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詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇一

和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽光普照舉水南岸,，百里平疇鋪開了希望的畫卷,，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動者的福地,，這里是建設(shè)者的樂園;這里如詩如畫,，這里如醉如癡。在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,，縣總工會,、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節(jié)詩歌朗誦會,參加這次詩歌朗誦會的選手共有28位,，他們分別來自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線,、各個部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動者的頌歌,，歡迎大家欣賞!

1,、xx縣慶祝“五一”勞動節(jié)詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,，首先上場的是縣公安局的參賽選手郭霖,、蔡準(zhǔn)。他們參賽詩歌的題目是《五月的頌歌》,，大家歡迎,。

2、每一個花開的瞬間,，都凝聚著汗水的揮灑,，每一個前進(jìn)的腳步，都靈動著生命的榮華,，這就是紅五月的贊歌,。下面請欣賞團(tuán)風(fēng)中學(xué)帶來的配樂詩朗誦《五月的贊歌》，朗誦者楊帆,、盧琦,。

3、是誰,，用青春丈量了生命的寬廣,，是誰，用汗水韜斂了太陽炙烈的光芒,，是我們辛勤的勞動者,，是勞動者用勤勞的汗水譜寫著生活的贊歌。請欣賞由縣實驗中學(xué)帶來的詩朗誦《五一贊歌》,，朗誦者方亮、吳金濤。

4,、落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，電力工人懷著一顆感恩的心,，用心血和汗水點亮了萬家燈火,。下面請欣賞由縣供電公司帶來的詩朗誦《傾注你我心血，點亮萬家燈火》,。朗誦者肖凡,、方榮等。

5,、我們歌頌祖國,，我們贊美家鄉(xiāng)，我們熱愛勞動,，我們追求成功,，這就是團(tuán)風(fēng)38萬人民的頌歌。請欣賞革命老區(qū)賈廟人民的心曲《勞動禮贊》,。朗誦者周高峰,、汪艷芳。

6,、地下脈動千萬條,，是跳動著的五線譜，緊連著水廠工人的心,，他們奏響了勞動者樂章,，把愛奉獻(xiàn)給千家萬戶。下面請欣賞由縣建設(shè)局帶來的詩朗誦《水廠工人》,，朗誦者：李牧,。

7、團(tuán)風(fēng),，你用熾熱的胸懷,、溫暖著創(chuàng)業(yè)者的信念，你用大地般的情懷,，托起一片燦爛的明天,。請欣賞由縣婦聯(lián)帶來的配樂詩朗頌《團(tuán)風(fēng)創(chuàng)業(yè)者的歌》，朗頌者肖春英,。

8,、成功是汗水澆開的花朵，輝煌是心血點染的征程,。團(tuán)風(fēng)地稅人用不懈的追求,，正邁向事業(yè)的高峰,。請欣賞縣地稅局帶來的詩朗誦《團(tuán)風(fēng)地稅人》，朗誦者：羅想,，王小偉,。

9、春風(fēng)輕撫著綠色的禾苗,，春雨滋潤著廣婺的田野,，農(nóng)技人員的辛苦勞作，為大地奉獻(xiàn)著最美的贊歌,。請欣賞縣農(nóng)業(yè)局選送的詩朗頌《最美的贊歌》,。朗誦者：李玉榮

10，我們不是偉人,，我們也不是英雄,，但我們擁有無怨無悔的人生，因為我們是平凡的養(yǎng)路工人,。請欣賞縣交通局選送的詩朗頌《養(yǎng)路工之歌》,，朗頌者：張媛、王鄂

11,、大鵬展翅九萬里,，扶搖直上沖云天，信合人帶著執(zhí)著,、夢想與追求,，向著更高、更遠(yuǎn),、更輝煌的明天前行,。請欣賞縣信用聯(lián)社選送的詩朗頌《信合禮贊》，朗頌者：吳超

12,、團(tuán)風(fēng),，正在創(chuàng)新崛起，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強(qiáng),，從封閉到開放,，從保守到創(chuàng)新，從追趕到跨越的精彩嬗變,，你的兒女永遠(yuǎn)是您的光榮,。請欣賞縣實驗中學(xué)選送的詩朗頌《光榮頌》，朗頌者：趙海濤等,。

13,、愛我團(tuán)風(fēng)，古老而充滿朝氣的名字;愛我團(tuán)風(fēng),，勤勞而勇敢的人民;愛我團(tuán)風(fēng),，用偉大的創(chuàng)造推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的展翅飛騰,。請欣賞杜皮鄉(xiāng)選送的詩朗頌《愛我團(tuán)風(fēng)》，朗頌者：程志芳,。

14,、有一種事業(yè),，把共和國的光輝播撒到每一個角落;有一種人,，把黨的溫暖傳送到千家萬戶。這就是我們的民政人,。請欣賞縣民政局選送的詩朗頌《我們是民政人》,，朗頌者：漆蓮。

15,、有一雙手,，將世間的疾苦消融，給暗淡的生命捧起一抹朝霞;有一雙手,，讓患者和家屬感激的微笑盡情在綠色通道里渲暢,。這雙手就是我們的白衣天使。請欣賞縣醫(yī)院選送的詩朗頌《白衣天使》,，朗頌者：陳芳,、趙洋。

16,、人們,，因為勞動而幸福，因為幸福而勞動,，勞動是人類的天職,，勞動是人類的本原，勞動創(chuàng)造了人類和世界,。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《致勞動者》,，朗頌者：袁曉穎。

17,、有一團(tuán)火,，點燃著生命的光芒;有一團(tuán)火，溫暖著顫動的心房,，那天使之翼扇焰了希望的火炬,，呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景。請欣賞縣婦幼保健院選送的詩朗頌《天使之翼》,，朗誦者：王蘭萍,，熊麗娟。

18,、世上有部永遠(yuǎn)也寫不完的書,，那便是母親,，世上最應(yīng)該記住的人，也應(yīng)是母親,，然而,，最應(yīng)該記取的最易忘記，有誰還能知道母乳的汁味?請欣賞縣廣電局選送的散文詩《母親》,，朗頌者：夏夢玲,。

19、勞動,，創(chuàng)造

一頁頁厚重的歷史;勞動,，書寫一個個驚世的奇跡。我們站在紅五月的首端,，書寫了團(tuán)風(fēng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展新篇章,。請欣賞縣發(fā)改局選送的配樂詩朗頌《唱響紅五月的贊歌》，朗頌者：王翔,、趙紅軍,。

20、我們以盤古開天般的氣概,，把歲月的長河裁剪;我們以夸父逐日般的追求,，將生命的烈火點燃，團(tuán)風(fēng)交通的騰飛,，已成為21世紀(jì)一道亮麗的風(fēng)景線,。請欣賞縣交通局選送的詩朗頌《交通禮贊》，朗頌者：周何方,。

21,、五月的陽光溫暖柔和，五月的花香飄醉著歡樂,，我們是光榮的勞動者,，在五月的懷抱里放歌。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《五一勞動者之歌》,，朗頌者：董琦,。

22、是誰,，用公平正義詮釋著法律的內(nèi)涵;是誰,，用忠誠和無私托起了天平的兩端。是你,，共和國的人民法官,。請欣賞縣法院選送的詩朗頌《人民法官贊歌》，朗頌者：漆峰。

23,、我們頌揚五月,，我們崇尚勞動，我們擁有創(chuàng)造歷史的氣魄,，我們是新一代的團(tuán)風(fēng)人,。請欣賞縣實驗小學(xué)選送的詩朗頌《五月的頌歌》，朗頌者：劉敏,、汪震杰,。

24、我見過你,，你像朝陽,，為幸福者涂抹亮色,，你似晚霞,，給愁苦人送去余暉，你見證了團(tuán)風(fēng)的發(fā)展和壯大,。請欣賞縣司法局選送的詩朗頌《我見過你》,，朗誦者：朱曉君。

25,、勞動,，以母親的方式，教給我們什么是生命,，勞動者光榮的韻律,，從母親肺腑傳出，唱響千年,。請欣賞縣法院選送的詩朗頌《勞動光榮,，創(chuàng)造偉大》，朗誦者：占翠,。

26,、是誰，用辛勤的汗水哺育了春日破土的嫩苗?是誰,，似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈?是您,，光榮的人民教師。請欣賞團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)選送的詩朗頌《我們是光榮的人民教師》,，朗頌者：涂靜等,。

27、你是“金色盾牌”,，用言行捍衛(wèi)了自己的莊嚴(yán)承諾;你是“鋼鐵衛(wèi)士”,，用血肉之軀守護(hù)著千家萬戶的幸福安寧。你,，就是我們光榮的人民警察,。請欣賞縣公安局選送的詩朗頌《警察之歌》,，朗頌者：張瓊。

28,、人民警察,，是正義和勇敢的化身，是和諧和平安的使者,，是忠誠和熱血的姣兒,，是老百姓的忠誠衛(wèi)士。請欣賞縣公安局選送的詩朗誦《我自豪,，我是人民警察》,。朗頌者：張先超

(結(jié)束語)

高山欣起舞，江水盡情歌,，在這美好的時節(jié),，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以大干“項目效益年”活動為契機(jī),，以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo),，大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè)，用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天,。xx縣慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會到此結(jié)束，謝謝大家!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位同學(xué)：

大家好！

"二月二日江上行,，東風(fēng)日暖聞吹笙,。花須柳眼各無賴,，紫蝶黃蜂俱有情,。"這是唐代詩人李商隱的詩句。

今天,，恰好是農(nóng)歷二月二,、龍?zhí)ь^的日子，從此,，將告別冬天,，春回大地、萬物復(fù)蘇。

在這個吉祥喜慶的日子,，咸陽市作家協(xié)會,、咸陽市文化促進(jìn)會、幾于道茯茶共同攜手,，在這里舉辦《春在咸陽》詩歌朗誦會,。

這是我市創(chuàng)建全國文明城市、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的一項活動,，也是認(rèn)真貫徹習(xí)總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,，落實文化下基層的具體措施。

今天到會的有：市委常委宣傳部部長馬駿民,、市文聯(lián)主席王民安,、市作協(xié)主席楊煥亭、幾于道茯茶董事長李玉生,。歡迎你們,！

有咸陽市各位作家,、詩人,、朗誦家和文學(xué)愛好者，歡迎你們！

有咸陽師范學(xué)院和陜西中醫(yī)學(xué)院文學(xué)社團(tuán)的師生們,，歡迎你們！

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇三

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”) 開場白:

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家中午好!

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕,。

女：為了慶祝共和國的生日,，我們小學(xué)舉辦了這次以“ 激情滿懷 歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻(xiàn)禮,。

男：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神深情眺望;

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國,。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。

(合)：祝我們的祖國母親--生日快樂!

第一項 全體起立 奏國歌,。

第二項 宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn),。

第三項 擔(dān)任此次比賽的評委老師有： 評委人員： 劉世雙 曹世明 郄海飛 李建忠 李宏云 暢 磊 殷海燕 周彩麗 馮敏 劉向梅 高曉麗

加分亮分： 馮慧、李文玲

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

節(jié)目單： 1.祖國呀,，人人都為您唱贊歌,，等我長大了，我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》,，朗誦：一四班的馮浩源 陳婭如,。一三班的雷蕾，侯天冉做好準(zhǔn)備,。大家用熱烈的掌聲歡迎!

請評委亮分：

2.鮮花朵朵,，我偏愛祖國十月的花。請欣賞《我愛祖國十月的花》,，朗誦：一(3)班的雷蕾,，侯天冉。一(1)班的段甜甜做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

馮浩源 陳婭如的最后得分是： 請評委亮分：

3.我有一個快樂的夢,，是飛翔的夢，是和祖國一起飛的夢,。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦：一(1)班的段甜甜,。一二班的付蓉蓉，石宇杰做好準(zhǔn)備,。大家用熱烈的掌聲歡迎!

雷蕾,，侯天冉的最后得分是： 請評委亮分：

4.金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來;霜中的菊,，獻(xiàn)片片芳菲一季,，祖國母親，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌,。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,，朗誦：一二班的付蓉蓉，石宇杰,。二四班的張佳欣,、馮佳一做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

段甜甜的最后得分是： 請評委亮分：

1.什么是祖國?祖國啊,，你在哪里?請欣賞《祖國啊,，母親》，朗誦:二四班的張佳欣,、馮佳一,。二(3)班的白小樂做好準(zhǔn)備。

大家掌聲歡迎!

