時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇一

根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，積極推進合作學(xué)習教學(xué)改革,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新,，針對學(xué)生的實際情況，在如何使復(fù)雜知識簡單化,、枯燥知識趣味化,、抽象只是形象化等方面下功夫,，千方百計調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習的積極性,，提高課堂效率,，為學(xué)生健康成長做出應(yīng)有的貢獻。

1,、深入學(xué)習“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗材料,，使高效課堂教學(xué)理念真正進入課堂，提高教學(xué)質(zhì)量和效率,。

2,、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作。包括備課,、上課,、聽課、批閱作業(yè)等都要按要求完成,，并力求創(chuàng)新,。

3、創(chuàng)設(shè)快樂的課堂教學(xué)氛圍,。第一,，在課堂上要創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松,、和諧的課堂教學(xué)氛圍,，給學(xué)生以心理安全感;第二，要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動,，參與是學(xué)生學(xué)習的前提,，同時學(xué)生也只有參與課堂集體活動才能產(chǎn)生快樂。

第三,，在課堂上教師要多采用“成功教學(xué)”,，創(chuàng)造一種和諧的課堂氛圍，多欣賞學(xué)生,，多鼓勵學(xué)生,。教師的欣賞和鼓勵對于學(xué)生來說是一種獎賞，從而提高學(xué)生的積極性,。

4,、轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。面對合作學(xué)習的教學(xué)模式,，要求教師從知識的權(quán)威向平等參與學(xué)生的學(xué)習轉(zhuǎn)變,。從知識的傳遞向?qū)W生學(xué)習的促進者、組織者,、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,。教師要引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習方式的多樣化,，精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習,、探究性學(xué)習和合作性學(xué)習;要創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，注重學(xué)生的親身體驗;要引導(dǎo)學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”通過各種活動把知識轉(zhuǎn)化為能力,。

5,、教師要指導(dǎo)學(xué)生開展探究性學(xué)習，體驗性學(xué)習,。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗,，如果沒有活動，這些目標就落實不了,。因此我們要特別強調(diào)學(xué)生探求新知識的經(jīng)歷和獲得新知識的體驗,，在教學(xué)中，教師要創(chuàng)設(shè)一定的情景,，有豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程,，讓探究成為學(xué)生學(xué)習的主要方式。注重對學(xué)生進行發(fā)散性問題的訓(xùn)練,，指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,，教師不要把自己的意見強加給學(xué)生。

6,、加強教研組常規(guī)管理和建設(shè),。要做到“三定三有”，即定時間,、定地點,、定內(nèi)容，有計劃,、有措施,、有成效。在本學(xué)期,，要在“高效課堂效率”上下功夫,。

7、深刻體會教學(xué)思想,，關(guān)注后三分之一的學(xué)生,，提高三率一平均，進行分層教學(xué),，讓所有的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步,。

8、積極參加各項教學(xué)活動,，堅持天天有公開課,，籌劃新秀工程即“五個一”活動，全體成員進行個性規(guī)劃,，規(guī)劃自己的發(fā)展,，提高教育教學(xué)水平,。

總之，我們組要振奮精神,，扎實工作，再接再厲,，一新思想提升新境界,，以新作為創(chuàng)造新業(yè)績，開創(chuàng)我們組發(fā)展的新局面,，努力使我組各項工作再上新臺階!

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇二

以全日制義務(wù)教育《思想品德課程標準（實驗稿）》為依據(jù),，通過關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，投身于精神文明建設(shè),，實現(xiàn)我們的共同理想,，選擇希望人生的教學(xué)：幫助學(xué)生了解中國特色社會主義的經(jīng)濟制度，社會主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的關(guān)系,，依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，認識現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想的實現(xiàn)要艱苦奮斗,，開拓創(chuàng)新,；正確處理個人理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系，學(xué)會運用所學(xué)知識收集,、辨別,、篩選信息，學(xué)會選擇,；學(xué)會負責,；提高對初三學(xué)習壓力的調(diào)適能力，學(xué)會在心理,、身體方面進行自我調(diào)整,。貫徹教學(xué)的實效性原則，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際,、國內(nèi)政治和經(jīng)濟生活中的實際以及學(xué)生的生活實際,，實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度價值觀目標要求,。

