在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇一

我最喜歡的是《要命的數(shù)學(xué)》,、《貓和鼠,，你喜歡哪個》,、《貓和鼠，你喜歡哪個》,、《狼狽的模擬考試》,、《跑吧,，孩子，沖刺吧》,。

《要命的數(shù)學(xué)》里講了金玲的語文和英語還行,，但數(shù)學(xué)就不那么妙了，主要是計算,，五道錯三道,，計算分一扣，成績就可想而知了,！我的數(shù)學(xué)還行,，英語也不錯，但是我的語文不好,。

不過金玲還是一個很有感情的孩子,，她從老鼠和貓發(fā)出感慨：“我就是老鼠，好學(xué)生就是貓,?！彪m然我有時也會感慨，但從來沒有像她那樣,。

后來,，金玲想做一個好孩子，但卻偏偏遇上了一次《狼狽的模擬考試》,，卷子被風(fēng)吹跑了,，吹出了窗戶外，真是讓人不禁笑了起來,，不過不怪金玲,，不怪開窗戶的倪偉志，只能說是春風(fēng)在搞怪,。我們班也有卷子滑落的事情,，但從沒有飛出窗戶過，真是離奇呀,！

有模擬考試就有期末考試,，金玲復(fù)習(xí)了很久，但還是很緊張,，刷牙時洗面乳當(dāng)牙膏了,。我剩下一年半就和金玲一樣了，我要努力呀,！

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇二

讀一本好書可以讓人受益匪淺,。這學(xué)期，我讀了《我要做好孩子》這本書,，認(rèn)識了書中的主人公——金玲,。

小學(xué)六年級學(xué)生金鈴,，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏,、善良,、正直的女孩子。為了做一個讓家長,、老師滿意的“好孩子”,，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真,、純潔,，和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯?。最后,，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

這本書中最讓我難忘的還是《老師病了》這一章,。在這章中,，教金鈴語文的邢老師得了“見字發(fā)暈”的病，沒法給學(xué)生上課,。金鈴買了一只最紅的康乃馨送給老師,。為了不讓老師生氣，她在匯報給老師的班級情況中添由加醋,，說得邢老師笑瞇瞇的,。從中，我們可以看出金陵多么愛老師,。

在書中,，還寫到金鈴在找桑葉時無意中遇到了一位退休了的“特級教師”，每天幫她補(bǔ)習(xí)她最頭疼的數(shù)學(xué),，使她的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,。其實，她只是給了金鈴學(xué)習(xí)的信心,，讓她在最后的升學(xué)考試中充滿自信地走進(jìn)了考場,。在學(xué)習(xí)上，我對自己也沒有信心,，總覺得自己沒有足夠的把握考出好成績,。我想，今后的學(xué)習(xí)中,，在不斷努力的基礎(chǔ)上,，我也要像金鈴一樣對自己充滿信心，相信自己一定能行，朝著自己的目標(biāo)沖刺,！做一個讓媽媽自豪的好孩子！

這本書藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,、家庭生活,，成功塑造了很多形象，情節(jié)生動,，富有鮮明的時代特色,，和濃郁的生活氣息。

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇三

暑假,，媽媽給我買了一套黃蓓佳的書,，其中《我要做好孩子》讓我愛不釋手。

故事的主人公金鈴是一個胖胖的六年級女孩,，學(xué)習(xí)一般,，但機(jī)敏、正直,，總能勇敢地解決生活中碰到的各種難題,。

金鈴因好學(xué)生闖禍，被同學(xué)于胖兒冤枉,，面對老師的批評她默默地忍受,，事后冷靜地“迫使”于胖兒向老師說出實情，得到了老師的道歉并懲罰了那些孩子;好學(xué)生倪志偉嘲笑她,，金鈴靠著作業(yè)日記,，不動聲色地還擊了他，使他受到了老師的教育……

因為自己學(xué)習(xí)不好,，她并不是同學(xué),、老師和家長眼中的好孩子。為了成為一個好孩子,，金鈴做了種種努力,，并一直保持心中那份天真、純潔,。她與家長和老師做了許許多多的“斗爭”,。通過自己的不斷努力，金鈴的成績得到了很大的提高,，最后信心滿滿地與同學(xué)們走入了升學(xué)的考場,。

讀完了這本書，我深深地陷入了沉思：分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?難道大人們只需要看成績來評定孩子的好壞嗎?那孩子的品德不需要了嗎?如果只是成績好,，但品行不端正,，能稱得上好孩子嗎?即使成績不好，但品行端正，難道就不能是好孩子了嗎?

我認(rèn)為一個新時代的好孩子,，不是靠成績來決定的,。如果一個成績好的孩子，經(jīng)常罵人,、欺負(fù)弱小,，不能稱得上好孩子;一個成績不好的孩子，經(jīng)常幫助別人,，勇敢,、善良、正直,，那他一定是個不折不扣的好孩子!