付蓉蓉,，石宇杰的最后得分是： 請評委亮分：

2.祖國啊!想起你 ,，我的心弦就忍不住顫動;想起你 ， 我的情懷便無法靜止,。請欣賞《祖國啊》朗誦：二三班的白小樂,。二(2)班的劉浩做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

張佳欣、馮佳一的最后得分是： 請評委亮分：

3.我的祖國,，鮮花般漂亮的祖國,，從你的精神里，從你的藍(lán)圖中,，我讀懂了你燃燒的靈魂,，我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請欣賞《我的祖國》朗誦：二二班的劉浩,。二(1)班的劉婷,、劉治仁、王愿做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

白小樂的最后得分是： 請評委亮分：

4.我是黑頭發(fā),，我是黑眼睛，我是黃皮膚,，我們都是龍的傳人,。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦：二(1)班的劉婷、劉治仁,、王愿,。三一班的楊妮妮、李正源做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉浩的最后得分是： 請評委亮分：

1. 我的祖國,， 高山巍峨;我的祖國， 大河奔騰;我的祖國,，地大物博;我的祖國,，人民勤勞。這就是我的祖國,，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》,，朗誦：三一班的楊妮妮,、李正源。三(2)班的王磊 何沁艟(chong)做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉婷,、劉治仁的最后得分是： 請評委亮分：

2.我的祖國，高山巍峨;我的祖國,，大河奔騰;我的祖國,，地大物博;我的祖國，人民勤勞,。這就是我的祖國,，這就是我深深愛戀的祖國,。請欣賞《我的祖國》朗誦：三二班的王磊 何沁艟(chong)。三(4)班的龐雨星做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

楊妮妮,、李正源的最后得分是： 請評委亮分：

3.我是一滴水，一滴微不足道的水,?？墒牵矣形业膲粝?，我要為我的夢想編織一個美麗的花環(huán),。那我便是一滴滿足的水，一滴幸福的水,，一滴神圣的水,。請欣賞《一滴水》，朗誦：三四班的龐雨星,。三(3)班的劉溪 殷星如做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

王磊 何沁艟(chong)的最后得分是： 請評委亮分：

4.祖國啊!你不只是一幅形似雄雞的地圖，更不是幾句口號的組合,，你是歷史,，你是現(xiàn)實，你是延續(xù)了一代又一代的希望和寄托 ,。請欣賞《祖國我愛你》朗誦：三三班的劉溪 殷星如 ,。四

(1)班的馮佳靜，趙燮,，張帥帥做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

龐雨星的最后得分是： 請評委亮分：

1.祖國啊，你,，就是那奔騰的黃河;你,，就是那鮮紅的大旗;你，就是那泰山上升起的一輪紅日;你,，就是那雄偉的長城萬里;你就是我們慈祥的母親,。請欣賞《母親，加油》,。朗誦：四一班的馮佳靜,，趙燮，張帥帥,。四(2)班的苗欣雨,、米玲通做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

劉溪 殷星如的最后得分是： 請評委亮分：

2.母親啊,，敵人的魔爪不時地伸向我,，我已傷痕累累,。昨天，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬,。母親，我是您的孩子,，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親,，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨,、米玲通,。四(3)班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

馮佳靜,，趙燮,，張帥帥的最后得分是： 請評委亮分：

3.我愛你叮咚的駝鈴，我愛你都市的高樓,，我愛你長江的碧波,，我愛你黃河的波濤??請欣賞《祖國，我愛你》朗誦：四三班的張芝慧,。四(4)班的劉芮玲,，劉佳馨做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

苗欣雨 米玲通的最后得分是： 請評委亮分：

4.昨天,，強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞,，強(qiáng)盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親,，我是您的孩子,，我叫釣魚島啊!請欣賞《母親，我叫釣魚島》,。朗誦：四四班的劉芮玲,，劉佳馨。五(1)班的方嬋 郭笑笑 段帥做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

張芝慧的最后得分是： 請評委亮分：

1.從激情洋溢的歌舞年代,，到安居樂業(yè)的和平時期，詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情,，用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷，把對祖國的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛他,。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦：五(1)班的方嬋,，郭笑笑 段帥。五(4)班的程娜 李東做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉芮玲,、劉佳馨的最后得分是： 請評委亮分：

2.你有一個神圣的名字, 那就是中國! 那就是中國啊,我的祖國. 我深深愛戀的祖國. 請欣賞五(4)班給我們帶來的《我的祖國 》朗誦：程娜 李東,。五(2)班的殷娜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

方嬋,、郭笑笑 ,、段帥的最后得分是： 請評委亮分：

3.一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝,，勾勒出不變的中華精神;一次次的飛躍,，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人,。請欣賞《獻(xiàn)給親愛的祖國》朗誦：五二班的殷娜 ,。五(3)班的曹妮、高田做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

程娜 李東的最后得分是： 請評委亮分：

4.祖國,，是多么深情的名字!祖國，是多么絢麗的詞句!祖國,，是多么溫暖的歸屬!祖國,，是我心底最動聽的旋律!請欣賞《祖國—我心中的一首歌》朗誦：五三班的曹妮、高田,。六(4)班的王天海,、邊承燁、陳佳楠,、馬雪麗做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

殷娜的最后得分是： 請評委亮分： 1.在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛,。我驕傲,，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚,，我驕傲,，我是中國人!請欣賞《我驕傲，我是中國人》,，朗誦：六四班的王天海,、邊承燁、陳佳楠,、馬雪麗,。六(3)班的劉榮 陳揚做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎!

曹妮,、高田的最后得分是： 請評委亮分：

2.走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;六十三華誕，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。此時此刻,，全中國都在歡呼,，全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國,、中國,。請欣賞《祝福您-祖國》朗誦：六三班的劉榮 陳揚。六(1)班的李珍珍,、李茹,、高耀兢、謝青做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

王天海,、邊承燁、陳佳楠,、馬雪麗的最后得分是：請評委亮分：

3.我的祖國,，高山巍峨;我的祖國，大河奔騰;我的祖國,，地大物博;我的祖國,，人民勤勞。這就是我的祖國,， 這就是我深深愛戀的祖國,。請欣賞《我的祖國》朗誦：六一班的李珍珍、李茹,、高耀兢,、謝青。六(2)班的馮志濤 李蘭做好準(zhǔn)備,。大家掌聲歡迎!

劉榮 陳揚的最后得分是： 請評委亮分：

4.在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲,，我是中國人!請欣賞《我驕傲,，我是中國人》朗誦：六二班的馮志濤、李蘭,。大家用熱烈的掌聲歡迎!

李珍珍,、李茹、高耀兢,、謝青的最后得分是：

請評委亮分：

馮志濤 李蘭的最后得分是：

男：20xx年5月12日,，歷史將永遠(yuǎn)記住這個日子，汶川地震，成千上萬的生命瀕臨絕境,，災(zāi)難顯現(xiàn)出他猙獰的面孔。祖國在上,，全體中國人都在行動,，都在祈禱，它每一次的震動都是我難以割舍的心跳,。葉舟的這首《祖國在上》以深沉而又蘊含著希望的詩的語言,，為賑災(zāi)中的生命祈禱。請欣賞詩朗誦《祖國在上》朗誦：劉向梅老師,、朱濤老師,。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

女：一個名字--這個名字是那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊,。一種職業(yè)--這種職業(yè)是那么平凡,，絕不會讓人放在心上。這就是老師,，可我愿做一位這樣的老師,。請欣賞耿毛歡老師給我們帶來的詩朗誦《我愿做一位老師》。大家用最熱烈的掌聲歡迎!

男：1920xx年,，中國共產(chǎn)黨誕生了,，1949年，中華人民共和國成立了,，1979年,，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。祖國啊,，我們由衷地祝福您,。請欣賞語文組老師給我們帶來的《祖國頌》。

結(jié)束語:

(音樂“我和我的祖國”響起??)

女:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛, 男:親愛的祖國,再動聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠; 男:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 ,，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,，向著榮光、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方 ,。

女: “ 激情滿懷 歌頌祖國”詩歌朗誦會到此結(jié)束 ，最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,、更加富強(qiáng) !

合:祝愿祖國的明天更加美好,、更加輝煌 !

合：謝謝大家!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇四

第一部分：開場，活動主旨,、介紹嘉賓

甲：新春亮麗的陽光,，在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機(jī)，天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動中昂首向前!

乙：那熟悉的詩香，是勞動者的血汗鏈接的心言,。

甲：那熟悉的詩香,，是來自基層的愛，透腑!掏心!

乙：那熟悉的詩香就是生命之重——

甲乙合：沃土深情,。

甲：尊敬的各位來賓,、老師們大家下午好!今天，天津市作家協(xié)會,、天津詩社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩歌朗誦會,，是天津詩社多年來弘揚中國傳統(tǒng)詩歌文化，走進(jìn)基層大型系列活動的又一個重要里程碑,。

乙：沒錯,，作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星，天津詩歌創(chuàng)作基地,，天安人用詩旗與勞動拼搏之旗同揮,，詩聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設(shè)的各個工程基地,，都傳來了最生動的歌吟,。

甲：有人說，看到天安的詩歌就能看到天安的文化,，天安人會讓你真切地感受到詩在勞動者汗水浸透的工裝上,，在灰沙機(jī)油的手掌上，在企業(yè)員工對生命價值不懈追求的心靈中,。

乙：詩歌文化在中國兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪,，一個重要的原因就是，詩從來不在浮華的名利場,，而是扎根于基層,，深入于民心。天安公司就是這樣一個靠文化發(fā)展的基層典范,。多年來,，他們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，靠企業(yè)文化改變落后面貌,，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大;靠企業(yè)文化,，培養(yǎng)職工積極向上的精神追求，使一個人心渙散,、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機(jī),，連續(xù)十三年快速發(fā)展。

甲：20xx年,天安公司產(chǎn)值營業(yè)額為1999年的15.84倍,，平均每年遞增24%;利潤為1999年的3090.91倍,，平均每年遞增95%;上交集團(tuán)收益為1999年的832.86倍，平均每年遞增68%;向國家納稅為1999年的141.74倍，平均每年遞增46%;人均收入為1999年的19.79倍,，平均每年遞增24%,。在市國資委組織的對標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中，5類27項指標(biāo),，有50%以上的指標(biāo)超過全國同行業(yè)最好水平,。這一串串驚人的數(shù)字，浸著天安人的汗水,、刻著天安人的骨氣、蘊含著天安人的激情,。

乙：這是一片現(xiàn)實主義詩歌的沃土,。一個不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報效企業(yè)的勞動之軀、愛企之心寫詩,。其 “容量較大,、題材緊湊、親切生動,、全員參與,、體會深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩歌2400首》詩集，將詩歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化,，成為新時代詩歌與企業(yè)文化的一種交融,，一種創(chuàng)新。

甲：今天,，天津詩社朗誦團(tuán)的老師們將用專業(yè)的朗誦藝術(shù)聲線,，帶大家走進(jìn)天安文化，走進(jìn)天安人的情感世界……

乙：在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開始之前,，隆重介紹一下出席本次活動的嘉賓,，(甲乙分別介紹出席嘉賓略)

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

甲：首先讓我們請市作家協(xié)會黨組副書記,、秘書長萬鏡明致辭;

乙：下面請?zhí)旖蛟娚珙檰柼平B忠老師致辭;

甲：下面請?zhí)彀补径麻L,、黨委書記劉海鳴致辭。

第二部分：朗誦,，共分三個版塊

第一版塊：歲月留痕

甲：生活中喜怒哀樂皆屬詩的秉性,，酸甜苦辣都是詩的味道。只有熱愛生活,，深入生活的人,，才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩，這些詩會隨著歲月的沉積,，濃得像酒,。有請金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩作《溫一壺老酒》。

乙：一壺老酒喚醒了塵封的記憶，也醞釀了未來的醇香,，更溫?zé)崃颂彀踩说膲阎竞狼?。這豪情就是愛的體現(xiàn)，有愛就離不開親情,，有愛生命就不會冷,。下面有請?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩作《把母親摟在懷里》。

(無需主持人報,，直接朗誦《小白鴿》)

甲：剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財務(wù)科長楊海燕的詩作《小白鴿》,，道出了父母之愛乃世間大愛，但你有沒有想過當(dāng)自己也老了的時候會是什么樣呢?下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩作《當(dāng)我老了》,。

甲：下面有請葉紅梅,、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩作《童年四則》。

乙：下面有請?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩作《祖籍》,。

甲：下面有請金馬朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項目工長郭宗賢朗誦的詩作《老火炕》,。

乙：如果人生之路是一首長詩，每一段生活,、每一段歷練就是它的標(biāo)點,，我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來，藏在心底,，讓它時時成為命運的瑰寶,，前行的鞭策。下面請吳楠朗誦天安公司董事長黨委書記劉海鳴的詩作《標(biāo)點》,。

第二版塊：項目新曲

甲：詩歌藝術(shù)是以外部形式來表達(dá)內(nèi)心世界的語言,，這個外部世界便是生活。

乙：是的,，生活是創(chuàng)作的源泉,。詩歌的最高境界就是真，沒有真情無詩,，沒有真味無詩,。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長河中，用勞動之軀,、愛企之情鑄就了天安精神,，這種精神就是一首根植沃土、字句關(guān)情的詩,。

(無需主持人報,，直接朗誦《拓荒者》)

甲：感謝郭浩斌為我們帶來的這首天安公司紀(jì)委書記、工會主席李金祥的詩作《拓荒者》,，道出了企業(yè)初創(chuàng)時的艱辛,，更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心,。下面有請殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩作《辛苦了，兄弟!》,。

乙：建設(shè)者,，背負(fù)人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎,，在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結(jié)果,。生出了一曲永不謝幕的宏篇長調(diào)。下面有請戴學(xué)敏朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠副經(jīng)理李占華的詩作《工地大戲》,。

甲：下面有請王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩作《我是一顆星》,。

乙：下面有請趙巖朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠器材員田志華的詩作《采購單》。

甲：辛勤的汗水創(chuàng)造價值,，勞動者的光輝載入史冊,。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，在這個寒冷的冬季,，可愛的天安人又會創(chuàng)造怎樣的場景?下面有請鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩作《多彩之冬》。

乙：盡管成長的腳步有時會被困難重重的冷酷嚴(yán)冬羈絆,，但天安人發(fā)展企業(yè)的堅定信念卻像燃燒的火焰,，敲開了色彩斑斕的春天。下面有請張志甫朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項目經(jīng)理竇福潤的詩作《敲開春天》,。

甲：當(dāng)強(qiáng)健的體魄輸給了累,，肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻(xiàn)之處，這是何等的愛,，讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒?有這樣的企業(yè)領(lǐng)跑者,，天安能不興旺嗎?下面有請吳冶朗誦天安公司董事長、黨委書記劉海鳴的詩作《睡著了》,。