初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部20xx年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標準（實驗稿）》（中華人民共和國教育部編訂北京師范大學(xué)出版社）為依據(jù)，以九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書人教版《思想品德》九年級為指定教材,，按照九年級課標的教學(xué)內(nèi)容和基本要求進行教學(xué),。同時要根據(jù)學(xué)生實際，學(xué)習活動的進度,，適當調(diào)整教材中的相關(guān)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習,、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,。

1,、深入研讀《思想品德課程標準》，認真分析人教版九年級《思想品德》教材,，科學(xué)的把握教學(xué)內(nèi)容與進度,，并組織好學(xué)生的結(jié)業(yè)考試前的總復(fù)習。

2,、教師在教學(xué)過程中,，注意復(fù)習課教學(xué)實效的研究。

3,、教師在教學(xué)過程中,，要堅持內(nèi)容的生活化和活動的內(nèi)容化的統(tǒng)一。教師要夯實基本觀點和基本理論,，要以學(xué)生生活為基礎(chǔ),，強化實踐環(huán)節(jié)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,。

4,、在教學(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的個性，給每位學(xué)生創(chuàng)造機會,，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長,。實踐過程性評價、動態(tài)評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價方式,。

5,、在教學(xué)方式上，教師要根據(jù)新的教學(xué)理念,，嘗試多種教學(xué)教學(xué)方式,，真正以學(xué)生為主體。教師在教學(xué)過程中,，要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，提倡學(xué)生主動提出問題、尋找答案,、鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,、多角度思考問題，嘗試理論聯(lián)系實際,，全面地,、辯證地分析問題的能力。

6、利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行輔助教學(xué),，努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。

7、積極參與區(qū)進修學(xué)校組織的各項活動,。展示自己的優(yōu)勢,，虛心學(xué)習其他教師的長處，不斷提高自身的教學(xué)水平,，鼓勵為全區(qū)教學(xué)水平的提高做貢獻,。

1、本學(xué)期的教學(xué)計劃與實施

2,、落實教學(xué)基本功，開展課堂教學(xué)實效性（避免低效）研討等活動

3,、開展研究課,、說課等課堂教學(xué)交流活動

4、初三結(jié)業(yè)考試復(fù)習與指導(dǎo)

5,、課堂教學(xué)設(shè)計展示,、交流

3月底完成第四單元教學(xué)；4月逐步進入期末總復(fù)習,。5月初全區(qū)進行初三思想品德結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇三

已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習有三個學(xué)期了，對他們的學(xué)習態(tài)度比較了解,，絕對多數(shù)學(xué)生學(xué)習比較自覺,，學(xué)習的目的性很強，主動性較強,，上課精力集中,，作業(yè)能夠當堂完成。而且對于班級的榮譽特別的在意,，所以,，在教學(xué)的過程中管理方面不需要費太多的精力。但是也有個別生上課注意力不集中,，需要老師多用心幫扶,，使他們盡快進入學(xué)習狀態(tài)。

新編教材可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,。調(diào)動學(xué)生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書,，希望增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生認知和踐行的能力。

講授法,、討論法,，自學(xué)法等等

課件、多媒體,、投影儀等

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,，克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”，學(xué)會同學(xué)之間,，師生結(jié)伴而行,，走過美好的青春期，健康成長,，順利邁向初三的中考階段,。提升學(xué)生的道德水準，培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識,，增強處理事情的能力,，促進自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,。學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益,。

1、認真鉆研教材,，研讀教學(xué)大綱,，熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課,，嚴格要求學(xué)生認真當堂完成作業(yè)，及時檢測,，配合學(xué)校的目標教學(xué)活動,，做好自己的所授課。

