總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

個(gè)人專業(yè)發(fā)展年度總結(jié) 個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況小結(jié)篇一

觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題,，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件,，教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,，是一條布滿艱辛和汗水的道路，是一項(xiàng)長期的任重道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù),。為此,，在這一年里我積極參加學(xué)校每周三組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還利用課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)了數(shù)學(xué)和語文新的課程標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略》一書并做了5000多字的學(xué)習(xí)筆記,，在理論和實(shí)踐中不斷提升自己的教學(xué)能力,。我還將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會發(fā)布在吉林省教育社區(qū)中，與大家共同分享和探討,。我的這些努力和付出得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一致好評,，本年度很榮幸的被評為“讀書積極分子”。

經(jīng)過一年的實(shí)踐,，我的教育觀念得到了更新,，教學(xué)方法有了突破，課堂上師生互動,，生生互動的場面已經(jīng)形成。在鉆研教材中,，發(fā)掘教材中的情感和情趣因素,，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和運(yùn)用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動,，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具,、圖像和幻燈片，以最佳的情景,、畫面,、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官,，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果,。教師在課堂上的一舉手、一投足,、一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神都會給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演,，會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,；教師幽默活潑的話語會引起學(xué)生的共鳴,；教師在教學(xué)活動中的全身心投入，會將學(xué)生帶入輕松愉悅的學(xué)習(xí)境地,。

新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識的過程”的理念已經(jīng)落實(shí)到位,，“自主探索，合作交流”已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，逐步從“要我學(xué)”的心理向“我要學(xué)”的欲望轉(zhuǎn)變。

新世紀(jì)課程改革以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為基本理念,，力求使學(xué)生在責(zé)任感,、自主學(xué)習(xí)與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn),，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇,，在嘗試中學(xué)會負(fù)責(zé),，在參與中發(fā)展自我，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)與生活及社會實(shí)踐相結(jié)合,，使學(xué)生更主動,、更自覺、更活潑,、更多樣地學(xué)習(xí),，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來,，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,，全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究上,，倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出充分的自主性,，以我要學(xué)的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。在教學(xué)中倡導(dǎo)讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),，在模擬情境中學(xué)習(xí)，在合作交流中學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中我經(jīng)常設(shè)計(jì)課堂競賽游戲,，將小學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)引入競爭機(jī)制的游戲中,。如：在進(jìn)行話題學(xué)習(xí)時(shí)，讓學(xué)生比一比誰是最佳創(chuàng)意搭檔,；在鞏固新授內(nèi)容時(shí),，設(shè)計(jì)各種擂臺賽。

一年多來,，我積極參加省國培的培訓(xùn),，在培訓(xùn)中，我還提出了許多在教學(xué)中的困惑與在線專家進(jìn)行探討,、交流,。進(jìn)而幫助我們解決教學(xué)過程中所遇到的各種問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)專家的指導(dǎo)幫助下,，我代表學(xué)校參加了臨江市的小學(xué)語文劃片教研《陶罐和鐵罐》一課收到聽課領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評,。

反思如同前行路上的驛站，休整再出發(fā)才能精神百倍,，方向正確,。于是，我積極撰寫反思型教學(xué)案例,，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會,、經(jīng)驗(yàn)和資料，有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行,，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力,。每教完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點(diǎn)”,；找不足之處,，寫出改進(jìn)之法；想應(yīng)做之法,，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn),。

總之,，經(jīng)過一年來的教學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的指導(dǎo)下,，我雖然取得了一些點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),，但仍存在一定的問題，由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，所以還存在很多問題,。如專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠；有時(shí)只局限于學(xué)生認(rèn)知的成長而忽視了情意的發(fā)展；在課堂上“放”后不能較好的“收”等,。因此,，在今后的教學(xué)中，我將加強(qiáng)扎實(shí)的教學(xué),，及時(shí)反思,，認(rèn)真總結(jié)，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績,。

個(gè)人專業(yè)發(fā)展年度總結(jié) 個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況小結(jié)篇二

