為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,，提高國民語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際，加強宣傳力度,，做好各項常規(guī)工作,，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階,。

二,、活動主題：

本屆推普周宣傳主題：，,。

三,、活動內(nèi)容

1.健全工作機制，加強工作力度,。

為做好本屆推普工作,，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：孫同

副組長：李保棟

成 員：王章山 徐輝 孫悅?cè)?王增明 姚建強 徐智禮 張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>

2.加強推普工作檢查,，促進推普工作順利進行,。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員,。

3.豐富推普內(nèi)容,，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作,。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,，擴大推普面積,。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長,、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ),。

﹝3﹞開展好班級推普工作,，增加推普力度。

利用升旗儀式,、校會,、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，增強推普力度,。

四、活動目標(biāo)：

以激勵,、表揚為主的手段,，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),，師生,、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話,，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化。積極開展行之有效的活動,，突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性。

五,、具體安排

1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實具體工作,。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,，布置落實推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中,，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳,。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

4.開展校內(nèi)宣傳活動,，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實際,，創(chuàng)造性地開展活動,，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處,。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報,，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題,、推普口號,、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識,。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,，以班級為單位舉行推普主題班會,。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽,。

總之，通過開展系列推普活動,，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動目的：

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我?！皒x市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

三,、活動內(nèi)容及安排：

1,、宣傳動員，營造氛圍,。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛 “說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

2、利用傳媒宣傳,。

(1)舉行一次國旗下講話,。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議,。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會,。

(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報,。

3、做好系列活動,。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,，(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進行糾正,。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳,。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四,、要求

1,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展,。

2,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話,，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫,，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進各民族思想的交流和感情的融合,，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,，我們要以班級,、學(xué)校活動為契機,，以點帶面,，以學(xué)生帶動家庭,、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,，讓推普活動深入人心,，落到實處。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇三

一,、活動時間

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日,。

二、活動主題

本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話,，提升國家軟實力,。

三、活動內(nèi)容及安排

1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”這一宣傳主題,，從實際出發(fā)，制定科學(xué),、可行的推普周活動方案,。

2.創(chuàng)新活動形式，開展校園宣傳,。廣泛發(fā)動師生,，積極開展校園宣傳活動，以教師普通話測試培訓(xùn),、師生朗誦指導(dǎo)點撥,、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,，扎實開展推普周宣傳活動,。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作,。

四,、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,，精心籌劃,，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效,，認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作,。力求主題突出，色彩鮮明,，形式多樣,，效果明顯。

2.勵行節(jié)儉節(jié)約,。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,，厲行節(jié)約,，反對浪費，節(jié)儉舉辦各類活動,。

3.做好計劃總結(jié),。各單位要按照通知要求，認(rèn)真制定推普周活動方案,，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱,。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字,、音頻和視頻資料,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點，結(jié)合我校實際,，加強宣傳力度,，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動,，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,，使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。

二,、活動時間

20xx年9月15日——9月21日

三,、宣傳主題

說好普通話，圓夢你我他,。

四,、活動目標(biāo)

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

xx小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

六,、活動安排

(一)宣傳動員，營造氛圍,。

在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話,，圓夢你我他”的標(biāo)語，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(二)開展推普系列活動。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,，利用電子屏幕,、條幅、校園廣播,、校園網(wǎng)站,、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,，營造良好的宣傳氛圍,，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦,、班主任,、輔導(dǎo)員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,，號召全校師生積極參與。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報,，做到圖文并茂,。(輔導(dǎo)員)

4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動,，進一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查,。(教導(dǎo)處)

5.9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊日活動,。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書,，并向他們宣傳普通話的重要性,。(大隊部)

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動，檢查同學(xué)的作業(yè)本,、教師的板書,、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,，指出別字,、錯字及時糾正，并做好記錄,。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學(xué)生)

七,、第xx屆推普周活動口號

1.規(guī)范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

2.說普通話，迎四方賓客;用文明語,，送一片真情,。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語,，增強民族凝聚力,。

5.消除語言障礙,，架起溝通橋梁——請講普通話

6.說好普通話，方便你我他,。

7.我是中國娃，愛說普通話,。

8.說好普通話，朋友遍天下,。

9. 國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字,。

10. 積極普及民族共同語,，增強中華民族凝聚力。

11.說好普通話,，圓夢你我他。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

20__年9月10日至16日至是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識,，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,，我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周主題,，結(jié)合實際切實開展推普周活動。