2,、虛心學(xué)習,，多聽由經(jīng)驗教師的課程，多向同學(xué)科的老師學(xué)習,。

3,、認真寫好教學(xué)計劃和總結(jié)，按照計劃實施教學(xué)工作。

4,、積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平。

5,、平時努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計,，提高自己的科研能力。

6,、努力學(xué)習專業(yè)知識,，提高專業(yè)素養(yǎng)。平時注重在學(xué)習,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和新的科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)當中去，使課堂教學(xué)更加有興趣,。

實施目標：

1,、重視學(xué)生自主學(xué)習，激發(fā)和提升學(xué)生的體驗學(xué)習,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，在親身體驗中發(fā)展自己,。

2,、注重學(xué)生之間的互動合作學(xué)習，互動交流中把學(xué)生中蘊藏的真知灼見給表達出來,，在活動中提高教學(xué)的時效性,。

3、指導(dǎo)好學(xué)生的社會實踐活動,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇四

一學(xué)期來,，我認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

新教材的內(nèi)容，是由一個個單元構(gòu)成的,。每個單元都蘊涵著特定的生活主題,。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，和生活更加貼近,，在備課講課時要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活,，吸引他們的注意力。在教學(xué)方面,，努力做好備課上課工作,。

即“共同探討”、“走進生活”,、“創(chuàng)新實踐平臺”,、“我在成長”。引起學(xué)生的學(xué)習興趣,，感知,、體驗、領(lǐng)會,、探究學(xué)習內(nèi)容,，探索好的、最適合自己的學(xué)習方法,。

思想品德七年級新教材,，最大的特點是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習,、合作探究,、鼓勵學(xué)生大膽提出問題、探索問題,，通過學(xué)習探究,，自己去感悟生活中的一個道理,。事實證明課堂上，讓學(xué)生的思維更活躍,，就越能提出有思考價值的問題,，課堂上學(xué)習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻,。

課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè),，有的甚至抄作業(yè),。針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，要有耐心，要落實到位,。

對學(xué)生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動,。對于中等生，主要是增強他們的自信心,，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),，他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié),。對后進生，我先讓他們端正思想,，重視學(xué)習,，然后抓基礎(chǔ)。

要長時間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣,，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,，通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性,，以促進教學(xué)效果的實現(xiàn),。

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學(xué)習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔,。

及時處理好課堂突發(fā)事件,。我十分清楚七年級學(xué)生的特點，他們都是半大小孩,，課堂上坐不住,，多動這是在所難免的，因此,，對于一些違反課堂紀律的同學(xué),，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們，而是及時指正提醒,，課后耐心做好思想工作,，因此，我深受同學(xué)的喜歡,。我從不怕突發(fā)事故,，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材,，變被動為主動,，使違反紀律的同學(xué)自己感到不好意思,，主動承認錯誤，使其他同學(xué)又能得到一次思想教育,。

初中的學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。

從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｋ枷肫返轮R的掌握重在運用,，因此,，我多強調(diào)學(xué)生實踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),，讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,，用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,，思考問題,，從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,，教學(xué)方法更豐富,，我不但經(jīng)常聽同科組老師講課，和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,，了解其他科組老師的教學(xué)方法,，吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。

為讓自己知識水平不斷的提高,，我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,，利用時間自學(xué)，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識,。

以上是我的一些體會,，我選擇了做老師，所以我會爭取做個好老師,。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習加方法加勤奮,。踏實干，有藝術(shù)的干,。希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇五

本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念，以新課程標準,，新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,，營造良好的教科研氛圍,。認真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,，以集體備課為抓手,，積極開展教研、教改活動和課題研究活動,。努力增強政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習,，認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

2,、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動,。初中新教材更加人性化，貼近學(xué)生的實際,，貼近社會,，貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習,、廣泛汲取,，合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴充,。老師們應(yīng)充分利用各種資源，結(jié)合新課程的特點,，加強學(xué)生活動設(shè)計與研究,，教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅,、和諧,、平等的.課堂氛圍，吸引學(xué)生參與,。要探索道德價值觀學(xué)習,、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機制,。初三備課組要認真分析近幾年的中考試題,，以及考試說明，充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,，以及對學(xué)生的各種能力要求,。

