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教育培訓(xùn)工作總結(jié)最新報(bào)告 教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇一

對(duì)于少兒教育這方面我是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,，到工作和職業(yè)甚至是夢(mèng)想,，從做一份工作到認(rèn)真對(duì)待這份工作把它當(dāng)作職業(yè)需要時(shí)間累積，再到夢(mèng)想是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,，我需要做好每一步,。既然選擇了這個(gè)崗位，對(duì)英語(yǔ)就是要有份熱衷的感情,，要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升,，再者教育是一項(xiàng)宏偉的工程，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)固然重要,，在教學(xué)技能上還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和努力的,，只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟，更成功，這是建立在不斷學(xué)習(xí)努力累積的基礎(chǔ)上的。

從實(shí)際情況分析，作為教師首先要從備好課入手,，當(dāng)然包括課程流程、教具制作等基本的備課內(nèi)容,，自己要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能通過(guò)自己去影響孩子讓孩子也有良好的習(xí)慣甚至培養(yǎng)家長(zhǎng)的習(xí)慣,，讓教師、孩子和家長(zhǎng)構(gòu)成一個(gè)鏈接緊密的整體,。例如要細(xì)心關(guān)注到每一個(gè)孩子,，特別是不太積極的孩子，然后要積極的和家長(zhǎng)溝通反饋孩子的情況,，讓家長(zhǎng)成為教師的幫手,。

針對(duì)幼兒英語(yǔ)教學(xué)，要給予大量的聽(tīng)和說(shuō)的練習(xí),，從自然的角度,，刺激幼兒對(duì)預(yù)言的敏感，從而培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣與語(yǔ)感（當(dāng)然與此同時(shí)教師更要對(duì)自身發(fā)音的加強(qiáng)和提高）,；針對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí),，重要的事培養(yǎng)孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習(xí)中總結(jié)出來(lái),，才更加深刻,。

另外，安全隱患問(wèn)題,，作為教師時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時(shí),，還必須要注意孩子在校期間的安全，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)起責(zé)任,。這不僅僅表現(xiàn)在平時(shí)孩子上課期間所展現(xiàn)出來(lái)的性格和愛(ài)好等,，以外還需要課間嬉鬧娛樂(lè)時(shí)候發(fā)生的意外，要在第一時(shí)間做出正確的處理并告知家長(zhǎng),，及時(shí)做好溝通,，以免不愉快的事情發(fā)生。

關(guān)于教學(xué)這方面,，對(duì)我受益良多的是上課的整個(gè)理念和連貫性,，這里不是簡(jiǎn)單的走流程，而是要把教學(xué)分為教和運(yùn)用的內(nèi)容,，要把腳的內(nèi)容局部到整體的呈現(xiàn),，并用各種訓(xùn)練聽(tīng),、說(shuō),、認(rèn)讀的小游戲貫穿的教學(xué)中,，做到讓孩子不僅僅聽(tīng)到而且說(shuō)到認(rèn)到用到，這是極為重要的,。當(dāng)然,，教師在教學(xué)過(guò)程中的不斷成熟需要反復(fù)，比如日常指令需要累積和練習(xí),，對(duì)孩子的熟悉理解等,。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)最新報(bào)告 教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇二

20xx年上半年，培訓(xùn)中心在經(jīng)營(yíng)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求,，展開(kāi)了本部門的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對(duì)培訓(xùn)工作的要求,，結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的實(shí)際情況，年初制定了xxxx年公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

二,、按照省公司的規(guī)定，清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,，對(duì)未取得中專技校以上學(xué)歷的員工進(jìn)行了梳理,，并組織報(bào)考了西安電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。

三,、組織符合申報(bào)條件的員工進(jìn)行了初,、中、高級(jí)工,、技師職業(yè)資格鑒定的申報(bào),、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作,。