二,、活動時間

20__年9月10日至16日

三、活動主題

說好普通話,，邁進新時代

四、活動內(nèi)容

1.健全工作機制,，加強工作力度,。

為做好本屆推普工作,，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

成員：各班班主任

2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行,。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員,。

3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式,。

[1]抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,，同時,，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣,。

[2]做好推普宣傳工作,，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語,，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長、社會進行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

[3]開展好班級推普工作,，增加推普力度,。

利用升旗儀式、校會,、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度,。

五、活動目標(biāo)：

以激勵,、表揚為主的手段,，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學(xué),，師生,、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語,。進入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話,，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。

六,、具體安排

1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作,。

2.組織一次以推普為主題的主題班會會,。利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會,。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)外宣傳活動,，在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，利用電子屏顯示“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、“說好普通話,，邁進新時代;使用規(guī)范字,，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。校門口設(shè)立推普周宣傳臺，街頭,、社區(qū)宣講,，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響,。

5.結(jié)合學(xué)校實際,，創(chuàng)造性地開展活動,，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處,。

[1]利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

[2]在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。

各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示,。

[3]開展“我給父母當(dāng)老師“活動

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳。

[4]做一回“啄木鳥”,，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

總之,，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇六

各市教育局,、黨委宣傳部,、人力資源社會保障局、文廣新局,、語委,、團委，各軍分區(qū),、警備區(qū)政治部，各高等學(xué)校：

201x年9月14日—20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),，現(xiàn)將《教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,，并結(jié)合我省實際提出以下意見，請一并貫徹執(zhí)行,。

一,、精心組織，力求實效

各地各部門(單位)要緊緊圍繞“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”這一主題,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神,。利用推普周這個平臺，進一步拓展活動載體和途徑,，積極運用微博,、微信、手機報等新媒體,，探索開展投入少,、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式,，拓寬覆蓋面,，擴大影響力，增強宣傳實效,。

二,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，行業(yè)聯(lián)動

各地,、各部門要在總結(jié)以往推普周活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，制定符合本地實際的活動方案。黨政機關(guān),、新聞媒體,、公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域，宣傳,、人力資源社會保障,、文化、廣電,、軍隊,、共青團、少先隊等有關(guān)部門和組織要加強協(xié)調(diào)配合,，認(rèn)真落實各項工作任務(wù),。宣傳、人力資源社會保障等部門要以推普周為契機,，開展針對黨政機關(guān)工作人員工作特點的宣傳,、培訓(xùn)、實踐活動;報刊,、電臺,、電視臺要積極報道推普周宣傳活動并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目,，登載推普文章;學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,，根據(jù)自身特點，深入開展推普宣傳活動;軍隊系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結(jié)合青少年特點,，開展豐富多彩的推普活動,。

三,、城鄉(xiāng)并重，全面推進

推普周活動要以中國夢宣傳教育為主題,，以貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨，將推普活動由四大領(lǐng)域向其他行業(yè)拓展,由城市向農(nóng)村拓展,，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平,。

推普周期間，省語委將在聊城市舉行山東省第18屆推廣普通話宣傳周開幕式,，并對開展經(jīng)典誦讀大賽,、經(jīng)典誦讀和書法教學(xué)師資培訓(xùn)、朗誦名家進校園等活動作出安排,。各地各單位要按照省里的統(tǒng)一部署,，積極組織好各項活動。

各市,、各高等學(xué)校請于8月30日前將本屆推普周活動方案報省語委辦,，9月5日前領(lǐng)取推普周宣傳材料。9月25日前將推普周活動總結(jié)報省語委辦,，聯(lián)系電話：,，傳真：，電子郵箱：,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇七

為進一步增強我園的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我園推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，樹立良好的學(xué)校形象,，根據(jù)我園實際，特制定以下活動方案,。

一,、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題,，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美,、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,，促進每位幼兒想說,、敢說,、會說，推進我園語言特色教學(xué),，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,，形成共同說好普通話的氛圍,。

二、活動時間：

9月14日-—9月20日

三,、活動主題:

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四、活動目的：

1,、利用豐富多彩的推普活動,，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2,、培養(yǎng)教師、家長,、幼兒溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語言。

五,、主要活動安排

1,、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè),，通過大型宣傳標(biāo)語,、宣傳畫、海報,、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動,。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫,、宣傳專欄,、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動花絮,。

2,、在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園教師,、家長,、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭奉獻”詩歌朗誦活動,。

4,、幼兒故事大王比賽。

5,、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動,。

6、教師走出校園進行宣傳活動,，發(fā)放推普宣傳單,，使更多的人認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話 做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號,。推普周是短暫的,，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起,，從我做起吧!