3、高三備課組要積極研究考試大綱,、高考說明,；廣泛收集信息；研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,，努力做好備考工作,，為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。

4,、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓(xùn)活動,，開闊視野，提高學(xué)識,，更新理念,。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動，做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,，做到邊學(xué)習,，邊實踐；邊反思總結(jié),，邊提煉經(jīng)驗,，切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表,。

學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責：第一,，要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用，做好青年教師的培養(yǎng)工作,；第二,，要不斷加強對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究；第三,，要協(xié)助教科室辦好名師講壇,。

本學(xué)期我們將充分運用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源，充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，進一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件,、練習,、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習,、借鑒,，以便資源共享。

1,、做好教研組為單位的教研活動,；每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,，要按照學(xué)?！拔鍌洹币螅?lián)系年級教學(xué)實際,，對課程和教材的研究具體化,、系列化和顯性化。

2,、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習研討課,。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認真組織好高三復(fù)習研討課和初中開放周的上課,、聽課,、評課工作；開課老師要及時總結(jié),，積極撰寫教后反思,。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作，認真開展研修課活動, 使其成為加強教研的有力手段,，讓集體備課活動切實,，有效。讓組員相互聽課,，相互學(xué)習,，取長補短，從而帶動學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

3,、要認真做好作業(yè)的布置批改工作,，備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。

4,、積極組織全組教師深入課堂聽課,，本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) ),。

5,、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。

6,、積極配合教科室開展的論文評選工作以及?？慕M稿工作。

1,、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動,。

2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇六

現(xiàn)在社會上有那么多品行不夠端正的小混混,，看著就令人氣憤，這就是我們國家的學(xué)校沒有注重對學(xué)生思想品德教育的后果,。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤,，要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展，這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生,。

正是認識到這種情況后,，我作為初中思想品德教師，特別指定了思想品德教學(xué)工作計劃：

本學(xué)期任教初中二年級三個班思想品德課,。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高，但分布很不平衡,，整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高,。因此，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實處,。

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習新課程標準,，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué),，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用,，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習的精神,，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實培優(yōu)扶差方案,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：

（1）,、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。

（2）,、分析透徹活動和材料，這是傳授概念,、觀點的前提,。

（3）、組織好體驗活動,，這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段,。

（4）、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。

2、堅持教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動性,，培養(yǎng)其獨立學(xué)習的能力,。注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動合作,，強化學(xué)生學(xué)習的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，在親身體驗中發(fā)展,。

3、堅持運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,。注重學(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習,，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究,。堅持分層次和雙邊教學(xué),，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習和接受能力，使每個同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,。

4,、加強學(xué)生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,。

1、認真組織開展第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識,、能力充分體現(xiàn),、踐行三位一體的教學(xué)目標。

2,、繼續(xù)鉆研學(xué)習新課程標準，學(xué)好教學(xué)改革新理論,，努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇七

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習新課程標準,，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習的精神,，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實把教學(xué)質(zhì)量提高,。

本學(xué)期任教七年級三個班思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高，但由于第一次接觸開卷考試,，能力顯得有較大差距，對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,。因此,，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實處。

1,、繼續(xù)鉆研學(xué)習新課程標準,，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

2,、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求，提高駕馭新教材的能力,。

3,、加強教研活動，積極參與集體備課,，做到多聽課,、多總結(jié)。認真學(xué)習他人,、他校的先進教學(xué)經(jīng)驗,，做到互相學(xué)習，取長補短,，努力提高教學(xué)能力,。

4、積極開展課堂評優(yōu)活動,，不斷優(yōu)化新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，大膽開拓創(chuàng)新。

5,、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,，按質(zhì)按量完成備課,、上課、改作,、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),，尤其認真實施課堂目標教學(xué)法。

6,、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,，通過會議、輔導(dǎo),、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,，把學(xué)科成績躍上新臺階。

7,、認真組織開展第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,，充分體現(xiàn)思想品德課的知識,、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標,。

8,、認真組織開展社會實踐活動，幫助學(xué)生認識社會,、了解社會,，提高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