一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,，作為一名教育工作者，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有很多,，一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,，下面就是我對本學(xué)年度自身各方面成長做出的一個(gè)總結(jié),。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快、更好的提高自己,。

一,、在上級部門及本校組織的相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。

1,、參加了本學(xué)校組織的英語,、師德培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,，并得到了鍛煉和提高,，促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新；

2,、利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,，吸取精華，積極參與教科研課題,，使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高,；

3、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,，大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新，使自己的教材開發(fā)能力再上了一個(gè)新臺階,，同時(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。

5,、在英語學(xué)習(xí)方面,，利用與其他教師交流、但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離,，所以在本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,；

6、在教育教學(xué)水平方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動,，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力,、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。

二,、本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：

1、通過自學(xué)自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,，逐步向自己所任教的學(xué)科所要求的標(biāo)準(zhǔn)靠近,；

2、通過了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)以及自學(xué),，提高了自身的英語水平和能力,，并且在實(shí)踐課堂中得到了應(yīng)用；

3,、通過自身的實(shí)踐鍛煉,，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生的較好的教學(xué)模式,，并鍛煉,、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。

三,、本學(xué)期在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：

1,、在課堂教學(xué)中向本校的其他教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，汲取精華,，并結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行了應(yīng)用性嘗試,；

2、在專業(yè)知識和技能方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí),，積極求教,，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式,。

四,、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一些進(jìn)步,，但還有許多方面需要繼續(xù)提高,，我計(jì)劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力,。

1,、通過學(xué)習(xí)提高自己的英語會話等各方面水平和能力；

2,、運(yùn)用自己的計(jì)算機(jī)操作能力,，并將學(xué)習(xí)的知識在課堂上應(yīng)用，以提高課堂教學(xué)效果,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和能力,；

3、積極參加學(xué)校組織的教科研活動,，通過交流座談,，相互學(xué)習(xí)提高，并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)自我發(fā)展,。

4、積極參加學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動,，以提高自己的其他各方面能力,，使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的小學(xué)英語教師,。

對于學(xué)校組織的各類活動,，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn),，做好記錄,，以備以后更好的學(xué)習(xí)。做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足,，提高自身具有的能力和素養(yǎng),。

總結(jié)了一年的工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，更好地完成教育教學(xué)工作，我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更加嚴(yán)格要求自己,，在工作中有開拓創(chuàng)新意識，爭取以后做得更好,。

個(gè)人專業(yè)發(fā)展年度總結(jié) 個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況小結(jié)篇三

作為一名教育工作者,，我深深地知道自己需要學(xué)習(xí)和提高的東西還有很多，一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作，下面就是我對xx—xx學(xué)年度自身各方面成長做出的一個(gè)總結(jié),。希望它能指導(dǎo)和幫助我更快,、更好的提高自己。

通過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),，我已經(jīng)能熟悉新課標(biāo)的教育思想和理念,，并能根據(jù)自身的課堂操作和教學(xué)反思體現(xiàn)出來。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作能很好的勝任和完成,，并能利用工作之余自學(xué)一些舞蹈,，提高自己的專業(yè)水平。我具有較強(qiáng)的事業(yè)心,，敢于在教學(xué)中做一些嘗試,，做到因材施教，采取“摘桃子”教育方式,，既保護(hù)了部分對音樂學(xué)科的興趣又培養(yǎng)部分學(xué)生對音樂學(xué)科的求知欲,。

1、虛心學(xué)習(xí),。在工作中,，我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，在認(rèn)真領(lǐng)會新課標(biāo)前提下,，積極參加學(xué)校,、各類教研活動，成為一名研究型的音樂教師,。

2,、從一堂課做起。我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的課堂主體意識,，運(yùn)用寓教于樂的教育方式,，實(shí)現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué),。尊重、關(guān)愛,、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體,，尊重學(xué)生的意見和要求,，對個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識他們。

3,、積極投入特色辦學(xué),。中華小戲曲是學(xué)校的特色項(xiàng)目之一，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，我教學(xué)生四個(gè)小戲曲,，使學(xué)生會演唱京劇、黃梅戲,、豫劇唱腔,，能簡單的加一些動作，弘揚(yáng)民族文化,。在學(xué)校特色項(xiàng)目錄象中得到了好評,。

