確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇一
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三,、活動目的：
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福,。
3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理,，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四,、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。
五,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一,、 情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題,，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1,、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3,、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1,、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
三,、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
2、同學(xué)們之間交流,。
四,、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團(tuán)圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望,。通過今天的活動,，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中,，你想研究些什么?
1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、中秋的傳說和故事,。
3、月亮的傳說與故事,。
4,、關(guān)于月球的小知識,。
5、關(guān)于中秋的詩詞,。
6,、關(guān)于中秋的食品。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二
一,、晚會背景：
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖,。
二、活動目的與意義：
中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。
在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。
三,、活動人員：
組織者：大學(xué)生自律委
參與者：大學(xué)生自律委全體成員
四、活動時間：
20xx年10月22日晚上8：00~~~10：00
五,、地點(diǎn)：
教2.312
六,、活動流程：
1,、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子),、同心協(xié)力賽(兩人三足)
2,、競哥比賽
3、我想對你說
4,、打電話祝福老師
七,、活動準(zhǔn)備工作：
1、在19號中午12點(diǎn)半,，開會決定要如何籌備,、開展晚會準(zhǔn)備工作
2、安排人員去購買,、借用晚會所需的道具,、食品等
3、布置晚會現(xiàn)場
4,、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地,。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
8支2.5l的飲料????????????????????48元
月餅??????????????????????????????120元
柚子??????????????????????????????36元
糕點(diǎn)??????????????????????????????40元
其它??????????????????????????????20元
總計(jì)：264元
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇三
一,、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動,。
二,、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三,、活動時間：
9月5日——9月15日
三,、活動內(nèi)容：
一)9月5日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會
具體內(nèi)容：中秋讀月
1,、“但愿人長久,，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志,。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句,、故事,、詩歌、書籍,，各班開展有關(guān)的活動,。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對長輩的一片孝心,。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅,，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖。
三,、四年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版),，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,，手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說,、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇四
一、 活動指導(dǎo)思想
中秋節(jié),，又稱團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,，正值三秋之半,，故名中秋,。與春節(jié),、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié),。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,，時在立秋日;魏,、晉,、唐,、宋以來,，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗,。“中秋”一詞,，最早見于《周禮》一書,，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān),。八月是作物收獲季節(jié),，慶豐收、賀團(tuán)圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題,。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時,，獻(xiàn)月餅,、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今,。
我們開展此次班會,，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),，增強(qiáng)民族自信心,、自尊心和自豪感,。
二、 活動目的
1,、通過活動,，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,，重視友情,、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。
2、通過活動,，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗,、詩詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。
三、 活動安排
1,、活動主題：月到中秋分外圓
2,、活動對象：全班學(xué)生
3、活動時間：班會課
4,、活動形式：觀看資料片,、知識競賽、歌曲競猜
5,、活動準(zhǔn)備：
l 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計(jì)時
l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲
l 全班分成四組,，選出答題代表，組長做好組員溝通工作,，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用,。
l 競猜規(guī)則宣讀
l 準(zhǔn)備書簽
四、 活動流程
第一階段：主持人開場白(2分鐘)
主持人男女：各位老師,、同學(xué),，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋,，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀,。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)
女：海上升明月
同學(xué)們：天涯共此時
男：月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦,。那么,，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道,，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的
男：沒錯,，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)
第三階段：競猜 (15分鐘)
l 必答題：猜燈謎,，每組兩道,，由代表抽題
l 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段：總結(jié)頒獎(5分鐘)
五、 活動經(jīng)費(fèi)
糖果：3元
六,、 附錄
(一)競猜規(guī)則
1,、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和,。
2,、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎
(1)每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答,，其他組的同學(xué)不得幫忙回答;
(2)每組作答之前,，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,，否則視為答錯處理;
(4)每個組的回答時間為10秒,，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分,。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,，每首歌曲最多播放30秒。
(1)每組先選出一個代表作為舉手代表,，只有他(她)才有舉手的權(quán)利,，其他人不得舉手，否則做答錯處理;
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,，答對一道題得10分，答錯倒扣10分,。
(二) 競猜題目
1,、燈謎
謎面 謎底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊開(打一成語) 花好月圓
舉杯邀明月(打一禮貌用語)
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇五
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二,、活動目的
中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，這一天，皓月當(dāng)空,，合家團(tuán)圓,，所以又稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。在這丹桂飄香的季節(jié)里，借著中秋即將來臨之際,，我們懷著澎湃的激情,，相聚在一起，組成一個大家庭,，為因各種原因不能回家的同學(xué)營造一份家的溫暖,，感受中秋的愉悅。為此,，我院將舉辦“化好月圓人團(tuán)圓”中秋主題活動,。