四,、開(kāi)展了崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)，4-5月,，完成了農(nóng)網(wǎng)營(yíng)銷崗的實(shí)際操作培訓(xùn)和考試,。對(duì)前期配電運(yùn)行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準(zhǔn)入實(shí)操考試未合格的人員進(jìn)行了補(bǔ)考,，補(bǔ)考的人員除玲瓏供電所的張琳外,，均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單,。

五,、針對(duì)供電所開(kāi)展了以漏電保護(hù)器的原理,、安裝接線，電纜頭的制作,，立桿機(jī)的使用為內(nèi)容的專項(xiàng)培訓(xùn),。

六、對(duì)參加xxx電業(yè)局組織的知識(shí)技能競(jìng)賽的選手,，進(jìn)行了集中訓(xùn)練,。

七、完成了三級(jí)達(dá)標(biāo)工作中,，有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集,、整理、歸檔,；在35kv老林變電站投運(yùn)前,，對(duì)運(yùn)行值班人員進(jìn)行了培訓(xùn)；編制了20xx年教育培訓(xùn)項(xiàng)目,；配合城南城北變電站進(jìn)行了員工培訓(xùn)考試等臨時(shí)性工作,。

下半年的主要工作計(jì)劃：

一、完成配電運(yùn)行崗112人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn),。

二,、完成機(jī)電運(yùn)行崗36人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)最新報(bào)告 教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一年的新教師生涯即將進(jìn)入了尾聲,，在這一年，得益于學(xué)校的關(guān)心和栽培,，其他教師的幫助和指導(dǎo),，學(xué)生的配合與支持，不管在教育管理方面,，還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,，我都得到了鍛煉和提高。感謝學(xué)校為新教師培訓(xùn)創(chuàng)造了這么多的機(jī)會(huì),，幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,，使我們得到了成長(zhǎng)。

在這一年內(nèi)我在原有的良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，也發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,。為了有一個(gè)更好的工作姿態(tài)，使得下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人在該年度的工作,、培訓(xùn)情況進(jìn)行全面,、客觀的總結(jié)。

一,、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),。

教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也”，這反映了教師的重要性,。教師是榜樣,，一言一行學(xué)生都看在眼里，并且教師的影響是無(wú)形的,、不可估量的,，所以教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。教師是父母，作為一名教師,，要富有愛(ài)心,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,，就像父母對(duì)待孩子,，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)并要不斷鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,。教師是朋友,，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,，要融洽,，教師要有親和力，要和知心朋友一樣,。

二,、培訓(xùn)為我教育和教學(xué)工作提供了許多方法和策略。

首先,，在學(xué)期開(kāi)始和中間時(shí),，進(jìn)行了新教師的說(shuō)課比賽和匯報(bào)課,。在準(zhǔn)備的過(guò)程中楊主任、我的幫帶老師李雪映老師以及其他幾位從事教育多年,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,，之后，蘭主任和吳主任進(jìn)行了總結(jié)并給我們提出了寶貴的改進(jìn)意見(jiàn),，這都是他們從教多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),，毫無(wú)保留的講述給我們，給了我很多建議和幫助,，在此要謝謝他們,，使我能夠更好的準(zhǔn)備，對(duì)說(shuō)課和講課有了更深的和全面的了解,。通過(guò)對(duì)教材反復(fù)的進(jìn)行研究,，讓老教師聽(tīng)我的課提出意見(jiàn)，課件熬了幾個(gè)晚上改了又改,，使我有了很大進(jìn)步,，這些不僅使我做課件的水平大大提高，更重要的是我的講課方式,、方法也有了很大提升,。總之,，這些培訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益非淺,，使我認(rèn)識(shí)到講課并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四十分鐘的事情，而是需要花費(fèi)許多時(shí)間和精力去不斷研究和創(chuàng)新的事情,，這是我的一筆寶貴的財(cái)富,。

