在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

給班主任的班級建議書篇一

班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,，使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使整個班級成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.從思想上重視常規(guī),，讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，并與德育相聯(lián)系,，是營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力的重要依據(jù),。

2.以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，明確常規(guī)與個人行為,，常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,，常規(guī)與集體行動的關(guān)系。要給學(xué)生講明,、講透其中的道理,，讓學(xué)生主動接受,，自覺遵守。

3.要做到“四勤”,，即,，口勤、手勤,、腿勤,、腦勤，善于抓盲點(diǎn),、空白點(diǎn)及空白時間段,。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,，并積極落實(shí),。

5.工作要創(chuàng)新，不能默守陳規(guī),。

6.要有耐心,，不怕出問題,，允許出問題，解決問題時忌急躁,。

7.“五全”：關(guān)注全體學(xué)生,，管理內(nèi)容上全面、空間上全方位,、過程上全程,、途徑上全優(yōu)。

8.處理問題力爭追根溯源,，從根本上解決,。

9.要尊重學(xué)生，虛實(shí)結(jié)合,，管放適度,，嚴(yán)寬有致，堵導(dǎo)并存,。

10.要善于借勢,、借力，即善于借任課老師,、家長,、學(xué)生干部的力量，形成育人合力,。大家方向要一致,，心往一處想，力向一處使,，共同關(guān)注力的主體—學(xué)生,。

給班主任的班級建議書篇二

班級管理20條建議

1. 將以我對學(xué)生的尊重?fù)Q取學(xué)生對我的敬重。

2. 學(xué)生思想,、行為上的偏差,，如同傾瀉的洪水，堵塞之法只會使其更加泛濫,，只有正確疏導(dǎo),，才能糾正偏差，除了耐心教育還是耐心教育,。

3. 學(xué)生是愿意接受老師正確的批評的,，所不能接受的往往是老師批評的方式。

4. 在班級工作中,，不要老陰著臉,，人為地制造緊張氣氛，不要吝嗇你的“小凳子”,，你坐,，讓學(xué)生也坐,。

5. 粗暴的教育培養(yǎng)出毫無耐心的學(xué)生，訓(xùn)斥命令的教育培養(yǎng)出唯命是從的學(xué)生,，而民主的教育方法則培養(yǎng)出思想有見地的學(xué)生,。

6. 每一位同學(xué)都是一粒藏在貝殼里的透亮的珍珠，每一位班主任都應(yīng)爭取做打開貝殼讓珍珠發(fā)光的人,。不要歧視任何一名學(xué)生,。

7. 教育的成功并不僅僅在于培養(yǎng)最優(yōu)秀的人，還在于培養(yǎng)天天有進(jìn)步的人,。

8. 對學(xué)生的寬容(不是無原則的遷就),，加上恰到好處的點(diǎn)撥，就能贏得學(xué)生雙倍的尊重,。

9. 我們要用發(fā)現(xiàn)的眼睛,，去尋覓學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。中一句優(yōu)美的話,，生活中一點(diǎn)好的表現(xiàn),，也許相對于學(xué)生的過失、缺點(diǎn)顯得微不足道,，然而,，每一次真誠的表揚(yáng),，都會給他們一份自尊和自信,。

10. .對于犯錯誤的學(xué)生，要講究寬容,，論事不論人,。態(tài)度上客觀，保護(hù)學(xué)生的自尊;時間上寬容,，讓學(xué)生有改正錯誤的機(jī)會和時間;處理上寬容,，促成學(xué)生的自省。

11. 把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,、教育,、關(guān)心;把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友一樣交流、溝通,、分享成功的快樂,。

12. 班主任應(yīng)該努力成為學(xué)會做“精神關(guān)懷者”。我們從事的是以心育心,、以德育德,、以人格育人格的精神勞動。所以,，不僅要關(guān)心學(xué)生的成績,，更要關(guān)心他們的情感,、情緒。

13. 當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評,，只能激起學(xué)生對老師的更加對立和反抗,，要慎用批評，不要急于下結(jié)論,，更不要為當(dāng)面戳穿學(xué)生的謊言而洋洋自得,。

14. 從嚴(yán)治班固然是好，但若僅僅計較事事弄個清楚明白,，反而有損教育本意,。從這個意義上講，班級管理有時也需要點(diǎn)糊涂的藝術(shù),。

15. 有承諾就要有兌現(xiàn),，有班規(guī)就要執(zhí)行，有布置就要有檢查,。班級管理要有誠信,。

16. 教師臉上的微笑是最直接的，平時多接觸學(xué)生,，多與學(xué)生交流,，將會換取學(xué)生的信任、愛戴,。

17. 不要希求學(xué)生一下子就會改正缺點(diǎn)錯誤,，要給他們坡度，一步一步地讓他們上來,。

18. 對于班主任來說,，一屆學(xué)生管理工作的失敗，可以總結(jié)再來,，爭取下一次工作的成功,。但對于被“實(shí)驗(yàn)”的孩子來說，可沒有再來的機(jī)會了,。因此,，我們必須謹(jǐn)之又謹(jǐn)，切不可誤人子弟,。

19. 隨意的批評會失去作用;不得體的批評易引起反感;體現(xiàn)出關(guān)懷和鼓勵的批評最受學(xué)生歡迎,。

20. 好的成績源于好的學(xué)風(fēng)，好的學(xué)風(fēng)源于好的班風(fēng),，好的班風(fēng)源于正氣抬頭,，正氣抬頭源于有一個得力的班干部隊伍。

給班主任的班級建議書篇三

親愛的同學(xué)們：

教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,，同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素,。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、健康的成長,，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點(diǎn)一滴的積累,，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,，自覺維持班級清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部,、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級,，從我做起!護(hù)我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議,。

倡議如下：

1.切勿將早餐,、零食、香煙帶入教室;

2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,，包括垃圾;

3.請管好自己的手,，勿亂涂亂畫;

4.請多走兩步,，將垃圾放入垃圾桶內(nèi),，請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃,、桌椅,、燈管等公物;

6. 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗,、電燈等設(shè)施;

7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,，學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的,，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的,。希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!