9,、加強開卷能力訓(xùn)練，提高學(xué)生運用知識分析問題,、解決問題的能力,，以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇八

初中一年級：期初至期中授完6—8單元,，期中至期末授完9,、10兩單元。

初中二年級：期初至期中授完9—12課,；期中至期末授完13—16課,。

初中三年級：2月16日—3月31日，復(fù)習初二年級所學(xué)內(nèi)容,，新《課標》已作刪除的,，不列入復(fù)習范圍；4月1日至30日復(fù)習初三年級所學(xué)內(nèi)容,；5月1日至10日,，復(fù)習初一年級所學(xué)內(nèi)容,，不超出中考復(fù)習資料所涉及的內(nèi)容；5月11日至6月15日,，以學(xué)校為單位認真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,，努力提高初三學(xué)生的綜合運用能力。

1,、政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道,。因此，初中政治課教學(xué)必須充分發(fā)揮其德育功能,，體現(xiàn)國家對學(xué)生加強思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育和心理品質(zhì)的要求,。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)掘相關(guān)的教育因素，運用相關(guān)的教育素材,，要注意增強政治教學(xué)的針對性,、實效性和主動性。同時,，政治課教學(xué)還要和學(xué)校的德育工作,、團隊工作、班主任工作,，以及家庭教育工作結(jié)合起來，做好學(xué)生的思想教育工作,，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理品質(zhì),。

2、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風以及運用所學(xué)知識分析和認識社會生活的能力,。政治課教學(xué)堅持理論聯(lián)系實際，要做到聯(lián)系社會生活實際,，學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認識實際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實際,，反對離開社會生活和學(xué)生實際的抽象的“講條條”、“讀條條”,。理論聯(lián)系實際,，還要注意適應(yīng)新情況，增強時代感,，加強教學(xué)的針性和現(xiàn)實性,，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點；要注意緊跟時代步伐,，把握時代脈博,，努力運用新材料,、新信息以及社會生活中的熱點問題；要注意創(chuàng)設(shè)新情景,，提出新問題,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習,。

3,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識,，不是教學(xué)的最終目的?！敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,，并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,，獲取新知，使知識,、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展，從而達到初中政治課教學(xué)的知識,、能力和覺悟相統(tǒng)一的要求,。

4、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)效益，要緊持啟發(fā)式教學(xué),，反對“填鴨式”的滿堂灌,，要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習與試驗，開展討論式教學(xué)的研究與試驗,，開展開放式教學(xué)的研究與試驗,，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習方法，要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,，學(xué)習和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自己獨到的教學(xué)風格和教學(xué)特點,，努力提高教學(xué)效益,。

5、認真學(xué)習新課程標準和新教材,，貫徹落實新課程標準和新教材的教學(xué)要求,。與原課程標準和原教材比較,，新課程標準和新教材的顯著特點是強調(diào)更新教育觀念，推進素質(zhì)教育,，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：第一,，增強了時代感，增強了教育的針對性,、實效性,；第二，解決了“繁,、難,、偏、舊”和偏重書本知識的現(xiàn)狀,，淡化學(xué)科體系,，降低認知要求；第三,，較大幅度增強了實踐活動的要求,，強調(diào)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。我們應(yīng)以十六大精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習研究課程標準和新教材,，掌握精神實質(zhì),，切實貫徹落實新課程標準和新教材的教學(xué)要求。

1,、組織編寫和印發(fā)時事資料,。

2、召開政治教師教學(xué)研討會,。

3、組編《目標教學(xué)終結(jié)性評價題》,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇九

根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,，我們發(fā)現(xiàn)集體備課對教學(xué)的極大促進作用，為此,，本學(xué)期我們初一政治科組將加大集體備課的力度,，爭取作到并堅持每周有一次集體備課的時間，確定本周的教學(xué)進度,、教學(xué)重難點,，實現(xiàn)資源的共享。

