總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。那么,，我們該怎么寫總結呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學期末考試總結發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家下午好！

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間一學期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一,、在學習,，學習是一個學生的基本，我明白一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,，我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自我的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課。在課余時間,，我卻沒有充分利用自我身邊有限的資源，鞏固自我新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習,。但在教師的`輔導和幫忙下，我的學習有很大的提高,。

二,、在紀律,，在紀律方面，我能夠做到：尊重教師,，同學之間能夠真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌等。紀律是學習的保證,。沒有紀律,，何談學習，下學期,，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時上課會開小差,，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點,，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點,。

三,、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長，我認真領導組員干好每一次值日,。

四,、在團體榮譽方面，我做得并不太好,，所以我會努力改正,，積極參加班級活動，為班級做貢獻,。

展望新學期,，我會揚長避短，認真總結經(jīng)驗,，虛心向教師請教,，爭取有更大的提高。

小學期末考試總結發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位來賓,、各位家長,、各位老師;親愛的同學：大家上午好!

今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂,，在此召開期中總結暨表彰大會,。

新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,，幸福的生活中又過去了一半,。

借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導,、各位來賓,、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘,、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習,、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲，不斷進步,。

這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,，鎮(zhèn)中心學校督導，學校組織考試,。

對我校的1-4年級學生的語文,、數(shù)學、品德與生活,、英語和科學五大學科進行了考試,。

這次考試，組織嚴密,，考試嚴格,。

2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考,，教研組統(tǒng)一閱卷,。

在整個考試過程中，秩序井然,，紀律嚴明,，組織嚴密，達到了預期的效果,，考試結果真實,。

今天，我們在此召開期中表彰大會,，表彰在這半學期里,，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠,、勤奮好學,、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學,。

希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們,、同學們,，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè),，不斷加強師德修養(yǎng),，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平,，以教書育人為已任,，全身心關愛每一個學生，耐心施教,，用自己的努力,，換取了同學們的好成績。

我們堅持質量是學校生命線,，強化課堂教學效率,，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路,。

多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,，學習成績正呈上升勢頭。

我們舉行期中總結表彰大會,，就是要讓我們的`同學,，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

一,、 教育教學取得成果

1,、2014——2014學年度初級小學教育質量綜合評估“先進單位”。

2,、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優(yōu)勝單位”,。

3、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中,，四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎,。

4、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎,。

5,、王宗華老師被評為2014——2014學年度優(yōu)秀班主任。

6,、彭祥濤老師被評為2014——2014學年度先進德育工作者,。

7、劉忠老師被評為2014——2014學年度教育質量先進個人,。

8,、第二屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演中，四年級孫竹依,，三年級李倪被評為優(yōu)秀演員,。

9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生孫竹依,，三年級學生鄧青彥,、鄧超分別獲得三等獎。

二,、期中考試

(一)基本情況：

語文學科：一年級參考人數(shù)34人,、合格人數(shù)25人、合格率73%,，全班總分2619分,，平均分77分;二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人,、合格率91%,，全班總分3197分，平均分86.4分;三年級參考人數(shù)36人,、合格人數(shù)33人,、合格率91.7%，全班總分2693分,，平均分74.8分;四年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,，全班總分3226分,，平均分87.1分。

數(shù)學學科：一年級參考人數(shù)34人,、合格人數(shù)30人,、合格率85.7%，全班總分2725分,，平均分80.3分;二年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)34人,、合格率91%，全班總分3105分,，平均分83.9分;三年級參考人數(shù)36人,、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,，全班總分3067分,，平均分85分;四年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)36人,、合格率97.3%，全班總分3128分,，平均分84.5分,。

科學學科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人,、合格率72.2%,，全班總分2450分，平均分68.1分;四年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)36人,、合格率97.3%，全班總分2856分,，平均分77.1分,。

品德與社會學科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人,、合格率100%,，全班總分3095分，平均分91分;二年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)35人,、合格率94%，全班總分3024分,，平均分81.7分;三年級參考人數(shù)36人,、合格人數(shù)34人、合格率94.4%,，全班總分3048分,，平均分84.7分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人,、合格率94.6%,，全班總分3129分，平均分84.6分,。