甲：天津詩社上善音樂坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞,，劉憉杰作曲，王駿演唱的歌曲《工地的雪花》,，請欣賞,。

乙：天安人走過的十年，一步一個腳印踏實而堅定,。每一次工程告捷,，總會讓希望的天梯，鋼樁一樣深扎人心,。

甲：丈量天安人十指緊握的流金歲月，十三年,，打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽(yù);十三年,，成就了天安人不老的夢想和榮耀。

乙：這份十三年磨一劍的成就，離不開天安公司各個單位,、部門和員工的齊心努力,，離不開天安精神的深深滋養(yǎng)。

甲：下面有請程禾,、高澤斌、周健,、徐運,、董潔,、肖琳分別朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠經(jīng)理姚宏興的詩作《管理的天平》,，五分公司預(yù)算員趙洋的詩作《抗?fàn)帯?六分公司項目工長劉張濤的詩作《遵規(guī)行》;公司財務(wù)部副部長劉洋的詩作《覺醒》;四分公司項目經(jīng)理王少青的詩作《曇花的浪漫》;三分公司項目經(jīng)理王健的詩作《分別,，是為了下一次相見》。這些詩作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè),、奉獻(xiàn)企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情,。請欣賞,。

(分別朗誦，注意次序)

第三版塊：生活隨想

乙：生活之樹常青,，詩人和詩常青,。剛才，我們分別從不同角度領(lǐng)略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊含哲思的人生境遇,，確實感悟到了喜怒哀樂皆屬詩的秉性,，酸甜苦辣都是詩的味道。

甲：是的,，基層勞動者有生活,，其詩也便有了真性情、真感情,。天安人的詩充滿了天安人的熱血豪情,，具有天安人獨有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開的,。

乙：如果用一句話就是：收獲精神成果,，提升企業(yè)品位，成就美好人生,。十多年的發(fā)展,，他們在取得物質(zhì)成果的同時，不停步,，有更高的追求,，積累了豐富的精神財富。這種精神財富締造的價值便是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和人生的更高境界,。

甲：沒錯,，下面這組詩就是天安人對人生的思索。請?zhí)彀怖收b團(tuán)朗誦天安公司董事長,、黨委書記劉海鳴的詩作《解凍》,。

乙：為大漠鋪上綠毯，駐守和潤的春天，雖然只是一棵小草,，也會心懷詩意將其向往,。下面請?zhí)彀补竟敝飨阂憷收b自己的詩作《小草偉哉》。

甲：古有陸羽《茶經(jīng)》;今有《茶人三部曲》,。洗盡古今人不倦,，將至醉后豈堪夸，連天安公司的青年員工都在品茶論茶,，可見中國文化的博大精深,。下面有請王志偉朗誦天安公司團(tuán)委副書記汪再建的詩作《茶》。

乙：自古便有“斯須九重真龍出,，一洗萬古凡馬空”的豪壯,。中國人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中,，龍究竟是什么呢?下面有請朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長李英杰的詩作《龍》,。

甲：在詩情濃郁的氛圍中，讓我們以熱烈掌聲請出席我們今天會議的中國作家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)講話;

乙：有請?zhí)彀补绢I(lǐng)導(dǎo)向中國作家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)贈送六卷本“天安詩集”,。

第三部分：尾聲,，以歌曲結(jié)束

甲：“十年一瞬間，天安一家人;擊缶劃槳,，駛向彼岸”,。天安的詩之根，牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中,。

乙：“天安境界,，滿眼光彩，天道酬勤,，印證輝煌”,。天安的詩之情，長久地流淌在企業(yè)文化的血脈中,。

甲：這詩意的沃土,，是普通勞動者締造的神話。

乙：這情深的家園,，是平凡英雄打造的箴言!

甲：朋友們,，讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞，楊林作曲,，孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，為“天安詩情·沃土根深”——20xx年天安迎新春詩歌朗誦會落幕,。

乙：感謝大家百忙之中蒞臨,。

合：敬祝大家新春愉快!闔家幸福!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位作家詩人們：大家好!

今天,，是毛主席“在延安文藝座談會上的講話”發(fā)表74周年,，為了重溫《講話》精神，牢記“生活是文學(xué)創(chuàng)作的源泉”,、“文藝屬于人民”,、“人民是文藝工作者的母親”的倡導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感,，增強(qiáng)文化自覺和文化自信,，把個人的文學(xué)理想和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來。咸陽市作家協(xié)會,、咸陽市群藝館,、咸陽市詩歌學(xué)會、咸陽市電影公司,、秦漢文學(xué)館以及渭城區(qū)文聯(lián),、北杜街道辦事處共同攜手，在這里舉辦“紀(jì)念5.23講話”詩歌朗誦會,。

這是活躍群眾文化生活,，展示咸陽地域文化和咸陽詩人風(fēng)采，體會詩歌文化魅力,，營造健康,、開放的咸陽文化氛圍的一次重要活動。也是我市創(chuàng)建全國文明城市,、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè),、貫徹習(xí)在文藝工作座談會上的重要講話精神，落實文化下基層的具體措施,。

今天到會的有：省作協(xié)黨組書記,、常務(wù)副主席黃道峻，省文聯(lián)副主席禹劍鋒,，市委宣傳部副部長李君宇,、省作協(xié)副主席，市文聯(lián)副主席王海,、咸陽作協(xié)代主席,、秘書長董信義，市群藝館館長趙沖,、渭城區(qū)委,、宣傳部長王亞娥……歡迎你們!

有咸陽市及各縣區(qū)的各位作家,、詩人、朗誦家和文學(xué)愛好者，歡迎你們!

有來自西藏民族大學(xué)和咸陽師范學(xué)院的專家和教授,，歡迎你們!

俗話說，一年之計在于春。春天，是季節(jié)的夢想,，春風(fēng)，是田野的騷動;小草綠了,，那是春的色彩;花兒開了,，這是春的氣息;你看，蝴蝶來了,，踏著春的舞步;你聽,，蜜蜂來了，唱著春的歌謠,。

請聽詩朗誦《踏著春天的舞步》,，作者董信義，朗誦宴娟,。

故鄉(xiāng)是游子的魂,，母親是故鄉(xiāng)的根。歲月雖然老去,，可老屋還在,，秋菊年年滿山，那是母親還在,。叫一聲老娘啊,，讓我熱淚盈眶。你看,，菊花又開,，那是母親的聲音在夢里，喚我歸來,。

請聽詩朗誦《山菊吟》,，作者楊煥亭，朗誦著名節(jié)目主持人,、朗誦家劉銘 ,。

春天是迷人的，它是一幅壯美的畫卷,，田野是迷人的,，它是彩錦也是浪花。同樣,，在兒女心中,，母親的白發(fā)也是春天的顏色，父親的血汗也是跳動的音符,。

請聽詩朗誦《春天的田野》,，作者楊波海,，朗誦王靜。

一場春雨載著淺夢而來,，一湖春色藏不住滿懷的心思。細(xì)柳,，桃紅,，春風(fēng)，你是一片花海,，我已寫你入詩,、戀你入畫。即使梨花入土,，凡心落地,，不能站成風(fēng)景，也要結(jié)一樹果實,，熏香未來的日子,。

請聽詩朗誦《梨花滿枝》，作者陳芳,，朗誦陳芳,。

咸陽柳、咸陽古渡,，從古至今,，歷代文人墨客都留下了許多美好的詩句。歲月變遷,，載不走道別的離愁,，遮不住暗藏的思念。如今,，我家居水邊,，水流清淺，對月而酌,，古箏一曲,。今夜與你長袖而舞，怎能不讓我夢回長安?!

請欣賞我市著名詩人寧穎芳創(chuàng)作的詩歌《在咸陽》,，朗誦霍小平,。

如果說西藏最接近神靈，那么納木錯,，便是高原的眼睛,。佛音裊裊，是心的鏡子,，牦牛,、高原,、雪山，都是神的呼喚,，還有那不息的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,，是長在北方的我，一個永遠(yuǎn)的思念,。

請聽詩朗誦《心靈的水面》,，作者凌曉晨，朗誦溫志艷,。

我的家鄉(xiāng)在咸陽,，有藍(lán)天，有白云,，有蕩漾的湖水,，有嬌艷的花朵，講不完千年秦都的神韻,，道不盡渭城朝雨的深情,。

請欣賞詩朗誦《我是你的白云》，作者夢蝶,，朗誦王巧,。

故國的歲月，幾千年的抗?fàn)?，萬里江山如畫,，這是民族的復(fù)興。沉睡的雄獅正在怒吼,，騰飛的中國啊,，正在實現(xiàn)偉大的夢。

請聽朗誦《故國的歲月壯懷激烈的夢》,，作者野蒿,，朗誦夢薇。

如果說詩歌是靈魂的文字,，那么歌曲便是靈魂的音樂,，它是心在說、情在唱,、音樂在朗誦,。

請欣賞歌曲《天》，演唱者歌手吳旬莉,。

母親,，是偉大的，她給了我們生命,，并且哺育我們成長;她是兒女心中永遠(yuǎn)的港灣,，兒女是她心中永遠(yuǎn)長不大的孩子,。

請聽詩朗誦《感恩母親》，作者趙玉愛,，朗誦趙玉愛,。

春天是詩意的季節(jié)，花朵是春天的火焰,。春天來了,，我要對著藍(lán)天抒情，花兒開了,，我要向著田野歌唱。

請欣賞詩歌《春光》,，作者鶴鳴,，朗誦李曉珍 。

鳥叫是美好的,，清晨是美好的,，陪伴孩子是幸福的，陪伴母親也是幸福的,。除了珍惜和感恩,，還有另一種情愫，時常讓我們感念,。

請聽詩朗誦《生命里,，總會有一種情愫讓我們心存感念》，作者胡偉群,，朗誦胡偉群,。

五月，是收獲的季節(jié),，櫻桃熟了,，麥子黃了,到處都是果子飄香，田野歡唱,?？沙藷釔郏嗽?，我還再能給你什么?

請聽詩朗誦《拿什么給你,，我的五月》，作者趙博,，朗誦趙博,。

昨夜無眠，我挑燈讀劍,。今夜無眠,，踏著唐朝的月光,，我在北方的桃花里想你。我的小蓮,，此時此刻,，你可依舊，在那煙雨的江南?

請欣賞詩歌《踏歌行》,，作者賈松禪,，朗誦陳芳。

咸陽,，是千年的帝都,，關(guān)中，是美麗關(guān)中,。有渭城的清晨,，也有釣臺的黃昏，有王維的細(xì)柳,，也有杜甫的昭陵,。鴻雁飛過藍(lán)天，綠水繞我家園,，這是20xx年的春天,，是我秦漢雄風(fēng)的咸陽，是我天府之國的關(guān)中,。

請欣賞詩朗誦《我的咸陽我的關(guān)中》,，作者董信義，朗誦著名朗誦家江河,、趙淑紅,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，各位作家詩人們,，我們的朗誦會到這里即將落下帷幕。難忘今宵,，今宵難忘,，讓我們在《難忘今宵》的歌曲中再次回味詩歌的魅力。

讓我們繼續(xù)以“5.23講話”和習(xí)在文藝工作座談會上的重要講話精神為指引,，深入群眾,、深入生活，創(chuàng)作出更好更切近時代的作品,，為實現(xiàn)“中國夢”,、牽手“咸陽夢”，詩意咸陽,，生活美好而繼續(xù)努力,。

讓詩意永遠(yuǎn)在我們的心靈深處永駐,，讓咸陽永遠(yuǎn)青蔥在我們的心中。愿我們的咸陽更美麗,，祖國更富強(qiáng)!生活更美好!

朋友們!再見!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇六

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,，我的祖國”)

開場白：

徐：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河,。60年前,，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

孫：今天,，在改革開放的大道上,，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā),，昂首闊步,。

王：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程,。

朱：歲月如詩，頌揚豐功偉績,。

今天,，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,，慶祝我們偉大的母親61華誕!獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感,。

孫：《人民英雄紀(jì)念禮贊》：

你是一座豐碑，聳立起的是烈士們不朽的錚錚鐵骨;

你是一座燈塔,，召示著的是對中國未來的殷殷期盼,。

請聽由鐘晶為您朗誦的《人民英雄紀(jì)念贊》

徐：《革命詩聯(lián)頌》：

我們在慶祝中華人民共和國成立60年之際，不能不由衷地想起和深深緬懷一大批無產(chǎn)階級革命家,，他們?yōu)橹袊锩鼱幦〉膭倮?，為中國建設(shè)發(fā)展的順利，貢獻(xiàn)了自己畢生的心血,。其中,，首要的是毛澤東。今天,，我們的5位機(jī)關(guān)黨委委員將分別為我們獻(xiàn)上5首毛澤東的詩詞,，讓我們領(lǐng)略一下偉人的另一番風(fēng)采。

請聽 朗誦的《 》

請聽 朗誦的《 》

請聽 朗誦的《 》

請聽 朗誦的《 》

請聽 朗誦的《 》

王：《祖國啊,，祖國》：

祖國啊,，祖國，我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過;

我曾經(jīng)為您的落后茫然過,。

然而,，我更愿為您的進(jìn)取而振奮,，

為您的未來而歡呼。

下面由應(yīng)鄂萍獻(xiàn)上配樂詩朗誦《祖國啊,，祖國》

朱：《61年禮贊》：

攀爬過歲月的脊梁,，滄桑印證著我們求索的腳步。

今天的祖國,，腳步更加從容,，信念更加堅定，目標(biāo)更加明確,，成就更加斐然,。面對挫折不氣餒，面對困難更堅強(qiáng),。

61年,，雖是彈指一揮間，

61年,，更是一個新世紀(jì)征程的開始

請欣賞由唐文生,、劉曉強(qiáng)、張建華的配樂詩朗誦《60年禮贊》

王：《鄉(xiāng)愁》：

無論我們走得多遠(yuǎn),，對家鄉(xiāng)的思念總縈繞心頭;

無論我們離得多遠(yuǎn),，對祖國的惦念總難以忘懷。

讓我們在郭彬彬的《鄉(xiāng)愁》中寄托對海峽兩岸同胞的思念,，共同企盼祖國的早日統(tǒng)一,。

朱：《中秋月》：

(自擬)

王：《偉大的構(gòu)想》：

一個沒有理想的民族是沒有希望的民族，

一個沒有創(chuàng)新的民族是沒有進(jìn)步的民族,。

我們的改革開放得益于總設(shè)計師的偉大構(gòu)想,，

輕輕一圈，圈出了中國的希望,，圈出了中國的未來,，

也圈圓了中國人的美好夢想。

請聽由 的朗誦《偉大的構(gòu)想》,。

孫：《奔跑的圣火》：

建國六十年,，有太多的悲壯和感動，有太多的夢想和光榮,，它們都銘記在中國人民的心里,，寫進(jìn)了共和國的20xx年歷史畫卷。

還記得那團(tuán)圣火嗎?

