在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)級體育課教學(xué)隨筆 小學(xué)體育教學(xué)隨筆300字篇一
在學(xué)習(xí),、工作中,，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆通常指一種散文體裁,，隨手筆錄,，抒情、敘事或評論不拘,，篇幅短小,。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的小學(xué)3年級體育課教學(xué)隨筆,，希望對大家有所幫助,。
孩子犯錯是很平常的事情，對大人來說微不足道的小事,，對孩子而言就是天大的錯誤,。當(dāng)孩子犯錯后，換一個角度看孩子,，你會有意想不到的收獲,。
孩子犯錯往往喜歡逃避職責(zé)，這樣對他的成長是不利的,，一個不敢應(yīng)對自己錯誤的人,，無法承擔(dān)重任，也無法應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世界,。
我們班上孩子,，在以前，犯錯是不敢主動承認(rèn)的.,，原因很簡單,，怕老師責(zé)罵。之后,，有同學(xué)犯錯了,，我沒有直接罵,，而是講出他犯這個錯誤的后果，引導(dǎo)他們,。此刻漸漸有人,，發(fā)展到，只要自己犯錯,，都會主動和老師說,。這些是我比較欣慰的。
小武,，經(jīng)過一年多教育指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上用心性不穩(wěn)定，紀(jì)律上改變很多,，不會無緣無故去打人,。上個星期五，他第一個,，早早的來到學(xué)校,，能夠看出他對學(xué)習(xí)的激情是很好的。但是,，由于自己沖動性格,，在沒有鑰匙的狀況下，一腳把門鎖頭踢壞了,。這件事，我在班上問起時,，他一一承認(rèn),，但是，當(dāng)應(yīng)對要和他爸爸講的時候,，他卻退縮了,。
活動課的時候，他來辦公室找我,，一副犯錯后悔悟的表情,。“老師,，你能把爛掉的鎖頭給我嗎,？”我不明白他要干嘛，但是尊重他的意愿,，把鎖頭給他了,。之后，小平跑到我的辦公室說：“老師,，門被小武修好了,?！蔽液闷娴膯枺骸霸鯓有薜模俊薄坝霉P修好的,?！蔽覝?zhǔn)備看看小武的杰作，走上樓梯看了,。用筆殼雖然插不穩(wěn),，但是，也能夠把門閉合,。在那里,，我看到了孩子小小的創(chuàng)造力。如果,，鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮自己的腦袋,，發(fā)明創(chuàng)造，他將越來越聰明,。
小平告訴我,，小武害怕讓他的父親明白這件事。我特意接近小武,，和他聊天,，告訴他，他能主動承認(rèn)錯誤,，并且試圖想辦法自己解決,，是一個十分有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍恍迯?fù)門頭,，雖然不實用,，但是，也說明,，你是個善于思考的孩子,。如今，就差應(yīng)對了,，你不敢跟父親講是因為不敢應(yīng)對你爸爸,。怕他明白后的反應(yīng)，或者是害怕父親失望,。其實,，只要你的態(tài)度誠懇，并且告訴他不會再犯錯了,，他是不會怪你的,。主要是自己要做到。事后,，他采納了我的意見,，他父親也主動給我打了電話,。
在這件事上，我并沒有因為這個孩子的錯誤而生氣,。反而收到意想不到的收獲,。教育孩子的錯誤，要學(xué)會從另一個角度看待錯誤,。
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