英語學科：三年級參考人數(shù)36人,、合格人數(shù)36人,、合格率100%，全班總分3414分,，平均分94.8分;四年級參考人數(shù)37人,、合格人數(shù)34人、合格率91.9%,，全班總分3154分,，平均分85.2分。

各位尊敬的老師,，全體親愛的同學：

大家上午好!人間最美四月天,，在草長鶯飛、惠風和暢的今天,，我們聚集在一起,，共同回顧這半學期的生活，分享甜蜜的果實,。

這半學期,，因為有全體老師的共同努力，學校各項工作得以順利開展,。

因為有全體同學的勤奮刻苦,，學校風貌才會蒸蒸日上。

在此,，請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,，xx鎮(zhèn)第二小學的每一位主人!我相信，xx二小的明天,，因為有你們每一位的傾情付出,，將更加燦爛輝煌!

下面，我對本次考試情況做簡單分析,。

1,、試卷方面。

本次考試,，各科試卷都由教師親自命題,，試題緊扣大綱，吃透教材,，難易適中,，靈活多變，嚴密規(guī)范,，有一定的思考價值,。

語文覆蓋面廣，題型多樣,，作文命題新穎,，貼近生活,。

數(shù)學，填空,、選擇,、判斷競相爭鳴，綜合探究啟智益思,。

英語注重情景訓練,，綜合應用縱橫其間。

科學思品各具特色,，規(guī)范合理富有挑戰(zhàn),。

2、考試安排

本次考試由教導處統(tǒng)一組織,，全體老師共同參與,。

因為老師的認真負責，期中測試工作才得以順利開展和真實統(tǒng)計,。

3、存在的問題,。

同學們,，我們在收獲喜悅的同時，也還應該清醒地認識到自身的不足,，例如：語文試卷上,，大部分學生書寫不夠工整、規(guī)范,、整潔,，基礎知識掌握不扎實，短文分析能力還有待加強,，作文水平還需提高;數(shù)學中,，同學們總是粗心馬虎，計算能力不夠過硬,，理解問題的能力不均衡;英語中,，主要是部分同學單詞書寫不正確，語法應用不當;科學思品,，主要是對自然事物和日常生活,，缺乏關心和感悟，積累薄弱,。

這些問題,，還需要同學們引起重視，在今后的學習中積極改正,。

同學們,，能做到嗎?

最后,，借本次大會向全體同學提幾點要求：

1、學習要刻苦,。

專家表示,，人的先天智力并沒有太大的差別，要想成功,，必須靠后天的努力,。

如果你的成績不理想，你不需要抱怨自己比別人笨,，其實,，只要你養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有刻苦認真的精神,，你一定不會比別人差,，甚至比別人強。

同學們,，想驗證老師的話嗎?那么,，從今天開始，去試試好嗎?

2,、學習要講究方法,。

好的方法是成功的基石。

為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法,。

課堂上,，他們能全神貫注、熱情主動,、積極思考,、大膽發(fā)言、認真筆記,、及時反饋,，做到課課清、日日清,、周周清,、月月清。

點滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學生,。

自怨自艾的同學,，你們難道做不到嗎?

3、抓緊時間,，確保進度,。

時間已經(jīng)過去大半，有的年級和學科已經(jīng)結束了新課,，那么在后一階段,，希望同學們能根據(jù)老師的安排,，扎扎實實進行系統(tǒng)復習，對所學知識進行整合歸納,，形成體系,。

其他沒有完成授課的學科，希望能抓緊進度,，在五月底結束新課,。

我相信，在全體教師和同學按部就班,、踏踏實實的要求下,，我們的任務一定能順利完成的!

4、時刻用目標激勵自己,，相信自己能行,。

期中考試已經(jīng)結束。

一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。

期中總結之后，又是一個新的起點,。

同學們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來，共同邁向勝利的終點吧!