----它點亮了13億中華兒女心中的希望

它照徹了神州大地共同的心聲

請聽周偉,、陳琰的《奔跑的圣火》,。

徐：《坍塌的家，屹立的是國》：

我們曾經(jīng)遭遇過非典，我們曾經(jīng)遭遇過洪水,我們也曾遭遇過罕見的冰雪災(zāi)害,，更遭遇到汶川地震,

盡管我們的“小家”一個一個地沒有了,，但是我們的“大家”卻始終沒有倒塌，甚至比任何時候都堅強(qiáng),。

下面由請貝晉為你獻(xiàn)上配樂詩朗誦《坍塌的家,，屹立的是國》。

王：《大河頌》：

從炮火中誕生的祖國,，一路愴傷,，卻一路悲壯

從災(zāi)難中走來的祖國，一程艱辛,，卻一程榮光

我們的祖國,，已經(jīng)走過了60年的光輝歷程

未來的中國，必將會走得更加堅實,，更加美好,。

因為，在我們的心中,，涌動著對中華大地的無限眷戀與熱愛,。

請徐芳、朱浩強(qiáng)為大家朗誦《大河傾》,。

孫,、王：《致長城》：

孫：長城，你象征著中華民族的脊梁;

王：長城,，你代表著中國的形象;

孫：長城,，你是我們民族的精神;

王：長城,，你是我們祖國承載過去,，連接未來的橋梁。

請聽由 為你獻(xiàn)上的《致長城》

徐,、朱：《長江情思》：

徐：長江,，我們的母親河，

多少回,，我贊美你的風(fēng)光秀麗

朱：多少回,，我贊嘆你的頑強(qiáng)氣質(zhì)

徐：你給了長江兒女不綿的情懷

朱：你給了華夏子孫永恒的氣概

請欣賞由婁巍立、劉曉強(qiáng),、張建華,、陳琰的配樂詩朗誦《長江情思》。

孫,、王：《我驕傲,，我是中國人》：

孫：半個多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十載的崢嶸，

東方瑰麗的大地上,，聳立起一個不朽的國度,。

王：我是一個中國人，炎黃子孫,，龍的傳人;

孫：我是一個中國人,，黃河的兒子，長江的女兒;

王：因為身后有你堅強(qiáng)的后盾,，我無所畏懼,，永往向前，

請欣賞集體詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》

結(jié)束語：

(音樂“我和我的祖國”響起,。。,。,。)

孫：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

朱：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)

徐：親愛的祖國,，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，

王：親愛的祖國,，再動聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠;

孫：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

王：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

朱：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

向著榮光,、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方

徐：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

王：祝愿祖國的明天更加美好,、更加輝煌

合：詩歌朗誦到此結(jié)束,，謝謝大家。

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇七

合：尊敬的家長,、老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

男a：詩歌是我國一顆耀眼的明珠

女a(chǎn)：詩歌是我國文明的精神支柱

男b：今天,，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光,。 女b：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中,，敞開心扉,，釋放激情,， 男a：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。(掌聲響起)

現(xiàn)在請全體男生演唱“青花瓷” ,，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲,，請欣賞!(1分35秒)

女a(chǎn)：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學(xué)都很認(rèn)真去準(zhǔn)備,，在教室里一遍又一遍地練習(xí),，為的就是給我們呈現(xiàn)一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋,，事不宜遲,，下面有請xx同學(xué)為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會到木蘭勤勞,、善良,、機(jī)智、勇敢,、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì),。(4分)

男b：謝謝xx同學(xué)的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意，以及和弟弟蘇轍的別離,，中秋對月,，難免有抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中,，很快便以超然達(dá)觀的思想排除憂患,，表現(xiàn)自己對人間生活的熱愛。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調(diào)歌頭》,。(1分)

女b：聽完詩朗誦,，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞女同學(xué)帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》(4分)

男a：這次詩歌朗誦會我們還設(shè)立了詩歌知識小競賽搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們,，你們想贏得此次比賽啊?學(xué)習(xí)獎品也是比較豐富哦!事不宜遲,，我們的比賽馬上開始(10分) 女a(chǎn)：熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，《中華少年》一詩作者以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國,，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,，同時也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅強(qiáng)決心,。下面有請全班同學(xué)同學(xué)一起朗誦《中華少年》,。(4分)

男b：聽完這首詩歌，希望我們每一個人都能夠做一個有貢獻(xiàn)的中華少年!

女b：友情無處不在,，她伴隨你左右,，縈繞在你身邊，和你度過一生,，下面有請小組朗誦《朋友》(2分)

男a:是誰——無論我們走到哪里,，始終有個人在家里牽掛著我們，有個聲音在呼喚我們回家。沒錯,，就是我們的父母,，下面有請全班同學(xué)朗誦《游子吟》。(30秒) 女b：借此機(jī)會,，讓我們深情地對父母表達(dá)自己的心聲吧!寫下你們的心語(5分) 男b：詩歌,，讓我們陶醉

女b：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男a：詩歌的余韻,，在我們心中回蕩

女a(chǎn)：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

男b：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

女b：讓我們在詩海拾貝

男a：讓我們步入詩歌的殿堂

女a(chǎn)：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

男b：激動人心的時刻到了,，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上,，讓我們以熱烈的掌聲有請我們?nèi)~老師上臺頒獎，有請!下面由我來公布比賽結(jié)果,，獲得本次“與詩同行”詩歌朗誦比賽三等獎的有： 二等獎的有： 一等獎的有:,。(2分)

男a：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

合：謝謝大家!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇八

(男)春光明媚,，草長鶯飛,，槐花飄香，柳絮紛飛,， 奏響一曲春天交響樂,。

(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子,、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個季節(jié)總讓人想起,，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒,，一縷縷芳香的泥土,，一群群奔跑的孩子??

(合)讓我們舉杯，與春天痛飲,，與詩歌暢游,。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(女)親愛的同學(xué)們

(男女合)大家下午好!

(合)“春天送你一首詩”朗誦會現(xiàn)在開始,。

一(男)春天像剛落地的娃娃,，從頭到腳都是新的，它生長著,。一年級的小弟弟小妹妹們卻不想長大,，請聽詩歌《不想長大》,。朗誦者：

二(女)誰言寸草心，報得三春暉,，爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易,，他們就是我們的一切，請聽二年級同學(xué)的朗誦《爸爸是天,，媽媽是地》,。朗誦者：張婧玉。

三(男)這就是我們作為子女的心聲,，多想送他們一份禮物,，看他們臉上欣慰的笑容，請欣賞三年級同學(xué)的朗誦《禮物》,。朗誦者：張書寒,。

四(女)是啊，我們只有好好學(xué)習(xí),，才能報答父母,，報答祖國，使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮,、富強(qiáng),。請聽詩朗誦《歌頌祖國》，朗誦者：四年級的七人組合,。請欣賞,。

五(男)人人心中都有一個夢想,朋友們,不論面前有什么困難,我們都要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.請聽五年級的集體朗誦《這是我的夢》，由張琪輝,、張雨領(lǐng)誦,。

六(女)我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，我愛我們的祖國,，下面有請六年級張道寬為大家朗誦《我驕傲,，我是中國人》。

七(男)月亮在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風(fēng)吹來陣陣愉快的歌聲,，多美的意境啊，你心中的月亮是什么樣子的呢,，來聽聽一年級小同學(xué)的答案吧,，請欣賞。 八(女)人生有許多夢想,，讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,，一首首優(yōu)美的詩歌,，唱響我們的校園,。下面請欣賞《我想》,。朗誦者：二年級張承昕

九(男)剛才說到夢想了，大家的夢想是什么呢?人家三年級同學(xué)的夢已經(jīng)被染上了綠色,，你的呢,，請聽詩朗誦《夢已被染綠》朗誦者：張舒蕾

十(女)聽了這么多同學(xué)的朗誦，我們還沒有欣賞集體的力量,，下面讓我們來聽聽四年級同學(xué)代表大地想告訴我們什么吧,。請欣賞四年級同學(xué)的集體朗誦《大地的話》

十一(男)怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇,，多么壯烈的景象,，五年級的張守岳同學(xué)準(zhǔn)備讓我們欣賞不一樣的風(fēng)景，請欣賞,。

十二(女)是不是聽得不過癮呢?六年級的張聿翀會給我們帶來同樣的感受,，請欣賞詩朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》

十三(男)老師每天辛勤培育我們，把知識無私地傳授給我們,，他的每一句話,，每一個微小都會讓我們沉醉，聽!一年級小同學(xué)是這樣說的,，請欣賞詩朗誦《老師的微笑》,。朗誦者：

十四(女)北國風(fēng)光，千里冰封,，萬里雪飄,。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢繞，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,，請聽詩朗誦《沁園春·雪》朗誦者：二年級張凌寒

十五(男)書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。是啊,，書是我們的良師益友,，我們要多讀書、多看書,，聽聽三年級張佳樂同學(xué)的朗誦《小小的書櫥》相信你會有所收獲的,。

十六(女)我們每一個人都是中華的13億分之一，我們都深深愛戀著祖國,。下面由四年級的張惠新同學(xué)為大家朗誦《我站在祖國地圖前》,。

十七(男)誰都有夢想，種子也不例外,，種子的夢想是什么呢,，讓五年級的張榮平同學(xué)告訴我們吧，請仔細(xì)聆聽《種子的夢》

十八(女)種子只有在大地中才能擁有生命,，大地有什么話對她的子女們說呢,，六年級的張孌孌同學(xué)代表大地來告訴我們了,。請聽散文《種子的話》朗誦者：張孌孌

十九(男)《三字經(jīng)》是我國古文化中寶貴的遺產(chǎn)，誦讀可以讓我們受益匪淺,，聽,，二年級的同學(xué)就給我們帶來了三字經(jīng)的誦讀，請欣賞,。

二十(女)接下來請欣賞三年級張明雪帶給我們的詩朗誦《信》,，聽聽她的心聲吧。

二十一(男)沒有花香,，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草，小草盡管微小,，但生命力很強(qiáng),，下面讓我們來請聽四年級張敏獻(xiàn)給大家的《小草之歌》吧。

二十二(女)寧可站著死,，絕不跪著生!這似乎讓每個中國人引以為豪,，它是一種堅強(qiáng)的意志，不屈服的品質(zhì),，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田,，中國人，追求真正的自由,，下面歡迎由六年級同學(xué)給我們帶來《囚歌》,。朗誦者張鑫伊

二十三(男)一年之計在于春。一天之計在于晨,，春天的早晨是最美麗的,。春天是新世紀(jì)的。在這美麗的季節(jié)里,，我們的校園充滿生機(jī),，三年級的張錦燦同學(xué)用太陽般金色的語言，歌頌春天的早晨,，請欣賞《校園的早晨》,。

二十四(女)校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?請繼續(xù)欣賞《下雪的早晨》,。朗誦者：四年級張家祎

二十五(男)雷鋒是個響亮的名字,， 他的光輝形象， 比山還要偉岸,。在他面前,， 我們顯得那么渺小。今天讓我們深懷一顆崇敬和感激的心，來緬懷雷鋒,，告訴他,，您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請聽六年級李鑫蕊帶給我們的《浪花里的一滴水》,。

女：今天,，我們奉獻(xiàn)的詩篇,，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛,。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者,。

女：這些詩句,，將從我們的少年時代開始，伴隨我們?nèi)松?/p>

男：相信在這廣闊中華大地上,，我們每一個人,，都能夠譜出最精彩的 樂章!

合：本次的詩歌朗誦會到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們帶來藝術(shù)享受的同學(xué)!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇九

合：：老師們,，同學(xué)們,，你們好!

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物,。”中對歷史的感慨,。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直,，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男：今天,，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光,。

女：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中,，敞開心扉,，釋放激情，

男：今天,，這里將成為詩歌的海洋,，那么，就讓這快樂響徹云宵吧,。

女：陳捷,，你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式,，高度凝練,，集中地反映了社會生活,，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言,，和分行排列的形式,，來抒發(fā)思想感情。

女：我當(dāng)然知道,，就如《出塞一樣》,，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,，就請同學(xué)們欣賞由勞獲,、陳捷、朱朗晴,、李煜濤,、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去親人的情感。

男：讓我閃一直來感受吧,。

男：人未還,。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨,，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女：的確,，接下來,，陳麒名、林文靜,、黃子謙,、戴健鋒一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧,。有請

女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道,，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩,。

男：接下來,，請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,，好和諧啊!

