為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇一

1,、嘗試歸納出一組圖形1-2個共同特征,，或按特征拿取相應的圖形,。

2、能仔細觀察圖形,，并積極參與討論,。

3、聽懂操作要求,，并按要求操作,。

活動準備

1、各種顏色,、形狀,、大小的圖形若干。

2,、圖形特征標記,、空白記錄表一張。

3,、課件-各種各樣的圖形

活動過程

一,、彩色圖形來了

1、以游戲情境引起幼兒的興趣,。

教師：今天有許多彩色圖形要去游樂場玩游戲,，瞧，它們來了!

2,、出示各種形狀,、大小不一的彩色圖形。

引導幼兒說說它們的形狀,、顏色,、大小特征。

3,、出示顏色,、形狀、大小標記讓幼兒認一認,。

二,、彩色圖形找朋友。

1,、教師出示參考圖,，引導幼兒觀察，說說它們的共同特性,。

教師：彩色圖形要找朋友一起去游樂場,，它們找到朋友了。

它們什么地方一樣,，成為朋友呢?

2,、教師引導幼兒觀察,，從形狀、顏色,、大小三個方面找它們的共同特征,。

3、請個別幼兒上前找出標記并放在參考圖上,。

4,、師幼進行檢驗討論。

5,、教師可將彩色圖形換下,，然后請個別幼兒上前找共同特征。

6,、小結(jié)：彩色圖形喜歡找有兩個特征相同的圖形做朋友,，它們有的形狀相同，有的顏色相同,，還有的大小相同,。

三、彩色圖形進游樂場,。

1,、出示空白表格

教師：彩色圖形來到游樂場門口，可是卻不能進去,，因為進游樂場要符合條件才能進,。

2、教師邊說邊將紅色和正方形標記貼上,。

3,、個別幼兒上前示范。

4,、師幼檢查,。

一個是黃色的，還要是大的,。誰愿意來做檢票員?

6,、請全體幼兒一起找一找并貼在表格中。

7,、師幼討論檢驗。

8,、小結(jié)：原來要進游樂場還必須符合兩個特征條件呢,，只要有一個不符合就不能進去。

彩色圖形們讓我感謝你們的幫忙,，現(xiàn)在它們已經(jīng)在開心地玩了,。

四,、幼兒操作活動

1、講解題目要求,。

2,、教師巡回指導并提醒糾正幼兒的書寫姿勢。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇二

1,、培養(yǎng)幼兒按時睡覺,、按時起床的良好生活習慣。

2,、幼兒懂得關(guān)心自己的身體,。

【活動準備】

1、幼兒操作材料“早睡早起身體好”(一),、(二),、(三)、(四),。

2,、水彩筆人手一盒，剪刀每人一把,。

【活動重點】

在觀察圖片的基礎(chǔ)上,，知道早睡早起的重要性。

【活動難點】

培養(yǎng)幼兒學會關(guān)心自己的身體,，懂得要早睡早起,，養(yǎng)成好習慣。

【活動過程】

一,、引導幼兒觀察圖片(一),、(二)。

1,、幼兒觀察圖片說出：這是一個晚上,，小剛已經(jīng)上床睡覺了，小紅還在看電視,、玩玩具,。

2、幼兒辨別說出誰做的對,，誰做的不對,。(要求幼兒完整講述并說出理由。)

二,、引導幼兒觀察圖片(三),、(四)。

1,、幼兒觀察圖片說出：這是一個早晨,，小剛已經(jīng)起床了,，小紅還在睡覺。

2,、幼兒辨別說出誰做的對,，誰做的不對。(要求幼兒完整講述并說出理由,。)

3,、請幼兒說說自己每天是否按時睡覺、按時起床,，應該向哪位小朋友學習,。

4、老師表揚按時睡覺,、按時起床的幼兒,，并對幼兒提出要求：小朋友年齡還小，正在長身體,，晚上要早睡,，早晨要按時起床上幼兒園，這樣才能長得又高又壯,，身體健康,。

三、請幼兒為操作材料(一),、(三)畫面涂色,。

1、幼兒知道小剛的表現(xiàn)好,，能做到早睡早起,，為小剛的畫面涂上漂亮的顏色。

2,、幼兒涂好色后,，用剪刀把畫面輪廓剪下來，貼于主題墻展覽,，讓幼兒相互交流,、督促自己養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇三

陽春三月,，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限,，愛心無限。

二,、活動主題及宗旨：

宗旨：公益時尚,、公益生活

主題：許美好愿望、獻綠色愛心

三,、活動目的：

美化環(huán)境,，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草,，珍惜綠色的責任心,，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四,、活動時間：

三月十四日中午12：00-_：30

五,、活動地點：

一、二食堂前

六,、活動宣傳：

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,，海報，橫幅,。

七,、行動口號：

植樹造林，利在當今,，鍛煉自我,，造福后代。

八,、活動過程：

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,，給予支持和配合。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,，那樣也就等于為植樹做出了貢獻,，效果顯著。