小學期末考試總結發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家下午好！

時光荏苒,，光陰似箭,。捧著累累碩果，懷著滿腔熱忱,，我們又迎來了20xx年期末總結和20xx開學典禮大會,。

剛剛過去的一學期，是我校各項工作都取得巨大進步,、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關鍵一期,。本學期，在學校行政會的正確領導下,，學校堅持“質量立校,，特色強校，學生為本,，安置為重”的治校方針和“一切為了學生就業(yè)和發(fā)展”的辦學理念,，具體以德育為主導,，以教學為中心，以質量求生存,，以特色求發(fā)展,，面向全體學生，切實抓好教育教學,，實現(xiàn)了學校各方面工作的新突破,，受到市、縣教育局和社會的廣泛好評,。下面,，我就上學期所做的主要工作向大家簡要通報：

在上學期以來我們學校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”，陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,，陳勝老師榮獲“長沙市學生技能比賽優(yōu)秀指導教師”,，陳勝老師參加長沙市委黨校“學校干部管理培訓班并結業(yè)”,；學生方面：參加長沙市技能比賽,，有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,，李港,、喻嬌、李彬,、李瓊,、曾洋等同學榮獲三等獎，中獎率100%,，技能抽查方面：沈佳南,、李瓊、湯晶,、何石龍,、陳艷青、吳思思,、劉聰,、楊志遠、劉望星,、喻義軍參加全省技能抽查達標,。

為落實學校在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神，學校舉行了“規(guī)范課堂教學,，提高課堂教學質量”系列活動,。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動，柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,，組織全體教師觀摩,。二是進行學生對老師問卷調查，調查中所有老師得分率均達到九十,，更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百,。三是進行期中和期末考試，對教師的教和學生的學進行全方面檢驗與評價,，三是成立了興趣小組,，讓同學們得到更多閃光，四是學生作品展,。

繼續(xù)推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,，積極探索適合我校專業(yè)和學生特點的教學模式和教法，實行頂崗實習就業(yè)工作,，從培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力出發(fā),，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),，注重理論學習與實踐教學相結合,。

所有老師特別是班主任當作同學們當成好朋友來對待”，努力做好同學的堅強后盾,，為同學們的學習和生活提供優(yōu)質服務,。“把麻煩留給自己,、把方便送給別人”是全體老師工作的準則,。老師天天起得比同學們起，睡得比同學們晚,。特別是班主任每天六點多起床,，十點多甚至更晚睡覺。

一學期以來我們開展了：軍訓,，學生會干部競選，校園廣播站,，教師節(jié)演講比賽,，主題黑板報，中秋聯(lián)歡會,，拔河比賽,、趣味籃球賽、羽毛球賽,、乒乓球賽,，別開生面的女生青春知識講座，校園趣味運動會，演講比賽,，圣誕晚會等活動,，讓同學們充分進入到活動中，通過活動發(fā)現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、成就自己，同時也涌現(xiàn)出一大批先進,。如：謝樹,、張穎、鄭燦,、談杰,、徐盼、瞿紅,、胡憲,、歐寧鳳、李文,、李小鳳,、曾勝凡、饒淵,、宋曉,、肖志文、陶靜,、沈佳南,、李瓊等同學。

根據(jù)上級安全工作的要求,，開學初制訂了校安全工作計劃,，并組織實施。通過班主任例會,、學生大會,、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練,、校園安全大排查等一系列活動,，建立了“三結合式”安全教育制度，即：校級,、班級教育相結合,，學校、社會教育相結合,，專題教育與日常教育相結合,，不斷強化學生的安全意識,，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,，設立學生管理“高壓線”,。學校安全工作得到了市和縣教育局高度評價，有陳勝老師被評為長沙市“學校安全工作先進個人”,。

堅持以人為本,，服務師生，勤于管理,，注重實效的工作理念,，堅持以“少花錢，多辦事,，辦好事”為原則,，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率,。嚴把質量關,，規(guī)范食堂管理，提高飯菜質量,，在物價高,，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,，伙食保障基本平穩(wěn),，服務水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,，加強校園環(huán)境建設,，定期對校園的花草樹木進行修剪，保障校園的美麗和清新,，保證師生工作學習的好心情,。加強對學校門衛(wèi)的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度,，對校園內進行全面巡視,，檢查門窗、電源等關閉情況,。不留安全隱患,，以確保學校財產和師生安全。