三、活動時間
20xx年9月12日
四,、活動對象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級,、10級全體同學(xué)(自愿參與)，視實(shí)際情況可以邀請輔導(dǎo)員或其他老師參加,。
五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動相關(guān)材料打印及獎品購買預(yù)計(jì)人民幣：350元
六、活動開展
(一)活動前期準(zhǔn)備：
1,、報名統(tǒng)計(jì)：為了能夠讓更多同學(xué)參與其中,，各班委利用課間時間通知各班同學(xué)。
2,、活動準(zhǔn)備：裁判組組建,，活動所需物品購買。
3,、場地準(zhǔn)備：一棟旁的空地(美術(shù)大樓前)
(二)活動開展：
1、主持人致節(jié)日賀詞;
2,、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
3,、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;
4,、互動小游戲：
(1)你說方言,，我來猜
每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話,，由該同學(xué)用方言講出來,，臺下的同學(xué)猜，答對者給予抽獎券一張,，如果沒有人猜出來,，就給該位同學(xué)。
(2)快樂“7”定義
現(xiàn)場的同學(xué)手拉手圍成一個圈,，從其中一位同學(xué)開始數(shù)數(shù),，凡遇到尾數(shù)為7,、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去,，數(shù)錯的人就要罰(唱歌,、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現(xiàn)場會準(zhǔn)備有燈謎供大家猜,，同學(xué)們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,，若是正確的，就可獲抽獎券一張,，現(xiàn)場每位同學(xué)最多只能才一個謎語,。
(4)過河拆橋又搭橋
a、每組分四人自由組合,，起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”,。
b、由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,，第四個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,，四人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米,，要求腳不能觸地,，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,。
競賽規(guī)則：
(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時另一組才能開始接力,。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加,。
(3)獲勝的隊(duì)可沒人獲一張抽獎券,。
(5)撐起屬于我們的一片天
a、把隊(duì)員們分成若干個由八個人組成的小組,。
b,、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
c,、等每個小組都站好圓圈之后,，由隊(duì)長抽簽決定該隊(duì)所需完成的任務(wù)。
例如：先八名同學(xué)圍成一個圈,，隊(duì)長喊：五條腿,，八名同只能有五條腿站在地面上。
d、配合的最好的一對,，每人可獲抽獎券一張,。
(5)終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學(xué)，以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎),。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇六
一,、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組,、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動,。
二,、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀,。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
主題班會時間：9月15日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查,。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料，各班將資料,、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長輩做家務(wù),，與家人一起品月餅、賞明月,，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅,，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來,。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,，與親友,、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強(qiáng)。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇,。9月28日前上交少先總隊(duì),，屆時將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇七
一,、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源,、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,，每個人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二,、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福。
3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。
四,、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料,。
五,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一,、 情境導(dǎo)入
二,、進(jìn)入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1,、中秋節(jié)的由來
2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1,、設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三,、討論中秋節(jié)活動方案
1,、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
2,、同學(xué)們之間交流。
六,、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們班是一個完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸,。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望,。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中,，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、中秋的傳說和故事。
3,、月亮的傳說與故事,。
4,、關(guān)于月球的小知識。
5,、關(guān)于中秋的詩詞,。
6、關(guān)于中秋的食品,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇八
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神,。
時值中秋節(jié)來臨，六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動,。通過活動,，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說,、中秋習(xí)俗,、詩詞歌賦、中秋燈謎等,，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。
活動時間：9月16日——9月18日
活動對象：六年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一、準(zhǔn)備工作
1,、召集年級組各班班主任,，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案,、主題班會課教案,、誦讀材料等)
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料
3,、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4,、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,，以營造節(jié)日氣氛,。
5,、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人
6、準(zhǔn)備展板,，展出優(yōu)秀作品
二,、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月,、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來,。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比,、展出,。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”,。
負(fù)責(zé)人：各班班主任,、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報,。
各班至少2份,。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品,。
負(fù)責(zé)人：班主任
3,、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)
民俗,、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,，感受中秋快樂,、和諧、團(tuán)圓的氛圍,。
要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”,、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等,。教案見 附件1
負(fù)責(zé)人：各班班主任
拍照：
4,、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀,。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味,。
負(fù)責(zé)人：語文老師
拍照：
5,、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿,、拍照：
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇九
一,、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會
2,、成員：學(xué)生會各部門成員
二,、活動時間：x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化,。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋,，傳承文化!
