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2023年有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-18 13:44:09
2023年有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案(五篇)
時(shí)間:2023-04-18 13:44:09     小編:zxfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。

有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案篇一

1 了解眼睛的構(gòu)造及功能

2 掌握常見(jiàn)的保護(hù)眼睛的方法,會(huì)做眼球操,。

眼睛模型 紙偶

一 猜謎語(yǔ)――引出活動(dòng)主題

謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,,中間一顆黑葡萄;

上大門(mén),,下大門(mén),,關(guān)上大門(mén)就睡覺(jué)。

師:請(qǐng)小朋友們猜一猜,,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么?

二 看一看――講講眼睛的構(gòu)造

師:請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)眼睛模型,,這里哪些是你們認(rèn)識(shí)的?

小結(jié):眼睛有虹膜、角膜,、結(jié)膜、玻璃體,。

虹膜:不同國(guó)家的人,虹膜的顏色是不一樣的`,,所以你們看到的不同國(guó)家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因?yàn)樗麄兊暮缒ゎ伾灰粯右鸬摹?/p>

玻璃體:維持我們眼睛的形狀,。

三 講一講――說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的辦法

師:什么時(shí)候你們會(huì)覺(jué)得眼睛不舒服?我們?cè)鯓觼?lái)保護(hù)它,?

小結(jié):不能長(zhǎng)時(shí)間用眼;不能用臟手揉眼睛,;不能在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方看書(shū);

四 做一做――一起學(xué)做眼球操

師:我們不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,,要讓眼睛休息,休息時(shí)可以做些什么來(lái)保護(hù)眼睛,?

小結(jié):休息時(shí)可以看看綠色植物,;可以做眼保健操;還可以做眼球操,,我們今天一起來(lái)做眼球操好嗎,?

方法:伸出食指作向上、向下,,順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng),,眼球跟手指做各種方向的移動(dòng),,頭不能動(dòng),。幼兒掌握后,,可加快速度,。

有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案篇二

1.會(huì)區(qū)分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,,有意識(shí)識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

2.增強(qiáng)食品健康意識(shí),,提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

ppt課件

1.談話導(dǎo)入:平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)

2.小結(jié):你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這里有哪些食物,。

1.師:食物的.種類真的是很多,但食物還可以分成更多的小類別哦,,我們來(lái)看看這里有哪些種類?(一一出示)

師:哪些食物是健康,,哪些食物是不健康的?

小結(jié):(1)健康食品:水果類,,蔬菜類,牛奶,,豆類,五谷雜糧,。(吃了有助人體健康的食物)

(2)垃圾食品:油炸食品,,方便面,,果凍,蛋糕,,燒烤、甜點(diǎn),,餅干,可樂(lè)等(吃了對(duì)人體有害的食物)

2.了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處

(1)點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過(guò)程,,幼兒討論,,教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,,垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以,,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會(huì)健康成長(zhǎng),。

(2)提問(wèn):你還知道哪些垃圾食品,?(罐頭類食品,,腌制食品,奶油制品,,話梅和蜜餞類食物)

教師將幼兒說(shuō)到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種,。

1.提問(wèn):除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃,?(請(qǐng)幼兒討論并回答問(wèn)題)

2.請(qǐng)幼兒觀看課件(小朋友喝過(guò)期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫(huà)面)

師:他怎么了,?為什么會(huì)這樣?

引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購(gòu)買(mǎi)食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,,過(guò)期的食品是不能吃的,,否則會(huì)產(chǎn)生身體不適,,還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3.認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

教師出示圖片,,請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn),。 小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會(huì)告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,,我們以后購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一定要仔細(xì)地看清楚,還要提醒爸爸,、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。

有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案篇三

健康娃娃是指身體健康,、心情愉快、活潑開(kāi)朗,,有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育,、性格形成的重要階段,培養(yǎng)幼兒健康的身體和良好的個(gè)性是這一階段教育的主要任務(wù),,希望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒能掌握更多的健康知識(shí),。

1.懂得健康對(duì)人很重要,,堅(jiān)持鍛煉身體、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

2.通過(guò)健康競(jìng)賽,,激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康,。

3.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解生病給身體帶來(lái)的不適,,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

