在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇一
在這一年的工作中,,我堅(jiān)持以德為先,,熱愛教育事業(yè),,恪守教師職業(yè)道德,全身心的投入本職工作中,,關(guān)愛每一名學(xué)生,。在課上課下,都注意德高為師,,以身為學(xué)生的表率,。
在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇,。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,,深研教材,靈活選擇教法,,以求到達(dá)最佳的效果,,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),珍視每一個(gè)45分鐘,。為了讓學(xué)生在體育加試中取得好成績,,今年第二學(xué)期剛開學(xué),我們就加開了第九節(jié)課,,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。在這一時(shí)期,我有4節(jié)早自習(xí),,4節(jié)晚自習(xí),,每一天早來晚走,,披星戴月,對(duì)此我毫無怨言,,因?yàn)槲叶嗤碜邇商?,同事便可少晚走兩天?/p>
在這一年的工作中,,我力求精益求精,。中考前的復(fù)習(xí)大課,每一天4節(jié)語文課,,有時(shí)還需要連排,,課時(shí)不可謂不多,工作不可謂不累,。在這種情景下,,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,,課上精心教授,,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返,??季氹A段兩天一個(gè)輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時(shí)間,,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱,。),審卷,,分析,,在其中發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點(diǎn),,找拓展,,細(xì)鞏固。
在這一年的工作中,,我注重方法與策略,。我在學(xué)期初便制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,有條不紊的施行,,因材施教,,全面施教,重點(diǎn)指導(dǎo),,廣泛拓展,,學(xué)生成績逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,,完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo),。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),,時(shí)間緊、任務(wù)重,,我注意分析了中考取向,,以達(dá)最佳效果。本年度中考增加了語句排序,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用,、查字典、古詩詞閱讀賞析等資料,,對(duì)此我與春芬提早下手,,找資料、精備課,、有序練習(xí),、針對(duì)考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學(xué),,越居全區(qū)的前列,。中考中,也取得了喜人的成績,,我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%,。
熱情、汗水,、奮斗,、艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,,無愧于九年級(jí)語文教師的職責(zé),,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任、尊敬與歡樂,。一年工作已告一段落,,我也深知教育之路久長。對(duì)繼往學(xué)生,,我愿給他們最完美的祝愿,,期望我的教育益于他們的成長;對(duì)于未來我期待我用愛心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生完美的明天,。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇二
本學(xué)期學(xué)校實(shí)際工作需要,,我承當(dāng)了五年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程資料呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二,、培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。所以,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,。同時(shí),,要課程資料的層次性,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。消泯學(xué)生的個(gè)性,,千人一面,,是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自我與眾不一樣的見解,。在思維方法上,應(yīng)當(dāng)注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維,、類比思維,、想象思維等。另外,,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造本事,。
四、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今日的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),,而必須讓學(xué)生能夠拿著自我的“杯子”用自我的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,構(gòu)成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自我發(fā)展過程中存在的問題,,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,,能經(jīng)過分析和思考作出確定,,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià),,不斷地進(jìn)行改善或完善,,直到這一問題的真正解決。
五,、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自我,,完善自我,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光流逝,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個(gè)學(xué)年即將過去,,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,,述職如下:
一,、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個(gè)年來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。
二,、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
三、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,,能多為學(xué)校爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇四
一年半前,我懷著“誠惶誠恐”,、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長一職,,擔(dān)心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕,、壓力很重,,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),,求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。
一,、關(guān)于教研組的建設(shè)
在教研活動(dòng)中,,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識(shí):
(1)群體意識(shí):大家團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,,勁往一處使,,努力改變數(shù)學(xué)組的形象,。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,,反之,,整體實(shí)力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可,。
(2)服務(wù)意識(shí):師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,,因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,,做數(shù)學(xué)老師更苦,,賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的,,人格上是真實(shí)的、正直的人,,否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”,。
(3)教研意識(shí):校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程,、新大綱,、新高考這樣的新形勢(shì)下,一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰,。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際情況,,加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二,、教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
(1)有計(jì)劃:開學(xué)初要求各備課組長制定好計(jì)劃,,然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃,并張貼公布,,使老師們做到心中有數(shù),及時(shí)準(zhǔn)備,。
(2)有內(nèi)容:教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,,開設(shè)新教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,,本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計(jì)24人次,。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式:公開課的開設(shè),,除了上課,、聽課,還需要說課,、評(píng)課,,評(píng)課采取先分備課組討論,,然后每個(gè)備課組派一名主講人,最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng),,這樣既熱烈又融洽,。
(4)重落實(shí):開學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學(xué)期都能分別開展10次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),。特別是三位備課組長他們年齡比我大,、資歷比我深、水平比我高,,工作都非常配合,、負(fù)責(zé),正因?yàn)橛辛怂麄兠γβ德档囊粚W(xué)期又結(jié)束了,,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組全體教師,,本著務(wù)真求實(shí)的精神順利完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
又一年過去了,,回顧這一年來的工作,,既充實(shí)又有挑戰(zhàn)。為將來年的工作做得更好,,特就20_年工作小結(jié)如下:
一,、思想
能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué)
1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20_年圍繞有效教學(xué)開展__次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動(dòng),,拉開過程,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育
在各個(gè)假日里,我都會(huì)積極參加培訓(xùn),,分別交流心得,,在教學(xué)生的同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)自身的知識(shí),,跟新了管理理念,,學(xué)習(xí)了管理技巧,豐富了管理思想,。
此致
敬禮!