五,、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一),、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二),、場內(nèi)布置：
1,、分別在一、二,、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2,、在各樓層主通道,、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張,。
6、中廳中央吊一個大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物,。
七,、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,，吸引同學(xué)們參加,。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一,、猜燈謎贏取大禮品
活動二,、各班級聯(lián)誼
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。
二,、活動時間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福。
3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。
四,、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料。
五,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、 情境導(dǎo)入
二,、進(jìn)入活動主題,，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3,、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2,、同學(xué)們之間交流,。
六、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展,，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,，是團(tuán)圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中，你想研究些什么?
1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、中秋的傳說和故事,。
3,、月亮的傳說與故事。
4,、關(guān)于月球的小知識,。
5、關(guān)于中秋的詩詞,。
6,、關(guān)于中秋的食品,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十一
一,、活動主題:迎新生慶中秋
二,、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友,、同學(xué),、朋友再次相見的喜悅,。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),，同時也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三,、活動目的及意義
豐富校園生活,，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍,，樹立校園社團(tuán)形象,。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演,、葫蘆絲表演,、笛子表演、古箏表演,、雙截棍表演,、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演,、小品表演,、獨(dú)唱、話劇表演等,。
五,、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報,、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十二
一、活動目的：
通過本次班會活動,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西,。此外，借助于“團(tuán)圓”,，讓學(xué)生感覺到親情,、感情存在。
二,、活動準(zhǔn)備：
1,、召集班委討論、決定班會程序,，構(gòu)思班會主題,、內(nèi)容，確定主持人;
2,、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3,、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4,、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息,。
三、活動過程：
1.主持人(顧佳卉,、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來,、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會結(jié)束。
四,、活動內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨,，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,，它便有了生命,，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想,。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,，它便有了勇氣,、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦,，大醉,。作此篇，兼懷子由,。
明月幾時有?把酒問青天,。不知天上宮闕，今夕是何年,。我欲乘風(fēng)歸去,，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,。起舞弄清影,，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶,，照無眠,。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合,，月有陰睛圓缺,，此事古難全。但愿人長久,，千里共蟬娟,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十三
一,、活動目的
為抓住國慶7天大假的有利時機(jī),，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率,，使的旺季銷售有一個好的開始,，也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)，特制定如下方案,。
二,、活動主題
國慶佳節(jié)，相約富成,，驚喜不斷
三,、活動時間
負(fù)一層超市,、一樓洗化超市特價時間：
二樓以上穿戴類商品打折時間：
四、活動內(nèi)容
活動總負(fù)責(zé)：__
1,、超市搶購風(fēng)
負(fù)責(zé)人：__
每天推出10余種超低價商品,，從12點(diǎn)開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標(biāo)出超低價商品的品種價格,，負(fù)一層設(shè)有告示牌,，告知顧客具體內(nèi)容。
2,、洗化特價潮
負(fù)責(zé)人：___
主要以買贈方式為主,，在門前以商品圖例展示，標(biāo)出原價和特價,。(費(fèi)用商戶承擔(dān))
3,、穿戴類商品打折促銷：
負(fù)責(zé)人：各樓層經(jīng)理
具體內(nèi)容：
1)活動時間：(9月28日---10月7日)
2)凡參加活動的商戶結(jié)算時扣13個點(diǎn)，不含稅,。
具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品5---5.5折,，箱包類商品5.8折，二,、三樓男裝5.5折,，三樓休閑裝6.5折，4樓女裝6折,，5樓針織6.5折,。
3)不參加此次活動的商戶在原扣點(diǎn)的基礎(chǔ)上加扣3個點(diǎn)。
4)原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn),。
5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務(wù)部,。
4、尋找幸運(yùn)顧客：你的幸運(yùn),，我的快樂
負(fù)責(zé)部門：業(yè)務(wù)部,，禮品提供：洗化超市，負(fù)一層超市
禮品發(fā)送分為三個時段：
11：00---1：00,，
3：00---5：00,，
7：00---9：00
顧客憑有效證件在總臺登記領(lǐng)取。有限證件包括：身份證,、戶口,、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品,。
如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品,。
如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
如果顧客名字中包括“國慶”兩個字,，送價值50元的代金券,。
