總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一
通過深入學(xué)習(xí)《課標(biāo)》《走進新課程——與課程實施者對話》等書籍樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,不斷更新教育教學(xué)觀念,通過各種形式的學(xué)習(xí)進一步形成最新的教育理念,,指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,。
1、利用一,、二周時間再次重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,把課標(biāo)與所教學(xué)科內(nèi)容一一對照,明確課標(biāo)的目的,、內(nèi)容與實際意義,。再利用其余時間深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,邊學(xué)習(xí)邊反思,,認(rèn)真撰寫自學(xué)筆記,,充分領(lǐng)會課標(biāo)的精神,把理論與實踐相結(jié)合,。
2,、按照開學(xué)初制定的讀書學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《走進新課程——與課程實施者對話》這本書,,八章內(nèi)容分四個月學(xué)完,,通過學(xué)習(xí)認(rèn)真理解其中的內(nèi)容,為參加“卓越杯”教學(xué)大賽筆試奠定了基礎(chǔ),,為課改實踐積累了一定的理論經(jīng)驗,。
3、在教研活動中,,我認(rèn)真聽課,,充分體會新課標(biāo)的精神,學(xué)習(xí)其他教師優(yōu)秀的教學(xué)方式方法,,并認(rèn)真反思自己的教學(xué)工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,還虛心向他人求教,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4,、認(rèn)真參加進修學(xué)習(xí),,積極參與各級各類培訓(xùn),并及時反思自己的教學(xué)工作,,在反思中思索今后的教學(xué)實踐,。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、進修學(xué)習(xí)以及其他形式的培訓(xùn)幫助自己不斷汲取有關(guān)教育教學(xué)的最新理
念,,探究適合學(xué)生的教學(xué)方式,,并認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,不斷改進教學(xué)方式,。
總之,,通過學(xué)習(xí)使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,,以課堂教學(xué)為主陣地實施新課標(biāo),,促進新課改,樹立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
以上是我的學(xué)習(xí)總結(jié),,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一條漫長的路,只有不斷學(xué)習(xí)才能充實自我,,發(fā)展自我,,才能更好的實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀,,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”我認(rèn)為我學(xué)習(xí)的還不夠充足,還應(yīng)加大學(xué)習(xí)力度,,所以,,我將永不停歇的在學(xué)習(xí)的道路上奮進!
徐飛
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二
寒來暑往,,光陰荏苒,,不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十幾個春秋。這十幾年,,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,同事的幫助,也有自己的心血和汗水,。腳印見證成長,,汗水見證努力,,榮譽見證成功?;仡欉@十幾年,,自己在德、能,、勤,、績等方面,真的是有花有果,,有香有色,,有笑有淚,有苦有樂,。
“德”是教師修身,、立行,、育人的根本,。
首先是美德。我從思想政治上提高完善自己,。思想政治上積極要求進步,,保持與黨同步,嚴(yán)以律己,。積極主動參加政治學(xué)習(xí),,時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行,。德美者,,行必正。作為一名教師,,自己的行為就是學(xué)生的榜樣,。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,,檢驗自己,。工作、生活,,時時處處注意自己的行為,。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,,以努力奮進為樂,。再其次是美言。有德者,,言行一致;有德者“大音希聲,,大象希形”。教學(xué)上,我以生動的優(yōu)美的語言教育學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生,,給學(xué)生以啟迪,以教益,,以收獲;生活中,,我以樸實的語言對對待同事,朋友,。這些年來,,我與教師們一道,緊緊團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,,全心全意地為教育工作,,為學(xué)生服務(wù),為社會培養(yǎng)人才,。
1,、注重歷練歷練是最好的老師。一個優(yōu)秀教師的成長,,必然和他的成長歷程息息相關(guān),。在歷練中成長,在歷練中成才,。
2,、重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容,,“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條,。一是提高學(xué)歷。工作之余,,我積極參加進修學(xué)習(xí),,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,。同時也參加了骨干教師培訓(xùn),。二是擴大知識視野。我深知,,要培養(yǎng)好學(xué)生,,教師的知識不但要豐富,更要做到更新,?!昂米x書”,“讀好書”,,我把讀書當(dāng)作一種生活,,一種工作,,一種快樂。通過知識學(xué)習(xí),,避免了自己知識老化,,思想僵化,保持了知識的與時俱進,。三是加強教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育新理念,樹立教育新觀念,,把握教育新動向,。在教學(xué)中,觀念不落后,,方法不落伍,。正是自己加強學(xué)習(xí),使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好,,做得有特色,,教育教學(xué)實效明顯。
正因為我熱愛學(xué)校,,熱愛我的工作,,在工作中,,為了教育教學(xué),,我朝而往,暮而歸,,有時甚至通宵達(dá)旦,。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,,就會忘了身邊的人和事,。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,我既耐心,,又嚴(yán)格,,重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。在學(xué)生的生活中,,我關(guān)心體貼,,尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴(yán)重,我更是讓他們感到家的溫馨,,親人的溫暖,,讓他們在生活中快樂,學(xué)習(xí)中有上進,。
苦奮斗,,桃李滿園工作十年,,苦樂自在人心。
近幾年來,,因為努力和勤奮,,自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績??粗逃虒W(xué)質(zhì)量一年比一年好,,看著學(xué)生悶得點滴進步,自己心里有的只是滿足,,有的只是快樂,。成績屬于過去,希望還在未來,。本著一顆熱愛教育的心,,熱愛孩子的心,熱愛事業(yè)的心,,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),,“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!币匀孀优5木瘢诮逃龖?zhàn)線上耕耘,、開拓,、奮進!
