總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
一年級(jí)班主任工作總結(jié)題目篇一
經(jīng)過上次的數(shù)學(xué)比賽后,,小熊覺得自己的算題能力很差,,他到處拜師學(xué)藝,,進(jìn)步很快,這回他覺得學(xué)到了真本領(lǐng),,他決定找小狗再比試一番,。小狗在上次的數(shù)學(xué)比賽中獲勝后,變得非常驕傲,,認(rèn)為自己是地球上最聰明的動(dòng)物,,自己的知識(shí)是多么的淵博,他每天翹著狗尾巴到處?kù)乓?,陶醉在上次的勝利中?/p>
小熊見了小狗,,對(duì)他說:“上次比賽你贏了,今天咱們?cè)俦仍囈淮伟?”
話音剛落,,小狗舉起了他的小手,,回答說:“最大最小的年齡之和為(96+10)÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41(歲)?!毙」仿冻隽说靡獾男θ?。
考拉先生肯定地說:“回答正確,現(xiàn)在比分1:0,,小狗領(lǐng)先,。”
考拉用贊許的目光看了看小熊說:“回答正確,,現(xiàn)在比分為1:1平局,。”
考拉:“回答完全正確,,2:1,,小熊勝利?!?/p>
小熊開心地跳了起來,,對(duì)著小狗做了一個(gè)鬼臉,像是在對(duì)小狗說:怎么樣?我的勤學(xué)苦練沒有白費(fèi)吧!小狗紅著臉,,不好意思地低著頭,,這次失敗讓他明白了一個(gè)道理:光靠聰明是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。
一年級(jí)班主任工作總結(jié)題目篇二
直接數(shù)布告牌后的人數(shù)看不到,,由于人數(shù)有15人,可以間接地?cái)?shù),圖中可以看到布告牌左邊3人,,布告牌右邊4人,,直接看到數(shù)出7人,所以布告牌后的人數(shù)為15-7=8人,。
數(shù)積木(一年級(jí)奧數(shù)題及答案)
:可由上向下分層去數(shù):
第一層:4塊,;
第二層:4+2=6塊;
第三層3*3=9塊,;
所以總共有木塊:4+6+9=19塊
數(shù)積木(一年級(jí)奧數(shù)題及答案)
:可由上向下分層去數(shù):
第一層:1塊,;
第二層:1+3=4塊;
第三層:3*4=12塊
總共有木塊1+4+12=17塊,。
小亮鋸木頭,,鋸了3下,問:木頭被鋸成了幾段,?
解答:3+1=4(段)
有一根木頭,,每1米鋸一下,每鋸一下需要1分鐘,,總共6分鐘鋸?fù)?,那么這根木頭有多長(zhǎng)呢?(假設(shè)木頭的長(zhǎng)度為整數(shù))
每鋸一下需要1分鐘,,共鋸了6分鐘,,所以鋸了6下。鋸6下共有7 段(這個(gè)同學(xué)們可以通過實(shí)物模擬,,了解為什么是7段),,每段1米,所以長(zhǎng)7米,。
有一根木頭,,每1米鋸一下,每鋸一下需要1分鐘,,總共6分鐘鋸?fù)?,那么這根木頭有多長(zhǎng)呢?(假設(shè)木頭的長(zhǎng)度為整數(shù))
每鋸一下需要1分鐘,,共鋸了6分鐘,,所以鋸了6下。鋸6下共有7 段(這個(gè)同學(xué)們可以通過實(shí)物模擬,,了解為什么是7段),,每段1米,,所以長(zhǎng)7米,。
一年級(jí)班主任工作總結(jié)題目篇三
我喜歡穿黑色衣服,因?yàn)樗梢园殃柟馊嘉赵谖业纳眢w里,,讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖,。
有時(shí)候,,陽光就如一個(gè)溫柔的小姑娘,它帶給我的是溫暖如春,,甜美如水的感覺,,這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強(qiáng)烈,。漫步在校園里,,或躺在操場(chǎng)上,陽光帶給我的是熾熱的激情,。摸摸后背,,被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長(zhǎng)。秋季的陽光伴隨輕微的小風(fēng),,是再好不過了,。愜意地走著,微風(fēng)吹散了我的長(zhǎng)發(fā),,而陽光依舊愜意地笑著,。相比來說,冬季的陽光顯得有些吝嗇,,或許它也怕冷,,又或許是我們只感受到了寒冷,而忽略了陽光的溫暖,。對(duì)我來說,,擁有陽光,就擁有了世界上無比的快樂,。
