無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
一堂有趣的美術(shù)課篇一
“好,！”我們異口同聲地響亮地回答。
“那我們現(xiàn)在就開始吧,?！崩蠋熡掷^續(xù)說。
我先把雞蛋殼的一頭打碎,，往里面裝了一些沙子,，以便它能豎立在課桌上,，然后我又用顏料筆在雞蛋殼外面畫上精美的圖案，使蛋殼看上去漂亮極了,。一個(gè)不倒翁就這樣做好了,。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友已經(jīng)舉起了手,，我也迫不及待地舉起來了手,。
一堂有趣的美術(shù)課篇二
今天，們上了一堂美術(shù)課,，老師教我們吹畫,。
因?yàn)槭侨齻€(gè)班在一起上課，所以剛剛上課的時(shí)候,，教室里有在不停地講話,。老師走上講臺，手里拿著一根小竹棍,，唱了一首歌：“我是丐幫老幫主呀,，打狗棒兒拿在手呀。要是誰呀不聽話呀,，我就把他揍一頓呀……”逗得同學(xué)們哈哈大笑,，教室里面很快就安靜下來了。
我們準(zhǔn)備好了工具：白紙,、墨水和水彩筆,。老師先教我們吹畫的方法，然后就讓我們自己吹,。我因?yàn)闆]有墨水,，就拿出黑色水彩筆的芯使勁擠出水來，讓它滴在紙上,，然后就開始吹,，吹呀吹呀，最后吹得像一棵彎彎曲曲的長了很多枝條的樹,。接著,，就用其他顏色的水彩筆畫了一朵朵的小花，再加上綠色的和別的東西,，就變成了一副栩栩如生的畫,。
我雙手捧著這幅畫，仔細(xì)地看了一遍又一遍,，覺得滿意極了,。
大家的畫都吹完了，真是五花八門,。有的像樹,，有的像藤,，有的像，有的像奇形怪狀的動(dòng)物……有趣極了,。
再看有的同學(xué)：有的手指全黑了,，還有的變成了大黑臉。大家你看我,，我看你,，都哈哈大笑起來。
一堂有趣的美術(shù)課篇三
這堂有趣的美術(shù)課開始了,，我們和美術(shù)老師約定上個(gè)星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學(xué),，這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫,。哦,！那不是我畫的嘛！長著雙眼皮的細(xì)眼睛,，上面還有兩粒小痣哩,，兩個(gè)夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子?！笆切焱瑢W(xué),。”大家異口同聲地說,。我很興奮，怦怦直跳的心也緩慢下來,。接著是一陣熱烈的掌聲,。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的那個(gè)人臉紅撲撲的,、圓圓胖胖的,，頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,，就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了,，教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案,，不用說,，就知道是誰了。不過,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,。
第三幅畫有點(diǎn)怪，人物外貌畫得不是很清楚,，但頭上冒著一團(tuán)火,，但看得出來是個(gè)經(jīng)常發(fā)火的人,。這幅畫是倪同學(xué)畫的，畫的人是陳同學(xué),，你說,，像嗎？我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,，待會兒再說,。
一堂有趣的美術(shù)課篇四
有一天，教我們美術(shù)的劉老師神秘地說：“過幾天,，我要用你們班上一堂美術(shù)課,。”我們?nèi)喾序v了,。
過了幾天,，我們五（1）班的劉老師正式給我們上了一堂有趣的美術(shù)課〈〈秋風(fēng)瑟瑟〉〉。
我們興致很高,，同學(xué)們按照老師的要求帶來了水粉顏料及所須工具,，還有卡紙，蠟光紙,，砂紙,，也有蠟筆，水彩筆等,。
開始上課了,，我們沒有想到劉老師會用這樣一個(gè)開場白。
她說：“今天,，我收到了一件禮物,，你們猜是什么？”
我們舉手了,?！皸罨淉垺?/p>
“大概是一片樹葉?！蔽倚睦锵氲暮退粯?。
劉老師打開了信封，“哇,，”我們叫起來,。原來真的是樹葉。
劉老師接下來交我們畫〈〈秋風(fēng)瑟瑟〉〉的方法,。我們還欣賞了一些畫,。在音樂聲中，我們一邊欣賞著畫,，一邊聽劉老師講述,，仿佛置身于藝術(shù)的殿堂,。
剩下來的時(shí)間我們自己或合作完成了一幅畫~兩幅畫。
最后,，我們還進(jìn)行了評價(jià)哪,！
我喜歡這樣的美術(shù)課，它不僅使我了解到了美術(shù)知識,、技巧,，還陶冶了我們的情操，也增強(qiáng)了我們對美術(shù)的喜愛,，更加使我們的`審美能力得到了提高,。
一堂有趣的美術(shù)課篇五
這天下午第二節(jié)是美術(shù)課，楊老師帶領(lǐng)我們走出教室,，來到校園,，去認(rèn)識我們身邊的樹木。
不一會兒,，我們來到了石榴樹前,，石榴樹已經(jīng)長出了綠色的小葉子，它好像穿上了一件綠色的襯衫,。夏天來臨時(shí),，它會開出一朵朵紅色的花，好像枝頭上掛著一頂頂紅色的小帽子,。
楊老師又帶領(lǐng)我們觀察了挺拔的雪松,，它那粗粗的樹干像一根又粗又長的鐵棒，又細(xì)又尖的葉子好像一根根針,。
我們在老師的講解下認(rèn)識了很多不同的樹,。
老師又問：“最喜歡哪一棵，能畫出你喜歡的樹嗎,？”
我們回答：“能！”
我想,，我一定要畫出我心中最美的樹,。
過了一會兒，下課鈴響了,。