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光流逝,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,,述職如下:
一,、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
三,、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,通過各位體育老師的多方努力下,,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,,能多為學(xué)校爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
回顧一年以來的工作,,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師述職報(bào)告?篇4
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇七
本學(xué)期學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程資料呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二,、培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。所以,,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本資料。同時(shí),,要課程資料的層次性,,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由,。消泯學(xué)生的個(gè)性,千人一面,,是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌,。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自我與眾不一樣的見解,。在思維方法上,,應(yīng)當(dāng)注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維,、想象思維等,。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造本事,。
四,、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今日的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),而必須讓學(xué)生能夠拿著自我的“杯子”用自我的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,構(gòu)成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自我發(fā)展過程中存在的問題,,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,能經(jīng)過分析和思考作出確定,,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià),不斷地進(jìn)行改善或完善,,直到這一問題的真正解決,。
五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自我,,完善自我,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師述職報(bào)告?篇3
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇八
本學(xué)期學(xué)校實(shí)際工作需要,,我承當(dāng)了五年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)年度工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程資料呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。所以,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本資料。同時(shí),,要課程資料的層次性,,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。消泯學(xué)生的個(gè)性,,千人一面,,是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自我與眾不一樣的見解,。在思維方法上,應(yīng)當(dāng)注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維,、類比思維,、想象思維等。另外,,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造本事,。
四、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)
我們今日的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí),,而必須讓學(xué)生能夠拿著自我的“杯子”用自我的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),構(gòu)成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力,。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自我發(fā)展過程中存在的問題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí),、尋找有用的信息,,能經(jīng)過分析和思考作出確定,再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案,,并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià),,不斷地進(jìn)行改善或完善,直到這一問題的真正解決。
五,、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自我,,完善自我,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
述職人:
20_年_月_日
有文采的教師述職報(bào)告?篇3
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇九
一年半前,,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學(xué)教研組長一職,,擔(dān)心不能勝任,,始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,,因此我加倍努力,,真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作,。
一、關(guān)于教研組的建設(shè)
在教研活動(dòng)中,,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識(shí):
(1)群體意識(shí):大家團(tuán)結(jié)一致,,心往一處想,勁往一處使,,努力改變數(shù)學(xué)組的形象,。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,,反之,,整體實(shí)力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可,。
(2)服務(wù)意識(shí):師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,,因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,,做數(shù)學(xué)老師更苦,,賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的,,人格上是真實(shí)的,、正直的人,否則你不配做一個(gè)“數(shù)學(xué)人”,。
(3)教研意識(shí):校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視,。尤其是在新課程、新大綱,、新高考這樣的新形勢(shì)下,,一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們一個(gè)大組的實(shí)際情況,,加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要,。
二、教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
(1)有計(jì)劃:開學(xué)初要求各備課組長制定好計(jì)劃,,然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃,,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),,及時(shí)準(zhǔn)備。
(2)有內(nèi)容:教研活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題,,開設(shè)新教師的匯報(bào)課,、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學(xué)期共開出各類課型的公開課共計(jì)24人次,。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究,。
(3)有形式:公開課的開設(shè),除了上課,、聽課,,還需要說課、評(píng)課,,評(píng)課采取先分備課組討論,,然后每個(gè)備課組派一名主講人,最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng),,這樣既熱烈又融洽,。
(4)重落實(shí):開學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學(xué)期都能分別開展10次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),。特別是三位備課組長他們年齡比我大,、資歷比我深、水平比我高,,工作都非常配合,、負(fù)責(zé),正因?yàn)橛辛怂麄兠γβ德档囊粚W(xué)期又結(jié)束了,,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組全體教師,,本著務(wù)真求實(shí)的精神順利完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。
有文采的教師述職報(bào)告?篇5
有文采的教師評(píng)職稱述職報(bào)告 唯美的教師述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
又一年過去了,回顧這一年來的工作,,既充實(shí)又有挑戰(zhàn),。為將來年的工作做得更好,特就20_年工作小結(jié)如下:
一,、思想
能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二,、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,20_年圍繞有效教學(xué)開展__次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動(dòng),,拉開過程,,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三,、繼續(xù)教育
在各個(gè)假日里,,我都會(huì)積極參加培訓(xùn),分別交流心得,,在教學(xué)生的同時(shí),,我也會(huì)加強(qiáng)自身的知識(shí),跟新了管理理念,,學(xué)習(xí)了管理技巧,,豐富了管理思想。
此致
敬禮!