其次，聽(tīng)?zhēng)蛶Ы處熇钛┯忱蠋熀推渌麅?yōu)秀老師的課讓我獲得了許多好的寶貴經(jīng)驗(yàn),。每位教師的教學(xué)風(fēng)格都不一樣,，但是他們達(dá)到的效果都是一樣的，讓學(xué)生上好課,，學(xué)好知識(shí),，愛(ài)戴老師，欣賞學(xué)生,。在聽(tīng)課活動(dòng)中,，給我留下最深刻印象的是李雪映老師，她幽默的教態(tài),，生動(dòng)的語(yǔ)言以及在學(xué)生中樹立的威信,，絕對(duì)是我要學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)如何做一名合格的老師,，怎樣當(dāng)一個(gè)同行尊敬,，學(xué)生愛(ài)戴的好老師,。通過(guò)聽(tīng)課，我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精,。另外,，一定要認(rèn)真地研究創(chuàng)新教學(xué)，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。我任教的機(jī)械基礎(chǔ)課程,，是機(jī)電專業(yè)的一門非常重要的基礎(chǔ)課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,，使學(xué)生能夠掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，為實(shí)訓(xùn)奠定基礎(chǔ)，這就需要我努力地備課,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這些培訓(xùn)過(guò)程中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次,，每月兩次的教學(xué)反思是一種有益的思維和再學(xué)習(xí)活動(dòng)，我可以通過(guò)教學(xué)反思不斷地豐富和完善自我,。從一篇文章中看到一個(gè)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”,，這個(gè)公式表明了反思在一個(gè)教師在發(fā)展過(guò)程中所占的重要地位。當(dāng)然,，我認(rèn)為反思的目的也不僅僅為了回顧過(guò)去,，更重要的是為了以后的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)反思,，把上課的優(yōu)劣得失記下來(lái),，并及時(shí)加以糾正，使自己在以后的教學(xué)中能不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，從而不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力?？傊?，在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程后經(jīng)常進(jìn)行反思，不僅有利于進(jìn)一步提高備課質(zhì)量,，促使教學(xué)內(nèi)容更全面,，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,，而且有利于加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺,，有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。但是,，反思行為不是一朝一夕的事情，教學(xué)貴在反思,，反思貴在堅(jiān)持,，我應(yīng)該經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，記錄教學(xué)過(guò)程的所得,、所失和所感,，以反思促教學(xué)長(zhǎng)期積累。

最后,，每周進(jìn)行的鋼筆字和粉筆字練習(xí),，是要成為一個(gè)老師的基本功，這方面對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,。通過(guò)練習(xí),，雖然沒(méi)有很大進(jìn)步，但自己會(huì)繼續(xù)努力,，讓自己的字體變的更好看些,。

三、培訓(xùn)對(duì)我以后提出了更多要求,。

學(xué)然后知不足,，這是我的一個(gè)體會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),，感覺(jué)以前所學(xué)的知識(shí)太有限了,，看問(wèn)題的眼光也太膚淺了。過(guò)去,，我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水,，教師就得有一桶水?！钡?，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得教師絕對(duì)不不是一桶水這么簡(jiǎn)單,，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流,。我認(rèn)為，教師只有樹立“活到老，學(xué)到老”的教育思想,，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐,，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己,，才能不斷進(jìn)步,，擁有的知識(shí)才能像‘泉水”般涌出，而不只是“一桶水”了,。

總之,，在參加培訓(xùn)后，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到,，做為一名教師,，一個(gè)學(xué)生人生道路上的引路人，溝通學(xué)校與家長(zhǎng),、社會(huì)的橋梁,，一定要更新觀念，提高自身素質(zhì),，教育帶領(lǐng)學(xué)生,，為國(guó)家培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才。在此,，感謝學(xué)校對(duì)新教師的關(guān)心，感謝領(lǐng)導(dǎo)們辛勤的栽培,，感謝學(xué)校能給我們新教師這么一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們?nèi)ヌ剿鳎ソ獯?，我相信用我的真摯,、努力肯定能換來(lái)更加美好的明天！