在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
高中語文的方法和技巧 高中語文應(yīng)該怎么學才好篇一
2,、勤做讀書筆記。讀書必須學會圈點勾畫,，學會做讀書筆記,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性,，有助于加深對讀物的理解、記憶,。做讀書筆記有以下幾種方法：1,、摘抄、摘錄,，2,、做卡片，3,、提要鉤玄,，4、寫讀后感,。
3,、勤查詞典資料。讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習慣,?！ボ嚲邥姆N類很多，除了字典,、辭典外,，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書,。最常用的工具書為字典,、詞典、辭典,。如《新華字典》,、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》,、《唐詩鑒賞辭典》,、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,，同樣是大有收益的。
4,、勤于朗讀背誦,。朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學習語文的重要方法，是積累語言,、培養(yǎng)語感的重要途徑,。朗讀要做到吐字清晰,，音準氣足，節(jié)奏停頓合理,，要有抑揚頓挫的韻律美,，準確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對話,，要力求模擬出人物的心情,、口吻，使人物形象活生生地站立在聽者面前,。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,，語勢錯落有致，節(jié)奏抑揚回環(huán),，具有音樂美,。通過瑯瑯地朗讀，文章的內(nèi)容,、情感,、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律,，也都能體會出來了,。背誦要下苦功夫?？梢苑謱颖痴b;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,，然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復習運用,，這樣就可以做到終生不忘,。
5、勤于獨立思考,。思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié),。養(yǎng)成獨立思考的習慣，首先要善于提出問題,。思考是從問題開始的,。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個為什么,。其次要善于分析綜合,。分析就是深入到文章的內(nèi)部分解剖析，將各部分的個別特征區(qū)分開來;并加以比較和鑒別,，從而對學習的內(nèi)容有深透的了解和認識,。對所讀的書要分解成若干部分，然后逐一剖析,。綜合則是在分析的基礎(chǔ)上把各部分聯(lián)系起來加以認識從而把握整體,。第三,，培養(yǎng)獨立思考習慣要克服不良的思維定勢，防止思想的僵化,。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式,。好的思維定勢可以使學習和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會束縛人的思想,，難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,。要善于從固有的思路中跳出來，變換角度去思考,，往往會有新的思想。
6,、勤于求教探討,。要學好語文，就必須養(yǎng)成求教于人的習慣,，敏而好學,，不恥下問，凡是不懂的,，有疑惑的,、把握不準的，都應(yīng)當勇于向別人請教,，問老師問同學,，問家長，問一切可能了解情況的人,。學習需要謙虛,，還需要有追根究底的精神，不能淺嘗輒止,，因此在學習過程中,，還要善于探討、研究,，甚至是激烈的爭辯,。
7、勤于寫日記,。日記就是把自己一天的所言所行,、所見所聞、所思所感有選擇,、有重點地記錄下來,。日記對積累寫作材料、儲存知識的作用也是顯而易見的,。日記不但形式十分靈活,，可長可短,，可敘可議，可描寫,，可抒情,，可說明，而且內(nèi)容也非常廣泛,，可以海闊天空,，無所不談。日記是寫給自己看的,，自己想什么就寫什么,，不必進行過多的加工。最初可能寫得很簡單,，語言也不一定通暢,，堅持寫下去就會逐漸提高。寫日記主要是為了練筆,，練習對客觀事物的表現(xiàn)力和對自己思想感情的表達能力,。因此，只要有利于練筆都可以寫,。寫日記要注意把觀察能力的訓練和感受能力,、思考能力的訓練結(jié)合起來。日記往往記的是身邊的瑣事,，但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,，反映出自己的觀點、看法,。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事,、瑣事寫得具體、生動,，并能從中揭示出∵定的道理而被人稱頌的,。寫日記一定要堅持寫真事，說真話,，抒真情,，真正做到“我手寫我心”。
良好學習習慣的養(yǎng)成要有堅強的毅力,，要持久地有意識地培養(yǎng),。只要有決心，良好的習慣就一定能養(yǎng)成,。這對人的一生將是一筆巨大的財富,，終身享用不盡。
高中語文的方法和技巧 高中語文應(yīng)該怎么學才好篇二
1、制定計劃
計劃是行動的指南,，也是目標實現(xiàn)的基本保證,。為了保證學習目標的實現(xiàn)，就必須制定學習計劃,。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,，避免盲目性，從而增強有序性,。只要我們能制定一份詳細,、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習,，形成良好的學習習慣,，從而提高學習效率。
2,、主動預(yù)習
強調(diào)課前的預(yù)習,，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段,。―般的預(yù)習要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解：
二是要鞏圍復習舊知識,，理解新知識,，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：
三是要找出課文中的重點,、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意：
四是要了解課文后面的練習,，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出,。預(yù)習實際上是聽課前在思想上,、心理上及知識上的準備。
3,、做好上課準備
課堂學習的準備工作主要有幾個方面：
(1)確立明確的課堂學習目標,。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力,，活躍思維,，提高學習效率。
(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài),。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向,。
(3)做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習,。
(4)準備好學習用具,，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
4,、專心上課
課堂是教育教學的主陣地,。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課,、聽好課是學習各門功課的重要途徑,。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略,，才能取得好的效果,。行之有效的課堂學習策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,，(3)積極思維,，學思結(jié)合。(4)珍惜課上學習時間,，完成老師布置的任務(wù),。(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學習過程中要做到,，眼到、手到,、心到,。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出,。
5,、及時復習
復習是語文學習的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學習成效的重要因素,。語文復習必須要主動,，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè),，(3)分析錯誤,，(4)系統(tǒng)小結(jié)。
6,、課外學習
(1)要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合,，有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好。
(2)課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,，不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉,。
(3)在課外學習活動中，要盡力做到理論聯(lián)系實際,，學練結(jié)合,，腦手并用,。
(4)要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果,。
以上這些方法僅僅是語文學習,、閱讀的常用方法，遠沒有包括全部的學習方法,。特別是朗讀,、背誦、摘要,、筆記等重要方法都未列入,。然而這些卻又是極為重要的。我們應(yīng)當在語文學習中全面,、正確地運用,，以求得自身的主動發(fā)展。