如果是49年10月1日出生,，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值1000元的代金券,。(限每天一位)
五,、門前的活動
1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,，以便企劃部統(tǒng)一安排,，保證商場門前每天都有促銷活動，以達(dá)到營造氣氛,，帶動人氣的效果,。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會,，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,，詳細(xì)后附節(jié)目流程單。
3,、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,，當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加，9：30分準(zhǔn)時到崗,，9：45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參加升旗儀式,，升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。
六,、媒體投放
1,、報紙廣告
9月26日都市報：四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版：二分之一彩版5250元左右
建議投放廣告時間跨度相應(yīng)增加，
七,、賣場裝飾布置
1,、店外：
巨幅布標(biāo)20m_10m約1800元
大型噴繪3.6m_2.4m130元
門頭懸掛燈籠4個，內(nèi)容為“祖國萬歲或慶祝國慶”,，布標(biāo)1條,，內(nèi)容以慶祝國慶為主。拱門,、氣球、演出由商戶提供,。
2,、店內(nèi)：
1)中廳以氣球彩鏈編織為主,。費(fèi)用約：3000元
2)因布局調(diào)整,，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項(xiàng)目,，一樓購物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際不符,，為方便顧客購物,，現(xiàn)申請更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約：50元
3)“大型超市”牌子更換,，因畫起泡,、變形、布局調(diào)整(洗化已搬至一樓)規(guī)格：6.6m_1.8m費(fèi)用約：190元
4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪,。
費(fèi)用約：4條350元(可長期使用)
八,、費(fèi)用預(yù)算
1、巨幅布標(biāo)1800元(含制作和發(fā)布費(fèi))
2,、樓層噴繪350元
3,、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5,、時裝展示4000元(一場)
6,、媒體20000元
9月30日晚報二分之一彩版6500元
9月27日都市報1/4黑白版2750元
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔,，以至影響銷售,，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出，每天20次15天15000元
7,、超市廣告畫：190元
8,、五樓購物導(dǎo)示牌：50元
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十四
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動,。
二,、活動時間
待定。
三,、活動地點(diǎn)
商_樓中廳,。
四、活動內(nèi)容
活動期間,，凡在本商場一次性購物滿_元(含_元以上)即可參加猜燈謎活動,，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品_份，先到先得,，送完即止,。
(一)、活動細(xì)則：
1,、活動期內(nèi),，凡在本商場購物單張小票金額滿_元(含_元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,，一張小票限領(lǐng)一份獎品,。
2、每天送出獎品_份,，數(shù)量有限,，送完即止,。
3、顧客憑有效的銷售小票先到_樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格,，再到謎語懸掛處選擇謎語,。
4、每張謎面編號(1至_號),，顧客記住謎面編號或取下謎面,，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案,，最多限猜三次,，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后,，即可領(lǐng)取精美禮品一份,。
5、猜中者在獲得獎品后,，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,，以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量),。
6,、營運(yùn)部安排_名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件,，顧客猜中后,，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后,，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二),、活動配合：
1,、營運(yùn)部：安排兌獎工作人員_名，其中指定組長_名,，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理,。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品,、物品防盜,。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫,、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造,、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤,。
4,、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置,。
5,、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6,、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十五
一、活動主題：迎中秋惠不停
二,、促銷時間：20xx年x月x日-x月x日
三,、活動目的：
1、借助“中秋節(jié)”的到來,，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動,，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,，限度地?cái)U(kuò)大銷售額,；
2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,，大力弘揚(yáng)以愛國主義精神,，擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立商場“熱愛祖國,，關(guān)心教育”的社會形象,。
四、活動地點(diǎn)：各店
五,、活動企劃：
活動一：迎雙節(jié),，惠不停，
x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋,、優(yōu)惠大酬賓”活動,，天天驚爆價，天天會員獨(dú)享價,，讓你瘋狂購到底,！
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價,、會員獨(dú)享價書面申請,。
2、各店要做好充分的活動準(zhǔn)備與宣傳,，確保天天驚爆價,，天天會員獨(dú)享價達(dá)到聚集人氣，制造輕松效應(yīng)，提升銷售額的目的,。
3,、主題裝飾另附效果圖
活動二：購物送國旗
20xx年x月x日到我商場消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,，每張小票限送一面，限量300面,，送完即止,。
活動三：愛國主義宣傳畫展
活動期間廣場制作“弘揚(yáng)愛國主義精神”的宣傳畫，主要內(nèi)容為中國,、國旗,、國歌、國微,、國歌,、名人展；
注：宣傳畫布置商場,、大門口（附圖）,。
活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。
20xx年x月x日-x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位,、廠商,、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚(yáng)愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲,。
六,、活動宣傳
（1）dm海報宣傳單：
a、dm活動時間：20xx年x月x日—x月x日
b,、印量張,，a3紙4p，105g銅版紙.