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇八

指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化,，掀起普及推廣普通話活動的高潮,，促進我校推普工作達標(biāo)。

工作目標(biāo)：語文教師達到二級乙等以上水平,，非語文教師達到三級乙等以上水平,，學(xué)生達合格水平。

具體措施：

(一)提高語言文字規(guī)范化意識

國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,，表明了推普工作已走上了法制軌道,。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”，認(rèn)識到用普通話交流,、規(guī)范文字書寫,，有利于民族間的文化交流,，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及,、科技的騰飛,。因此,，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理,，納入學(xué)校文化建設(shè),。使普通話成為校園語言,。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全規(guī)章制度

為使推普工作扎實開展,，要建立強有力的組織機構(gòu),，明確責(zé)任,，嚴(yán)格管理,，把推普工作落到實處,。

1,、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

2、制定計劃,，健全制度,。每學(xué)期召開1——2次推普工作會議，制定計劃,，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法,，做到措施得力，責(zé)任到人,。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,，語文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計自測情況,。

(三)加強校園文化硬件建設(shè)

1,、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。(1)校門設(shè)置“請講普通話”,、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語,。(3)教師辦公室,、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語,。(4)教學(xué)樓,、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語同時尚并存”等具有感召力的標(biāo)語,。(5)制作“用普通話交流,，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,，在校園醒目處懸掛,。

2、加大宣傳力度,，發(fā)揮班級推普員作用

(1)廣播站定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,，也做好普通話的示范工作。

(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料,。

3,、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動，評比頒獎,，將活動內(nèi)容留底入檔,。如：(1)“規(guī)范漢字,，學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)

1,、推廣普通話從教師抓起,。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合,。學(xué)校要求未達標(biāo)的教師,，要積極培訓(xùn)，爭取盡快達標(biāo),。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,，上課時必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng),，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽,、說、讀,、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任,。

2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識,。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語，提高語言表達水平,。

3,、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感,。

4,、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),，語言面貌差的班級,、個人不能評為先進班集體和文明學(xué)生。

5,、規(guī)范教案書寫,。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式,，規(guī)范書寫內(nèi)容,，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語,。

普通話的推廣是一項長期的任務(wù),，由于受特殊方言的影響,，在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題，因此,，我們應(yīng)長抓不懈,，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),，爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,，使推普工作取得可喜成績。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇九

一,、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo),，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

三,、活動口號

構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化。

四,、宣傳動員

1,、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員，布置活動周的內(nèi)容,。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,，營造氛圍(宣傳標(biāo)語：“我是中國娃,，愛說普通話”、 “愛國旗,，唱國歌,，說普通話”，“說好普通話,，方便你我他”和“說普通話,，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”等),。

五,、具體安排

1、各班推選一名推普員,。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,，語言文字的準(zhǔn)確運用情況,。

2、舉辦一次語言文字展示會,，二,、三年級查字典擂臺賽，四,、五,、六年級開展“推普”作文競賽。

3,、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會,。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,，從校園延伸至社區(qū),。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動,，開展家庭普通話比賽,。

6、各班出一期推廣普通話的板報,，并進行黑板報評比,。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十

一,、活動時間：20xx年9月8日--9月14日

二、活動主題：依法推廣普通話,，提升國家軟實力

三,、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設(shè),，提升文化軟實力,，構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

四、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理,。由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

(二)宣傳動員，營造氛圍,。在校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“推廣普及普通話，靠你靠我靠大家”,、“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳,。

1.一次國旗下講話,。利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。

2.一個主題班會。各中隊在9月8日開一次“說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人”主題隊會,。

