在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)的廣播稿200字 教師節(jié)的廣播稿400字篇一

乙：度過了一個愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,，健康成長!

乙：xxx,，你知道9月10日是什么日子嗎?

甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。

乙：我們每個人從稚嫩走向成熟,，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師,，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,，認(rèn)識人生。在第x個教師節(jié)來臨之際,，我們代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候,。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福,，萬事如意!

乙：下面為各位老師送上一首詩歌,，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。

甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;

乙：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

甲：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

甲：您的教誨,，如春風(fēng)化雨

伴我們走過求知的年月，您的祝福,，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向,。

乙：我們信任您，親愛的老師,，請繼續(xù)給我們真誠的建議,，我們愛戴您，親愛的老師

甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福，

合：祝福您,，親愛的老師,，祝您健康,，快樂,，永遠(yuǎn)年輕!

甲：下面,，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學(xué)不妨一試喔,。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3,、自己制作一個賀卡，送給老師,。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;

6,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,，讓老師保護(hù)好嗓子;

10,、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改,。

乙：俗話說：一日為師，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束,。

乙：謝謝你的收聽，再見!

甲：再見!

教師節(jié)的廣播稿200字 教師節(jié)的廣播稿400字篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好,！“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播，我是主持人張建渝,，我是主持人劉銀鳳,。今天播音的`主題是“老師你辛苦了，老師節(jié)日快樂”

甲：當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,，那就是九月十日教師節(jié)。

乙：雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。

甲：同學(xué)們,，在教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學(xué)校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,！

乙：同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。

甲：同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡,，但確實把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。同學(xué)們面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,。

甲：在今天這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫

乙：不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福,。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中,。

甲：感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,。

乙：我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重,。最后,，讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,！

教師節(jié)的廣播稿200字 教師節(jié)的廣播稿400字篇三

甲：明天是九月十日教師節(jié)，是我們親愛的老師們的節(jié)日,。

乙：現(xiàn)在我們在六一班教室為大家播音,，我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。

甲：請收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩

親愛的老師們：我是六一班的

我是六一班的,，在這個特別的日子了,，讓我們——（合）為您讀詩

老師，謝謝您

1,、是一截一截的粉筆,，染白了您的頭發(fā)

2、是一閃一閃的燭光,，照亮了我的步伐

3,、是一個一個的文字，鋪向了理想的彼岸

4,、是一棵一棵的桃李,，碩果累累，香飄天下

合：老師,，謝謝您

5,、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程

6,、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖,、驅(qū)散寒冷

7,、有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹

8,、有人說您是工程師,、負(fù)責(zé)把人類的靈魂修正

合：老師，謝謝您

9,、忘不了,，講臺上您指點江山、激揚的風(fēng)采

10,、忘不了,，燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài)

11,、忘不了,，您的手勢,，您的目光，您說的每一句話語

12,、忘不了,，您像嚴(yán)父、像慈母,、對我們付出無私的愛

合：老師,，謝謝您

13、是您,，讓無知的我們懂得多,，看得遠(yuǎn)

14、是您,，讓調(diào)皮的我們走得正,、行的端

15、是您,，讓困惑的我們學(xué)會思考,，學(xué)會勇敢

16、是您,，讓成長的我們胸懷天下,，一往無前合：老師，謝謝您

祝您節(jié)日快樂,！