1.本次活動(dòng)的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持鍛煉身體,、吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,、保持愉快的情緒等有利于身體的健康,。

2.本次活動(dòng)的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望,,并知道怎樣做可以使自己更健康。

1.經(jīng)常提醒幼兒關(guān)注自己和同伴的`健康狀況,,如今天誰(shuí)生病了,生什么病了,?為什么會(huì)生這樣的病,?。

2.幼兒掌握了一定的健康方面的知識(shí),,教師準(zhǔn)備健康競(jìng)賽的題目若干,ppt一份,。

3.健康歌音樂(lè)。

(一)教師出示運(yùn)動(dòng)員照片,,引導(dǎo)幼兒談話,。

教師:小朋友,,你們看這是誰(shuí),?你為什么認(rèn)識(shí)他?他的身體怎么樣,?你們想不想和劉翔一樣健康、強(qiáng)壯,?那我們可以怎么做呢?(鍛煉身體),,老師還要告訴你一個(gè)小秘密,,我們不僅要鍛煉身體,,吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,還要保護(hù)好自己的身體,。你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體?

(二)師幼一起討論:怎樣保護(hù)好自己身體,?

1.眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?那讓我們現(xiàn)在聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),,放松一下我們眼睛,請(qǐng)小朋友把雙手拿出來(lái),,放到眼睛下面,閉上眼睛,,輕輕按摩,,天氣越來(lái)越熱,,有些小朋友會(huì)忽然流鼻血,那應(yīng)該怎么辦,?我們牙齒也很重要,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒,?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙,,

2.你會(huì)怎么樣保護(hù)好自己的身體,?眼睛很重要我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)好眼睛?

3.我們牙齒也很重要,,那我們?cè)趺幢Wo(hù)牙齒?剛才我們小朋友說(shuō)到多吃糖果會(huì)引起蛀牙,。

(三)那還有那些食品我們也要盡量少吃?那我們應(yīng)該吃哪些有營(yíng)養(yǎng)的食品?也就是合理膳食,?(葷素搭配、干濕搭配……)

(四)吃了那么多有營(yíng)養(yǎng)的東西,,我們還要注意適量運(yùn)動(dòng),,否則可能會(huì)引起肥胖,,那在運(yùn)動(dòng)前我們應(yīng)該注意些什么,?(寬松衣服,,熱身運(yùn)動(dòng))那今天天天氣真不錯(cuò),,我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,我們一起穿上寬松衣物,、穿上合腳運(yùn)動(dòng)鞋,,動(dòng)動(dòng)我們的腰、甩甩我們的小手,、踢踢我們的腿,跳一跳,,我們要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。

(五)剛才我們進(jìn)行了劇烈運(yùn)動(dòng),,那運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎么休息?

(六)運(yùn)動(dòng)過(guò)后我們的心情怎么樣,?(很開(kāi)心)那有些時(shí)候我們也會(huì)不開(kāi)心,發(fā)發(fā)小脾氣,,那我們?cè)趺礃觼?lái)調(diào)節(jié)自己情緒讓自己平靜下來(lái)?

(七)教師講評(píng)并小結(jié),激發(fā)幼兒當(dāng)健康娃娃的愿望,。

今天我們小朋友不僅學(xué)會(huì)的保護(hù)自己,還懂得合理膳食,、調(diào)節(jié)自己情緒,我們都是個(gè)健康娃娃,,我們表?xiàng)钜幌伦约?,到教室里老師?huì)給你們發(fā)個(gè)健康娃娃的大獎(jiǎng).

1.在平時(shí),,可以選擇更多的健康題,使幼兒了解更多的健康知識(shí),。

2.讓幼兒用繪畫(huà)的形式畫(huà)出一些有利于健康的方法。

小百科:娃娃,,指小孩子、嬰兒,,或特別可愛(ài)像動(dòng)物的玩偶。

有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案篇四

1,、能手腳協(xié)調(diào)地在滑板上“花樣游泳”。

2,、能看信號(hào)較整齊地表演。

3,、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

滑板24塊,,事先布置好場(chǎng)地。

一,、小烏龜做操

1,、導(dǎo)入語(yǔ):今天我們要學(xué)習(xí)新的`本領(lǐng)——花樣游泳,,先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體吧!