那天,,我哭了。很久沒這么傷心過了,。我跑著去了操場(chǎng),,一下子到在地上,再也不想爬起來,。我恨我自己,,恨自己那么的不爭(zhēng)氣,明明說好要努力,,卻總是一次又一次的放棄,。那鮮紅的45分,給了我沉重的打擊,,我不想這樣,,我恨我自己不努力,我恨我自己不堅(jiān)持。
就那樣,,躺在草地上,,閉上眼睛,我感受到渾身的熾熱,。我知道,,那是陽光,是陽光的溫暖,。我慢慢坐起來,,擦干眼淚,朝有陽光的方向跑去,,我笑了,,因?yàn)槲铱吹搅讼M嘘柟獾牡胤骄陀邢M麑?duì)不對(duì),。朝向天空,,大喊一聲:“我是最棒的?!蔽倚χ唛_了,,因?yàn)槲倚枰优W(xué)習(xí),至少,,我還可以感受陽光帶給我的快樂,。
擁有陽光,,就擁有世界上無比的快樂,。
每天晚上,,一家人一起,看《楊光的快樂生活》,,我們一起笑,,一起快樂。那種感覺是幸福的,。就像大樹周圍的棵棵小樹,,它們一起成長(zhǎng),它們很快樂的在一起,。我的家是溫暖的,,就像陽光帶給我的溫暖一樣,讓人無比幸??鞓?。
微風(fēng)可以讓小草對(duì)我們彎腰;雨露可以讓花兒對(duì)我們綻放微笑;陽光可以讓我對(duì)世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的,。
擁有陽光,,就會(huì)擁有世界上無比的快樂,。
一年級(jí)班主任工作總結(jié)題目篇四
3、你的爸爸媽媽你最喜歡誰,?他長(zhǎng)什么樣?他最喜歡什么,?要求學(xué)生能說幾句完整的話,。
4、看圖說話:下面有四幅圖,,說說你看到了什么,?能編一個(gè)完整的故事嗎?(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):看說話是否流利,,表達(dá)是否完整,,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。)
5,、在森林里的一塊草地上,,有一只小羊和一只小豬正卷起衣袖準(zhǔn)備打架,這時(shí)一只小熊看見了請(qǐng)你把這個(gè)故事續(xù)編完整,。
一,、 表達(dá)能力檢測(cè)。
1,、 你叫什么名字,?
2、 你幾歲了,?
3,、 你在哪一間幼兒園讀書?你喜歡那里的`同學(xué)和老師嗎,?
4,、 你爸爸媽媽叫什么名字?你知道他們的電話號(hào)碼嗎,?
5,、 你喜歡看書嗎?看過什么書,?
6,、 你看過哪些動(dòng)畫片?
1,、你叫什么名字,?
2、小朋友你有沒有英文名,?
3,、小朋友你多少歲?。?/p>
4,、你住哪里,?
5、你家里電話號(hào)碼是多少,?
6,、你讀哪家幼稚園?
7,、你在幼稚園最喜歡上什么課,?為什么?
8,、你什么時(shí)候上學(xué),?什么時(shí)候放學(xué)?放學(xué)后你喜歡做什么,?
9,、你喜歡我們這所學(xué)校嗎?
11,、你家里有誰跟你一起?。?/p>
12,、你有沒有兄弟姐妹,?
13、你爸爸媽媽做什么工作,?
14,、你爸爸媽媽叫什么名字?
15,、每天早上誰叫你起床,?
16、誰接送你上學(xué)放學(xué),?
17,、放學(xué)后,誰幫你檢查功課,?誰教你做功課,?誰幫你在手冊(cè)上簽名?
18,、平時(shí)放學(xué)后,,你會(huì)和誰一起,多數(shù)會(huì)做什么???
19,、爸爸媽媽下班后會(huì)和你做什么啊,?
20,、節(jié)假日,你會(huì)和爸爸媽媽去哪里,?做什么,?
21、家里各人你最喜歡誰,?為什么
22、你今天乘搭什么交通工具來的,?
23,、過馬路時(shí)要注意什么?
24,、當(dāng)有緊急事時(shí),,你可以打什么電話號(hào)碼?