3.一次主題黑板報評比,。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報，進行集中評比,。

4.開展學(xué)法系列活動,。利用網(wǎng)絡(luò)，在師生,、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》,、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,，增長知識，規(guī)范運用,。

(四)做好其他系列活動,。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學(xué)生，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),，清查標(biāo)點,、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六,、周日等節(jié)假日時間,，做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

2.開展“小手拉大手”活動,。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

3.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動,。推廣普通話人人有責(zé),，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,，制度化。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,，結(jié)合我校實際,，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作,，開展多樣活動,，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語言文字工作上一個臺階,。

二,、主要工作

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機,，加強語言文字規(guī)范化宣傳,，組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果,。

1,、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃,。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語言,。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3,、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字。

4,、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度,。開辟校園語言文字工作專欄，加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實現(xiàn)語言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺,。

5,、加強教師普通話和口語表達方面的培訓(xùn)，特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,，耐心做好他們的思想工作,，幫助他們提高普通話水平，爭取在規(guī)定期限內(nèi)達標(biāo),，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ),。

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動。

教師活動

1,、要求每位教師只要進到校園,，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話,，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2,、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講,、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,，以提高每位教師的普通話水平,。

3、利用教師會議時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，提高全體教師的推普意識,、寫規(guī)范字意識。

4,、每位教師在備課寫教案時,，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字,，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,、中、末檢查教案時,，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5,、定期對教師進行語言文字測試,，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

6,、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓(xùn),，以切實提高教師的語言文字水平。

7,、加強全體教師推普意識,，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字,。

8,、教師以年級組為單位進行聽課和說課,，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

9、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進行檢查：含教學(xué)進度,、計劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評語,、成績冊等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查,。(推門聽課)

學(xué)生活動

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,，特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

2,、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置,。

3,、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;

4,、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會,、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,，主要有：

(1)詩朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽,。

(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求：

1、語文教師普通話必須達到二級甲等,。其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上,。

2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,，還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十二

一,、 指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，著力普及普通話，實施用字規(guī)范,，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,。結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,，通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,，營造良好的語言文字環(huán)境從而促進我校創(chuàng)建市級語言文字示范校的活動,。

二、主題：“提升語言文字應(yīng)用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李元清

成 員：馮 雋 謝玉峰 周銀華 張曉軍

(二)工作小組：各班語文教師,、班主任,。

四、具體工作安排：

(一)提高語言文字規(guī)范化意識

定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，認(rèn)識到用普通話交流,、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流,，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,，有利于教育的普及、科技的騰飛,。因此,，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練,，納入學(xué)校常規(guī)管理,，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言,。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，健全規(guī)章制度

制定計劃，健全制度,。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議,，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度,，研究推廣辦法,，做到措施得力，責(zé)任到人,。

(三)加強校園文化硬件建設(shè)

1,、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見,。

2,、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 ,。

學(xué)校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,，做好普通話的示范工作,。

3、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動,，評比頒獎,，將活動內(nèi)容留底入檔。如：“講故事,、演講,、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等,。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)

課堂是推普的主陣地,，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),，保證師生學(xué)好,、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,，使其成為教學(xué)工作的有機組成部分,。我們要從以下幾個方面開展工作：

一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強責(zé)任感;

二是強化教師的榜樣示范作用;

三是發(fā)揮課堂教學(xué),，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);

四是規(guī)范學(xué)生的言行;

五是開展各種推普活動。

1,、推廣普通話從教師抓起,。堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,，上課時必須使用普通話,，改正方言音;注重學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽,、說,、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任,。

(1)使用普通話上課,、輔導(dǎo)、評講等,，做到一使用,，二堅持，三加強,，四小結(jié),。

(2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言,、集會,、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話,。

(4)組織好每期普通話演講,、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。

(5)各班的黑板報要做到拼音,、字體要規(guī)范,，不寫錯音節(jié)和字體。

2,、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語言意識,。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè),，提高語言表達水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題,、回答問題,、討論問題。

(2)日常生活交流,，師生之間,、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話,。

(3)大隊,、中隊等集體進行活動時強調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,，結(jié)合各科學(xué)習(xí),，要求學(xué)生不寫錯別字、音節(jié),、結(jié)合語文實踐活動開展尋找誤音,、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書,。

3,、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感,。

4,、大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的班級,、個人不能評為先進班集體和文明學(xué)生,。