新的一學期來了,，提幾點要求：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,，是照亮我們前進道路的陽光,。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志,。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步,，不想學成的學生也不是好學生,。“有志者事竟成”,，所以我們學習上要有追求,。

第三學習要刻苦。

第四學習要講方法,。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣,。

第六我們要共同進步。我們是一個大集體,，學校是一個大家庭,。學習過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,，提高成績,。

最后，我真誠的祝愿全體老師身體健康,，工作順利,，祝同學們學習進步，健康成長,。

謝謝大家,！

小學期末考試總結發(fā)言稿篇四

尊敬的學校領導、老師,、各位家長代表,、親愛的同學們：

大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長,。轉眼間,，學期結束了，感到時間的飛逝,，也深切地感受到這一學期感觸很多,。今天我有幸作為家長代表，在此發(fā)言,，與大家分享小xx同學一學期來的成長歷程,，感到十分榮幸,。

一次我與朋友交談時曾聊到小朋友上學教育的問題，朋友當時極力向我推薦了黃岡實驗小學,，朋友的家族中,，有5各孩子就讀我們黃岡實驗小學，而且每個孩子表現(xiàn)優(yōu)秀,，取得到優(yōu)異的成績,。

于是，我決定讓小曼穎轉讀黃岡實驗小學,，并帶上我姐姐的'兩個女兒,，一同參加了學校的面試，很慶幸,，面試都成功了,，只是小曼穎的成績不太理想，分數(shù)剛剛過錄取線,。

新學期開始了,，小曼穎對寄宿生活和學校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨著時間的推進,，從第二周開始,，小曼穎開始對這種離開父母自主獨立生活產生排斥，還做出讓學校領導,、老師,、父母感到疑惑不解的行為。

那段時間,，我最擔心的就是接到老師的電話：“小曼穎在學?？蘖耍∵€吵著要回家,，晚上還折騰著不肯睡覺,。”最嚴重的是,，我們接到學校領導的電話說：“小曼穎竟然多次在下課期間,，在校門口徘徊，是不是想偷跑出學?；丶?？”幸好學校認真負責、發(fā)現(xiàn)和處理及時,，才免于發(fā)生無法想象的后果,。

出現(xiàn)這些情況后，學校自上而下,，給了小曼穎無微不至的關懷：

校長,、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導情緒,；班主任時時刻刻關注孩子的表現(xiàn)，在小曼穎哭鬧時,，帶她去散步，陪她聊天,；生活老師半夜還給孩子做工作,，哄她睡覺。

我們家長也積極配合學校,，對孩子進行引導,，幾個星期后，小曼穎慢慢轉變過來,。

在學習,、生活上，老師們特別著重關注小曼穎的身心健康發(fā)展,，并及時給予支持和鼓勵,，促使她慢慢養(yǎng)成了獨立自主的好習慣，漸漸融入黃岡小學這個溫馨的大家庭中,。

尤其是在學習上,，在老師的辛勤教導下，小曼穎重新拾起學習的信心與熱情,，開始勤奮好學,，在課余愛好方面，對國畫表現(xiàn)出濃烈的學習興趣,，并取得良好的成績,。

在此，我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育,！

今天,，我和很多家長代表一樣，心情非常激動,，感謝學校給我發(fā)言分享的機會,，更感謝這一學期來，學校領導,、老師對孩子們的親切關懷與細心培養(yǎng),，讓我們見證了孩子們一步一個腳印地成長。

最后,，請允許我代表全體家長,，衷心祝愿小朋友們自立自強，學習進步,，健康成長,；衷心祝福全體領導,、老師、家長代表身體健康,，家庭幸福,；衷心希望我們的黃岡小學越辦越好！

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小學期末考試總結發(fā)言稿篇五

老師們：

上午好,！

時光似箭,，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈,。在全體師生的共同努力下,，期末考試已圓滿結束。今天,，學校決定召開期末總結大會,。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法：