男：對!現(xiàn)代詩是那么自由,，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛,、陳家恩,、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩》,，就請她們上臺表演吧!

女：在古詩的世界里,，友誼詩也占其大部分，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷,，詩人多聰明!

女：對啊!友誼是珍貴的,，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,，請梁倩雯,，劉興禺,，周芷晴朗誦《太陽的話》

女：好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧,。

男：好一輪太陽，現(xiàn)在,，月亮升上了天空了,，看見了嗎?有請徐振超、駱子揚,、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩,。

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

男：謝謝大家

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十

甲：詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,，

乙：詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,，

合：六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。

甲：我們從“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,，糧食的珍貴,。

乙：我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;

甲：我們在“誰言寸草心，報得三春暉”中接受感恩教育;

乙：我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情,。

合：“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的印記,，無一不浸入我們的民族的血液，也深深地植入我們的心里。

甲：如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的一顆璀璨的明珠,。

乙：那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩,。

合：讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!

甲：有人喜愛廣袤無垠的大草原;

乙：有人欣賞寬廣無比的大海;

甲：有人陶醉于茂密的森林;

乙：有人歌頌浩瀚的星空，請聽楊嘉怡同學(xué)的《仰望星空》,。

甲：我們每個人都享受過母親溫暖的撫摸,，

乙：我們都穿過母親親手縫制的衣裳，請聽邵梓浩同學(xué)朗誦的《媽媽的手》,。

甲：你可曾聆聽過月亮的話?可曾在夢里與月亮交談?

乙：請聽曾玉琪同學(xué)的《月亮的話》,。

甲：聽過了曾玉琪同學(xué)的詩歌，再來聽聽邵梓浩寫的《月亮的私語》看看有什么不同?

甲：當(dāng)人類的活動破壞了地球的生態(tài)平衡,，

乙：地球母親已發(fā)出痛苦的呻吟,。

甲：讓我們聽聽彭潤麗同學(xué)的呼聲吧，詩朗誦《拯救地球》,。

甲：你想知道天上有什么嗎?那里可曾有人類的足跡?

乙：作家郭沫若為我們描繪了一幅美麗的街景畫面,。請聽詩朗誦《天上的街市》。

甲：媽媽包的餃子有著獨特的香味,，

乙,，媽媽包的餃子帶著童年的記憶，

乙：請聽許書豪同學(xué)的《媽媽的餃子》,。

甲：一粒種子,，帶給我們希望，

乙：一粒種子,，帶給我們收獲,。

甲：請聽張莞萱同學(xué)的詩歌《一粒種子的心聲》。

甲：你可曾有過離奇的幻想,，幻想著飛向遙遠(yuǎn)的太空,，

乙：你可曾體驗過翱翔的感覺，遨游在浩瀚的星空,，請聽詩朗誦《假如》,。

甲：你可曾有過不解和困惑?

乙：你是否對此進(jìn)行過深入的思考?

甲：鄭春雨同學(xué)就有著許多的《困惑》，來聽聽,，看能不能幫他解決,。

合：感受唐詩宋詞的韻味，體會國學(xué)精髓的魅力,，同學(xué)們共同努力吧!詩歌朗誦會圓滿結(jié)束,。

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十一

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家下午好

男：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年春風(fēng)送暖時

女：又是一個艷陽高照日

男：仰望蒼穹,，我們用一樣的情懷感謝先烈

女：俯視大地,，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂,，共同迎來期待已久的聚會

女：今日,，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天

男：現(xiàn)在,，我宣布,，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會

合：正式開始

男：首先，有請南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來的朗誦《沁園春·雪》,，大家歡迎,。

女：歡迎。

節(jié)目二：《我的祖國》

女：從陳婉琪等同學(xué)的朗誦中,，我們看到了祖國山河的壯麗正是因為江山如此多嬌,，才會有這么多名篇佳作流傳千古，現(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ犅牫魏ＰW(xué)的郭雄候和肖夢星同學(xué)心中的祖國是怎么樣的,，請欣賞詩朗誦 《我的祖國》

節(jié)目三：《黨的贊歌》

男：一首《我的祖國》道出了多少中華兒女的心聲,，說到祖國今天的繁榮昌盛,，我們不得不感謝我們可愛 可敬的中國共產(chǎn)黨,，請欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué) 帶來的詩歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎!

節(jié)目四：《祖國啊,，我親愛的祖國》

女：對祖國,，我們平時都喜歡親切地稱之為母親，因此,，對祖國我們總是有續(xù)不完的情,，現(xiàn)在，讓我們聽聽,，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》 大家歡迎!

節(jié)目五：《有的人》

男：有的人，為了革命,，獻(xiàn)出了寶貴的生命有的人,，為了祖國，獻(xiàn)出了輝煌的一生這些人,，他們的名字將刻入史冊,，永垂不朽請欣賞由南坪小學(xué)林志坤等同學(xué)帶來的朗誦《有的人》，大家歡迎

節(jié)目六：《我愛我的祖國》

女：是的,，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因為他們熱愛著自己的祖國,，

男：而今天的我們亦是如此,，同樣熱愛著自己的國家， 女：有國才有家,，愛國就應(yīng)該熱愛祖國的大好河山

男：有國才有家,，愛家就應(yīng)該熱愛家園的錦繡山河

女：請欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來的朗誦 《我愛我的祖國》

男：大家歡迎

節(jié)目七：《黃河頌》

男：黃河如一條巨龍騰躍在中原大地之上黃河流域哺育了多少華夏兒女讓我們展開情懷，抒寫對黃河的頌歌請欣賞霞關(guān)小學(xué)李林惠等同學(xué)帶來的朗誦

《黃河頌》,，大家歡迎,。

節(jié)目八：《青春中國》

女：我們的祖國是強(qiáng)大的，我們的祖國又是年輕的她就如早晨的朝陽,，充滿著青春的活力請欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國》,，大家歡迎。

節(jié)目九：《娘,，大哥回來了》

男：中國臺灣,，自古以來就是我們中國的領(lǐng)土臺灣同胞身上流淌的是中國熱血我們期待祖國統(tǒng)一，我們期待中國臺灣回歸請欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來的朗誦《娘,，大哥回來了》,，大家歡迎!

節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》

女：文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青,?！逼鋵嵾@不僅僅是文天祥的個人寫照也是每個中國共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請澄海小學(xué)的林淋露,、林涵露等同學(xué)大家歡迎!

節(jié)目十一：《我的祖國》

男：我的祖國,，高山巍峨，屹立在亞洲的平原

女：我的祖國,，江河奔騰,，屹立在世界的東方

男：我的祖國，歷史源遠(yuǎn)流長

女：我的祖國,，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛

男：請欣賞朗誦《我的祖國》

女：有請霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué),，大家歡迎

節(jié)目十二：《祖國萬歲》

男：60個年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個年頭歷經(jīng)滄桑60個年頭不畏困難,，60個年頭勇往直前朋友們,，讓我們一起祝福祖國，高呼祖國萬歲吧,。請欣賞霞關(guān)中學(xué)肖吟同學(xué)為我們帶來的朗誦《祖國萬歲》

結(jié)束語：

男：同學(xué)們,，在改革開放中，我們明白了日新月異

女：朋友們,，在實現(xiàn)小康中,，我們懂得了翻天覆地 男：有一種感覺叫幸福

女：有一種激情叫前進(jìn)

男：走進(jìn)新時代，我們耕耘,，我們播種

女：走進(jìn)新時代,，我們祝福,，我們憧憬

男：我們的話語多得可成為一部歷史

女：我們的話語多得可組成一片星河

男：但是，我們說得最多,，最動聽的一句,，那便是

合：騰飛吧祖國

合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國主義詩歌朗誦會到此結(jié)束!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十二

開場白

主持人上場(男)春光明媚,，鶯飛草長,，槐花飄香，柳絮紛飛,， 奏響一曲春天交響樂,。

(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子,、每一朵花仿佛都寫滿詩意;

(男)這個季節(jié)總讓人想起,，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒,，一縷縷芳香的泥土,，一群群奔跑的孩子?！?/p>

(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉,，時時洗滌我們的心靈,。

(男)金山下，蒲江畔,，曲水流觴,，

(女)陽光沐浴，柳絲含情,，綠葉賦詩。

(合)且讓我們舉杯,，與春天痛飲,，與詩歌暢游，相醉于馬高

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友,，

(男女合)大家下午好!

(男)今天,，我們在這里相聚，參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,，在此,，我們感謝您的到來,，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓,，他們是：……

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來,。

(男女合)馬站高級中學(xué)20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。

一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠,。等閑識得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春。

(女)紅豆生南國,，春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中,，行盡江南數(shù)千里。

(合)春花春水春光春風(fēng),，春思春寂春歸春夢

(女)這就是中國的春天,，請欣賞《中國的春天》

朗誦者：高一(2)、(3)班 同學(xué)

二(女)人生是美麗的奇跡,，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛

(男)我們向往著美好的未來,，我們擁有著美麗的夢想!

(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙,，讓我們啟程遠(yuǎn)航,，把命運交給未來，奔向為了,，因為我們相信未來

(男)請聆聽《相信未來》

朗誦者：高一(5)班

三(男)北國風(fēng)光,，千里冰封，萬里雪飄,。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈,，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請聽詩歌朗誦《沁園春雪》

朗誦者：高二(9)班

四(女)日月輪回,，潮漲潮落,，萬事萬物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程,，下面請欣賞詩歌朗誦《結(jié)局或開始獻(xiàn)給遇羅克》

朗誦者：高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃,，從頭到腳都是新的，它生長著,。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者：高二(1)班

六(女)走進(jìn)雨中,，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,，才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!

請欣賞：詩歌《雨的印象》

朗誦者：七年(5)班

七(男)面對著清風(fēng),，請把自己的詩情，留給春天的黃昏,。面對著自己,，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海,。請欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢》

朗誦者：八年(6)班

八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍 我們?yōu)槟泸湴?同學(xué)們,，在偉大的祖國即將迎來20xx北京奧運之際,，讓我們心懷奧運，獻(xiàn)上最誠摯的祝福吧

(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青,、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦

朗誦者：高二(7)班

九(女)愛你,，有時并不需要言語，文明的行為,，是最好的詮釋;愛你,，有時并不需要表達(dá)，回響的歌聲,，是最好的慰藉,。請聆聽《英雄贊歌枝》

朗誦者：高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩,。 一首優(yōu)美的抒情詩,，一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽光是多情的,，它用葉的濃清,，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟?，用欣慰去感受春天的溫暖,。下面請欣賞詩歌朗誦《一樹春天》

朗誦者：高一(4)班

十二(男)“一年之計在于春”。春天是新的開始,，春天是新世紀(jì)的希望,。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國,，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;請欣賞祖國詩歌朗誦：《祖國啊,，我親愛的祖國》

朗誦者：高二(3)班

十三(女)春天里,，我們每天的感受都是新鮮的陽光明媚，鳥語花香!春天不僅僅是一個季節(jié),，也是一種心情;更是來自心靈的一支歌,。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山,，沉默不語， 那是您的光輝形象,， 比它偉岸,。

(女)挺立的松柏， 聆聽您的英雄事跡,， 在您面前,， 才顯得那么渺小。

(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,，來緬懷先烈,，告訴他們，我們永遠(yuǎn)記著你們!

(男)下面由葉瑩秀,、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》

朗誦者：高一(1)班

十五(女)春天來了,，意味著開始;意味著生長。從春天出發(fā),，你可以走得很遠(yuǎn),，到達(dá)愛的彼岸，到達(dá)另一個春天,。讓我們一起來禮贊我們的春天!請聆聽《初春》

朗誦者：高一(6)班

十六(男)青春是陽光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡,。此同時請欣賞：《青春》

朗誦者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個大家園,。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親, 讓戰(zhàn)爭不再來,。請欣賞《永生的和平鴿》

朗誦者：語文組

十八(女)天蒼蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草地見牛羊,，在灑滿陽光的草原上，蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲,，激蕩著草原人的一代代夢想,，激蕩著上蒼賦予最具生機(jī)的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學(xué)給我

們帶來詩歌朗誦《草原》

十九(男)詩歌是人類永恒的篇章，北島的詩歌《回答》標(biāo)志著一個詩歌時代朦朧詩的開始,。請欣賞一個時代青年覺醒的聲音：詩歌《回答》

朗誦者：高一(8)班

二十(女)走過春天,，走過繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個角落,。請聽《把春天遺忘》

朗誦者：高一(3)

二一(男)我們呼喚一個偉大民族的崛起,，我們呼喚祖國的日新月異，我們呼喚祖國早日統(tǒng)一,。

(女)我和我的祖國,，心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯鄣淖鎳蜕弦磺畛恋馁澑?。請欣賞：詩歌《海峽的故事》

朗誦者： 八(5)班

二二(男)寧可站著死,，絕不跪著生!這似乎讓每個中國人引以為豪，它是一種堅強(qiáng)的意志,，不屈服的品質(zhì),，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田，中國人,，不跪的人

(女)下面歡迎由高一(2)班同學(xué)給我們帶來《中國人,，不跪的人》

結(jié)束語

(男)中國是一個詩的國度，中華民族有著悠久,、燦爛的詩歌傳統(tǒng),，

(女)屈子賦《離騷》，陶潛詩“田園”,，

(男)杜工部,、李青蓮 蘇東坡、辛稼軒

(女)千古詩人,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

(男)看今朝,，江南草長，燕子呢喃

(女)蒲江之畔,，天朗氣清,，惠風(fēng)和暢

(男)承繼華夏文明，再賦高雅詩篇

(女)更有諸位詩人蒞臨指教,，不勝榮光

(合)愿我們這個詩的國度 乘著詩歌的翅膀 高傲地翱翔在世界文化之顛

(女)今天的詩歌朗誦會至此結(jié)束

(男)在此,，我們祝愿在座的詩人和未來的詩人們

(女)才如涌泉，再創(chuàng)新篇

(合)再?！爸袊妷狈睒s昌盛,，光照萬年 謝謝各位嘉賓!謝謝各兄弟學(xué)校師生的大力支持!謝謝!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：各位詩友,，各位同學(xué)

甲：大家

合：下午好!