4、勇于承擔(dān)各類公開課,。公開課是教師間相互學(xué)習(xí)與借鑒的好方式

11月我上了一堂校內(nèi)遠(yuǎn)程教育模式課《雪花帶來冬天的夢》,，通過與學(xué)校教師之間的聽課評課，找出自身的不足與解決的方法,。提高了信息技術(shù)水平,，使音樂與信息技術(shù)達(dá)到了整合。xx年5月我參加了學(xué)區(qū)育德課評比活動,，我講了一節(jié)音樂課《可愛的蘋果》,，獲得了三等獎(jiǎng)。

1,、認(rèn)真閱讀,。本學(xué)年度我閱讀三到四本教育著作，了解和分析幾個(gè)成功的教育案例,，多看報(bào)紙與雜志,，把自己擺在校學(xué)生的位置上去理解文章的內(nèi)容，勤動筆頭摘記好的教育理念和方式,，有一點(diǎn)是一點(diǎn),，相信水滴石穿、鐵杵磨成針的道理,。

2,、勤動筆頭,。完成兩篇教學(xué)反思，對課堂出現(xiàn)的問題能及時(shí)的記錄下來度完成兩篇教育敘事,，結(jié)合育德課寫了一篇教育論文《淺談如何在音樂教學(xué)中融入德育教育》,。希望通過撰寫教育反思、教育敘事及論文,，形成自己的教育風(fēng)格,。

1、勤練專業(yè),。這本學(xué)年度,，我練習(xí)完成三個(gè)舞蹈，對舞蹈有一個(gè)質(zhì)的突破,，能自如的掌握各種技巧,；不放棄對舞蹈的學(xué)習(xí)，能完成一些中級練習(xí)曲,；最重要的是要提高自己的即興伴奏水平,，能用電子琴自如的為歌曲伴奏并能掌握電子琴的各種技法。

2,、認(rèn)真做好文藝匯演工作,。區(qū)文藝匯演是我的另一項(xiàng)重要工作，對于學(xué)生的訓(xùn)練做到耐心引導(dǎo),，精心輔導(dǎo),。完成藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演，榮獲三等獎(jiǎng),。在xx年4月區(qū)特色展示訓(xùn)練時(shí),，我每天排練2小時(shí)節(jié)目，付出得到了回報(bào),，聲樂第六,，器樂第六，舞蹈十六,，我很高興,，在排練中我與學(xué)生共同成長。

3,、信息技術(shù)水平得到了提高.六月份我參加了xx市信息技術(shù)課程資源比賽,，我把平時(shí)收集的二人轉(zhuǎn)資料運(yùn)用網(wǎng)頁制作了音樂課的教學(xué)資源，動畫資源二人轉(zhuǎn)中秧歌步伐用flash制作的,，因?yàn)閷W(xué)生機(jī)器有病毒,，所以我又用幻燈片重新制作。戲曲教學(xué)資源希望給同行們帶來方便，提高教學(xué)效率.我又建立了博客,，學(xué)會了發(fā)布日志,，我覺得信息技術(shù)水平得到了提高。

我想與孫老師學(xué)習(xí)如何上傳音頻.視頻.管理個(gè)人空間等,。

以上就是我結(jié)合自身實(shí)情,，做出的本年度發(fā)展總結(jié)。今后,，我還有太多的東西要學(xué)習(xí),。我將與時(shí)具進(jìn)，跟隨學(xué)生的興趣,，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，樹立良好的教育心態(tài),，認(rèn)真積極的面對生活,，面對工作。

個(gè)人專業(yè)發(fā)展年度總結(jié) 個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況小結(jié)篇四

我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),，自己專業(yè)文化水平有所提高,，而且不斷更新了知識，更新了教育觀念,，優(yōu)化了課堂教學(xué),，使自己的教育教學(xué)工作，及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺階,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下：

