時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇一
根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,積極推進(jìn)合作學(xué)習(xí)教學(xué)改革,,繼續(xù)深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新,針對學(xué)生的實(shí)際情況,,在如何使復(fù)雜知識(shí)簡單化,、枯燥知識(shí)趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,,提高課堂效率,為學(xué)生健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、深入學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗(yàn)材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,。包括備課,、上課、聽課,、批閱作業(yè)等都要按要求完成,,并力求創(chuàng)新。
3,、創(chuàng)設(shè)快樂的課堂教學(xué)氛圍,。第一,在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種民主,、寬松,、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感;第二,,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動(dòng),,參與是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提,同時(shí)學(xué)生也只有參與課堂集體活動(dòng)才能產(chǎn)生快樂,。
第三,,在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,創(chuàng)造一種和諧的課堂氛圍,多欣賞學(xué)生,,多鼓勵(lì)學(xué)生,。教師的欣賞和鼓勵(lì)對于學(xué)生來說是一種獎(jiǎng)賞,從而提高學(xué)生的積極性,。
4,、轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,,要求教師從知識(shí)的權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。從知識(shí)的傳遞向?qū)W生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者,、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,。教師要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,,精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí);要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,注重學(xué)生的親身體驗(yàn);要引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”,、“用中學(xué)”通過各種活動(dòng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。
5、教師要指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),,體驗(yàn)性學(xué)習(xí),。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗(yàn),如果沒有活動(dòng),,這些目標(biāo)就落實(shí)不了,。因此我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生探求新知識(shí)的經(jīng)歷和獲得新知識(shí)的體驗(yàn),在教學(xué)中,,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情景,,有豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程,讓探究成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,。注重對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性問題的訓(xùn)練,,指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生,。
6,、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理和建設(shè)。要做到“三定三有”,,即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,有計(jì)劃,、有措施,、有成效。在本學(xué)期,,要在“高效課堂效率”上下功夫,。
7,、深刻體會(huì)教學(xué)思想,,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,提高三率一平均,,進(jìn)行分層教學(xué),,讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
8,、積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,堅(jiān)持天天有公開課,籌劃新秀工程即“五個(gè)一”活動(dòng),,全體成員進(jìn)行個(gè)性規(guī)劃,,規(guī)劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平,。
總之,,我們組要振奮精神,扎實(shí)工作,,再接再厲,,一新思想提升新境界,以新作為創(chuàng)造新業(yè)績,,開創(chuàng)我們組發(fā)展的新局面,,努力使我組各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇二
以全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),通過關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,投身于精神文明建設(shè),,實(shí)現(xiàn)我們的共同理想,選擇希望人生的教學(xué):幫助學(xué)生了解中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度,,社會(huì)主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的關(guān)系,依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,,認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想的實(shí)現(xiàn)要艱苦奮斗,,開拓創(chuàng)新,;正確處理個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)收集、辨別,、篩選信息,學(xué)會(huì)選擇,;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),;提高對初三學(xué)習(xí)壓力的調(diào)適能力,,學(xué)會(huì)在心理、身體方面進(jìn)行自我調(diào)整,。貫徹教學(xué)的實(shí)效性原則,,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際、國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際以及學(xué)生的生活實(shí)際,,實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)要求,。
初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部20xx年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(中華人民共和國教育部編訂北京師范大學(xué)出版社)為依據(jù),,以九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)教科書人教版《思想品德》九年級(jí)為指定教材,按照九年級(jí)課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容和基本要求進(jìn)行教學(xué),。同時(shí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)度,適當(dāng)調(diào)整教材中的相關(guān)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。
1,、深入研讀《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真分析人教版九年級(jí)《思想品德》教材,,科學(xué)的把握教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,,并組織好學(xué)生的結(jié)業(yè)考試前的總復(fù)習(xí)。
2,、教師在教學(xué)過程中,,注意復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)效的研究。
3,、教師在教學(xué)過程中,,要堅(jiān)持內(nèi)容的生活化和活動(dòng)的內(nèi)容化的統(tǒng)一。教師要夯實(shí)基本觀點(diǎn)和基本理論,,要以學(xué)生生活為基礎(chǔ),,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,。
4,、在教學(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的個(gè)性,給每位學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長,。實(shí)踐過程性評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,。
5,、在教學(xué)方式上,,教師要根據(jù)新的教學(xué)理念,嘗試多種教學(xué)教學(xué)方式,,真正以學(xué)生為主體,。教師在教學(xué)過程中,要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,提倡學(xué)生主動(dòng)提出問題,、尋找答案、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解,、多角度思考問題,,嘗試?yán)碚撀?lián)系實(shí)際,,全面地,、辯證地分析問題的能力。