思想政治課的教學(xué)特點決定了這門功課不可能象數(shù)理化一樣進行補課,，這就逼迫我們政治教師向每周的兩節(jié)課要效益和質(zhì)量,。初一政治科組內(nèi)的三位教師都是有著一定教學(xué)經(jīng)驗的老教師了,，但我們?nèi)匀皇终J真的備課，學(xué)習其他教師的先進教學(xué)方法和經(jīng)驗,。在試卷和練習的選擇和使用上采取輪流命題,，共同使用的原則，做到一課一練,。

本學(xué)期一共有22周的時間,，我們針對教學(xué)時間和下冊教材的特點，科學(xué),、合理地安排了整個學(xué)期的教學(xué)計劃,，并在全科組內(nèi)統(tǒng)一了進度。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下進一步加強對學(xué)生學(xué)習方法和答題技巧的指導(dǎo),。以便提高學(xué)生的學(xué)習成績和思想認識水平,。

針對初一政治課程的特點和學(xué)生的心理發(fā)育特點，加大力度研究新穎,、實用符合課改精神的教學(xué)方法,，同科組的老師之間經(jīng)常聽課，相互學(xué)習,、取長補短,。力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，進一步加強課程改革的力度,，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。

總之，在本學(xué)期里,，我們初一年級組的全體政治老師會再接再厲,，努力鉆研，爭取更大的進步和成績,。

九義教初一《思想政治》為進行良好心理品質(zhì)高尚道德情操和正確思想方法的教育,，課文分上下兩冊，教學(xué)按每周三節(jié)課進行課堂授課,。

一,、教學(xué)內(nèi)容及計劃教學(xué)課時：

1、上冊共六課,，24個小結(jié),，其中：

緒論計劃課時4節(jié)

第一課正確看等自己……6節(jié)左右

第二課鍛煉心理品質(zhì)……8課時左右

第三課善于調(diào)節(jié)情緒……7課時

第四課磨練堅強意志……6課時

第五課能夠承受挫折……9課時

第六課勇于開拓進取……6課時

復(fù)習考試9課時

2、下冊共五課

第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢養(yǎng)成良好習慣8課時

第八課待人真誠熱情建立真摯友誼9課時

第九課融入社會生活陶冶高尚情趣9課時

第十課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想8課時

增強自律能力培養(yǎng)健康人格8課時

復(fù)習考試12課時左右

二,、實施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達到的目標為：

1,、以課堂課時為基本單位，以課時達標為基礎(chǔ)實現(xiàn)大綱要求，務(wù)必達到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進行整體教學(xué),。

2,、每課或課時的教學(xué)目標僅以提高學(xué)生思想素質(zhì)進行。

3,、政治思想課教導(dǎo)學(xué)生如何做人,，如何成長(健康成長)其目的性為較強較實惠，教學(xué)中要誘導(dǎo)好,。

4,、注重實際，面向全體,，盡可能切入學(xué)生實際思想,，以免政治課為空洞的理論說教。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,，從而增強學(xué)生的學(xué)習信心，促進優(yōu)化課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三、教學(xué)工作計劃具指導(dǎo)性外,，在教學(xué)中還應(yīng)隨時根據(jù)教學(xué)實際修改進行,，非一成不變，持前面章節(jié)的課時分配,。僅是一個大概,，這是教學(xué)中的靈活性所在。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇十

以全面推進素質(zhì)教育為目的,，以新課程改革教育理念為指導(dǎo),，積極推進思想政治課教學(xué)改革，進一步樹立“以人為本”的教育思想,，更新觀念,，改變思想政治課目前存在的機械記憶的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建適合學(xué)生主動發(fā)展,、主動參與,、主動探究的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的能力,；運用所學(xué)知識分析解決問題的能力,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標,，加大教育教研力度,。同時根據(jù)學(xué)校的要求，在教學(xué)中適當適用多媒體教學(xué),，增加教學(xué)方法的豐富性,，讓政治課具有生動性。

1,、加強集體備課,，切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“三輪”備課法——初備,、復(fù)備,、精備。先提出下次備課的專題,，每位老師必須去初備,；復(fù)備課時，每位老師發(fā)表對本專題知識的梳理及感到有疑問的知識點,；然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,，進行加工處理，做到適合老師個人特色的精備,。