我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的教師群體,。他們在教學上嚴謹高效,，精益求精。如九年級的老師,，他們具有高度的敬業(yè)精神,，精備細講，耐心輔導學生,，教學業(yè)績突出,；八年級老師，他們教風嚴謹,，管理班級教學有自己的一套,，深受學生歡迎；七年級老師無私奉獻,，愛崗敬業(yè),，精心輔導學生，學生成績得到了提高,。

1,、繼續(xù)開展第二屆教師課堂教學競賽。

20xx年10月19日至27日,，11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動,。競賽以教研組（備課組）為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加,。第一階段采用多媒體教學形式,，第二階段采用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名,，設一,、二、三等獎,，給予一等獎1000元,、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,，有效促進了教研風氣的形成,，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

2,、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力,。

12月15日,，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,，有力提高了教師教研教改的積極性,。

3、抓好春季中職招生,。

今年是我縣“普高”達標年,，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強高中階段教育與義務教育銜接,、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學生流失的有效手段,，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領導工作小組,，校長任第一責任人,，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,，在學校領導和班主任的大力配合下,，我校招生工作取得良好開端，截止到目前,，我校春季招生人數(shù)為235人,，占教育局年初下達的指標的73、9%,。

4,、抓好教師隊伍建設。

學校管理的核心是對教師的管理,，建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題,。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京,、辛健平,、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎,。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽（創(chuàng)新類）我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎,。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動（初中組電腦動畫）中指導學生作品獲一等獎,。

5、加大教育科研力度,。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼,。我們堅持每學期評選優(yōu)秀教研組，評選學校優(yōu)秀論文,，并將優(yōu)秀論文上送縣,、市教研室參評，通過這些活動的開展,，我們高興地看到：許多新人在不斷成長,。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵,，其中范國順的《留白,，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎,。

以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,，在看到成績的同時,，我校在德育管理、教學實施,、學校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,，具體表現(xiàn)在：

1、教師的專業(yè)功底還不夠實力,，各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,，校本培訓還要進一步加強。

2,、教職工的工作作風還不夠實在,。一線教師不足，導致部分教師工作量大,，不利于教師積極性的調動,。

6、下學期學校工作思路在繼續(xù)實施本學期工作計劃的基礎上,，在如下幾方面多著力：

教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上,，抓好有效教學課題的實施，將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人,。

一步一個腳印,，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀,，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn),；展望未來，我們更加明白,，學校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,，我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

最后,，祝大家假期愉快,！

謝謝大家！

小學期末考試總結發(fā)言稿篇六

今年以來,，教育局領導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,，適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動，讓全縣一睹我們三中師生的風采,。這次觀摩展示活動，實質是對全校所有的工作內容,、狀態(tài),、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結,、拼搏,，斗志昂揚、展現(xiàn)智慧,、展現(xiàn)青春活力;在誦讀,、演講、武術,、書法,、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,，演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā),，有青春的旋律,，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚,。因此,，希望大家要按照學校要求，個個積極參與，人人都有提高,，處處都要閃光,。通過成果展示，鼓舞士氣,，凝聚人心,，展現(xiàn)三中人的風采，同時真正體驗到三中人獨有的幸福,。老師們,、同學們，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務,，希望全體師生員工從學校發(fā)展的大局出發(fā),，把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯(lián)在一起，發(fā)揚“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁精神,，求真務實地作好自己工作，不留遺憾地交上一份滿意的答卷,，以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩,。

老師們，同學們,，校園工作和學習生活是需要用心的事,，也是能夠快樂的事，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。距離期末考試還剩下兩個月，希望同學們珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來,。千里之行，始于足下,?！捌D難之路，為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,，點燃青春的激情,，放飛青春的夢想，寫出亮麗的人生風采,，以“拚搏一回,，幸福一生”的信念，奏響本學期學習生活的最強音,，爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后,，祝大家身體健康,、生活愉快、學習進步!