（2）大門口海報宣傳,。
（3）商場廣播滾動廣播,。
（4）賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
六,、全場形象布置（另附彩圖）,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十六
一、活動目的：
為慶祝新中國成立61周年,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,，弘揚(yáng)愛國精神,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二,、活動主題：
喜迎國慶61周年——我愛你祖國
三,、活動對象：全校師生
四、組織機(jī)構(gòu)：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1,、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)
2,、網(wǎng)站新聞(更新)
訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處：萬小英李木泉
五,、活動內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時間：9月30日
地點(diǎn)：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：熊國根
執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發(fā)
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
①,、訓(xùn)練處
組長：萬貽軍熊正華
a,、做好行走活動教官的事先安排。
b,、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟,、對講機(jī)等。
c,、做好學(xué)員外出行走安全工作,。
d、做好學(xué)員行走組織工作,、途中活動組織工作;
e,、配合宣教處的各項(xiàng)工作。
②,、宣教處
組長：何天明
a,、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;
b、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;
c,、校電視臺現(xiàn)場的攝像,、拍照等工作;
d、活動的組織工作;
e,、配合訓(xùn)練處其他工作;
③,、后勤保障處
組長：萬小英
a、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;
b,、確保早上,、中午的餐飲工作;
c、其他后勤物質(zhì)的保障工作;
④,、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉,、胡星輝、余佳
a、在行走活動安排好車輛工作
b,、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;
c,、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時處理工作。
⑤,、行走人員：
教官,、教師、生活老師,、學(xué)生以及隨行工作人員等,。
⑥、行走的組織紀(jì)律要求：
a,、所有參加的教官,、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;
b,、教官,、學(xué)員隊(duì)列步伐整齊，精神飽滿,，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
c,、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
d、各部門全力合作,，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史,，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間,，我們積蓄著振興偉大民族
的巨大能量,。
(二)校刊,、征文活動
在國慶前,，辦好一期以國慶為主題的校刊活動,。
時間：9月25日—30日
征文大賽：
1,、對象：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3,、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章,，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家,、社會,、人生的獨(dú)
特感受、自己的親身體驗(yàn),，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,，提高社會責(zé)任感和使命感,。
4、要求：字跡工整,，不要涂改亂畫,。文章思想健康，積極向上,，內(nèi)容真實(shí),，體裁不限，1000字左右為
宜,。
5,、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選,。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優(yōu)勝獎若干名,，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節(jié)的日子,。親愛的同學(xué)們,，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,，文化燦爛,，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨,，在世界民族之林中巍然屹
立……,。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時間,，努力學(xué)習(xí),，要在德、智,、體,、美、勞幾個方面全面發(fā)展,。用我們的
雙手,，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心,，和全中國人民一道,，攜起手來，把我們可愛的祖國
裝扮得更加美麗,、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點(diǎn)：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，師生代表發(fā)言),。
1,、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2,、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象：全體師生觀看
3,、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感,，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí),，力求深刻。
意義：青少年鍛煉體能,、磨練意志的熔爐,，學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神,、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓
學(xué)員增強(qiáng)國防意識,，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù),、自學(xué),、自理,、自強(qiáng),、自律能力，使學(xué)員在德,、
智,、體、美等方面得到全面的發(fā)展,。
(四)班級愛國歌曲競唱 地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場
意義：紀(jì)念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好,、
時間：10月3日晚上
地點(diǎn)：學(xué)校訓(xùn)練球場
對象：全體學(xué)生
1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期,，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,。
2：文藝晚會——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜,。