甲：歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會”現(xiàn)場,，在這里，沒有客套和客氣,，有的只是,，詩情和詩意。

乙;首先,，請允許我代表楊韻同學(xué),，對到場的各位嘉賓做一個簡單的介紹，今天,，我們很榮幸的邀請到,，著名詩人、天津詩社顧問,，原天津市人大秘書長,，天津桃李源文化基金會董事長喬富源;著名詩人、天津國土資源局副局級調(diào)研員,，天津詩社執(zhí)行理事苗緒法;深記者,，《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長梁國勝;

甲：詩人,、天津青年詩社常務(wù)理事,、《渤海早報》副刊編輯常英華;天津職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長王麗華;書法家、天津詩社朗誦團(tuán)副團(tuán)長張志浦;

乙：著名詩人,、天津詩社常務(wù)秘書長路振忠;著名詩人,、天津詩網(wǎng)刊總編，《天津詩人》雜志副總編,，天津青年詩社社長胡慶軍;著名詩人,、詩歌評論家孫玉田;著名詩人、天津詩網(wǎng)刊主編,，天津詩社理事田放;

甲：詩人,、中國文化義工委員會執(zhí)行主席、中國大眾文學(xué)學(xué)會會員張中慶;詩人,、中國文化義工華北大區(qū)執(zhí)行主席王京濤;

乙：著名詩人,、天津青年詩社副社長王彥明;詩人、桃花堤詩社社長滑盈欣;90后玄幻作家,，《鐘音詩報》編委婁佳男,，詩人、《鐘音詩報》編輯馮浩峰,、陳學(xué)斌;天津職業(yè)大學(xué)社會管理系學(xué)生會主席王偉,、郭宇航

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

眾所周知,，詩歌的核心精神是自由,，自由的核心價值是博愛。既然如此,，那就讓我們,，牽著繆斯女神的衣袖，走進(jìn)自由,，走進(jìn)博愛,，走進(jìn)青年詩人楊韻;下面有請青年詩人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請,。

甲： 謝謝喬老師的精彩講話,。

雪花紛飛。天津，枕著鵝毛信入夢,。睡著的,，是昨夜的喧囂;醒著的，是楊韻的心,。

乙：千里冰封,。職大，以詩歌的名義解凍,。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋,，楊韻卻說，冬雪是春天的被子,，再等一會,，花就開了，綠意就上來了!

甲：現(xiàn)在,，我宣布：“夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始

甲：楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說：身在遠(yuǎn)方,，心不在，不管走多遠(yuǎn),，接受我的還是這塊肥沃的土地!

乙：接下來,，讓我們，一起聆聽,，一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，初來天津的學(xué)子發(fā)自內(nèi)心的《呼吸》，朗誦者：周露雨

甲：詩人發(fā)自內(nèi)心的對家鄉(xiāng)的熱愛,，感染著我們每個人,，這猶如，有一天,，楊韻問父親,，咱也進(jìn)城去吧?父親沒有吭聲，看了看木匠為他們做的梁!沉思了良久,，楊韻說,，他從父親的沉默里，聽出了老家的風(fēng)聲,。接下來,，讓我們伴隨詩歌《老家的風(fēng)》走進(jìn)三晉，走進(jìn)河?xùn)|大地!朗誦者：金萬方

乙：詩人是一個懷鄉(xiāng)的孩子,，無論身處何方,，對家鄉(xiāng)的思念未曾斷過一秒，同時,，詩人也是一位孝子,，在今年過年回家,，看到病床上的母親，便仍不住熱淚盈眶,，帶著這份孝義,，讓我們走進(jìn)楊韻詩歌《母親的疼(外一首)》。朗誦者：王廣飛

甲：此刻,，楊韻的心再也不能平靜了,，他說他的淚水流在了肚臍眼里。從此,，楊韻在詩歌里一醉不醒，他愛上了這種簡短的文體,，愛上了一個叫海子的人,。請欣賞《未名湖，我的親人》,。朗誦者：何 磊

乙：楊韻在想,，海子為什么不跳進(jìn)未名湖，來證明他的純真,，為什么非要臥軌,，難道火車能載著他回家?這種執(zhí)著，這種真誠,，投射到楊韻的每一寸生活,。那天，一個人,，他生命里那么重要的一個人,，竟然和他《失約》，請欣賞詩歌《失約》朗誦者：袁勤文

甲： 聶魯達(dá)說：“不知道有多少顆風(fēng)兒的心臟,，在我們相愛的寂靜里跳動?”楊韻說：“臺燈下,，我的腦海里全是你的影子，我的筆下全是你的憂傷,?！苯酉聛碚埿蕾p楊韻愛情詩歌第一首《把你的憂傷寫進(jìn)我的夢里》。朗誦者：薛延蒙

乙：河水還在河水中央流淌,，一趟又一趟,，時間久了，已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過幾次,，只是每次的過往,，使我留戀的還是沒有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩句里,，到底包含了詩人多少的愛念,，請欣賞愛情詩歌第二首《那是草原上的一個夢》,。朗誦者：從 浩

甲：曾有一個美麗的夢，在運城,，在楊韻的故鄉(xiāng),。三毛說，她可以把所有的愛,，給荷西,，楊韻說，他曾把最深沉的愛給過一個家鄉(xiāng)的女子,。請欣賞愛情詩歌第三首《我的幸福在運城》,。朗誦者：光雙龍

乙：亦或這是一首詩歌，亦或這是一段獨白,，亦或這是一封情書,，以下這段淳樸的文字里，到底展示了咋樣一個楊韻呢,，請欣賞愛情詩歌第四首《中午十一點十五分,，我在為你寫詩》。朗誦者：金萬方

甲：詩人已經(jīng)把愛人的憂傷寫進(jìn)了夢里,，這首作品里,，作者卻說，不再單純地想把愛人的憂傷寫進(jìn)夢里,，而說,，只要得到對方的一個眼神，亦是最快樂的事情,。多美純潔,，多么美好的畫面。請欣賞愛情詩歌最后一首《幸福的鐘音》,。朗誦者：郭曉圓

乙：這一組詩歌里,，你將會讀到另一個楊韻，一個陽光,，自信,，充滿夢想的年輕人，請欣賞《相邀陽光》,。朗誦者：王照清

甲：楊韻是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，他喜歡讀書，珍惜青春的每一寸光陰,，在他的詩歌里,，第一次出現(xiàn)了對話式的書寫，令人眼前一亮,。接下來,，請欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者：何磊,、李麗芳

乙：楊韻的詩歌很單純，單純的讓人覺得生活是那么的美好,，那么的令人神往,，如同以下這首詩歌將會展現(xiàn)出來的，對一個人,，對一個畫畫的人的祝福,。請欣賞《想起你》。朗誦者：宋宏葉

甲：每個人都有一個未來,，每一個人也都有無數(shù)個未來,，在無數(shù)的未來里，楊韻心中的那一個唯一的未來是什么樣呢,，請欣賞楊韻詩歌《未來的我會是什么樣》,。讓我們和楊韻一起暢想未來，一起書寫未來,。朗誦者：從 浩

乙：楊韻很重友誼，他喜歡朋友,，他覺得朋友是生命里最珍貴的禮物,，他善待每一個朋友，他關(guān)愛每一個朋友,，當(dāng)然,，天下沒有不散的宴席，馬上要畢業(yè)了,，當(dāng)面對朋友別離,，他又會如此感念，請欣賞本次朗誦會的壓軸詩歌《再見了,，我的同窗》,。朗誦者：王廣飛、周露雨

甲：謝謝從浩的精彩朗誦,，朋友們,，歡樂的時光總是很短暫，楊韻的詩歌承載著親情,、友情,、愛情

乙：是呀，聆聽楊韻的詩歌,，我們能想到當(dāng)初創(chuàng)作這些詩句時楊韻的艱辛歷程

甲：聽完楊韻的詩歌朗誦會,，今天到場的嘉賓肯定有話要說，那么我們掌聲請資深記者,，《中國青年報》教育版主編,、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團(tuán)秘書長梁國勝

乙：有請梁老師,。

甲：謝謝梁老師

乙：謝謝

甲：之前楊韻給我說，他來天津認(rèn)識的第一位詩人老師是孫玉田老師,，他說認(rèn)識孫老師之后,，孫老師把他介紹給天津詩歌界的其他老師，在詩歌創(chuàng)作道路上也給予他很大的支持和鼓勵,。下面有請詩人,、詩歌評論家孫玉田老師上臺講話、

乙：大家掌聲有請

甲：謝謝,，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言

乙：謝謝,，謝謝兩位老師，讓我們再一次把掌聲送給兩位老師

甲：兩位老師講話都很精彩

乙：是啊,，他們對楊韻,、對詩歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師,。

甲：今天,，我們在這里相聚，今天,，我們在這里聆聽,，今天我們在這里感受詩歌的真善美

乙：朋友，你的到來是對一位寫詩者的支持,，楊韻用個性的語言書寫詩意生活;用詩意的生活感受人生樂趣,。在他未來的寫詩道路上還很漫長，讓我們把千言萬語化成一句,，祝福他,，祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。

甲：朋友們,， “夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會

合：到此結(jié)束,，朋友們，再見!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、同學(xué)們,，大家好!

在柔和的春風(fēng)中,、在花兒的微笑中，我們看到了美麗的春天,。春天,，是一個詩情畫意、充滿活力的季節(jié),，今天,，就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息,，感受春天的溫暖。

首先請允許我向大家介紹,，在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),，他們是蒼南縣教育局，橋墩鎮(zhèn)橋墩文化站橋墩學(xué)區(qū)讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示歡迎!

下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!

現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委：他們是—————

1,、5年段《春的組曲》

春是綠色的綻放,，春是和諧的暗示，春是希望的搖籃,，春是生命的象征,。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖，說的多好啊!于是,，有一群孩子開始了找春天,，尋找春天里愛的種子

2、二,、2年級演繹《三字經(jīng)》

大家都知道,，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今,。今天,，二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!

3,、5、6年級合《手拉手奔流》

祖國母親用那堅挺的脊背,，為我們撐起了一片世界,。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界。伸出你的手,，伸出我的手,，手拉手向前奔流，向明天奔流,。

4,、3年級朗誦《校園故事》

說起童年生活，最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了,。下面讓我們來看看,，三年級的同學(xué)在校園里又有哪些故事?

5、6年級組詩《詞情萬丈》

讀書是我們校園生活的主題歌,。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念,。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜)，吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志,。請欣賞六年級同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧!

6,、4年級雙語朗誦《春天來了》

老師們同學(xué)們,，大家好(英語)!同學(xué)們會講英語嗎?(生：會)這么多都會，誰知道春天用英語怎么說呢(請一名學(xué)生回答,，或臺上的演員回答)主持人：真厲害誒!那你們聽過春天會說英語嗎?(沒聽過?不信?)那就快來看看吧!

7,、5年級組詩《祖國之戀》

春天來了，祖國母親笑了,。曾經(jīng)的落后,，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切,、富強(qiáng),、輝煌，此時,，偎依在她懷里的我們,，想說聲：“教我如何不愛她?！?/p>

8,、1年級(普通話、 英語,、手語三結(jié)合)《母親,，mother》

同學(xué)們，你們能親切地喊一聲祖國母親的名字嗎?我們的祖國叫(中國),。此時的祖國母親,，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊。但你們知道,，“母親”一詞是怎么來的嗎?請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧!

