷,，“三字”要求現(xiàn)場(chǎng)各書寫一份指定內(nèi)容的作品。

3.進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn),。使每位教師都能熟練運(yùn)用投影機(jī),、計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，并能自制教育教學(xué)課件。