6,、利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
7,、積極參與區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。展示自己的優(yōu)勢,虛心學(xué)習(xí)其他教師的長處,,不斷提高自身的教學(xué)水平,,鼓勵(lì)為全區(qū)教學(xué)水平的提高做貢獻(xiàn)。
1,、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施
2,、落實(shí)教學(xué)基本功,開展課堂教學(xué)實(shí)效性(避免低效)研討等活動(dòng)
3,、開展研究課,、說課等課堂教學(xué)交流活動(dòng)
4、初三結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)與指導(dǎo)
5,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)展示,、交流
3月底完成第四單元教學(xué);4月逐步進(jìn)入期末總復(fù)習(xí),。5月初全區(qū)進(jìn)行初三思想品德結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇三
已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習(xí)有三個(gè)學(xué)期了,對他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比較了解,,絕對多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,,學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng),主動(dòng)性較強(qiáng),,上課精力集中,,作業(yè)能夠當(dāng)堂完成,。而且對于班級(jí)的榮譽(yù)特別的在意,所以,,在教學(xué)的過程中管理方面不需要費(fèi)太多的精力,。但是也有個(gè)別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
新編教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,,理論聯(lián)系實(shí)際,,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,,希望增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力。
講授法,、討論法,,自學(xué)法等等
課件、多媒體,、投影儀等
通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,,克服獨(dú)生子女身上所帶有的過分“自我”,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,,師生結(jié)伴而行,,走過美好的青春期,健康成長,,順利邁向初三的中考階段,。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),,增強(qiáng)處理事情的能力,,促進(jìn)自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,。
1、認(rèn)真鉆研教材,,研讀教學(xué)大綱,,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),,及時(shí)檢測,配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),,做好自己的所授課,。
2、虛心學(xué)習(xí),,多聽由經(jīng)驗(yàn)教師的課程,,多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。
3,、認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),,按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。
4,、積極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平,。
5,、平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的科研能力,。
6,、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),。平時(shí)注重在學(xué)習(xí),,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)當(dāng)中去,,使課堂教學(xué)更加有興趣,。
實(shí)施目標(biāo):
1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),,激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己,。
2,、注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來,,在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性,。
3、指導(dǎo)好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇四
一學(xué)期來,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
新教材的內(nèi)容,是由一個(gè)個(gè)單元構(gòu)成的,。每個(gè)單元都蘊(yùn)涵著特定的生活主題,。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,,在備課講課時(shí)要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活,,吸引他們的注意力。在教學(xué)方面,,努力做好備課上課工作,。
即“共同探討”、“走進(jìn)生活”,、“創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)”,、“我在成長”。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,感知,、體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì),、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,,探索好的、最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
思想品德七年級(jí)新教材,,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題,、探索問題,,通過學(xué)習(xí)探究,自己去感悟生活中的一個(gè)道理,。事實(shí)證明課堂上,,讓學(xué)生的思維更活躍,就越能提出有思考價(jià)值的問題,,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,,所感悟的道理就越深刻。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力,,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè),。針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,要有耐心,要落實(shí)到位,。
對學(xué)生分對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng),。對于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),,他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進(jìn)生,,我先讓他們端正思想,,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ),。
要長時(shí)間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣,,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,通過“自我展示”,、“說句心里話”活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性,,以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件,。我十分清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,課堂上坐不住,,多動(dòng)這是在所難免的,,因此,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評(píng)他們,,而是及時(shí)指正提醒,課后耐心做好思想工作,,因此,,我深受同學(xué)的喜歡。我從不怕突發(fā)事故,,作為思想品德教師,,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,變被動(dòng)為主動(dòng),,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育,。
初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。思想品德知識(shí)的掌握重在運(yùn)用,,因此,,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),,讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,,用在課堂上學(xué)到的知識(shí)去解決問題,,思考問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。
為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,,了解其他科組老師的教學(xué)方法,,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。
為讓自己知識(shí)水平不斷的提高,,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平,,利用時(shí)間自學(xué),,不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí),。