所以,，我一定要努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇四

國慶中秋小長假里，我看了一本叫《我要做好孩子》的書,，這本書的主人公是金鈴,。

金鈴，是一個活潑可愛,、天真善良,、熱愛生命、性格開朗,、大方寬容,、有愛心的小女孩。成績雖然不是很好,，但是卻依然十分自信,。

《我要做個好孩子》這本書主要講了女生金鈴活潑可愛 、善良正直,，可是卻學(xué)習(xí)馬虎,、成績平平，為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”,，她真的付出了種種努力,，可是結(jié)果總是和事先想好的不那么一樣。同時,，為了留住心中那份純真,，她也向大人們作出了許多“抗?fàn)帯薄Ｔ诮疴彽南胂裰?，因?qū)W習(xí)好而被老師夸獎,、受家長喜愛的“好孩子”就是貓，而那些學(xué)習(xí)一般,、不被看重的孩子自然就是老鼠了,，不幸的是，金鈴就是這樣一只老鼠，而且還是一只“胖老鼠”,。金鈴最后付出了種種努力,，最后成為大人們眼中的“好孩子”了……”

其中，令我印象最深的,，就是強(qiáng)化班那個故事,。金玲因為不小心說漏嘴，使得強(qiáng)化班的孩子越來越多,，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。進(jìn)而引起了扔墊子事件,，開始老師冤枉了金玲和尚海,，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使得老師向他們道歉,。從此,，金玲決定要做好孩子，一個學(xué)習(xí)好的好孩子,。

看了這本書我覺得我應(yīng)該向金鈴去學(xué)習(xí),。

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇五

《我要做好孩子》是黃蓓佳阿姨為我們奉獻(xiàn)的一本溫情小說。小說的主人公——六年級的金玲,，心地善良,、富有愛心，但是成績中等,。金玲的媽媽和現(xiàn)在的許多媽媽一樣,，希望自己的孩子出類拔萃，能考上重點初中,，于是為金玲買教輔,，報輔導(dǎo)班，逼著金玲學(xué)習(xí),。也許很多同學(xué)同情金玲,，反對金玲媽媽的教法，但我卻理解金玲媽媽的良苦用心,。

就拿我媽媽來說吧,。哥哥小時候?qū)κ裁炊几信d趣，媽媽就給他報了幾個興趣班,。但哥哥對每個興趣班都只有一時的熱度,，過幾天就沒興趣了。媽媽一心軟,，覺得孩子開心就好,，就不讓他學(xué)了。這種態(tài)度也被哥哥用到學(xué)習(xí)上了，結(jié)果現(xiàn)在長大了,，沒什么本事,，只能找靠體力勞動掙錢的工作，經(jīng)常累得回到家躺在沙發(fā)上就睡著,，褲子都曬得掉顏色了,。

為了不讓哥哥的覆轍在我身上重現(xiàn)，現(xiàn)在媽媽就逼著我學(xué)鋼琴,。鋼琴一開始是我要學(xué)的,，但隨著曲子越來越難，我就想放棄,，媽媽堅決不同意,，為此，我還和媽媽吵過無數(shù)次,，媽媽就是不答應(yīng),，逼著我一定要學(xué)下去。慢慢地,，我找到了彈琴的樂趣,，哪天不彈，就感覺生活中缺少了什么,。更讓我開心的是,，我的鋼琴還獲得了校園吉尼斯大獎，并且已經(jīng)過了鋼琴八級,。

現(xiàn)在哥哥一直抱怨媽媽那時候沒讓他堅持下來,，我覺得我不管多困難也得堅持下去，這還要感謝媽媽的逼迫,。

我想對每一個孩子說：家長逼你時,，你千萬別恨，因為家長都是為你好,。家長現(xiàn)在的狠心,，是為了不讓你虛度光陰。

《我要做好孩子》讀后感450字 我要做好孩子讀后感100字篇六

上個暑假,，我認(rèn)識了一個好朋友,，她就是《我要做好孩子》的主人公—金鈴。她呢,，勇敢,、善良，性格活潑,，寬容,、大度,，有一顆悲天憫人的高貴心靈，又有和我們一樣的缺點：會粗心大意,。

整本書圍繞主人公金鈴的校園和日常生活的點滴為主,，反映出她帶給我們的歡樂，帶給大人的思考,，甚至她的思想已經(jīng)超過了一個十一歲的孩子該有的想法,。

金鈴這個人物、這本書帶給我最大的感受就是她在學(xué)習(xí)上的出奇制勝和在為人處事上的義正辭嚴(yán),。在學(xué)習(xí)上,，她的課外閱讀知識相當(dāng)豐富，這正是我最望塵莫及的地方,。媽媽經(jīng)常和我說：書看得多了,，自然下筆如有神！可是我有時候會偷懶,。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢的在督促自己要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣了,。希望有一天,，我也能寫出妙語連珠的文章，就像金鈴在老師生病時寫下的那篇感動哭了自己和老師的文章一樣,。

金鈴說：什么也不說,，并不代表軟弱。因為她不喜歡頻繁的告狀,，但是她在日記中寫到對自己的這種行為感到很羞愧,，這跟我們現(xiàn)在很多人很像，事不關(guān)己,，高高掛起,，沒有一種挺身而出的正氣和見義勇為的精神。我想我們每一個人都應(yīng)該向金鈴這樣反省,，向英雄李平樂學(xué)習(xí),，遇到壞人壞事要及時制止，斗爭到底,。

好的書能給人帶來享受,、帶來力量，一個好孩子的內(nèi)涵太豐富,，不是全由一百分組成的,。我一定要努力向金鈴學(xué)習(xí)，做一個外表平凡而靈魂偉大的人,。好好加油吧——致自己,！