25,、試講出一些地鐵站的名稱,?
26、地鐵車廂內(nèi)有什么是不可以做的,?
27,、以玩具鐘,考小朋友人不認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短針和會(huì)不會(huì)刊鐘,。
28,、年、月,、星期,、日和小時(shí)的關(guān)系。
29,、一年有多少季,?分別是什么?
30,、每年的特別節(jié)日如中秋,、圣誕和農(nóng)歷新年等等又神秘特別的東西嗎?
31,、有什么交通工具只在港島行駛,?
32、日常起居生活的正確習(xí)慣,,例如吃飯前,,去洗手間后要做什么等等,。
33、日常普通常識(shí),,例如機(jī)場(chǎng)在哪里,?過海可以用什么交通工具,?
34,、家畜和動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。有什么動(dòng)物是住海里,?什么動(dòng)物是吃草的,?
35、是否會(huì)用電腦內(nèi)的小畫板來畫畫,。
36,、什么時(shí)候需要消防員幫忙?發(fā)生火警要怎么樣做,?
37,、講出香港其中一條隧道的名稱。
38,、超市和街市有什么分別,?
39、你知道哪一位議員的名字
40,、筆試,,做k2程度的題目,內(nèi)容有串字及看圖認(rèn)識(shí)中文字,。
41,、辨別顏色,要求考生把指定顏色的魚從圖中圈出來,。
42,、雙位數(shù)加法,比如:20+12,;連加法,,比如:1+10+3
43、朗讀一本英文書和中文書,。
44,、各位數(shù)家發(fā),比如3個(gè)蘋果加4個(gè)橙,,合共有多少個(gè)水果,?
45、英文生字讀法,,比如:cat,apple,eyes,mouth,以及顏色等生字,。
46,、唱一首普通話兒歌。
47,、如果身體不舒服,,你會(huì)怎么做?
48,、在家里接電話,,尤其是陌生人,小朋友你會(huì)怎么回答,。
49,、如果你在地上撿到5元錢,你會(huì)怎么做,?
50,、如果你好想得到一件玩具,而爸媽不答應(yīng)買,,你會(huì)怎么做,?
51,、如果在街上和父母失散,,你會(huì)怎么做?
53,、在公園遇到陌生人并請(qǐng)你吃東西,,你會(huì)怎么做?
54,、如果你不小心打破了東西,,你會(huì)怎么做?
56,、如果你有一部玩具車,,你和弟弟都很喜歡,怎么辦,?
57,、用火柴砌一幅圖畫。
58,、一副畫中有小販在街邊賣小食,,問考生在街邊買小食是否恰當(dāng)。在一幅畫中找出錯(cuò)處,。
60,、一幅畫中畫有貝克,請(qǐng)說出它的中,,英文名稱,。
61,、在兩幅圖畫中,找不同之處,。
62,、讀出圖畫中某些事物或物件名稱。
63,、請(qǐng)小朋友按順序看數(shù)幅圖畫,,看看在那一幅圖畫時(shí)猜中圖中物體?可能沒有固定答案,,只要小朋友有想象力并能解釋即可,。
64、請(qǐng)小朋友畫一幅畫,,并寫上題目和自己的名字,,然后圍繞該圖發(fā)問。
65,、描述面試課堂環(huán)境
66,、請(qǐng)考生一起砌積木,玩拼圖,,玩對(duì)對(duì)碰游戲,,敲打游戲,做手工或勞作,。
67,、舉手搶答,問題圍繞時(shí)事或常識(shí),,例如行政長(zhǎng)官是誰,?財(cái)政司司長(zhǎng)是誰?在揮春上會(huì)出現(xiàn)什么字等等,。
68,、一同畫畫或者看書。
69,、聽老師指示做一些動(dòng)作,,例如左手碰一碰右手。
70,、請(qǐng)考生在白紙的左上角畫一圓圈,。
71、請(qǐng)考生在眾人面前講故事,。
72,、請(qǐng)考生在眾人面前唱歌,或做其它表演。
73,、請(qǐng)考生畫一幅畫后,,介紹作品。
一年級(jí)班主任工作總結(jié)題目篇五
2.小明今年6歲,,小強(qiáng)今年4歲,,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲,?
12.哥哥送給弟弟5支鉛筆后,,還剩6支,哥哥原來有幾支鉛筆,?