5、規(guī)范教案書寫,，規(guī)范板書,，規(guī)范作業(yè)批語。

6,、營造普通話校園氛圍,。要求師生進學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言,，是學(xué)校的校園語言,。同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示,。

(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄,。為更好地營造推廣“普通話”氛圍，加強普及普通話宣傳,，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),，教務(wù)處要將學(xué)校“推普”計劃,、方案,、基礎(chǔ)知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間,，使信息溝通,，資源共享。

(2)認(rèn)真組織“推普周”活動,，制定好計劃,，確定好內(nèi)容，使其達到更高效果,。

(3)大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時考核結(jié)果,，學(xué)期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體,。

(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,，由教務(wù)處組織實施,，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫,，對規(guī)范的教案進行展覽,。

普通話的推廣是一項長期的任務(wù)，，我們要長抓不懈,，堅持“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,，爭取不斷提高教職工中一級水平比例，讓她成為我們校園的主流文化,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十三

為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，根據(jù)__市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__省教育廳等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔___〕__號)精神,，深入宣傳,、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，我校決定在20__年9月__—__日第__屆全國推廣普通話宣傳周期間,，在全校范圍內(nèi)開展推普宣傳工作,，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境,，為構(gòu)建社會主義和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀，增強師生說好普通話,，寫好規(guī)范字的意識，提高師生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,，營造良好的語言氛圍,，提升學(xué)校文化品位，促進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,。

二,、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三,、組織保障

成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：__

副組長：__、__

成員：__,、__,、__、__,、__,、__、__

四,、活動時間：

20__年9月__日——20__年9月__日

五,、重點活動

1.利用升旗儀式，由學(xué)校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布9.__——9.__為“全國第__屆推廣普通話宣傳周”,，對全校學(xué)生進行一次動員,，從而在全校上下形成共識，進一步促進我?！巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,。

2.“推普周”期間，在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;

3.組織一,、二,、三年級書法比賽，組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報,。

4.各班板報體現(xiàn)“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題為主題文字,，宣傳《國家通用語言文字法》;

5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動,。(各班班主任負(fù)責(zé))

6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(讀后感)活動征文活動,。

7.家校聯(lián)動，積極開展對學(xué)校周邊主要街道,、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,，并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,，樹立語言規(guī)范意識,，更新市民的語言觀念，使說普通話成為廣大公民的自覺行動,，營造“人人學(xué)講普通話,，個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。

六,、工作要求

1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,，組織本班學(xué)生積極參加各項活動,。

2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽,、誦讀,、書寫、手抄報,、征文,，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,，對青少年的養(yǎng)成教育,、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,，切實發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神,、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用,。

3.各負(fù)責(zé)老師組織活動時，積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,，寓教于樂,，注重實效，把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十四

一,、活動主題

，,。

二,、活動目標(biāo)

進一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，積極開展行之有效的活動，推進我局語言文字工作進一步規(guī)范化,、制度化,，樹立良好的對外形象。

三,、活動內(nèi)容

1,、抓好日常推普工作,。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談,，同時,，在日常工作,、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流,，提高語言文字規(guī)范意識，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

2,、做好推普宣傳工作，擴大推普面積,。廣泛張貼推普標(biāo)語,，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,。

3、開展好推普工作,，增強推普力度,。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,，增強推普力度。

四,、具體安排

1,、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實具體工作,。

隴縣文化廣電局第xx屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

2、組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求大家在公共場合說普通話。

3,、開展各種形式宣傳活動,，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語,，進一步渲染推普氣氛,，擴大推普宣傳的影響。

4,、積極響應(yīng)上級要求,，認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動員大會,，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,，自查糾正一切錯別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

推普周活動方案小學(xué) 幼兒園線上推普周活動方案篇十五

一、班主任談推普的重要性

同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言,，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,，是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語,。由于我國是個多民族、多方言的國家,，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員,、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，有必要學(xué)好普通話,。

二、詩歌朗誦

李： 普通話已經(jīng)推廣了五十年,，希望能在這新世紀(jì)普及,。

曾：別說那么多了，就讓同學(xué)表演的朗誦的節(jié)目來拉開活動的序幕吧!

李：謝謝他們精彩的表演

曾：你知道“普通話”一詞的來歷嗎?

