時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校老師備課工作計劃個人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計劃表篇一

本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教研計劃，在教研室,、教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下，立足課堂開展教學(xué)研究活動,，打造良好的教研氛圍，以案例研究為基本形式,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，切實有效開展教研活動,，提高教研組工作的實效性。以傳承大慶精神鐵人精神教育為輔助,，積極開展地方教材教研活動,。力爭教研活動踏實有效,，重點工作有突破,，增強政治組的整體的教學(xué)實力,。

二、工作舉措

1,、加強學(xué)習(xí)，努力提升

我們將組織學(xué)習(xí)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并與教材和教學(xué)實踐相結(jié)合；關(guān)注國家大事,，深刻領(lǐng)會__講話精神，提升自己的專業(yè)知識和時政眼光,。

2、督促老師參加各級各類教研,、學(xué)習(xí)活動，開拓視野

積極參加市,、區(qū)教研活動。提醒,、督促每位老師積極主動參加各級各類教研活動,、學(xué)習(xí)進修,，并根據(jù)區(qū)、校的要求,，認真對每次外出學(xué)習(xí)的收獲進行反思、總結(jié),。

3、組織開展七,、八年級《道德與法制》課件制作和新教材在課堂實施研究

本學(xué)期我們將結(jié)合學(xué)校安排，考慮推門聽課安排等,，針對七八年級不同課型,，分新授,、試卷講評和復(fù)習(xí)課，繼續(xù)開展研究,，通過研究,，探索符合學(xué)科特點的的課堂教學(xué)模式，制定課件基本框架,。

4、推進資源共享,，做好資料的搜集整理

各位老師完善教案，更新相關(guān)內(nèi)容,，做好資料的積累，使之成為整個教研組的共享資料,，做到優(yōu)勢互補，共同提高本學(xué)科組的教育,、教學(xué)和研究的水平。

5,、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認真學(xué)習(xí)《考試說明》和結(jié)業(yè)考試試題，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,，做好期中、期末考試的組織,、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作,。

6、熱愛家鄉(xiāng),，做弘揚大慶精神鐵人精神傳播者

大慶精神鐵人精神教材是大慶地方教材,，也是大慶城市內(nèi)涵,。為此，政治教師要把傳承大慶精神和鐵人精神為己任,，開展研究工作、設(shè)計學(xué)案,、課件制作、練習(xí)題設(shè)計,，整理學(xué)生學(xué)案。通過課堂教學(xué),，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

7,、鼓勵老師開展教科研工作，特別是課題研究,，促進教師專業(yè)成長

本組老師有著較強的教科研能力，近年來,，李清波老師有多篇論文發(fā)表或獲得省市區(qū)重要獎項。我們繼續(xù)鼓勵教師進行基于課堂教學(xué)的教學(xué)研究,，積極開展課題研究，促進個人專業(yè)成長,。

計劃完美,，需要落實，不落實,，或者落實不好，再完美的計劃也是紙上藍圖,。我們政治教研組牢記習(xí)近平總書記教導(dǎo)“擼起袖子加油干”,，立足崗位作貢獻,。

學(xué)校老師備課工作計劃個人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想：

我們以課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。全面貫徹落實學(xué)校和教研組工作計劃,，認真貫徹“先學(xué)后教”精神，加強課堂加強理論學(xué)習(xí),，加強教學(xué)研究,，加強教師間的交流與合作。教學(xué)上堅持精講精練原則,，把知識傳授與能力培養(yǎng)落到實處，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要措施：

1,、加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念

牢固樹立“先學(xué)后教”的觀念,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

2、提高教研質(zhì)量,，切實開展備課組教研活動

（1）把每節(jié)的內(nèi)容落實到人,，以主備老師為主,，寫出學(xué)案,，（有課的制作相應(yīng)配套課件）,，集體修改補充，優(yōu)勢互補,，形成用集體智慧形成的教學(xué)方案；