5,、注意事項：

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九,、其他：

3月21日中午12：30-_：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū),。

十,、活動經(jīng)費：50元

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇四

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的.嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,，同時也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限，愛心無限,。

宗旨：公益時尚,、公益生活

主題：許美好愿望、獻綠色愛心

美化環(huán)境,，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心,，讓廣大學生知道怎樣保護樹木,。

三月十四日中午12：00—13：30

一、二食堂前

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,，海報,，橫幅。

植樹造林,，利在當今,，鍛煉自我，造福后代,。

2,、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3、由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,，給予支持和配合,。

4、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,，那樣也就等于為植樹做出了貢獻,，效果顯著。

5,、注意事項：

a）宣傳時和大家講明捐書的目的

b）要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30—13：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū)。

50元

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇五

一年一度植樹節(jié)即將到來,，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

設(shè)計意圖：

活動目標：

1。通過觀察,、談話,、種植、游戲等活動,，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2。鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感,。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨、防止火災等功用,。

四,、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地,，要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇六

1,、讓幼兒了解端午節(jié)傳說和習俗。

2,、了解粽子的外形特征,，知道粽子有不同風味。

3,、愿意動手嘗試,，初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂,。

4,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

重點難點

重點：讓幼兒認識粽子

難道：讓幼兒嘗試自己包粽子

活動準備

糯米,、粽葉、粽子繩,、配料,、豆沙、大棗,、咸肉,、果脯、五彩線等

活動過程

1,、老師講端午節(jié)的傳說,，然后給小朋友帶上五彩線。

2,、老師帶著小朋友進入廚房,，認識包粽子的各種材料。

3,、請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子,，用粽繩扎好，重點示范卷粽葉和取,、包,、捆、扎的方法,。

4,、幼兒親自動手嘗試著包粽子，教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉,、捆扎,，也可以讓幼兒兩人一組共同包成，在幼兒需要時,，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子,。

結(jié)束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子，解開系粽子的繩子,，打開粽葉,，觀察粽子里面有什么顏色的。

活動延伸：

老師讓幼兒吃粽子,，說一說自己吃的是什么味道的粽子,。

教學反思：

今天是“端午節(jié)”我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來,，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習俗,，讓幼兒動手包粽子,，為孩子準備好包粽子的材料，因此,，每個幼兒都興致勃勃的動起手來,，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇七

1,、運用已有的數(shù),、形知識，學習分析事物的因果關(guān)系,。

2,、樂意和同伴一起克服困難解決問題，體驗成功的樂趣,。

活動重點：鞏固已掌握的數(shù)、形知識

難點：分析事物的因果關(guān)系

活動準備：

1,、教學掛圖《尋寶地圖》

2,、每人一張密碼條

3、尋寶所需的物品(如手電筒,、地圖,、干糧等)

活動過程：

1、準備物品

(1),、選購干糧

“為什么要買7包餅干,。”

(2)尋寶必需品

“小朋友可兩個人一組,，商量一下需要買什么物品?“

(除了已經(jīng)準備好的,，還可以買些什么?)

2、研究地圖

出示地圖,，找尋寶路徑

“上面有3條路,，走哪條路可以尋到寶呢?”(幼兒討論)

3、進行尋寶活動

“大家看看門上的鎖有密碼,，你們必須補齊密碼,，才能打開門?！?/p>

_____5______,、2______4(相鄰數(shù))

1_____5_____9(單數(shù)從小到大排列)

10_____6______2(雙數(shù)從大小小排列)

8+2=9-4=6+3=(10以內(nèi)的加減法)

4、尋找聰明果

“這棵樹上只有一個聰明果,，請大家把它找出來,?！?/p>

5、大家相互交流尋寶的過程,，品嘗成功的樂趣

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇八

1,、通過觀察、談話,、種植,、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認識,，了解樹木與人類的關(guān)系。

2,、鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一,、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2,、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨,、防止火災等功用,。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地，要注意些什么,？

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園大班起床活動方案及流程幼兒園大班春季種植活動方案篇九

貢獻力量,，奉獻綠色,，收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,，奉獻我們的力量,，進行植樹節(jié)活動。

二,、活動背景

截止到20某年,，中國森林覆蓋率僅為18.21%,，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃，不到世界平均水平的1/4,，居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣，我們的健康,，我們的孩子前景堪憂,。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中,，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹，育一片林,，活一方人,，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識,，提高大家對植物的愛護意識,，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻,，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力,。

四、活動對象

某某大學全體學生

五,、活動時間地點

3月11日11點半至_點一區(qū)食堂門口

六,、活動安排

1.在學生活動中心門口設(shè)立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,，普及環(huán)保知識;

3.發(fā)放宣傳單;

4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽,，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取,。

七、活動經(jīng)費

八,、人員安排

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆,、標簽等用品;

具體事項由各部長安排。