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三
寒來暑往,光陰荏苒,,不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十幾個春秋,。這十幾年,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,同事的幫忙,,也有自我的心血和汗水。腳印見證成長,,汗水見證努力,,榮譽見證成功?;仡欉@十幾年,,自我在德、能,、勤,、績等方面,真的是有花有果,,有香有色,,有笑有淚,,有苦有樂。
首先是美德,。我從思想政治上提高完善自我,。思想政治上用心要求進步,持續(xù)與黨同步,,嚴(yán)以律己,。用心主動參加政治學(xué)習(xí),時刻持續(xù)“與時俱進”的思想,。其次是美行,。德美者,行必正,。作為一名教師,,自我的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的格言要求自我,,檢驗自我。工作,、生活,,時時處處注意自我的行為。生活上我以勤儉為榮,,以勤勞為榮,;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂,。再其次是美言,。有德者,言行一致,;有德者“大音希聲,大象希形”,。教學(xué)上,,我以生動的優(yōu)美的語言教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,,給學(xué)生以啟迪,,以教益,以收獲,;生活中,,我以樸實的語言對對待同事,朋友,。這些年來,,我與教師們一道,,緊緊團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,全心全意地為教育工作,,為學(xué)生服務(wù),,為社會培養(yǎng)人才。
1,、注重歷練歷練是最好的老師,。一個優(yōu)秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關(guān),。在歷練中成長,,在歷練中成才。
2,、重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長的必由之路,。學(xué)習(xí)是我人生中的重要資料,“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條,。一是提高學(xué)歷,。工作之余,我用心參加進修學(xué)習(xí),,豐富專業(yè)知識,,提高專業(yè)技能。同時也參加了骨干教師培訓(xùn),。二是擴大知識視野,。我深知,要培養(yǎng)好學(xué)生,,教師的知識不但要豐富,,更要做到更新?!昂米x書”,,“讀好書”,我把讀書當(dāng)作一種生活,,一種工作,,一種快樂。透過知識學(xué)習(xí),,避免了自我知識老化,,思想僵化,持續(xù)了知識的與時俱進,。三是加強教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育新理念,樹立教育新觀念,,把握教育新動向,。在教學(xué)中,,觀念不落后,方法不落伍,。正是自我加強學(xué)習(xí),,使自我在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好,做得有特色,,教育教學(xué)實效明顯,。
正因為我熱愛學(xué)校,熱愛我的工作,,在工作中,,為了教育教學(xué),我朝而往,,暮而歸,,有時甚至通宵達(dá)旦。有人說我不知疲倦,,一旦工作起來,,就會忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,,我既耐心,,又嚴(yán)格,重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,。在學(xué)生的生活中,,我關(guān)心體貼,尤其是此刻的留守兒童嚴(yán)重,,我更是讓他們感到家的溫馨,,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂,,學(xué)習(xí)中有上進,。
近幾年來,因為努力和勤奮,,自我在教育教學(xué)上取得了必須的成績,。看著教育教學(xué)質(zhì)量一年比一年好,,看著學(xué)生悶得點滴進步,自我心里有的只是滿足,,有的只是快樂,。成績屬于過去,期望還在未來,。本著一顆熱愛教育的心,,熱愛孩子的心,,熱愛事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自我熱愛的教育事業(yè),,“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!币匀孀优5木?,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進,!