李： 當(dāng)然知道,。普通話”一詞,，是朱文熊于1920xx年首次提出的，后來瞿秋白等也曾提出“普通話”的說法,，新中國成立后,，1955年舉行的“全國文字改革會議”上，張奚若在大會主題報告中說明：漢民族共同語早已存在,，現(xiàn)在定名為普通話,，需進一步規(guī)范，確定標(biāo)準(zhǔn),?！斑@種事實上已經(jīng)逐漸形成的漢民族共同語是什么呢?這就是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話,?！薄盀楹啽闫鹨姡@種民族共同語也可以就叫普通話,?！?/p>

曾：原來普通話有這么多年的歷史了，但在今日很多人還不會講普通話呢!

李：現(xiàn)在就請大家欣賞小品,。

三,、小品表演

李：這個小品在讓我們捧腹的同時，也發(fā)人深思,。

曾：是呀,，我們?nèi)粘Ｉ钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個人不陌生的,，但是近期,，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話,，同時有四成人看不懂繁體字,，但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫,。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果,。調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進行交際的人口約為53%,，8%的人從出生就開始講普通話,。

李：講不好普通話很容易鬧笑話,，請欣賞我們中隊的少先隊員所畫的漫畫，大家將發(fā)現(xiàn)講好普通話的作用,。

四,、漫畫展示

曾：畫得實在太棒了。

李：我國是多民族,、多語言,、多方言的人口大國，語言不通,、方言隔閡阻礙著社會交際,，現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治,、文化等各項事業(yè)也難以順利進行,。

曾：因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程,。如果你想與人交流,，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

李：我們中隊的電腦高手卓芷君為我們宣傳普通話制作了精美的網(wǎng)頁,，請大家欣賞,。

五、展示網(wǎng)頁

李：現(xiàn)在就讓我們練好普通話,，比一比,，賽一賽看誰說得快又準(zhǔn)。

曾：我手上有好多繞口令的紙條,，抽一張就讀一張,，最后評出說得最好的進行獎勵。

六,、繞口令比賽

讀好饒口令

1,、兜里裝豆，豆裝滿兜,，兜破漏豆,。倒出豆，補破兜,，補好兜,，又裝豆，裝滿兜,，不漏豆

2,、山上有座白廟，地上有只白貓,，白發(fā)老公公掉了一頂白帽,，白貓叼著白帽跑進一白廟,。

3、這是蠶,，那是蟬,，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱

4,、三月三,，小三去登山;上山又下山，下山又上山;登了三次山,，跑了三里三;出了一身汗,，濕了三件衫;“小三山上大聲喊，離天只有三尺三”,。

5,、四是四，十是十,，十四是十四,，四十是四十，

誰能說準(zhǔn)四十,、十四,、四十四，誰來試一試,，

誰說十四是四十,，就打誰十四，

誰說四十是細席,，就打誰四十

6,、板凳寬，扁擔(dān)長,，板凳比扁擔(dān)寬,，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上,，

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

7,、藍教練是女教練,，呂教練是男教練，藍教練不是男教練,，呂教練不是女教練,。

8、藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力,，呂教練在男籃訓(xùn)練藍南，

藍教練在女籃訓(xùn)練呂楠

李： 請輔導(dǎo)員做評委評出優(yōu)秀者

七,、頒獎

李：少先隊員們：從今天起,，為了配合支持國家推廣普通話的決定，中隊委會,、少先隊號召每個少先隊員做到以下幾點：

(1),、從今天做起，從現(xiàn)在做起,，學(xué)習(xí)普通話,。

(2)、普通話是每一個中國人必學(xué)的語言,，我們要做推廣普通話的模范,。

(3)、我們在學(xué)校自覺用普通話交流,。

(4),、我們要每星期回家教會父母一句普通話。

八,、總結(jié)

曾：普通話是我們的國語,，作為一個中國人，連基本的國語都講不好,，又如何在現(xiàn)代社會中立足,，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊員,，是祖國的未來的建設(shè)者和接中隊人,，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話,。

九,、班主任總結(jié)

同學(xué)們，通過上面的活動,，我們一定都已經(jīng)深深認(rèn)識到了普通話的重要性,。普通話是我們的國語，作為一個中國人,，連基本的國語都講不好,，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。