9,、詩歌獨誦《愛書吧，少年朋友們!》

中華傳統(tǒng)文化這座寶庫真是博大精深,、光輝燦爛!學(xué)校開展的讀書節(jié)活動將引領(lǐng)我們走近這座寶庫,。對此，黃丹丹同學(xué)有更深刻的體會!請聽《愛書吧,，少年朋友們!》

10,、5年級《三月獻(xiàn)給你》

當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時候，老師就已開始了一天的工作;當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時候,，老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師,，您辛苦了!在此，我們五年級的同學(xué)們獻(xiàn)上一首深情的贊歌《三月獻(xiàn)給你》,。

11,、3年級詩組《光陰三幕曲》

春天是一首詩，童年是一個夢。在夢里,，一群孩子們夢見了與陶淵明對話,、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱,。你看……

12,、校隊《百年抒懷》

是啊，而今是屬于我們的時代,，為了祖國的未來,，我們正在努力著。就如茁壯成長中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國前進(jìn)的步伐,，寄托著深沉的社會期待,，承載著孕育新苗的使命，邁過了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程,。一百年,，一個世紀(jì)，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷,，一本厚實而豐富的學(xué)校方志,，一曲跌宕而激越的教育樂章。一百年來,，學(xué)校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅,。誠可謂春華秋實，桃李芬芳,，英才輩出,，數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子遍布海內(nèi)外。斗轉(zhuǎn)星移,，一百年彈指一揮,。今天，就讓我們在濃情的《百年抒懷》中,，重溫橋墩小學(xué)在不斷跨越發(fā)展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月。

13,、2年級《海峽,，隔不斷的鄉(xiāng)愁》

一百年，一百年,，一百年的歲月,，一百年的滄桑。1997,，1999漂流的香港,、澳門在一百年之際回歸了，看到這祖國母親笑了，可是她也哭了,，母親遙望著中國臺灣——她的兒子什么時候回家,。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁,。請欣賞《海峽,，隔不斷的鄉(xiāng)愁》。

14,、6年級散文詩《沒有春字的春之歌》

如今,，是一個楊柳依依的季節(jié)。晴空中閃耀著動人的音符;原野里勃發(fā)著碧綠的生機(jī);枝條上書寫著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀,。你聽,，這是一首《沒有春字的春之歌》。

結(jié)束舞《戲蕾》(校舞蹈隊)

踏著春天的腳步;我們吟詩抒懷,，播種希望;伴著優(yōu)美的旋律;我們輕舞飛揚,，享受春天;看，一群“戲蕾”向我們走來了,。,。。,。,。。

結(jié)束語：

四月的校園,，鮮花怒放,，詩情激蕩;四月的光華，草碧天藍(lán),，激情飛揚,。四月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞,，讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長,。同學(xué)們，春天的詩歌誦不盡,，春天的旋律唱不完,， 讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律,，伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩歌朗誦會。

老師們,，同學(xué)們,，再見!!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十五

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：春風(fēng)楊柳萬千條,，六億神州盡舜堯，草綠了,，花開了,，鳥叫了，百花齊放,，萬紫千紅,。 女：黨中央向“”進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，為了實現(xiàn)“中國夢”,，中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上,。

男：同學(xué)們,，請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,。

合：今天我們?nèi)w師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會,，現(xiàn)在開始! 女：春天是萬花筒,，開出奇思妙想的花朵，春天是小酒窩,，小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌,，請聽101班小朋友們朗誦的《春天》。

男：春風(fēng)吹,，萬花美,，蝴蝶翻飛，人兒醉,。下面請聽201班全體同學(xué)朗誦的《春天來了》,。

女：春回大地，萬物復(fù)蘇,。最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都。請聽301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》,。

男：萬物復(fù)蘇春來到,，鳥語花香春意鬧，山清水秀春常在,，我愛春天甚是好。請聽502班全體同學(xué)朗誦的《我愛春天》,。

女：一棵樹就是一座綠色工廠,，片片枝葉都是快樂的音符，多栽一棵樹就給人們多一份歡樂。下面請聽402班全體同學(xué)朗誦的《走,，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>

男：溫暖席卷大地,，春草鉆出陽光，一瞬間,，綠色遍布四野,，蓬勃的朝氣歡樂向上。請聽501班全體同學(xué)朗誦的《春天,，我想對你說》,。

女：一句我想你了，勾起了我對你的千絲萬縷,，那藍(lán)的天,，碧綠的草，永遠(yuǎn)再現(xiàn),。下面請聽401班全體同學(xué)朗誦的《春天,，我想你了》。

男：雄雞屹立于東方,，注視祖國的風(fēng)光,，一座長城猶如大蛇，兩條巨龍騰飛輝煌,，五座山岳拔地而起,，雄雞在東方縱情高唱，請聽603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛你啊,，中國》,。

女：歸時笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分,，柳樹枝頭春意鬧,，太陽在笑，小鳥在叫,，春姑娘來到了,。請聽601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。

男：長江,，我的母親河,，您給了長江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概,。請聽602班全體同學(xué)朗誦的《長江之歌》,。

女：春天像小姑娘花枝招展地笑著，跳著,，盡情地歌唱著,。請聽704班全體同學(xué)朗誦的《春》,。 男：鳥語花香肥柳綠，嫩綠抽芽,，芬芳吐綠,，春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力，請聽702班全體同學(xué)朗誦的《初春》,。

女：感謝春風(fēng),，使我們英氣煥發(fā)，感謝浪花,，使我們逆境重生,，感謝所有的一切，使祖國花朵茁壯成長,。請聽701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》,。

男：滔滔黃河水，淹不盡浩浩的中華魂,，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,，再動聽的話語也表達(dá)不完對您的忠誠，您是中華民族的搖籃,。請聽703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》,。

女：看今朝，我們的祖國巍然屹立,，中華兒女,，昂首闊步，在新世紀(jì)的征程中,，讓我們朝著中國夢的目標(biāo)奮發(fā)向上,。下面請聽803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》。

男：春天是舒展靈魂的季節(jié),，也是散播希望的季節(jié),，擁有夢想就擁有希望，擁有希望就擁有無窮的力量,，下面請聽801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢想共舞》,。

女：評說秦皇漢武，唐宗宋祖,，成吉思汗,，又說俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,，表現(xiàn)了毛主席堅定的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽804班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》,。

男：一代偉人毛澤東,，站在時代的最高峰,，指點江山，激揚文字,，喚起沉睡的雄獅，奮力向前奔跑,，下面請聽802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·長沙》,。

女：春暖花開，鶯歌燕舞,，柔柳拂堤,，小橋流水，花開萬朵,，美不勝收,。我們沉醉在春的詩意中。 男：春天是播種的季節(jié),，春天是耕耘的季節(jié),，春風(fēng)吹來含苞欲放的花朵，它正把春天的故事評說,。 合：走進(jìn)春天,，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感言春的溫暖,，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,，用熱情擁抱生命的春天!

合：同學(xué)們，朗誦會到此結(jié)束,，謝謝!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十六

男：秋高氣爽,，層林盡染，我們跟隨秋天的腳步在美麗校園中快樂生活,。

女：奇文共賞,，讀書萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典,。

男：當(dāng)馥郁的桂香掀開了中華詩國的寶庫時,，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。

女：當(dāng)秋日的高陽照耀著祖國花朵的笑臉時,，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來,。

男：字字珠璣，句句經(jīng)典!

女：聲聲誦讀,，津津有味,。

男：泱泱中華，歷史悠久;唐詩宋詞,，千年傳誦不衰,。

女：舉國上下,，神州同慶，全國人民歡欣鼓舞,，迎接祖國65周年的誕辰,。 男：我們用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日呢?

女：熱愛祖國文化，傳承文化經(jīng)典,，誦讀唐詩宋詞,，這不就是我們迎接國慶的最好方式嗎?

男：太好了，那就讓我們一起來誦讀思鄉(xiāng)的古詩詞吧!

女：瀘州七中佳德國際學(xué)校小學(xué)部五,、一班

男：“悠悠中華情,，切切赤子心”思鄉(xiāng)古詩詞背誦表演賽

合：現(xiàn)在開始!

男：在詩人的眼里，一點一滴總關(guān)情;

女：在詩人的心里,，明月有情云亦有情,。請欣賞一小班同學(xué)為大家表演。請四小班做好準(zhǔn)備,。

男：悠悠天宇曠,，切切故鄉(xiāng)情;男兒有淚不輕彈，哪怕已到傷心處,。 女：明月有情應(yīng)識我,，年年相見在他鄉(xiāng)。孤燈伴影,，淺聲輕吟,，道不盡思鄉(xiāng)的愁緒。請欣賞四小班的表演,，請五小班做好準(zhǔn)備,。

女：一行行詩句整齊地排列著，我們看到它是美麗的;品味著蘊含在詩句中的意境,，我們同樣感到它是美麗的,。連詩人筆下的憂愁也變得靜美起來。請欣賞五小班的表演,，請二小班做好準(zhǔn)備,。

男：天地有四方——東南西北，自然有四季——春夏秋冬,，人生有四味——酸甜苦辣,。詩人們把自己的情感蘊含在萬事萬物之中，二小班用別樣的方式演繹了詩人的情緒,。請欣賞二小班的表演,，請十小班做好準(zhǔn)備。

女：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花;如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話,，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞,。十小班的同學(xué)用深情的朗誦，為我們傳遞古詩詞獨特的美,。請欣賞十小班的演出,，請八小班準(zhǔn)備。

女：八小班是我們班級最團(tuán)結(jié)的一個小班,，他們總是齊心協(xié)力,，為小班榮譽(yù)而戰(zhàn)。今天,，他們?yōu)槲覀儙硎裁大@喜呢?請欣賞八小班的演出，請七小班做好準(zhǔn)備,。

男：思鄉(xiāng)一定是憂愁的嗎?可以用別的方式來表達(dá)嗎!

女：七小班就用的是另類的方式來表達(dá)古人思鄉(xiāng)的情感,，讓我們一起來看看吧!請三小班做好準(zhǔn)備。

男：七小班的方式還真是出人意料啊!不過,，五言以穆誦,，七言以浩歌，古詩詞的朗讀有一定的講究,，我們還是要讀得深情一些更好!下面,，請欣賞三小班的演出，請九小班做好準(zhǔn)備,。

女：同學(xué)們,，前面九個小班的表演真精彩，不過,，好貨還在后頭呢!讓我們用熱烈的掌聲請九小班為我們表演吧!

男：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

女：今天,，站立在詩的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn);

男：我們在回味中享受詩情畫意,，我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

女：朗朗的誦讀聲還將繼續(xù)回蕩在我們的校園上空,，

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章

男：讓我們學(xué)詩,、用詩、賞詩,、寫詩,，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;

女： 讓我們生活有詩意,，心中有詩情,，做一名感情豐富，心靈高尚,，會生活,、懂生活,、愛生活的人，讓我們：

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,，展翅高歌飛向未來,。

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十七

開場詞：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點燃明天的希望

女：我們用激情傾訴蒙銀的理想

男：回顧蒙銀一年來走過的歷程

女：五四精神激勵著青年員工青春的奉獻(xiàn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示蒙銀員工的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情

合：迎五四,，楊青春,，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

介紹評委

男：下面我介紹一下今天的評委,，他們是————

女：有請董事長陳燁女士致辭

1,、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女： 無悔的青春,，無悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請吳文娟帶來的詩歌朗誦《春之歌》

2,、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地,，蒙銀振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無數(shù)的蒙銀青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城

女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

3,、男：傳揚“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情,、剛毅,、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請郭世斌詩歌《青春的五月》

4,、男：是拼搏,，是進(jìn)取，是一種不朽的精神,，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女：有請任義春為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>

5,、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊的豐收之年,。

女：蒙銀村鎮(zhèn)銀行時一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路

男：下面有請楊陽的《王者之路》

6,、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹,，

男：在建設(shè)幸福的大道上,，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請薛慧帶來的詩歌《青春》

7,、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā),，蒙銀的員工青春向上，

女：因為我們年輕,，因為我能朝氣蓬勃,，我們愿意 愿意將美好的青春獻(xiàn)給你

男：下面有請原沙詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,，去追逐火熱的理想,。請欣賞

9、女：為了蒙銀的未來,，我們將風(fēng)雨兼程,、器宇軒昂

男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命,、我們天尚榮光

女：下面有請肖志帶來的《我們的榮光》

10,、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā),、滿懷激情

女：伴著微笑的臉龐,，我們背負(fù)夢想、詮釋青春

男：下面有請李彩云帶來的詩歌《青春之旅》

11,、女：輝煌是人生的追求,，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo),，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌,，

女：請聽,，韓莉帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12,、男：青春是一首歌,，歌聲優(yōu)美動人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動

男：下面有請李束文帶來的《青春的收獲》

13,、女：我們是時代的強(qiáng)音,，是開啟塵封之久的心門

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請呂志清帶來的詩歌《愛崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)蒙銀》

14,、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動

男：墨韻譜寫的青春樂章,，勾勒著一副多彩的畫卷

女：下面有請韓晶晶帶來的詩歌《畫卷》

15,、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：蒙銀人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn),，勇往直前

男：有請王志東到來的詩歌《蒙銀明天會更好》

16,、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),，下面有請任興帥帶來的詩歌《奉獻(xiàn)蒙銀》

17,、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,，千年聚的炎黃頌,。

女：下面有請符金剛帶來的《五四詠嘆》

18、男,、無堅不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女,、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請?zhí)K一民帶來的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐

女：有請王亞偉帶來的《征途》

20,、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心,，我們年輕擁有一個美好的憧憬

男：下面有請閆冬帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

21,、女：陽春五月,，大地吐綠，讓我們在微風(fēng)中舞起春天的旋律,，在詩歌中跳躍春天的脈搏

男： 欣賞石曉麗為我們帶來的《蒙銀的旋律,，太陽的歌》

22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡,，青春是追求和夢想的年齡,，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡,，

女:請欣賞楊慧為我們帶來的《彩色青春》

23,、男：在和平，和諧,，自由,，民主，的新世紀(jì),，有無數(shù)熱血青年,，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧,，

女：民族的氣魄,，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,，誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

男：看他們選擇的道路——《滿懷深情,、向青春致敬》有請尹春艷

頒獎詞：

男：五月，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚

女：五月,，贊美的詩詞波濤洶涌

男：五月,，我們把幸福與祖國相連

女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎的有----------幾位同志

男：獲得二等獎的有------------

女：獲得一等獎的是-----

男：請----為他們頒獎

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂穿越時空,，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢想喚起明天,，我們擁抱蒙銀輝煌

男：讓我們珍惜青春年華,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造蒙銀的美好明天

女：迎五四,，楊青春，獻(xiàn)蒙銀,，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們，再見

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十八

秋天是浪漫的季節(jié),，秋天的每一片落葉,、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中,，猶如一股美妙的清泉,，時時蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約,，一起參加由和滄州國學(xué)院共同主辦的“迎國慶,，紅色詩歌朗誦會”，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游,，贊頌我們偉大的祖國!