給班主任的班級建議書篇四

給班級的建議：

1.可以組織班級同學(xué)外出游玩,，聚餐等

2.學(xué)霸帶學(xué)渣

3.積極參加學(xué)?；蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動，比如說除了學(xué)院和學(xué)校的獎金,，，班級也可以給報名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎金等

4.多組織體育活動,，加強(qiáng)身體素質(zhì)

5.多組織校外集體活動,。

6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生,。以宿舍為單位競爭

8.搞好學(xué)風(fēng),，以宿舍相互競爭

9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流,，共同管理班集體,。

給班主任的班級建議書篇五

一、學(xué)前班唯一的原則以及中心思想

我們要相親相愛共同提高哦,，齊心協(xié)力布置并捍衛(wèi)好這個溫暖又快樂的小家庭哦,，遇到困難的時刻，我們一定團(tuán)結(jié)起來與惡勢力作斗爭哦!~

二,、學(xué)前班規(guī)定

1.小盆友不可以毆打,、欺辱、詆毀班主任及各班干部,，有話好好說哦,，大小意見一定要冷靜的逐級向上反應(yīng)哦，班干部無法解決的問題小盆友要立即向班主任匯報迅速解決哦~

2.對于小盆友們可控范圍內(nèi)的調(diào)戲,、捉弄和無視等調(diào)皮搗蛋行為,，班干部不可以過分計較哦，萬一很不幸出現(xiàn)欺壓良民小盆友的干部一經(jīng)核實(shí)立即除名哦,，ps痛打并拖出去活埋哦~

3.小盆友不可以隨地大小便,、吐痰、亂扔垃圾哦,，務(wù)必保持班級新鮮空氣誒~

4.小盆友之間不可以相互攻擊,、辱罵或打架哦，一旦查實(shí),，不講理的那個小盆友必須向有道理的小盆友認(rèn)真道歉,，ps轉(zhuǎn)入其他沒有小帥哥小美女的班級哦~

5.鼓勵小盆友向班委或班主任提出各類意見、建議、創(chuàng)意以及小鬼點(diǎn)子,，共同開拓學(xué)前班的光明前途哦,，一經(jīng)采納獎勵特權(quán)待遇一次哦~

ps：

實(shí)在需要加學(xué)前班規(guī)定的時候，由小盆友將意見匯總,，經(jīng)班委通過后再增加吧!謹(jǐn)代表全班委衷心謝謝小盆友們的支持,、擁護(hù)、鼓勵以及監(jiān)督哦~

三,、學(xué)前班管理組織

1.現(xiàn)任班主任：與性的一切未必不是愛情(超級大帥哥,，不搶白不搶噢，當(dāng)心燙手~)

2.主任秘書/代理主任/班長/團(tuán)委/學(xué)習(xí)委員/宣傳委員/生活委員/體育委員/情報委員/無敵大隊長/智多星中隊長/特攻小隊長/班花/班級形象代言人等全數(shù)空缺,，請各位小盆友按流程規(guī)定到置頂貼〈能不能申請當(dāng)班干部〉里認(rèn)真填寫,，一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)~

3.班干部職能：協(xié)助班主任維持班級秩序,，活躍班級氣氛,，搞好小盆友團(tuán)結(jié)，幫助協(xié)調(diào)小盆友之間可能發(fā)生的各類小矛盾,，幫助處理小盆友各類小麻煩小問題小困難,，關(guān)心小盆友的小生活小思想小發(fā)展，帶動小盆友積極學(xué)習(xí)努力向上,，提議并改良班級風(fēng)貌…總之是全心全意為班級榮譽(yù)和小盆友的學(xué)習(xí)生活服務(wù)哦~

4.權(quán)限班委：不曠課,，工作積極主動，有較強(qiáng)責(zé)任心和愛心的班委,，將具備較高權(quán)限,，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任批改、編輯小盆友作業(yè);必要時,，刪除嚴(yán)重違反班級規(guī)定的不良作業(yè),，封禁外班搗亂小朋友。

四,、班干部申請流程

1.務(wù)必在本帖之下寫明所申請職務(wù)以及任職構(gòu)想,，最重要的是要突出個人優(yōu)勢哦。

2.作死地表現(xiàn),，把可能性競爭對手的戰(zhàn)斗力pk成番茄醬形態(tài),，充分做好我就是no。1的大將心理準(zhǔn)備哦~

3.等待審核結(jié)果,，包括各類常規(guī)及變態(tài)不定期測評考核等等。

即日起8.1日止,，任命第一批班委成員,，沒來得及申請的小盆友可繼續(xù)申請等待第二次任命哦