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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(五篇)

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 15:52:02
小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(五篇)
時(shí)間:2023-04-26 15:52:02     小編:zxfb

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,,通過(guò)在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的.勞動(dòng)成果,。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng) 我快樂(lè)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月30日——20__年5月2日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服,;

3.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包,;

4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

5.設(shè)計(jì)”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)

6.“我和媽媽換一天崗”,,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

一,、指導(dǎo)思想:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立能力的培養(yǎng),,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,,通過(guò)在學(xué)校,、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

二,、活動(dòng)口號(hào):

我勞動(dòng)我獨(dú)立我快樂(lè)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),,知道勞動(dòng)的艱辛,、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,,能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享自己的勞動(dòng)成果,。

四,、主要措施:

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開(kāi)全體教師專題會(huì)議,,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,、提高重要性,。

2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用,,開(kāi)展富有教育,、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)3、表彰先進(jìn)班級(jí)個(gè)人,,榜樣促優(yōu),,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

五、活動(dòng)要求:

1,、各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要制定具體評(píng)分表,,負(fù)責(zé)與班主任聯(lián)系,提前準(zhǔn)備好比賽工具,、材料,、場(chǎng)地等。負(fù)責(zé)好拍照以及評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)以及撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道,。

2,、各年級(jí)組長(zhǎng)與班主任老師負(fù)責(zé)通知各班學(xué)生提前練習(xí),并在比賽前通知學(xué)生帶好材料,、工具等,,選出部分學(xué)生參賽。

3、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師要留下活動(dòng)過(guò)程資料,,并形成活動(dòng)系列報(bào)道上傳校園網(wǎng),。

4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì)做主題展示匯報(bào),。一年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__二年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__三年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__四年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__五年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__六年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:__

5,、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)人:__

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,增添節(jié)日氣氛,,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。__鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?;顒?dòng),。具體方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

二,、活動(dòng)時(shí)間:__年4月23日下午1:30開(kāi)始

三,、活動(dòng)地點(diǎn):__中心小學(xué)校園

四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工

五,、活動(dòng)內(nèi)容:文藝表演

六,、活動(dòng)主持人:

七、活動(dòng)要求:

1,、各校要高度重視,,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,,確?;顒?dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),,各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排,。

2,、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席,。除白沙,、滿堂、新龍,、新成,、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

八,、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)5名,,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名,。

特別交待:

一,、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見(jiàn)下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見(jiàn)下表2)

三,、評(píng)委,、后勤工作安排:

1、活動(dòng)評(píng)委:

2,、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,。

3,、音響:

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

我做小當(dāng)家

——時(shí)代小學(xué)20__年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),,去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),,知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,;同時(shí),,讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長(zhǎng)輩,,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間] 20__年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一 ,、快樂(lè)實(shí)踐

負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,,推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。

二、精彩展示

1,、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師,。

三,、能手比拼

負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶,、理書(shū)包,、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤(pán)比賽,;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù)),。

[活動(dòng)要求]

1、各中隊(duì)要高度重視,,注重活動(dòng)過(guò)程,。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

一,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮,;我創(chuàng)造,,我幸福”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),我光榮,;我創(chuàng)造,,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3,、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng),,我光榮,;我自理,我能干

三,、活動(dòng)內(nèi)容

我是勞動(dòng)小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、做飯,、洗碗、掃地,、拖地等,;

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜),。

四、活動(dòng)要求

1,、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,,拍成照片,,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià),。

2,、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜,。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,,貼在a4紙上,,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師,。

3,、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng),。

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