篇二

經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試,。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴,，爭取考出優(yōu)異成績,。

考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說去應付考試,，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己,。通過考試,，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距,，自己的學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做適當?shù)恼{整。因此,，同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧,。

其實,，在考試中，很多解題是有規(guī)律的,，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的,。當然,，在上考場之前，我們應掌握一些考試的技巧,，答題時要先易后難,，要學會靈活運用各種簡便的方法。

良好的心態(tài)是成功的一半,，有很多學生在考試前,，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后,，以前復習得很好的知識一下子都忘了,，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,，相信成功就在不遠的前方,。我們一定要多激發(fā)自己,，要知道“有智者、事竟成”的道理,，同時,，在復習考試中，還需要有一顆平常心,。要心態(tài)平和,，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中,。我們還要善于不斷地放松自己,，適當?shù)乃沙冢ＷC起居正常,，千萬不要造成生物鐘的紊亂,。要記住，保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎,。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，孟子有云：“車無轅而不行,，人無信則不立”,。在這個物質文明和精神文明高速發(fā)展的時代，社會各個方面對個人的誠信越來越看重,，誠信對于每一個人來說都是非常重要的,，樹道德之新風，立誠信之根本,，是我們每一個人義不容辭的責任,。只有真誠地面對自己，真誠做人,、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過,，而違背考試的真意,，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身,?？荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r的,，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人,。

期中考試是對前一段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態(tài)的好壞,。但是,，考試成績只能代表過去,。考試成績不理想的同學如果能發(fā)奮努力,，一定會迎頭趕上,。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏,，爭取更好的成績,。

同學們：讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法,，充分的準備,，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅,，為家長與老師送上一份答謝與回報,。

小學期末考試總結發(fā)言稿篇七

各位老師，各位同學：

大家好,！今天,，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任,。

同學們,，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,，教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時間,，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后,，很多同學更是放棄了看電視,、玩耍的時間，用于復習功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學習成績,，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷,、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷,、修改作文……是的,，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了,，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,，臉上露出開心的笑容， 我們就覺得一切都是值得的,，我們愿意奉獻自己,！

當然，面對考試成績,，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,。無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結果。應該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏,。

對于考試失利的同學,，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。就像我經(jīng)常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,?！?/p>

期中考試已經(jīng)結束,，一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，及時調整自己，為下一次考試早作準備,。

期中總結之后又是一個新的起點,，同學們，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來，共同努力吧,！

謝謝大家,，我的講話完了！

小學期末考試總結發(fā)言稿篇八

各位老師,，各位同學：

大家好,！

今天，學校召開期中考試總結表彰大會,。首先我代表全體教師向勤奮學習,、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀,！

同學們,，在剛剛過去的半學期里，我們全校師生齊心協(xié)力,、辛勤工作,、努力拼搏,，教育教學質量取得了可喜的進步,，教育教學秩序井然,，文明的校風，勤奮的學風進一步形成,。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,，也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘，一分收獲,。今天在期中考試中,，許多的同學語文、數(shù)學,、英語都取得了優(yōu)秀的成績,，被評為“優(yōu)秀生”。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀,！

今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水?？炭嚆@研教材,，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè),，耐心輔導每一位學生,，讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝！

今天我們在看到成績的同時,，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美,。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,，個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,，我們全體同學還要更加努力學習,，刻苦鍛煉，積極進取,。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩,；感謝老師的教育之恩；感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩,！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績,！

同學們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮,。希望全體受表彰的同學再接再厲,，百尺竿頭更進一步，在期末考試中,，再攀高峰,；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的'喝彩,！

最后，祝愿我們每位教師健康幸福,，工作開心,。愿我們的每一位學生健康快樂，學有所成,。

謝謝大家,。

小學期末考試總結發(fā)言稿篇九

各位老師，各位同學：

大家上午好,！

今天,，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,，也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報,。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,，教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時間,，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后,，很多同學更是放棄了看電視,、玩耍的時間，用于復習功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到上課同樣早早地到了班級,；還利用晚上休息時間來批改試卷,、修改作文……是的，同學們,，有時我們也覺得自己太苦太累了,，可是每當看到你們取得優(yōu)異的'成績，臉上露出開心的笑容,， 我們就覺得一切都是值得的,，我們愿意奉獻自己！