2,、初三年級本學(xué)期力爭把新課結(jié)束。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實,，讓學(xué)生過手,。讓學(xué)生對初三知識做到系統(tǒng)化并能運用所學(xué)知識去解決實際生活中遇到的問題。初三老師必須認真學(xué)習本學(xué)期黨的大會,，提高自己的理論素養(yǎng),。聯(lián)系生活實際，關(guān)注時政熱點,，開拓學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力,、合作探究學(xué)習的能力,；運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。

3,、本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績,。9月選出選手作好初備的賽課準備。10月上旬作好賽課要求,。

1,、繼續(xù)加強集體備課,。在集體備課隨時進行的前提下，集中備課,。備課做到四定（定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員）

2,、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實，人人必須有準備有教案才能進課堂,。,。充分利用好課堂的40分鐘，做到有講必練,、有練必評,、有評必查，注意提高課堂效率,。

3,、初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析，對學(xué)生存在的問題及時進行修正,。

4,、初一,、二年級進一步對貫徹落實新課標,、新課程的理念。在課堂上充分做到學(xué)生本位,。

5,、做好社團活動，讓學(xué)生改變對政治課的認識,，培養(yǎng)學(xué)生對政治這門學(xué)科的興趣,。初二開設(shè)《時政評論》社團，初一開設(shè)《舌辯春秋》社團,。

初中政治教學(xué)工作計劃 初中政治教學(xué)工作計劃怎么篇十一

以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),，以提高教師教學(xué)能力，落實立德樹人根本任務(wù),，促進課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變，提升教學(xué)質(zhì)量為目標,，樹立服務(wù)意識,、效率意識,、質(zhì)量意識,，力爭在繼承中創(chuàng)新,，在實踐中改進,，在改進中提升。

一,、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,，堅持正確的學(xué)科發(fā)展方向

堅持“高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,，努力探索高效課堂，使“學(xué)生學(xué)得愉快,，老師教得幸福,，社會滿意度高”。培育和實行社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求,，關(guān)注多樣化,、個性化發(fā)展要求，著力發(fā)展學(xué)生政治認同,、科學(xué)精神,、法治意識、公共參與的政治學(xué)科素養(yǎng),。加強教材和教法研究,，將課堂教學(xué)研討工作做實做細。力爭每一次活動都能圍繞一個主題,，解決一個問題,。

二、提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、做好“七認真”。重點關(guān)注課堂結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,，有抓有放,，有增有減。根據(jù)學(xué)校特點明確教學(xué)目標,。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,，重點提高優(yōu)秀率。

2,、提高集體備課活動質(zhì)量,。扎根教師要求,，扎根鮮活經(jīng)驗，創(chuàng)新教研活動模式,，提高研訓(xùn)活動質(zhì)量,。加強對20xx新課程標準研究,，提高針對性,；加強對復(fù)習課課例研究，改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),；加強導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量研究,，提高效率,。

三、抓好組織建設(shè),，提高教師素質(zhì)

1,、繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,，以新教材為研究重點,，著力改進初一課堂。在堅持定時活動的基礎(chǔ)上,，改進活動方式,，提高教研效率。從青年教師的基本功入手,，在深入研究教材的基礎(chǔ)上加強試題研究,，提高論文、課題等理論研究能力,。

2,、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動,，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,。

初中初一年級 每一節(jié)課上一框

第一周 第一單元第1課

第二周 第一單元第2課

第三周 第一單元第3課

第四周 第一單元考試評講

第五周 第二單元第4課

第六周 第二單元第5課

第七周 第二單元考試評講

第八周 期中復(fù)習

第九周 期中考試

第十周 期中考試評講+第三單元第6課第一框

第十一周 第三單元第6課第二框+五一放假

第十二周 第三單元第7課

第十三周 第三單元第8課

第十四周 第三單元單元考試評講

第十五周 第四單元第9課

第十六周 第四單元第10課

第十七周 第四單元考試評講

第十八周 期末復(fù)習

第十九周 期末復(fù)習考試