②體驗(yàn)中秋和享受活動的樂趣。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十七
中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
一,、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化,。
2.增進(jìn)親子之間的感情。
3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
4.在活動中體驗(yàn)快樂
二,、活動時間：
9月25日為“快樂中秋節(jié)＂活動,。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
中秋節(jié)前,，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以＂快樂中秋＂為主題氣氛的環(huán)境,。例如＂團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋＂圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于＂中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事＂的圖文并茂資料或者＂中秋詩詞＂等等,。
四,、活動類型：
1.學(xué)一學(xué)：請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2.做一做：幼兒利用橡皮泥,、超輕黏土，運(yùn)用團(tuán),、壓,、捏、刻,、印等技能,，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來,。
3.畫一畫：小組合作畫一個心中的月球
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十八
是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū),。為使銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會?，F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：：
一,、活動時間
（中秋節(jié)）18：00—21：00
二、活動地點(diǎn)：中心廣場
三,、活動主題
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
活動前的推廣措施：
1,、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受折的優(yōu)惠促銷活動（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）,；
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干
3,、制作字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）,；
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分,，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第位業(yè)主授予榮譽(yù)員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,，既可以是整數(shù)位,，也可以是第位、第位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）,。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,，由互動業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗,。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么,，以這種方式表達(dá)他們的歉意,，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲,、詩詞等）送與他們想送的人,，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨,，也可以吟誦給他們的親人聽（看）,。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍,，體現(xiàn)以詩詠情,、以詞吟情,、以歌頌情的一種格調(diào)。
3,、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,，月餅分為酸、甜,、苦及特殊月餅幾種,。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事,；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）,；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,，進(jìn)而達(dá)到共鳴,！
詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成,，將置換成“中秋”,。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇十九
中秋節(jié),，廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品,。由于生活水平的提高,，消費(fèi)者習(xí)慣了去商場、超市,、便利店采購節(jié)日所需禮品,。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī)，在餐飲,、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動,，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量,，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
一,、活動目的
推動__陳釀白酒的旺季銷售,，提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
二,、活動時間
20__年9月1日——20__年10月15日
三,、活動地點(diǎn)
__超市，__便利店(由業(yè)務(wù)員提報)
四,、活動形式及內(nèi)容
(一)活動形式
初步定為買贈形式,，分場內(nèi)和場外,，__便利店外進(jìn)行抽獎活動。
(二)活動內(nèi)容
凡在活動時間內(nèi)購買__陳釀精品,、珍品,、尚品、典藏,、君尊系列白酒均有優(yōu)惠,，具體優(yōu)惠活動如下：
注：此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外，場外可適當(dāng)增加買贈力度,。
(三)__便利店外促銷活動
購買__陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,，中獎率為100%。
(四)獎項(xiàng)設(shè)置和控制原則
本次促銷活動設(shè)一,、二,、三等獎和參與獎
一等獎：贈__陳釀典藏1瓶
二等獎：贈__陳釀精品1瓶
三等獎：贈__陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎：贈打火機(jī)1個
五、活動執(zhí)行細(xì)則
(一)活動店的選擇條件
1,、活動店規(guī)模比較大,，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用,。
2,、營業(yè)時間的客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的作用,。
(二)活動店的提報程序
1,、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現(xiàn)提報，由銷售部評定決定是否進(jìn)行活動,。
2,、評定完成后結(jié)果傳報相關(guān)店面的促銷人員進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于兩天,。
