在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
健康運(yùn)動(dòng)快樂成長(zhǎng)作文 快樂成長(zhǎng)作文600字初中篇一
在我成長(zhǎng)的過程中體驗(yàn)到了快樂,，也遇到過煩惱。
因掉牙說(shuō)話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱,。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后,，再做一張數(shù)學(xué)卷子,，還有，把咱們買的《古詩(shī)詞精選》背一首吧!”我聽了心說(shuō)：“媽媽呀!你怎么這樣,，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了,，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,，但還是爽快的答應(yīng)了,。
過了幾周我實(shí)在受不了了,，只寫完了卷子，古詩(shī)連看都沒看一眼,，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了,。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了,，但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,，我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作,，累得精疲力盡,，心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂相伴,。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市,、拍皮球;喜歡彈電子琴，自?shī)首詷?喜歡讀書,，從書中認(rèn)識(shí)了海倫,、南丁格爾,、愛迪生于是,，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn),。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油,，結(jié)果沒有任何反應(yīng),。哎!真掃興重來(lái)!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望,，碗中還是沒有任何反應(yīng),。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,，邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng),，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色,。我趕忙端起碗讓媽媽看,，媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應(yīng)，小氣泡就是二氧化碳,。媽媽話音剛落,，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng),?！?媽媽也向我投來(lái)贊許地目光,。
看這就是我的煩惱和快樂，是它們讓我的人生豐富多彩!
健康運(yùn)動(dòng)快樂成長(zhǎng)作文 快樂成長(zhǎng)作文600字初中篇二
從小到大,，我最喜愛的事,，除了下圍棋，那就只有閱讀課外書了,。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個(gè)世界中,，在那里，我總能找到一片屬于我自己的小天地,。
讀書能讓我感到快樂,，但偶爾也會(huì)鬧出一些笑話。
七歲時(shí),，我看課外書,，遇到一個(gè)“慈禧太后”，我把它讀成“慈善太后”,。我問媽媽：“慈shan太后”這個(gè)人是好人還是壞人,？她愣了一下，隨即笑得前仰后翻,。她一解釋,，我也羞紅了臉蛋。
后來(lái),，漸漸長(zhǎng)大,，不會(huì)讀的字越來(lái)越少。有時(shí)即使遇到,，我也喜歡查查字典,，或者在平板電腦上隨手一搜，立馬知道讀音意義,。
書讀的多了,，我從中體會(huì)到的思想也日漸豐富。
我讀《安徒生童話》就受益匪淺,。書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,，吸引著我去反復(fù)咀嚼?！顿u火柴的小女孩》,、《丑小鴨》，還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,，無(wú)不是讀了一遍又一遍,。一接觸這些故事，我就闖進(jìn)入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們,，不僅獲得了故事帶給我的開心,，也讓我明白了許多做人的道理，比如親人的愛,、不自暴自棄,、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子等等。
現(xiàn)在,，四年級(jí)的我,，大概已經(jīng)閱讀了幾百本各種課外書，它們已經(jīng)成為我如影隨形的好朋友,。
有句話說(shuō)：“讀書可以明智,，可以勵(lì)志，能教人怎樣說(shuō)話,，怎樣交友,，怎樣做事……”。我想,，我從書中得到的,，可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。因?yàn)?，是那些書,，始終陪伴著我，讓我在快樂中成長(zhǎng),。
