人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

校本研修工作計劃體育篇一

為了積極投身新課程改革活動,，并通過參與活動，努力更新教育理念,，進一步豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,，本人特制定個人校本計劃,。

做一名師德高尚、行為規(guī)范,、具有一定的開拓創(chuàng)新精神,、被學(xué)生和社會稱道的教師；做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的教師。

自己腳踏實地的干好工作,，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)成為一名真正的合格教師,。

1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,，認真上好體育課,，把新課程理論運用到實際教學(xué)中。

2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),，爭取體育會考達到95%以上,。

3、本隊堅決完成學(xué)校下達的高考指標,，單上線率達到100%,，雙上線率達到70%，爭取名列前茅,。各項工作更上一層樓,，在體育訓(xùn)練要有所突破，爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,，做一名體育骨干教師,。

抓好本隊訓(xùn)練工作：抓技術(shù)、抓技巧,，“多,、快、好,、省”的進行科學(xué)訓(xùn)練,。積極參加教研組活動，虛心聽取其他老師的意見,，取人之長,，補己之短，提高自己的教學(xué)和訓(xùn)練水平,。積極投身教育科研的.改革與實踐,，上課的教學(xué)質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學(xué)習(xí),，創(chuàng)造機會,，爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績,。認真訓(xùn)練,，抓好教學(xué)，為遷安二中成為河北名校,、國家強校多作貢獻,。在新課改下，根據(jù)體育生的特點,，創(chuàng)設(shè)班級特色,，在文化課方面打好基礎(chǔ)，為高三沖刺做好準備,，爭取新生上線率達到65%以上,，創(chuàng)造體育神話,。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格,。能夠轉(zhuǎn)化成全能型教師,，成為二中體育名師。

1,、仔細的反思本規(guī)劃,，對于不足的及時進行補充和修訂，對于不合當時情況的及時進行修訂,，針對現(xiàn)實情況進行完善,，做到有計劃，同時有變化,。

2、保持良好的工作狀態(tài),，樂觀,、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

3,、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,，在目標上與原來的一致。從而不偏失方向,。

校本研修工作計劃體育篇二

認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標,，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。

在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受,。在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。

學(xué)生進入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進入了高中,，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差,。為此，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),，提高學(xué)生的.體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識,，并自覺地進行身體鍛煉。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。

3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,，提高體育達標成績。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,，組織得端，示范準確,。教法要因地制宜,，靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,，促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

校本研修工作計劃體育篇三

新學(xué)年伊始,，我們帶著信心十足的心情,，體育教研組開始了豐富的教研活動，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,，開闊師生視野,，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，更為能順利通過省市教育督導(dǎo)室對我校進行評估驗收,，做為體育教研組更不拖后腿,，特制定了以下教研工作計劃。

為了培養(yǎng)學(xué)生自己鍛煉身體,，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,，萬丈高樓平地起,，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學(xué)生了解,，深入,。學(xué)校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步,，堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量,。

1、組織教師上好每節(jié)課,，按時檢查教學(xué)常規(guī),，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的`教學(xué)方法,。

2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性,，教職工他們強身之道,。

3、發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，提高體育運動水平,。

1,、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動,。

2,、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標準,，保質(zhì)保量地正常運行,，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān),。

3,、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項目）

4,、每個學(xué)期認真組織開展學(xué)生（各年級）及教師的課外體育活動,。

5、及時了解每位學(xué)生體育成績,。

6,、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作

1、（1）上學(xué)期：

學(xué)生活動方面：10月中旬舉行高一,、二年級《舞動青春》廣播體操比賽,、高一年級籃球聯(lián)賽,。

教師活動方面：11月中旬舉行"強體魄、促教學(xué)"教師系列活動

,。

（2）下學(xué)期：

學(xué)生活動方面：4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽,。

教師活動方面：5月初舉行"強體魄、促教學(xué)"教師系列活動

2,、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法

3,、常規(guī)檢查

每學(xué)期每個月按學(xué)校教研室的要求進行常規(guī)檢查（教案、上課情況）

4,、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動,。

5、高三年級上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作,；高一,、二年級在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。

本學(xué)年我校體育工作將按以上計劃進行,，若學(xué)校工作上有臨時性變動,，對部分計劃中的內(nèi)容、時間相應(yīng)地作出調(diào)整,，以便圓滿也按計劃組織實施,。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺階。

校本研修工作計劃體育篇四

認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標,，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。

在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受,。在高中學(xué)習(xí)中,，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候，體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。

學(xué)生進入高二上期,，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進入了高中,，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差,。為此，在教學(xué)中,，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的`作用,，增長體育知識,，并自覺地進行身體鍛煉。

2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。

3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,，提高體育達標成績。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時，做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,，組織得端，示范準確,。教法要因地制宜,，靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,，促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

校本研修工作計劃體育篇五

通過研修，我的教育教學(xué)理念在發(fā)生著變化,，促使自己不斷反思,，對于一個剛出道的老師今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解,。在本次教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中我積極參與上網(wǎng)學(xué)習(xí),，和同行交流教育教學(xué)中的問題，認真完收集好的資料并學(xué)習(xí),，撰寫心得體會和發(fā)表日志等,，完成本學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、積極上傳教育教學(xué)資源,，作到每天定量學(xué)習(xí)。在這一段時間內(nèi),，我積極參與了課題的討論,，并且發(fā)表了自己的觀點。在自己學(xué)習(xí)的同時,，還積極地借鑒了其他人的看法,，彼此之間交流頻繁，討論熱烈,。自始至終,，我的研修熱情不減,，及時認真的完成資上傳與共享。努力學(xué)習(xí),，為以后的教育事業(yè)打下堅實的基石,。