以上是我的一些體會(huì),,我選擇了做老師,,所以我會(huì)爭取做個(gè)好老師,。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮,。踏實(shí)干,,有藝術(shù)的干,。希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇五
本學(xué)期我們政治教研組將堅(jiān)持以人為本的教育理念,,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,營造良好的教科研氛圍,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計(jì)劃,,以集體備課為抓手,積極開展教研,、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng),。努力增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1,、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去,。
2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng),。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實(shí)際,,貼近社會(huì),貼近生活,。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴(kuò)充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,,結(jié)合新課程的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究,,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅,、和諧、平等的.課堂氛圍,,吸引學(xué)生參與。要探索道德價(jià)值觀學(xué)習(xí),、法治意識(shí)形成、品德和人格形成的規(guī)律與機(jī)制,。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,,以及對學(xué)生的各種能力要求,。
3、高三備課組要積極研究考試大綱,、高考說明,;廣泛收集信息,;研究全國卷的特點(diǎn)并結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,努力做好備考工作,,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4,、 組織教師積極參加市教研室等各級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),,開闊視野,,提高學(xué)識(shí),,更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng),,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動(dòng),做到邊學(xué)習(xí),,邊實(shí)踐;邊反思總結(jié),,邊提煉經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教師的教科研水平,。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報(bào)交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。
學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,,要不斷加強(qiáng)對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,,要協(xié)助教科室辦好名師講壇,。
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,,進(jìn)一步充實(shí)我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習(xí)、文章集中存放在一起,,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,,以便資源共享。
1,、做好教研組為單位的教研活動(dòng),;每兩周一次的備課組集體備課活動(dòng)。各位老師在集體備課中,,要按照學(xué)校“五備”要求,,聯(lián)系年級(jí)教學(xué)實(shí)際,對課程和教材的研究具體化,、系列化和顯性化。
2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課,。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課,、聽課、評(píng)課工作,;開課老師要及時(shí)總結(jié),,積極撰寫教后反思,。各個(gè)備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,,認(rèn)真開展研修課活動(dòng), 使其成為加強(qiáng)教研的有力手段,,讓集體備課活動(dòng)切實(shí),,有效,。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,從而帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)整體水平的提高,。
3、要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況,。
4、積極組織全組教師深入課堂聽課,,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) ),。
5,、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。
6,、積極配合教科室開展的論文評(píng)選工作以及校刊的組稿工作,。
1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動(dòng),。
2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動(dòng),。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇六
現(xiàn)在社會(huì)上有那么多品行不夠端正的小混混,看著就令人氣憤,,這就是我們國家的學(xué)校沒有注重對學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤,,要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展,這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生,。
正是認(rèn)識(shí)到這種情況后,我作為初中思想品德教師,,特別指定了思想品德教學(xué)工作計(jì)劃:
本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此,,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),,凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:
(1),、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
(2),、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提,。
(3)、組織好體驗(yàn)活動(dòng),,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。
(4),、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。
2、堅(jiān)持教為主導(dǎo),,學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),,在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。
3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,,如何組織主題探究。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué),,教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,。
4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件,。
1、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí),、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。
2,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇七
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高,。
本學(xué)期任教七年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,,能力顯得有較大差距,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力,,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。
1,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。
2,、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力,。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng),,積極參與集體備課,做到多聽課,、多總結(jié),。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人,、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力,。
4、積極開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),,不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,大膽開拓創(chuàng)新,。
5,、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課,、上課、改作,、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),,尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法,。