2,、熱身運(yùn)動(dòng)——烏龜操。

二,、小烏龜學(xué)本領(lǐng)

(一)、學(xué)習(xí)向前游

1,、出示滑板:我們要在滑板上學(xué)習(xí)花樣游泳……

2、幼兒自由練習(xí),,教師觀察指導(dǎo)。

3,、交流游泳的動(dòng)作,總結(jié),。

4,、再次練習(xí),。

(二),、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈游

1、(幼兒示范)他是怎么游的,?……

2、幼兒練習(xí),,教師觀察指導(dǎo)。

(三),、學(xué)習(xí)側(cè)游

1、什么叫側(cè)游,?學(xué)學(xué)動(dòng)作……

2、交代要求,,幼兒練習(xí)側(cè)游,,教師觀察指導(dǎo),。

(四)、小烏龜看信號(hào)練習(xí)花樣游泳

1,、認(rèn)識(shí)紅旗信號(hào),知道不同的信號(hào)做不同的游泳動(dòng)作,。

2、提出要求,,幼兒看信號(hào)練習(xí)花樣游泳。

三,、小烏龜彩排

1,、帶領(lǐng)幼兒到舞臺(tái),,交代彩排要求,。

2、幼兒看信號(hào)表演,。

四、結(jié)束

有關(guān)大班健康教案集合教案反思 大班健康教案篇五

報(bào)紙是小朋友們?cè)诩依锍R?jiàn)的,,報(bào)紙可以有很多的玩法,孩子對(duì)報(bào)紙有了很大的興趣,。于是利用這一好的教育契機(jī),設(shè)計(jì)了這次的活動(dòng)《趣味報(bào)紙》,。運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,。培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。利用報(bào)紙?zhí)剿鞲鞣N玩法,,發(fā)展幼兒多種運(yùn)動(dòng)的綜合能力,。發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

1,、自由結(jié)伴玩報(bào)紙,體驗(yàn)集體活動(dòng)與創(chuàng)造的快樂(lè),。

2、探索各種玩法,,掌握跳、鉆,、爬等技能,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,。

3、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲,。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答,。

5,、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,。

廢棄報(bào)紙制作的作品、舊報(bào)紙若干張,,錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶,。

1、準(zhǔn)備

老師帶領(lǐng)幼兒,,隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、討論

(1)參觀用廢舊報(bào)紙制作的物品,。

(2)怎樣玩報(bào)紙?注意事項(xiàng),。

(3)自由探索玩法:可一人玩,,也可幾人合玩,探索多種玩法,。

(4)相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報(bào)紙的方法。如單腳或雙腳在報(bào)紙上跳,,跨過(guò)報(bào)紙練跳遠(yuǎn)等等。

3,、結(jié)伴玩

展示不同玩法,教師對(duì)幼兒創(chuàng)造的`方法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),。

(1)輕輕落地跳

請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范,用單腳或雙腳在報(bào)紙上跳,,不把報(bào)紙弄破,幼兒自主練習(xí),,教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

(2)跳遠(yuǎn)

將大報(bào)紙對(duì)半折后平鋪在地,,請(qǐng)練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,,幼兒分散練習(xí),,教師鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些,。

(3)鉆“山洞”

指導(dǎo)部分幼兒把大報(bào)紙連起來(lái)高舉過(guò)頭,,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲,。

(4)爬行

幼兒把大報(bào)紙一張連一張平鋪在地上,,請(qǐng)一名幼兒示范,比膝跪在報(bào)紙上向前爬行,,小心不能弄破報(bào)紙。

4,、游戲結(jié)束

在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,,幼兒自編報(bào)紙舞愉快結(jié)束活動(dòng),,回教室休息。

活動(dòng)以幼兒自由探索報(bào)紙的玩法為主線,,充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,,大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲,但還是有少部分幼兒不愿意玩,?;顒?dòng)滿足了幼兒的自我探索能力,。

不足之處:

準(zhǔn)備的報(bào)紙量有點(diǎn)少,導(dǎo)致有的小朋友把報(bào)紙弄壞了,,就沒(méi)有足夠的報(bào)紙供他們玩耍,這需在以后的活動(dòng)中多加注意,。

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