認真觀看各個專題的文章和專家名師的經(jīng)驗之談，通過學(xué)習(xí),，解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，使自己在教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,，駕馭課堂,、把握教材、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,，為今后從事體育教學(xué)工作，進一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ),。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野，充實了自己,。

這次遠程研修,，教會大家敢于面對困難。讓大家認識到,，其實教學(xué)過程也是一樣,，要想在教育領(lǐng)域里有所貢獻，你一定要敢于面對困難并進行不屈的努力,，你才會有所成就,。

論壇里那些鼓勵的話語，讓我更加明白：其實,，學(xué)生是需要鼓勵的,， 老師也是需要鼓勵的，教學(xué)更是需要賞識的,。我們總是被這些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵的聲音所感動著,。

在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力,，同時還要帶動其他老師積極參與，以促進學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展,。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康,、快樂的成長！ 在今后的教學(xué)過程中,，要把新課程理念運用到自己的教學(xué)實踐中,。不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，選擇恰當?shù)男兄行У慕虒W(xué)方法,、教學(xué)手段，自覺運用探究的學(xué)習(xí)方式,，設(shè)計有針對性地練習(xí),，努力提高。

自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),，努力探索適合本地特色的體育新課改的教學(xué)模式,。此外，還促使我不斷加強自我反思與其他同行教師之間的合作,、交流與研討,。

校本研修工作計劃體育篇六

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間,，兩個月骨干教師自我研修已經(jīng)接近尾聲了,。我慶幸能夠成為骨干教師中一員，因為在這段緊張學(xué)習(xí)生活中,，在如饑似渴知識充電過程中,，不但開闊了視野增長了見識，而且提升了理論素養(yǎng)轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,；既獲得了視聽享受,，又得到了精神洗禮。

每天都在緊張忙碌之中度過,，夜深人靜時,，坐在電腦前，傾聽專家講解在線研討交流閱讀教育教學(xué)書刊完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)……雖然辛苦,，但卻樂在其中,。每天用心地去解讀最前沿教學(xué)理念，在交流互動中取長補短,，在自主研修中提升,，抒發(fā)內(nèi)心真實感悟，認真總結(jié)自己實踐經(jīng)驗,，感受著不斷充實豐富自己成長過程,，享受著生命拔節(jié)快樂。

在“走進北師大”學(xué)習(xí)過程中,，真可謂是大開眼界，在學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念成功教學(xué)經(jīng)驗科學(xué)管理方法同時，我也深切地感受到了自己名校名師差距,，這差距源于自己專業(yè)知識不夠精深,，源于知識視野不夠開闊，源于教育理論功底不夠深厚,，而這些知識積累只有靠讀書學(xué)習(xí)來實現(xiàn),。“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”學(xué)習(xí)如同這源頭活水,，它會保持我們專業(yè)成長之渠清澈無比,。我想，學(xué)海無涯,，藝無止境,，教師要以為學(xué)生生命奠基為追求，必須靠讀書學(xué)習(xí)進行自身彌補進修,，要像海綿一樣不斷地吸收納取,。我相信，在不斷學(xué)習(xí)過程中,，我一定會不斷成長,。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,，這句話是孔子所提倡一種讀書方法,。指是一味讀書而不思考，就會被書本牽著鼻子走,，而失去主見,，所謂“盡信書不如無書”；而如果一味空想而不去進行實實在在地學(xué)習(xí)鉆研,，則終究是沙上建塔,，一無所得。告誡我們只有把學(xué)習(xí)思考結(jié)合起來,，才能學(xué)到切實有用知識,，否則就會收效甚微。這句話用在教師專業(yè)成長上同樣適用,。教學(xué)反思是一種有益思維活動再學(xué)習(xí)方式,，每一位教師成長都離不開教學(xué)反思,。

如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入思考，那么,，即使是有20年教學(xué)經(jīng)驗,，也許只是一年工作20次重復(fù)，除非善于從經(jīng)驗反思中吸取教益,，否則就不可能有什么改進,。他可能永遠只能停留在一個新手型教師水準上。我國著名心理學(xué)家林崇德也提出“教師=教學(xué)過程+反思”成長模式,。葉瀾教授說一個教師寫一輩子教案難以成為名師,，但如果寫三年反思則有可能成為名師。反思是我們教師成長“催化劑”,，是教師發(fā)展重要基礎(chǔ),。在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)組織者為我們提供了交流反思平臺,，啟發(fā)我們不要只做埋頭苦干老黃牛,，要時常回頭看看自己走過路,，時總結(jié)自己教學(xué)有哪些成功之處,，還有那些需要改進地方如何改進，只有堅持長期反思,，才能逐漸提升教學(xué)能力,。

“學(xué)無止境”，讓我們借這次國培之機,，開始我們專業(yè)成長之旅,，多學(xué)習(xí)，引入源頭活水,，勤思考,，鋪下堅實基石，最終才有可能攀上成長巔峰,。

校本研修工作計劃體育篇七

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力，積極實行目標教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標,、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的'聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。進一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)生的終生體育打下良好的基礎(chǔ),。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，按時坐班,，平時團結(jié)同志。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

通過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。