3,、批準(zhǔn)后三天市場部人員完成促銷用物料準(zhǔn)備，促銷部人員完成人員準(zhǔn)備,。
4,、活動的前晨會相關(guān)人員進(jìn)行安排：(1)物料盤點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。
5,、進(jìn)行相關(guān)物品領(lǐng)取,。
(三)促銷活動的廣宣安排
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。
2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動,。
3.超市內(nèi)申請堆頭,，配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,，促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,，擴(kuò)大宣傳力度。
六,、活動執(zhí)行時間進(jìn)程
(一)8月25日前確定各項(xiàng)活動政策,，完成報批。
(二)8月29日前完成各項(xiàng)所需物品準(zhǔn)備工作,。
(三)9月1-15日正式實(shí)施階段,。
現(xiàn)場要求：
1、促銷員必須在早晨8點(diǎn)到位.9：30完成現(xiàn)場的陳列,。
2,、現(xiàn)場生動化陳列要求。
每個門店擺臺為兩組平行陳列,，展臺外層有關(guān)于活動的pop文字說明,。
贈出產(chǎn)品必須詳細(xì)在報表登記(報表后附)。
活動結(jié)束詳細(xì)盤點(diǎn)貨物數(shù)量,，核對無誤人員簽字,。
(四)人員安排
1、負(fù)責(zé)人：___
商超渠道業(yè)務(wù)員,、臨促(負(fù)責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動),。
2、市場部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào)),。
七,、廣宣文案及所需物料
pop海報、促銷臺,、空箱子,、氣球、紅色手提袋,。
活動禮品：果粒橙,、露露、茶禮盒,、匯源禮盒,、八寶粥。
八,、執(zhí)行報表
活動提報表
禮品預(yù)留登記表
銷量表
九,、活動所需物品及費(fèi)用
(預(yù)估銷量：oo和__合計(jì)精品：30件、珍品15件)
(一)所需獎品申請
一等獎：__陳釀典藏10瓶
二等獎：__陳釀精品20瓶
三等獎：__陳釀小紅瓶100瓶
幸運(yùn)獎：打火機(jī)140個
(二)所需費(fèi)用
果粒橙13件x75元/件=975元
露露10件x58元/件=580元
匯源禮盒40個x38元/個=1520元
八寶粥40提x30元/提=1200元
臨促6個x50元/天=300元
海報6張x20元/張=120元
展臺6個x200元/個=1200元
氣球2袋x5元/袋=10元
茶禮盒20盒(公司有庫存)
附表：略
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二十
一,、超市中秋節(jié)活動方案的目的
二、超市中秋節(jié)活動方案的內(nèi)容 1、買中秋月餅送可口可樂
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶,。(價值13.6元)
2,、禮籃：分別為298元、198元,、98元三個檔次,。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃：價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、當(dāng)日單張小票滿59元,，可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿99元,，可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上，飛鏢選購獎品3次,。贈品主打月餅,。
三、超市中秋節(jié)活動方案——超市布置
(1)超市外 a,、在免費(fèi)寄包柜的上方,，制作中秋宣傳; b、在防護(hù)架上,，對墻柱進(jìn)行包裝,，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;c、在廣場,，有可能的可懸掛汽球,，拉豎幅;d、在入口,，掛“超市 賀中秋”的橫幅,。
(2)超市內(nèi) a、在主通道,，斜坡的墻上,，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛; b、整個超市的上空,，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;c,、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;d,、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠,。
四、超市中秋節(jié)活動方案——活動費(fèi)用
中秋活動系列贈品：6萬
場內(nèi),、場外的布置費(fèi)：0.8萬
月餅費(fèi)用：6萬
共計(jì)：12.8萬人民幣
五,、超市中秋節(jié)活動方案——工作安排
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二十一
活動目標(biāo)：
1.了解不同地區(qū)歡慶中秋節(jié)的習(xí)俗。
2.通過小組合作制作新型月餅,，發(fā)展動手能力和想象能力,。
3.喜愛中秋節(jié)，感受中秋節(jié)到來時的喜悅氣氛，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,。
4.初步形成科學(xué)探究的興趣,。
活動準(zhǔn)備：
(一)學(xué)情分析
我班學(xué)生從小接受良好的家庭教育，并養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，他們思維活躍,，接受能力較強(qiáng)。
(二)物質(zhì)資料準(zhǔn)備
圖片,。
活動過程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境,，以圖激趣，激發(fā)求知
師：晚上,，天空中都會出現(xiàn)月亮,，你看見過什么形狀的月亮就把它畫下來。
師(把學(xué)生畫的部分有代表性的月亮圖片貼到黑板上)：看這些月亮,，你發(fā)現(xiàn)了什么?
學(xué)生回答
師：今天老師給大家介紹一個跟圓圓的月亮有關(guān)的節(jié)日,，那就是每年農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)。
(二)收集資料,，開拓視野,，增加知識積累
師：你知道中秋節(jié)的來歷嗎?你是怎么知道的?
學(xué)生交流
師：說得真好，以后我們就應(yīng)該養(yǎng)成這種主動從多方面搜集資料的好習(xí)慣,。中秋節(jié)到了,，人們是怎么慶祝中秋的?
教師出示圖片，補(bǔ)充材料
師：中秋節(jié)到了,，人們歡天喜地迎中秋,，他們不但慶中秋，同時也在慶豐收,。那么祖國各地的人們是怎么慶祝中秋的?把你們課前查找到的資料講給大家聽聽,。
學(xué)生回答
師：是啊，隔山隔水隔不斷我們的親情,，我們與中國臺灣的人民永遠(yuǎn)心連心,。大家收集的材料可真不少，在小組內(nèi)向同學(xué)們介紹一下,。
播放短片――東西南北中各地過中秋,。
師：你們是怎么慶中秋的?
學(xué)生回答
音樂聲響起，學(xué)生跟著齊唱,，載歌載舞,，非常開心。
(三)動手實(shí)踐,，團(tuán)結(jié)合作,，加深喜愛之情
師：中秋節(jié)吃月餅,，我們也帶來了好多月餅，仔細(xì)看看你手中的月餅,，它是什么顏色,，什么形狀的?
學(xué)生回答
師：看看上面的圖案是什么樣子的?
學(xué)生回答
師：嘗一嘗你帶的月餅什么味道?
學(xué)生回答
師：既然大家這么喜歡月餅，如果你是月餅設(shè)計(jì)師,，讓你來設(shè)計(jì)一款新型月餅，你會把它設(shè)計(jì)成什么顏色,，什么形狀,，什么圖案，什么味道的呢?可以小組合作共同來完成,。(配樂學(xué)生制作)
師：誰愿意把你的作品展示給大家看?
學(xué)生展示
師：你想把你的禮物送給誰呢?
學(xué)生互相贈送禮物,。
師：讓我們在一片歡聲笑語中結(jié)束這堂課吧!