6、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,,通過會(huì)議、輔導(dǎo),、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,,把學(xué)科成績躍上新臺(tái)階。
7,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí),、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
8,、認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),,提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
9、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力,,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇八
初中一年級(jí):期初至期中授完6—8單元,,期中至期末授完9,、10兩單元。
初中二年級(jí):期初至期中授完9—12課,;期中至期末授完13—16課。
初中三年級(jí):2月16日—3月31日,,復(fù)習(xí)初二年級(jí)所學(xué)內(nèi)容,新《課標(biāo)》已作刪除的,,不列入復(fù)習(xí)范圍,;4月1日至30日復(fù)習(xí)初三年級(jí)所學(xué)內(nèi)容;5月1日至10日,復(fù)習(xí)初一年級(jí)所學(xué)內(nèi)容,,不超出中考復(fù)習(xí)資料所涉及的內(nèi)容;5月11日至6月15日,,以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,努力提高初三學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,。
1、政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道,。因此,初中政治課教學(xué)必須充分發(fā)揮其德育功能,,體現(xiàn)國家對學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理品質(zhì)的要求。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)掘相關(guān)的教育因素,,運(yùn)用相關(guān)的教育素材,要注意增強(qiáng)政治教學(xué)的針對性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。同時(shí),政治課教學(xué)還要和學(xué)校的德育工作,、團(tuán)隊(duì)工作、班主任工作,,以及家庭教育工作結(jié)合起來,做好學(xué)生的思想教育工作,,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理品質(zhì)。
2,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,。政治課教學(xué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實(shí)際,反對離開社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際的抽象的“講條條”,、“讀條條”。理論聯(lián)系實(shí)際,,還要注意適應(yīng)新情況,增強(qiáng)時(shí)代感,,加強(qiáng)教學(xué)的針性和現(xiàn)實(shí)性,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn),;要注意緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈博,,努力運(yùn)用新材料,、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問題,;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí),不是教學(xué)的最終目的,?!敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,,獲取新知,,使知識(shí),、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,從而達(dá)到初中政治課教學(xué)的知識(shí)、能力和覺悟相統(tǒng)一的要求,。
4、繼續(xù)深化教學(xué)改革,,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,,努力提高教學(xué)效益,,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對“填鴨式”的滿堂灌,,要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn),,開展討論式教學(xué)的研究與試驗(yàn),,開展開放式教學(xué)的研究與試驗(yàn),要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,,要研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),,努力提高教學(xué)效益,。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,,貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求。與原課程標(biāo)準(zhǔn)和原教材比較,,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)更新教育觀念,,推進(jìn)素質(zhì)教育,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:第一,,增強(qiáng)了時(shí)代感,增強(qiáng)了教育的針對性,、實(shí)效性;第二,,解決了“繁、難,、偏、舊”和偏重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,,淡化學(xué)科體系,,降低認(rèn)知要求,;第三,較大幅度增強(qiáng)了實(shí)踐活動(dòng)的要求,,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我們應(yīng)以十六大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,掌握精神實(shí)質(zhì),,切實(shí)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求,。
1、組織編寫和印發(fā)時(shí)事資料,。
2、召開政治教師教學(xué)研討會(huì),。
3、組編《目標(biāo)教學(xué)終結(jié)性評(píng)價(jià)題》,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇九
根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我們發(fā)現(xiàn)集體備課對教學(xué)的極大促進(jìn)作用,,為此,,本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,爭取作到并堅(jiān)持每周有一次集體備課的時(shí)間,,確定本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)資源的共享。
思想政治課的教學(xué)特點(diǎn)決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進(jìn)行補(bǔ)課,,這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量,。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師了,,但我們?nèi)匀皇终J(rèn)真的備課,,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。在試卷和練習(xí)的選擇和使用上采取輪流命題,,共同使用的原則,做到一課一練,。
本學(xué)期一共有22周的時(shí)間,我們針對教學(xué)時(shí)間和下冊教材的特點(diǎn),,科學(xué)、合理地安排了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進(jìn)度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧的指導(dǎo),。以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和思想認(rèn)識(shí)水平。
針對初一政治課程的特點(diǎn)和學(xué)生的心理發(fā)育特點(diǎn),,加大力度研究新穎、實(shí)用符合課改精神的教學(xué)方法,,同科組的老師之間經(jīng)常聽課,相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短。力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革的力度,,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
總之,,在本學(xué)期里,,我們初一年級(jí)組的全體政治老師會(huì)再接再厲,努力鉆研,,爭取更大的進(jìn)步和成績,。
九義教初一《思想政治》為進(jìn)行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,課文分上下兩冊,,教學(xué)按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂授課。
一,、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃教學(xué)課時(shí):
1,、上冊共六課,,24個(gè)小結(jié),,其中:
緒論計(jì)劃課時(shí)4節(jié)
第一課正確看等自己……6節(jié)左右
第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時(shí)左右
第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時(shí)
第四課磨練堅(jiān)強(qiáng)意志……6課時(shí)
第五課能夠承受挫折……9課時(shí)
第六課勇于開拓進(jìn)取……6課時(shí)
復(fù)習(xí)考試9課時(shí)
2,、下冊共五課
第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢養(yǎng)成良好習(xí)慣8課時(shí)
第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時(shí)