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇四
這次培訓(xùn)即將結(jié)束,課程涉及到小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計,、提問和反思,、組織互動交流、測試命題,、小學(xué)生的空間觀念等方面,。每個主講人都是精挑細(xì)選的教壇精英,分別在各個方面講授了教師應(yīng)具備的各種能力和修養(yǎng),,其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗之談,,使我從中認(rèn)識到自己的不足之處,非常有利于自己的成長,,從中我受益匪淺,。
反思這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的感受主要是以下兩方面:
一,、更新教育觀念,,增強責(zé)任心
培訓(xùn)過后,我對教師的概念和職責(zé)又有了更深層面的理解,。教師不能抱著傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,,“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書,?!痹诮虒W(xué)過程中,我們應(yīng)融合學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),,辦學(xué)理念,,打造我們自己的畢業(yè)生品牌特色,在潛移默化中,,提高學(xué)生的素質(zhì)水平,。同時我們在專業(yè)工作中,又要做到盡職、盡責(zé),、盡心,,隨時借鑒新的教學(xué)方法為我所用,做到它山之石可以攻玉,。力求我們的畢業(yè)生不僅具備“過硬的專業(yè)知識和技能”,,而且具備“特別能吃苦,特別能忍耐,,特別能拼搏,,特別能奉獻,特別能合作”五種優(yōu)秀品質(zhì),。
二,、注重備課過程,關(guān)注學(xué)生體驗,,提高課堂效果,。
課堂是我們教師的主陣地。在“重過程,,重體驗,,重探究”的理念指導(dǎo)下,如何改進課堂,,提高教學(xué)效率,,是我們每個老師都在思考與探索的。聆聽了報告后,,更讓我明確了進行課堂改革的必要性,。特別是在課堂教學(xué)過程中注重增強師生互動與情感交流。備課時,,我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的,、嚴(yán)密的、封閉的,、主觀的線性教學(xué)設(shè)計,,而努力追求一種多維的、靈活的,、開放的,、動態(tài)的“彈性”預(yù)設(shè),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。講課時,,教師自己首先投入激情,才能調(diào)動學(xué)生的激情,,才能引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論,,主動思考問題,。
總之,,通過這次培訓(xùn),,我的收獲很多,同時也感到責(zé)任很大,。我深刻認(rèn)識到:教師是教學(xué)活動的指導(dǎo)者,,也是教學(xué)方法的探索者,更是教育活動的創(chuàng)造者,。只有不斷超越自我,,才能實現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展,才能適應(yīng)高職教育的要求,。我們將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),,探尋課堂改革的新方法。
教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇五
通過這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,受益匪淺,,感受頗多。現(xiàn)將自己的感受總結(jié)如下:
作為教師,,我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外,,還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。
首先,,作為教師我們要愛崗敬業(yè),,只有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做,才能做好,。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是最好的老師”只有對這份工作有興趣,,才會有熱情,才會努力,。所以要想干好這份工作,,就先讓自己真心的喜歡它。
其次,,作為教師我們應(yīng)該關(guān)愛自己的學(xué)生,,現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為能力教育。作為老師我們要慈愛,。這一點我以前就做的不夠好,,我會對學(xué)生大發(fā)脾氣,會對他們大吼大叫,,總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生,。學(xué)生犯了錯誤我就會很生氣,嚴(yán)厲的批評他們,。事后仔細(xì)想一想又覺得很后悔,。
古人說:“人非圣賢,,孰能無過?”允許我們大人犯錯誤,,也應(yīng)該允許孩子犯錯誤,。我們應(yīng)該冷靜的對待學(xué)生的錯誤,在處理學(xué)生問題時,,要學(xué)會尊重學(xué)生,,注意維護學(xué)生的自尊心。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題,。對學(xué)生要寬容,,要給學(xué)生解釋的機會,真正俘獲學(xué)生的心,。新的學(xué)期我打算改變自己的管理策略,,做到三不“不生氣,不大聲說話,,不盲目批評”,,真正實現(xiàn)關(guān)愛教學(xué),不依靠壓力和權(quán)力來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),,要用關(guān)愛去打動學(xué)生,,讓他們從心里佩服老師,真正做到“親其師,,信其道”,。相信我的努力會有所收獲,我很期待,,也很有信心,。相信我的關(guān)愛教學(xué)一定能成功。
俗話說“活到老,,學(xué)到老”我們老師更應(yīng)該如此,,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們必須使自己成為源源不斷的活水,,我們就必須時刻學(xué)習(xí),。做一個成功的教學(xué)者,我們就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我知道我們剛剛走出大學(xué)校門時,,我以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí),。在這任教兩年,,我學(xué)到了不少知識,,這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。
開學(xué)以后我將教五年,,五年級的語文教學(xué)對教師的要求更高,,要求教師有較高的'語文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書,,同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量,。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要大量閱讀課外書,,認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時給自己充充電,。讓自己不至于知識枯竭,,不要讓自己成為一潭死水。