新世紀(jì)的教師,，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝,，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,，以此完善、發(fā)展自我,。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸。因此,，對教師也有了更高的要求,，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)期,，我認(rèn)真的備課、編寫教案,，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對待,，不斷反思，不斷更新教育觀念,，腳踏實(shí)地做好本職工作,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我深深地認(rèn)識到：只有不斷充實(shí)自己,，不斷迎接挑戰(zhàn),，認(rèn)真過好每一天，才會取得更大的進(jìn)步,。我是個(gè)普通的教師,，但我堅(jiān)信，把普通的事做好,，這本身就不普通了,，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,。

1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)的發(fā)展,，具備新的教育思想,，教育理念、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，開展互助活動，多聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,，運(yùn)用于教學(xué)。

2,、觀摩,、討論、學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法,，開展聽課評課活動,，以此提高自己的教研能力。

3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動,，多聽課,，多學(xué)習(xí)。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,，這樣,，在教學(xué)工作中，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力成為成熟期教師,，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,，通過反思,，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平,；同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思，不斷更新教育觀念,，面對改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn)，提升教學(xué)水平,，同時(shí),，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解,。

總之,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.重視，教師的積極性高,，學(xué)校的文化氛圍濃厚,，以及各級各部門的耐心幫助，促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展,。

個(gè)人專業(yè)發(fā)展年度總結(jié) 個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況小結(jié)篇五

一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,，對照自己的《專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》內(nèi)容以及05年度計(jì)劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足的思想對自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié)：

1,、積極參加了九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的信息技術(shù)教師專業(yè)知識培訓(xùn)及長春市組織的各種比賽,；

2、參加了本學(xué)校組織的英語,、師德培訓(xùn)活動,，在培訓(xùn)活動中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新,；

3,、利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華,，積極參與教科研課題,，使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高；

4,、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新,，使自己的教材開發(fā)能力再上了一個(gè)新臺階,，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念,。

1、在信息技術(shù)水平方面,，參加九臺市進(jìn)修學(xué)校電教部組織的信息技術(shù)專任教師專業(yè)知識及繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力；

2,、在英語學(xué)習(xí)方面,，利用與其他教師交流、探究的機(jī)會完成了長春市市民外語初級水平的考試,，但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離,，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作；

3,、在教育教學(xué)水平方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,，例如自己的課堂導(dǎo)入能力,、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離,，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。

本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：

1、通過自學(xué)自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,，逐步向自己所任教的學(xué)科所要求的的標(biāo)準(zhǔn)靠近,；

2、通過了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)以及自學(xué),，提高了自身的英語水平和能力,，并且在實(shí)踐課堂中得到了應(yīng)用,；

3、通過到市進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),，繼續(xù)參加上級部門組織的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),，使自己的計(jì)算機(jī)水平更進(jìn)了一層；

4,、通過自身的實(shí)踐鍛煉,，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生的較好的教學(xué)模式,，并鍛煉,、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。

1,、在課堂教學(xué)中向本校的其他教師進(jìn)行了學(xué)習(xí),，汲取精華，并結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行了應(yīng)用性嘗試,；

2,、在信息技術(shù)方面，我在上級統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，又到自費(fèi)培訓(xùn)效果比較好的學(xué)習(xí)班進(jìn)行鞏固提高,，以適應(yīng)教育教學(xué)對信息技術(shù)教師的更高要求；

3,、在專業(yè)知識和技能方面,，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動，主動學(xué)習(xí),，積極求教，提高了自己的教育科研水平,，并不斷創(chuàng)新,，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。

1,、積極參加學(xué)校組織的英語培訓(xùn),，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己的英語會話等各方面水平和能力；

2,、參加進(jìn)修學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，以提高自己的計(jì)算機(jī)操作能力,，并將學(xué)習(xí)的知識在課堂上應(yīng)用,，以提高課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和操作能力,；

3,、積極參加學(xué)校組織的教科研活動,，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高,，并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)自我發(fā)展。

4,、積極參加學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動,，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的,、合格的小學(xué)教師,。

對于上級（或中心校）組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加,，并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn),，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí),。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真,，做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),，彌補(bǔ)自身不足,，提高自身具有的能力和素養(yǎng)，發(fā)揮年輕骨干教師的作用,。