（2）備課組內(nèi)互相聽,、評課， 每位教師每學(xué)期至少聽的兩節(jié)以上的公開課并作相應(yīng)的評課,，以便加強組內(nèi)教師之間的交流，爭取做到優(yōu)勢互補,；

（3）做到每節(jié)課后及時交流課堂上收獲；

（4）對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況（看備課筆記和學(xué)生作業(yè)本），探討平時學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

3,、樹立全局觀念，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書,。定期組織備課組教師開展磨題活動，并通過學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策,，及時解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。

4,、不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法，盡力變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，還學(xué)生以主體地位，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率，嚴格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5、開展提優(yōu),、補差治翹腳工作,。真抓實干,，做到時間落實，責(zé)任到人,，確保效果,，及時激勵,，及時調(diào)整改進,。

學(xué)校老師備課工作計劃個人工作總結(jié) 備課教學(xué)工作計劃表篇三

一、指導(dǎo)思想：

1,、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強精細化管理意識為主線,，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,，提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,，樹立精品意識,。以全面落實“課堂教學(xué)改進計劃”為抓手,，全面推進二期課改。

2,、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,，認真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎(chǔ)教育實驗工作情況。

3,、加強教研組建設(shè),，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注細節(jié),，強化責(zé)任意識，以求真務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作,，讓整個學(xué)校充滿著生氣與活力。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強新教材培訓(xùn),，關(guān)注培訓(xùn)細節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用,，通過精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。

2,、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學(xué)改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學(xué)中存在的細節(jié)問題,，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3,、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺,，提供進修學(xué)習(xí)機會,，積極開設(shè)區(qū)級、校級研究課,、公開課，促進教師課改意識及教育教學(xué)能力的進一步提高,，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干,，為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。

4,、從細節(jié)著手，加強教育教學(xué)研究,，提高研究能力,，促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,，促進教學(xué)資源的共享,。

三,、主要工作：

（一）、以新基礎(chǔ)實驗工作深化課堂改進計劃

1,、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實驗,，注重細節(jié)，以典型的課例為主,，在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計，深化課堂改進計劃,。

2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課,、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會文章,，通過教學(xué)研究，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù),，改進和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實踐，并積極參加區(qū)教學(xué)案例評選,。

3、制定,、完善各年級新教材的教學(xué)計劃（學(xué)期、課時計劃）,，并在教學(xué)過程中不斷改進,、完善,，同時積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。

（二）,、師資隊伍建設(shè)

1、進一步加強教研組凝聚力工程,，加強校本培訓(xùn)，提高本組教師的精細化管理意識,，把工作做細做透做得更好,，本學(xué)期開展以新課程,、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次,。

2、狠抓常規(guī)工作,，注重細節(jié)，流程清晰,，明確責(zé)任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作,，追求卓越。

3,、讓青年骨干教師突顯出來，提供進修學(xué)習(xí)機會,，進行新基礎(chǔ)教學(xué)實驗，多媒體在教學(xué)中的整合等,，突現(xiàn)優(yōu)勢，積累經(jīng)驗,。

4、以老帶新,，能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ),，力爭在市、區(qū)的教育教學(xué)評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績,。

5、注重教研組建設(shè)的過程,，完善教研組資料的積累與歸類。

（三）,、科研工作

1、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,，鼓勵教師暢談教學(xué)實驗過程中的得失，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

2、結(jié)合教學(xué)實踐,，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學(xué)優(yōu)勢,、預(yù)防課堂教學(xué)問題、研究課堂教學(xué)中存在的細節(jié)問題及采取的措施與方法,，努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組,。

3、繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究,，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參加區(qū),、市級論文評選。

（四）,、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

1、每位教師要認真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),，充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合，并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題,。

2、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，建立教研組資料包（每個教師的教案、課件,、教后記等），進一步促進網(wǎng)上資源的交流,。

（五）,、教研組特色活動

1,、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項大型文體活動,。

2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市,、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果,。

四、其他工作：

1,、認真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

2,、充分發(fā)揮課改試點學(xué)校的作用，協(xié)助新區(qū),、市教研室推廣試點經(jīng)驗，為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ),。