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二十二
第一階段：前期準(zhǔn)備工作
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三,、中秋故事演講
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一,、 情境導(dǎo)入 文章轉(zhuǎn)載自:第一范文網(wǎng) 中秋節(jié)(八月十五)頻道 原文地址:小學(xué)中秋節(jié)活動方案
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍,。 展示圓月的畫面,，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子,，我們心里也會喜洋洋,、甜滋滋的)
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月,。
中秋傳說吳剛折桂,。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
教育過程：
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,，也是慢慢發(fā)展形成的,，有“中秋”一詞的記載。
在中秋時節(jié),，對著天上又亮又圓一輪皓月,，觀賞祭拜，寄托情懷,，這種習(xí)俗就這樣傳到民間,，形成一個傳統(tǒng)的活動,，為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,， “八月十五中秋節(jié)”,，這個節(jié)日盛行成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,，嫦娥奔月,，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣,。
中秋傳說之一——嫦娥奔月
相傳,，遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死,，民不聊生,，一個名叫后羿的英雄，力大無窮,，他同情受苦的百姓,，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力,，拉開神弓,，一氣射下九個多太陽，并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,，為民造福,。
后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子,，名叫嫦娥,。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起,，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻,。
不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來,。
一天,，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,，便向王母求得一包不死藥,。據(jù)說，服下此藥,，能即刻升天成仙,。然而，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏,。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙,。
三天后,，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,，留了下來,。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,，威逼嫦娥交出不死藥,。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去,。嫦娥吞下藥,，身子立時飄離地面、沖出窗口,，向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。
傍晚,，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事,。后羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了,，后羿氣得捶胸頓足,，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字,，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥,。他拼命朝月亮追去，可是他追三步,，月亮退三步,，他退三步，月亮進(jìn)三步,，無論怎樣也追不到跟前,。
后羿無可奈何,，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,，擺上香案,，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。
從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋傳說之二——吳剛折桂
關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,，有五百多丈高,，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后,，被砍的地方又立即合攏了,。幾千年來，就這樣隨砍隨合,，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光,。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人,，曾跟隨仙人修道,，到了天界，但是他犯了錯誤,，仙人就把他貶謫到月宮,，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處,。李白詩中有“欲斫月中桂,，持為寒者薪”的記載。
中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代,。當(dāng)時,，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元,。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義,。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難,。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中,，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng),。到了起義的那天,，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原,。
很快,，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了,。消息傳來,，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié),，讓全體將士與民同樂,，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣,。此后,，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多,，大者如圓盤,，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來,。
二、進(jìn)入活動主題,，交流感悟
1,、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷,、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,，感受中秋文化的博大精深,。欣賞古詩《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情,。
2,、餅兒甜。老師介紹月餅的種類,、制作過程,。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。
欣賞完各式各樣的月餅之后,，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,，獲勝利的同學(xué)獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗,。
3,、心兒連,。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師,、同學(xué)或家人,。活動在歡樂,、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束,。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二十三
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),，也是刺激消費(fèi)者,，拉動消費(fèi)的機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤,，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二,、活動主題
“中秋同歡喜,，好禮送不停”,。
三,、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群,。
四,、活動時間
中秋節(jié)。
五,、活動形式
打折,、贈送、抽獎,。
六,、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,，百元以上均可享受_折優(yōu)惠,。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2,、促銷期間凡在本店指定系列套餐,，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3,、活動期間,，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張,。
七,、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,，火車站,，公交車站等，做戶外廣告,。
2,、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳,。
3,、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八,、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動,、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應(yīng)急措施,，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),，為促銷評估做準(zhǔn)備。
學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案 學(xué)校中秋節(jié)主題活動設(shè)計(jì)方案篇二十四
月是民族,、家庭幸福的象征,。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋范文網(wǎng)[*],，甚至被定為國節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,，我們設(shè)計(jì)了一個活動方案,。
策劃組：家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
內(nèi)容如下：
1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”
2,、活動目的：讓全范文網(wǎng)[*]院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。
3,、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場
5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)
6,、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等)
活動形式：聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式：
1)水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子、
2)飲品類：可樂,、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄
酒,、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子,、牛角,、葉仔糕、壽司,、骨肉相連,、魷魚絲、薯片,、花生,、棉花糖、瓜子,、餅干,、雞翅、開心果,、牛肉干,、
活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎,、“你信任我嗎?”,、交際舞、賞月吃月餅,、我愛記歌詞,、許愿船
節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣
兒上，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子,、絲線、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語,，猜中就有精美獎品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊,、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停,，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯,，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情,。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅
8,、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎
