為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
幼兒園小班圣誕活動(dòng)策劃方案及反思 幼兒園小班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇一
導(dǎo)入主題 觀察比較 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流
圣誕襪紙樣人手一份,、棉花、赤豆,、黃豆、橡皮泥(紅,、黃、綠),、雪花片(各種顏色)、盒子,、雙面膠、記號(hào)筆,、銀筆、糖果,、范例
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候,,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物,,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈,。小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察,,邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋,、周圍的花紋,、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí),,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時(shí),要畫得大些,,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,,怎么辦?
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物,,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
幼兒園小班圣誕活動(dòng)策劃方案及反思 幼兒園小班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇二
1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,,學(xué)會(huì)分享。
2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的自信心,。
3,、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂,。
1、ppt,、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》,、音響。
2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀,、分享愛》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00——11:00
(主 持) 吳一萍
(配 合)小三,、小四、小五各班老師
一,、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長、老師跳健身操,。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,,并送節(jié)日問候!
三、班級(jí)特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》
四,、游戲:猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六,、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》,、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,,圍著椅子站好,播放音樂,,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八,、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
九、游戲結(jié)束,,各班回教室休息
幼兒園小班圣誕活動(dòng)策劃方案及反思 幼兒園小班圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案篇三
幼兒園多功能廳
小二班圣誕大party
1.每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),,把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送,。
2.購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng),。
5.購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等,。——(馮xx媽媽,,周xx媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會(huì)場,。
6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板,。(馮xx媽媽)
2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,,烘托氣氛。
3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,,手拉手站好,老師說哪種水果,,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì),。
4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品,。
5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物,。