當然,，面對考試成績,，總是幾家歡樂，幾家愁,，有人歡喜有人憂,，取得優(yōu)異成績的同學請記住目前的成功是暫時的，你們學習生涯的路還很漫長,，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,，迷失了方向，驕傲的害處很多,，但最危險的結果是讓人變的盲目,，變得無知。驕傲會培育和增長盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路,，讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點,，再也沒有爬升的余地，而實際上我們正在原地踏步,，所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵,，我們要切記勝不驕、敗不餒,。這樣我們才會百尺竿頭,，更上一層樓，獲得更大的成功,。

對于考試失利的同學,，我覺得也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗,，是天才的晉升之階,，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶,，弱者的萬丈深淵”,。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母,，我們從什么地方跌到,，就從什么地方爬起來，努力學習,，總結反思,。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

下面,，我代表各位老師向同學們提三點要求：

一,、端正學習態(tài)度，明確學習目的,。要把學習放到自己生活中最重要的位置,，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識,，在平時的學習中把知識掌握牢固,，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化,。

二,、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒,。

充分利用好屬于自己自由支配的時間,，要把握好,，才能利用好，才能效果好,。俗話說：“一日學,，一日功；一日不學,，十日空,。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度,，白白浪費時間,。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè),。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉,。

三,、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績,。

屬于自己支配的時間要充分安排好,，利用好，才能效果好,，要想效果好,，方法很重要，不同的學科有不同的特點,。針對科特點,，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高,。

請記?。翰唤?jīng)風雨，成不了大樹,，不受磨練,，難以成鋼！

在你們成長的歷程中,，老師付出艱辛,，感受痛苦，但喜悅也同時降臨,，那將是永恒的幸福,。

你們的成功，就是我的成功,。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符,。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音,。

老師愛學生，愛的無須理由,，這就是我的職業(yè),、事業(yè)、以至生命,。學生愛老師,，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,，他何須回頭,。

我還想說的是，無論成敗,，它都已成過去,。展望未來，我們依然任重道遠,。望在座的每位同學都抱著勝不驕,、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利,。

最后,，祝愿在座的各位同學，快樂學習,、學有所成,；祝各位領導、老師身體健康,、工作開心,。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家,！

小學期末考試總結發(fā)言稿篇十

(三)鑒于以上種種問題,，我們今后的做法是：

1、進一步端正思想,，明確學習的重要性,。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代,，社會發(fā)展越來越快,，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展,，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè),，才會成為成功者,。

2,、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行,。每個人的情況不同,，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆,。有些同學基礎好,，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,，針對不足及時調整,。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際,，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,，針對不會的地方，多采取措施,，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習,。

3,、樹立信心，打好基礎,。要覺得自己有進步,，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,，我一定行,，保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急，欲速則不達,。不到最后抉擇堅決不放棄,。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一,。總之,，既不能自暴自棄,，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休,。

4,、全身心投入到學習中去,，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課,、自習課,，消化當天所學的內容，預習第二天的功課,，還有雙休日,，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動,，特別要多讀一些課外書,，來擴展自己的知識面。

5,、切實多從自己身上去反省,，不要怨天尤人。在同一間教室,，同一位老師教的,，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大,，這要從你身上去找原因,，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,。

6,、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣,。雖說“江山易改,，秉性難移”，但是只要我們認真去做,，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,，愿意去改變,，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7,、所有同學都應該牢記,，今后不管是什么考試、練習,、作業(yè),，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,，導致自己后悔莫及,。此外，還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率,，去尋找總結解題方法,、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要,。

8,、最后想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的,，接受不能改變的,。

(2)不向前走，不知路遠;不努力學習,，不明白真理,。

(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學,，誤一生的事,。

(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理,，為什么要裝煩惱?要笑對人生,，把精力都放在學習上。

世上無難事,，只要肯登攀,，同學們祝你們百尺竿頭，更進一步,，我的講話完了,，謝謝大家!

