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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，我校五年級(jí)開(kāi)設(shè)了科學(xué)探索社團(tuán),。

1、學(xué)得開(kāi)心,，玩得開(kāi)心,。在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)，在社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)興趣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1,、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周四下午第一,、第二節(jié)課

2、地點(diǎn)：五（8）班教室

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1,、開(kāi)展趣味小實(shí)驗(yàn),。

社團(tuán)活動(dòng)將開(kāi)展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2,、開(kāi)展科技小制作,。

社團(tuán)活動(dòng)將開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3、開(kāi)展戶外考察活動(dòng),。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

4,、抓好科普宣傳活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無(wú),，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。制作“科學(xué)名人”,、“科學(xué)生活”,、“科學(xué)幻想”、“科學(xué)制作”,、“科技名言”等手抄報(bào),，做好科普宣傳。

1,、上課考勤,。對(duì)于遲到、曠課的學(xué)生做好記錄,，考勤與最后的期末考核掛鉤,。

2.、舉辦“六小”競(jìng)賽（像小發(fā)明,、小制作,、小論文,、小考察、小創(chuàng)意,、小科幻,、繪畫），并建立起嚴(yán)格的檢查,、考評(píng),、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效,。在期末階段,，社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示，成果展示形式：舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二

小學(xué)學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校中具有共同志趣,、愛(ài)好的學(xué)生自愿組成的學(xué)習(xí)或活動(dòng)團(tuán)體，按照共同約定的時(shí)間,、內(nèi)容,、活動(dòng)的方式，有組織的進(jìn)行活動(dòng),。學(xué)生社團(tuán)集知識(shí)學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐、資源共享,、技能提升,、自主發(fā)展為一體，滿足了廣大學(xué)生的業(yè)余興趣,，豐富了課外文娛生活,，為學(xué)生們發(fā)展興趣愛(ài)好、提升專業(yè)素養(yǎng)搭建了交流的平臺(tái),。

說(shuō)到社團(tuán),，不少人認(rèn)為是大學(xué)生或中學(xué)生的專利，但近幾年來(lái),，一些發(fā)達(dá)城市的小學(xué)中,，學(xué)生社團(tuán)也如雨后春筍般紛紛冒出來(lái)。由于它是學(xué)生自發(fā)組織,，充分發(fā)揮了學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的積極性,，因此具有強(qiáng)大的生命力,，是校園充滿生機(jī)活力和魅力的積極力量,，已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。

我校于20xx年成立了“七色陽(yáng)光”社團(tuán)組織,，下設(shè)美知社,、美行社、美為社三個(gè)分社,，分別包含書畫組,、文學(xué)社、健體組,、護(hù)綠組,、引道組、宣傳組和文藝組七個(gè)學(xué)生組織,，全部由學(xué)生自行管理開(kāi)展工作,。建社四年來(lái)，組織開(kāi)展了有聲有色的課內(nèi)外活動(dòng),，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

但在社團(tuán)的發(fā)展過(guò)程中,，也暴露出了一些問(wèn)題,。

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“豐富生活、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。

4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

（一）尊重主體,，實(shí)行雙眩在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3、加強(qiáng)同志之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織,、檢查,、指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核,。

（一）展示時(shí)間為6月1日,，作為第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)匯報(bào)展演的重要板塊，面向全體家長(zhǎng),、面向兄弟學(xué)校開(kāi)放,。

（二）展示形態(tài)

1,、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片,。

電腦繪畫：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào),，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片,。

美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片,。

文學(xué)：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。

科技：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,、活動(dòng)積累的作品,，各類競(jìng)賽的成績(jī),。

2,、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目：

舞蹈：展示精排的一個(gè)舞蹈節(jié)目。合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目,。詩(shī)詞：現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)集體朗誦的節(jié)目,。

⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

⑵各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,，如桌椅、音響,，特別是專用教室,，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

⑶各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

每星期二,、四的課外活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

有興趣的學(xué)生,。

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動(dòng)過(guò)程中逐一選拔,，最后定為20左右。

美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。活動(dòng)要固定,，每周兩次,，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

１、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,，保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

２,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),，思維跳躍性強(qiáng),，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到,、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言－－線條,、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),，在上課時(shí)讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

４,、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,。舉行小組賽,。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。５,、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái),。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫,、速寫,、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。另外，可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四

通過(guò)小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,，使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令、主持等技巧,，開(kāi)闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。

1、激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言與表演藝術(shù)的興趣,，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,。

2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,，如：氣息控制、表情訓(xùn)練,、語(yǔ)氣訓(xùn)練,、語(yǔ)音訓(xùn)練（繞口令）、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等,。

4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格,。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺(jué)。

1,、召集,、了解社團(tuán)成員,，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容,，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,。

2、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì),。

3,、才藝展示：各施所長(zhǎng)。

4,、見(jiàn)面時(shí)的禮節(jié),。

1、表演訓(xùn)練

2,、語(yǔ)音訓(xùn)練

3,、語(yǔ)氣練習(xí)

4、朗讀訓(xùn)練

5,、游戲《小鳥(niǎo)飛》

6,、相聲表演

7、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我

1,、無(wú)實(shí)物表演訓(xùn)練

2,、語(yǔ)音訓(xùn)練

3、語(yǔ)氣練習(xí)

4,、朗讀訓(xùn)練

5,、少兒故事

6、快板兒表演

1,、動(dòng)物模擬表演

2,、主持模擬表演

3、少兒故事

4,、相聲表演

希望樓三樓教室

每周星期四下午第三節(jié)課

一（4）班 zz

一（5）班 zz

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五

1,、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣

2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,，動(dòng)作基本準(zhǔn)確

3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽自信的個(gè)性

4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力

5,、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

第3、4周：中間活動(dòng)（跑跳步,、繃腳走步）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩,、前壓腿）,；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）

第5,、6周：中間活動(dòng)（行進(jìn)踏步走）,；地面練習(xí)（勾繃腳、腰部練習(xí),、正步吸腿,、開(kāi)度練習(xí)）；扶把練習(xí)（正步半蹲,、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立）；中間練習(xí)（原地吸腿步,、正步小跳,、后踢步跳組合）

第7、8周：中間活動(dòng)（后踢步跳）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖、半蹲,、一位擦地）,；中間練習(xí)（半蹲、手臂練習(xí)）

第9,、10周：中間活動(dòng)（正步吸腿）,；地面練習(xí)（勾繃腳、肩,、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿）,；扶把練習(xí)（腳位,、半蹲、一位擦地）,；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步）

第11、12周：中間活動(dòng)（正步吸腿跳）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿,、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿）；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲）,；中間練習(xí)（繃腳走步、橫磋步）

第13,、14周：中間活動(dòng)（前后點(diǎn)地走）,；地面練習(xí)（勾繃腳、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿）；扶把練習(xí)（一位擦地,、半蹲,、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地、一位半蹲,、手臂練習(xí)）

第15,、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、肩,、開(kāi)度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰）,；扶把練習(xí)（一位擦地、踮步,、后踢步跳）

第17,、18周：地面練習(xí)（勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿,、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭、腳位,、一位擦地,、一位小踢腿）；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）

1,、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法

2,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合

3,、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平

4、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂(lè),，提高學(xué)習(xí)效率

5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)