第九課融入社會(huì)生活陶冶高尚情趣9課時(shí)
第十課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想8課時(shí)
增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格8課時(shí)
復(fù)習(xí)考試12課時(shí)左右
二、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:
1,、以課堂課時(shí)為基本單位,,以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大綱要求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué),。
2、每課或課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行,。
3、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,,如何成長(健康成長)其目的性為較強(qiáng)較實(shí)惠,,教學(xué)中要誘導(dǎo)好,。
4、注重實(shí)際,面向全體,,盡可能切入學(xué)生實(shí)際思想,,以免政治課為空洞的理論說教,。
5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三,、教學(xué)工作計(jì)劃具指導(dǎo)性外,在教學(xué)中還應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改進(jìn)行,,非一成不變,,持前面章節(jié)的課時(shí)分配,。僅是一個(gè)大概,,這是教學(xué)中的靈活性所在,。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇十
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),,積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,,更新觀念,,改變思想政治課目前存在的機(jī)械記憶的現(xiàn)狀,,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與,、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、整理資料的能力,、合作探究學(xué)習(xí)的能力,;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),、科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展能力為最終目標(biāo),,加大教育教研力度,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的要求,,在教學(xué)中適當(dāng)適用多媒體教學(xué),增加教學(xué)方法的豐富性,,讓政治課具有生動(dòng)性。
1,、加強(qiáng)集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì),。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“三輪”備課法——初備、復(fù)備,、精備。先提出下次備課的專題,,每位老師必須去初備,;復(fù)備課時(shí),每位老師發(fā)表對本專題知識(shí)的梳理及感到有疑問的知識(shí)點(diǎn),;然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,,進(jìn)行加工處理,做到適合老師個(gè)人特色的精備,。
2,、初三年級(jí)本學(xué)期力爭把新課結(jié)束,。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實(shí),讓學(xué)生過手。讓學(xué)生對初三知識(shí)做到系統(tǒng)化并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中遇到的問題,。初三老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期黨的大會(huì),,提高自己的理論素養(yǎng)。聯(lián)系生活實(shí)際,,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開拓學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力,、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,。
3、本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯(cuò)的成績,。9月選出選手作好初備的賽課準(zhǔn)備。10月上旬作好賽課要求,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。在集體備課隨時(shí)進(jìn)行的前提下,,集中備課,。備課做到四定(定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員)
2,、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂,。。充分利用好課堂的40分鐘,,做到有講必練,、有練必評(píng),、有評(píng)必查,注意提高課堂效率,。
3、初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析,,對學(xué)生存在的問題及時(shí)進(jìn)行修正。
4,、初一、二年級(jí)進(jìn)一步對貫徹落實(shí)新課標(biāo),、新課程的理念,。在課堂上充分做到學(xué)生本位,。
5、做好社團(tuán)活動(dòng),,讓學(xué)生改變對政治課的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對政治這門學(xué)科的興趣,。初二開設(shè)《時(shí)政評(píng)論》社團(tuán),初一開設(shè)《舌辯春秋》社團(tuán),。
初中政治教學(xué)工作計(jì)劃 初中政治教學(xué)工作計(jì)劃怎么篇十一
以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),,以提高教師教學(xué)能力,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變,提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,樹立服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),力爭在繼承中創(chuàng)新,,在實(shí)踐中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,。
一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,,堅(jiān)持正確的學(xué)科發(fā)展方向
堅(jiān)持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,,老師教得幸福,,社會(huì)滿意度高”,。培育和實(shí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求,關(guān)注多樣化,、個(gè)性化發(fā)展要求,著力發(fā)展學(xué)生政治認(rèn)同,、科學(xué)精神、法治意識(shí),、公共參與的政治學(xué)科素養(yǎng),。加強(qiáng)教材和教法研究,,將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì),。力爭每一次活動(dòng)都能圍繞一個(gè)主題,,解決一個(gè)問題。
二,、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量
1,、做好“七認(rèn)真”。重點(diǎn)關(guān)注課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,,有抓有放,,有增有減,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)明確教學(xué)目標(biāo),。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。
2,、提高集體備課活動(dòng)質(zhì)量。扎根教師要求,,扎根鮮活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,,提高研訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)對20xx新課程標(biāo)準(zhǔn)研究,,提高針對性;加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課課例研究,,改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量研究,,提高效率,。
三,、抓好組織建設(shè),,提高教師素質(zhì)
1、繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè),。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,,以新教材為研究重點(diǎn),著力改進(jìn)初一課堂,。在堅(jiān)持定時(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,改進(jìn)活動(dòng)方式,,提高教研效率,。從青年教師的基本功入手,,在深入研究教材的基礎(chǔ)上加強(qiáng)試題研究,提高論文,、課題等理論研究能力,。
2、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動(dòng),,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。
初中初一年級(jí) 每一節(jié)課上一框
第一周 第一單元第1課
第二周 第一單元第2課
第三周 第一單元第3課
第四周 第一單元考試評(píng)講
第五周 第二單元第4課
第六周 第二單元第5課
第七周 第二單元考試評(píng)講
第八周 期中復(fù)習(xí)
第九周 期中考試
第十周 期中考試評(píng)講+第三單元第6課第一框
第十一周 第三單元第6課第二框+五一放假
第十二周 第三單元第7課
第十三周 第三單元第8課
第十四周 第三單元單元考試評(píng)講
第十五周 第四單元第9課
第十六周 第四單元第10課
第十七周 第四單元考試評(píng)講
第十八周 期末復(fù)習(xí)
第十九周 期末復(fù)習(xí)考試