小學期末考試總結發(fā)言稿篇十一

各位老師,、各位同學：

本學期在校長的正確領導,、各位老師辛勤工作下，20xx學年春季學期期中考試已順利結束,，在這次考試中有許多同學,，許多科目，許多班級取得了可喜的成績,，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育,，也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣,、學習效果,、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結,。

一份耕耘，一份收獲,。在這次期中考試中,，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，以上這位同學之所以能考出理想成績,，達到預期目標,，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確,、態(tài)度端正,。像詹佳葉、秦余可,、王佳樹,、鄢雨小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;像張旬,、劉洋,、劉文惠、蘭航,、何俊杰,、徐偉、劉娜,、周游,、丁若蘭六、劉靖等同學,，學習自覺性特別強,，從不需要別人提醒，更不需要別人強制,，一絲不茍的完成每一項學習任務,。這些同學值得我們所有同學學習，希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊,，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

同學們,，期中考試是階段性考試,，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲,，考得不好的同學不要灰心喪氣,，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思,。期中考試成績公布后,，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題,，切實制定好下階段的補救措施,，力爭取得更好成績。

下面就今后的學習給同學們提三點要求：

各班級都應召開期中考試分析會,，其主要目的要求同學們端正態(tài)度,，明確目的。特別是考試不夠理想的班級,，應把端正班風,、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,，營造濃郁的學習氛圍,。

作為一名學生，要想成績好,，首先要有良好的學習習慣,，要一心向學，要專心致志的對待學習,，上課認真聽講,、積極思考，按時按量完成各種學習任務,。其次,，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課,，一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好,，利用好,，才能效果好。俗話說：“一日學,，一日功;一日不學,，十日空,。但是,，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間,，甚至就連課堂上都不認真聽講,，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉,。

其實學習方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見,，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲,。我這里推薦幾種學習方法,，可供大家參考：

1、學習未動,，興趣先行,。

2、務學與求道,。

3,、自信是成功的第一秘訣。

4,、態(tài)度決定一切,。

5、不強調進步,。

6,、練就過硬的本領是學習的根本目的。

7,、會玩,、會偷懶、然后會學,。

8,、考試、分析考試結果,、做出下一步計劃,、調整自己。

9,、上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,，利用好，才能效果好,，要想效果好,，方法很重要，不同的學科有不同的特點,。針對本學科特點,，尋找最適合自己學習的途徑,，學習效率才能提高。

同學們,，期中考試不是學習的終點,，是學習的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己的學習的不足,，繼續(xù)制定下一階段學習目標,，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向,。希望各位同學能在下階段,，勤奮好學，樹立信心,、多動腦筋,、下定決心，使自己的成績再上新臺階,。

謝謝同學們,。

小學期末考試總結發(fā)言稿篇十二

今天，老師在這里首先祝賀所有的同學,，在不長的人生路上,，又過了一關，通過了一次知識的檢閱,，向成功的彼岸又駛進了一站,。祝賀你們!很高興地看到可愛的孩子們都不同程度地成長了，進步了,，老師為你們鼓掌,，老師為你們喝彩，孩子們,，好樣的!

經(jīng)過半學期的學習拼搏,，老師一點一滴的辛勤付出，同學們一步一個腳印的不懈努力,，我們終于迎來了今天的碩果累累,。不容易啊，我們,。

在這里,，老師由衷地祝愿：祝此次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在下一階段的學習,，繼續(xù)加油,，升級考試,，再攀高峰;更期望其他同學,，以受表彰的同學為楷模，頑強拼搏,，疾起直追,，刻苦努力，期末考試,，力做一流,。當別人為我們樹立了榜樣，我們 就要向榜樣看齊;當我們意識到了自身的差距,，找到自己的不足,，我們就要奮力追趕。老 師衷心的希望在下一次的總結表彰會上能夠看到更多的同學驕傲地站在這里領獎,，露出你們燦爛的笑容,，開心地宣告：我是最棒的。

老師堅信：學習雖苦,，苦中也有樂;努力付出自會有收獲,，絢麗的彩虹也會環(huán)繞在我們的周圍。成功在不遠的前方向你招手,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。