方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師全員遠程研修實施方案篇一

教師遠程研修總結(jié)

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根據(jù)《關于做好2017年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程工作的通知》和《泗水縣2017年中小學教師遠程研修工作實施意見》的文件精神,，為開展好我校遠程研修工作，結(jié)合我校實際,，制定本方案,。

一、研修目標

根據(jù)山東省2017年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程總體規(guī)劃,，2017年利用山東省教師教育網(wǎng),，組織我校教師在課程專家引領下，通過專家講座,、案例分析,、問題研討等形式開展對話交流，完成全員遠程研修,提高小學教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,，促進基礎教育改革與發(fā)展,。

二、研修時間安排

小學學段,。 ——學校選專題時間：6月25日至7月2日,； ——教師選課程時間：7月3日開始； ——必修課學習時間：7月26日至10月30日（要求各位教師要提前進行平臺操作培訓,，指導教師登陸平臺,，熟悉各項學習任務。）,； ——選修課學習時間：研修平臺于7月26日常態(tài)化開放,，即可開始選修課的學習。本年度學分登記時間截止到12月31日,。

三,、研修項目及內(nèi)容

小學學段,。

1.必修課（22學時）：——國家級“優(yōu)課”課例學習專題（４學時），各學段,、各學科教師深入學習2節(jié)國家級“優(yōu)課”課例及專家團隊圍繞教學設計,、信息技術應用等對每一課例進行的點評。 1

——有效觀評課的方法與技術（2學時）,。 ——學科課例點評專題（12學時）,，研修平臺為每位教師隨機推送4個市級“優(yōu)課”課例，進行觀評,，提交觀課報告,。 ——教育政策與法律法規(guī)專題（4學時），包括《中華人民共和國未成年人保護-法》和《中華人民共和國教育法》兩門課程,。

2.選修課（不少于14學時）：開設班級管理,、中國傳統(tǒng)文化、學生心理健康教育,、信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化,、微課程的設計與應用、教師藝術修養(yǎng)等6個專題,，每個專題包含若干門課程,，6個專題共開發(fā)不少于200學時的選修課程，參訓教師自主選修不少于14學時,。

四,、研修模式

（一）研修組織

設組長一人，負責組織,、管理,、考勤、考核等,。集中研修期間,，參訓教師要到校集中參加研修，統(tǒng)一管理,。學員每天學習不少于6小時,。

為確保研修指導活動順暢、有序進行,，研修組長建立明確,、穩(wěn)定、雙向順暢的溝通聯(lián)系和指導機制,。

（二）教學形式

1.登錄,。在山東省教師教育網(wǎng)上參加過遠程研修的教師可憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加研修人員以默認賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的全拼<小寫>）登錄山東省教師教育網(wǎng)研修平臺,，并及時修改密碼,。

2

2.選課,。必修課由研修平臺依據(jù)參訓教師所報學段、學科自動推送到個人空間,。選修課采取以學校為單位選擇專題,，教師在所屬學校選定的專題下自主選擇課程的方式進行。

2.學員學習,。老師在規(guī)定的時間內(nèi)學習視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè),，閱讀課程簡報,，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討,；進行學習反思,，學以致用。集中研修期間,，學校統(tǒng)一要求,，組織老師集中用電腦學習視頻課程。

3.學習指導,。遠程研修期間,，研修組長負責老師的'學習輔導、引領和管理等工作,。

五,、研修保障

制定好方案計劃，保障研修有序,、高效

1.研修組組長根據(jù)學校制定的實施方案,，制定好本本校的詳細配檔計劃，且按配檔計劃組織實施,。明確各學科研修工作的各專題課程表,、時間表。

2.制定交通,、用電,、網(wǎng)絡、技術管理,、后勤保障等應急預案,，確保小學研修安全、高效進行,。

3.建立落實四項制度,，做到對每個研修專題學習環(huán)節(jié)、反饋練習的全覆蓋,、無盲點,。

一是責任制度,。校長是小學遠程研修的第一責任人，要充分調(diào)動參訓教師的積極性,，引導教師樂于研修,、勤于研修；學校教導主任是小學遠程研修的直接責任人和引路人,，要在完成基本工作任務的同

時,，帶頭學、帶頭發(fā)表文章,、帶頭組織課例打磨,，發(fā)揮自己的學識魅力，爭當優(yōu)秀指導教師,。教導主任和校長一定要做研修明白人,，帶領學校的各科教師認真參與研修，組織教師看課程視頻,，看班級簡報,、完成作業(yè)、發(fā)表隨筆等等,。確保每一個環(huán)節(jié)到位,，組織教師利用每天下午或者周六時間進行研修反饋。

二是考勤制度,。集中研修期間,，各學科培訓參訓教師，認真做好考勤記錄,，堅決杜絕遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象,。

三是作業(yè)把關制度,。要對教師作業(yè)完成情況實行“三查”。個人自查：從自身做起,，獨自認真完成作業(yè),，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象；組長督查：每位組長對組內(nèi)教師提交的作業(yè)隨時關注,，及時點評,，先查看是否屬抄襲作業(yè)，再評優(yōu)點,，找不足,，提出改進建議；學校抽查：校長（副校長）對參訓教師的作業(yè)進行不定時抽查，及時發(fā)現(xiàn)典型,，查找問題,，嚴肅整改。

4.加強培訓監(jiān)督與考核,。

（1）為嚴肅學風,、學紀，杜絕抄襲作業(yè)等違規(guī)行為,。

（2）,。我校將對省教師教育網(wǎng)每天公布每位參訓學員的研修實時數(shù)據(jù)予以統(tǒng)計。研修結(jié)束后,，將根據(jù)最終研修數(shù)據(jù)及參訓教師合格率,、優(yōu)秀率等情況，評選我校先進個人,，并將研修情況記入個人量化中。

附：遠程研修工作各職能小組安排： 領導小組：組長：陳秀濤

成員：岳金超

安全小組：組長：王建

成員：袁豪

技術業(yè)務指導組：組長：曹炎 成員：張園 后勤保障組：組長：宮現(xiàn)洋 成員：齊斌

泗張鎮(zhèn)明德小學 2017年6月25日

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