下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，他們是：

學(xué)者,、教授,、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會主席,、國學(xué)院院長：

學(xué)者、教授,、國學(xué)院常務(wù)院長：

學(xué)者,、教授、國學(xué)院副院長：張

學(xué)者,、教授,、國學(xué)院辦公室主任：孫

國學(xué)院副院長、秘書長：楊

學(xué)者,、教授,、國學(xué)院開發(fā)部部長：張

學(xué)者、教授,、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張

教授,、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王(女士)

國學(xué)院宣傳部副部長：郎

國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝,。

節(jié)目單：

有一首詞通篇陳情澎湃,，格調(diào)清新,，氣勢磅礴，意境深遠(yuǎn),。全詞如行云流水,，渾然天成，語言明麗,，情景交融,，讓我們用掌聲請出

一、《萬水千山總關(guān)情》

朗誦：國學(xué)院常務(wù)院長：田教授

有首詞,，贊美祖國的山河,，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來,，膾炙人口,、古今絕唱，這就是

二,、《國度抒情》

朗誦：國學(xué)院副院長：張教授

金秋的風(fēng),，送裊裊桂香而來，霜中的菊,，獻(xiàn)片片絢麗燦爛,。在這金色的第三季，在這大地豐收的時候,，我們滿心歡喜滿心期待,，終于迎來了共和國的生日—祖國母親的60華誕。今天,，就讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)上我們的：

三,、《祖國頌歌》

朗誦：國學(xué)院辦公室主任：孫教授

可愛的中國，仰望蒼天,，我高聲地呼喚你偉大的名字

了瞰群山,，我深情地呼喚你的名字;今天，在祖國60華誕即將來臨之際,，我要大聲說,，我的祖國——可愛的中國!

四、《可愛的中國》

朗誦：國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王教授

《歌唱祖國》抒發(fā)了全國人民對新中國無比熱愛和自豪的強(qiáng)烈情感,以及盼望國家繁榮昌盛的時代情懷,。今天我們祖國的花朵要集體表達(dá)他們對祖國母親的熱愛,，請聽

五、集體詩朗誦：《歌唱祖國》：20名小學(xué)生

我愛祖國十月的花,， 她無比燦爛輝煌,， 因為她在我的心中 ，有56種芬芳——

六,、《我愛祖國十月的花》

朗誦：xx社區(qū)：張等

在世界的東方,，有一個古老的國度,，美麗而寬廣，

在世界的東方,，有一個偉大的民族,，勤勞而堅強(qiáng);

奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁,，

這就是我們的祖國——中國!

今天,在這歡慶的節(jié)日里, 我從心底里向您說一聲,

祖國,您好!

七,、《祖國頌》、《沁園春.國慶》

朗誦：盧建起,、云桂榮等

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,，我是中國人!

在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲,，我是中國人!

八,、《我驕傲、我是中國人》

集體朗誦：多寶蘭等(18人)

接下來,，,，也要在祖國華誕即將到來之際，說出對家鄉(xiāng)的熱愛,，一起欣賞：

九,、《運河頌》

集體朗誦：(17人)

我國是一個詩的國度，中華民族有著悠久,、燦爛的詩歌傳統(tǒng),，屈原賦《離騷》，陶淵明詩“田園”,，千古詩人,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。愿我們這個詩的國度乘著詩歌的翅膀,，昂首翱翔在世界文化之顛!

‘迎國慶,，紅色詩歌朗誦會’到此結(jié)束

讓我們在這里再一次祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!!

祝福滄州燦爛輝煌!!

?，F(xiàn)場的諸位健康,、平安!!!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇十九

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好!

女：六月的,，氣候宜人，鮮花盛開,。

男：六月的,，草長鶯飛，生機(jī)盎然,。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂,、美好的日子里,，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意!

齊呼：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意!

女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。(播放進(jìn)行曲)

男：大會進(jìn)行第二項,，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話,。

女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,。

男：有一個節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果;

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,，

女：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮!祖國媽媽

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰,，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾,，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景,。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗,，

乙：心中就有熱血沸騰;

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓,，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走,。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧,，爸爸,、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖,。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊員的足跡

主持人：

甲：一次次實踐,，我們學(xué)會了學(xué)習(xí),，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善,，成長健康

甲：實踐中有苦有甜,，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》,。

第五篇章：為成長鼓掌

主持人：

甲：我們自豪,，我們擁有未來,，

乙：我們驕傲,，我們擁有明天;

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美,，明天的生活更愉快!

甲：擁有明天,，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案,，

合：留下光彩照人的成長足跡!

甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人：

慶“六,、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,，請爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示(此時,，參加書法,、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo),。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),，并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們再一次感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日,。

學(xué)生齊呼：謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇二十

主持人： 黃驊是“冬棗原產(chǎn)地域保護(hù)區(qū)”,， 每一 棵冬棗樹都鐫刻著歷史，鐫刻著風(fēng)霜,。

主持人：千百年來,，雖歷經(jīng)滄桑巨變，冬棗樹依舊枝繁葉茂,，碩果累累,。

主持人：下面有請 《詩刊》、《中華詩詞》編委,，原石家莊市作家協(xié)會主席,、 著名老詩人劉章老師，歡迎劉章老師為我們朗誦他的詩作。

十五,、劉 章 朗誦

主持人：經(jīng)過多少輩人的汗水澆灌,，受過多少輩人的心血滋養(yǎng);

主持人：當(dāng)你走進(jìn)這片古貢冬棗園，你才知道什么叫一往情深的故鄉(xiāng),。

主持人：有請黃驊詩人謳陽北方朗誦她的詩作《故園情深》,。

十六、謳陽北方朗誦《故園情深》

主持人：黃驊冬棗皮薄肉厚,，酥脆甘甜,，明朝就被封為貢品。人們常常拿它與 王母娘娘吃的蟠桃和楊貴妃吃的荔枝相比美,。

主持人：“天上瑤池蟠桃樹,，人間聚館冬棗林”?！斑b知黃驊冬棗貴,，何勞策馬傳荔枝”就是黃驊籍的著名老詩人、作家田松林老師對黃驊冬棗發(fā)出的由衷贊嘆,。字里行間透出對家鄉(xiāng)的深情和對冬棗的摯愛,。

主持人：有請?zhí)锼闪掷蠋熇收b他的詩作《故鄉(xiāng)冬棗紅》

十七、田松林朗誦《故鄉(xiāng)冬棗紅》

主持人： 如果這個季節(jié),，必須出去走一走,，那就讓我到黃驊去，

主持人：因為,，這個時候,，冬棗紅透了黃驊的秋天，

主持人：每一顆冬棗都寫滿了真愛,，每一顆冬棗都充滿了火焰.,。

主持人：有 請河北電視臺〈今日河北(魅力河北問問究竟是什么)〉欄目編導(dǎo)、青年詩人陳德勝為我們朗誦詩歌《黃驊冬棗》,。

十八,、陳德勝朗誦《黃驊冬棗》

主持人：因為歲月的凝聚，黃驊的冬棗如此醇厚

主持人：因為歷史的浸潤,，黃驊的冬棗如此芳香

主持人：秦皇漢武明妃娘娘,，讓我們追溯著久遠(yuǎn)的記憶。

主持人：一枚冬棗一片故園,，讓我們感嘆著大自然的賜予

主持人：請欣賞詩歌《百果之王》,。作者劉小放，朗誦---

十九,、《百果之王》

主持人：黃驊是 生長冬棗的地方,黃驊是生長詩人的地方,。

主持人：這片土地讓冬棗長出了甘甜，這片天空讓詩人找到了靈感。

主持人： 詩意的黃驊,，詩意的冬棗,，讓我們感受生機(jī)與活力;

主持人：新的起點，新的征程,，讓我們共同 書寫發(fā)展的詩章。

主持人：有請滄州市文聯(lián)副主席,、滄州市作家協(xié)會主席,、著名詩人何香久朗誦他的詩作〈古冬棗林〉!

二十、何香久朗誦《古冬棗林》

主持人：我愛黃驊!

主持人：我愛黃驊的冬棗!

主持人 ：冬棗把甘甜帶給了世界,，也讓世界認(rèn)識了黃驊,。

主持人 ：黃驊是一片古老而又年輕的土地，這里可聆聽春秋的征歌,、戰(zhàn)國的角鳴,，更能感受日新月異的發(fā)展氣息;

主持人 ：黃驊是一片富饒的土地，萬里碧波,，漁鹽雄利,，煤如長龍，油若春潮;

主持人 ：黃驊是一片希望的土地,，她北接濱海新區(qū)崛起之勢,，東踞黃驊大港出海之利;

主持人 ：黃驊是一片熱忱的土地，勤勞摯樸的黃驊人正滿懷熱情,，投身于“五年再造一個新黃驊”的宏偉事業(yè),。

主持人：我們共同期待，黃驊的發(fā)展欣欣向榮,，蒸蒸日上,，

主持人：我們共同祝愿，偉大的祖國巨龍騰飛,，

合：繁榮富強(qiáng)!

主持人：朋友們,，《黃驊冬棗之歌》主題詩歌朗誦會到此結(jié)束!祝大家晚安，再見!

主持人：再見,。

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇二十一

甲：晴空萬里,，朵朵白云是飄飛的夢想。

乙：東風(fēng)浩蕩,，五星紅旗是華夏的脊梁,。

丙：長江黃河，奏響時代奮進(jìn)的旋律,，

?。航先保惪谕暟褌ゴ蟮淖鎳璩?/p>

甲：七十年前的中國,，遭受日寇的踐踏,，滿目焦土，遍地凄涼,。

乙：一場長達(dá)十四年的劫難,，讓祖國母親遍體鱗傷。

丙：反滿抗日,，不做亡國奴,，是每個中國人的心聲和愿望。

?。汉葱l(wèi)和平,，不忘歷史，真理永遠(yuǎn)用正義武裝,。

甲：當(dāng)陰霾散去的時刻,，黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時候，中華民族閃爍出堅毅的目光,。

乙：在歲月的長河之上,，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無法阻止它的前進(jìn),，他銘記世間發(fā)生的一切,，縱覽千古興亡。

丙：今天是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀(jì)念日,，xx市委,、市政府，市委宣傳部,、市文聯(lián),，對此次活動高度重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過問,，親自參與,。這次活動，也得到了xx市作家協(xié)會和廣大文學(xué)愛好者的積極參與和支持,，在此對市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作者們表示衷心的感謝!

?。航裉煳覀冊谶@里舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念朗誦會，70前的抗戰(zhàn)是中國歷史上一場事關(guān)中華民族存亡的戰(zhàn)爭,，這段令人潸然淚下的歷史,，這段令人翻然猛醒的歷史，值得我們深深地反思,。我們紀(jì)念這個日子,，就是為了捍衛(wèi)世界和平,，不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年詩歌朗誦會----

甲乙丙丁：現(xiàn)在開始![音樂起~~]

結(jié)束詞

男：我們回憶這段歷史,，我們紀(jì)念這個日子,，并不是宣泄仇恨，而是希望我們的國家,、民族和每一位國民,，海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識,，發(fā)憤圖強(qiáng)!

女：我們回憶這段歷史,，紀(jì)念這個日子，是為了警示未來,，告慰三千萬死傷同胞的冤魂,，讓未來迸發(fā)出更加奪目的光芒,。

男：歷史不容忘卻,，歷史是不允許淡忘。一個優(yōu)秀的民族,，必定會尊重歷史輝煌,，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著的,，萬里長城的剛強(qiáng),。

女：正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的，得道者多助,，失道者寡助!千萬年古老的土地,，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到了太平洋上,，我們實現(xiàn)了重整河山的夢想。

男：看今天,，我們的祖國,，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢,。

女：看今天,，我們的祖國，百業(yè)繁榮,，國力強(qiáng)盛,，軍隊雄壯。

男：我們的祖國,，正在實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,，勃發(fā)出震驚世界的力量,，光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。

女：祖國啊,，我為你自豪,，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河,，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩,。

男：祖國啊，我為你驕傲,，神奇的萬里江山,，又一次萌騰飛了美好的夢想，

合：歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的無比強(qiáng)大,，燦爛輝煌!

男：xx市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年詩歌朗誦會到此結(jié)束,，愿大家珍惜今天，熱愛和平,，努力工作,，幸福安康!再見!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇二十二

合：尊敬的家長、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

男a：詩歌是我國一顆耀眼的明珠

女a(chǎn)：詩歌是我國文明的精神支柱

男b：今天，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光。

女b：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉,，釋放激情,， 男a：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始。(掌聲響起)

現(xiàn)在請全體男生演唱“青花瓷” ,，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲,，請欣賞!(1分35秒)

女a(chǎn)：為了今天的詩歌朗誦會，很多同學(xué)都很認(rèn)真去準(zhǔn)備,，在教室里一遍又一遍地練習(xí),，為的就是給我們呈現(xiàn)一場精彩的朗誦比賽，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋,，事不宜遲,，下面有請xx同學(xué)為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》，希望你們能從中體會到木蘭勤勞,、善良,、機(jī)智,、勇敢、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì),。(4分)

男b：謝謝xx同學(xué)的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意,，以及和弟弟蘇轍的別離，中秋對月,，難免有抑郁惆悵之感,。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，很快便以超然達(dá)觀的思想排除憂患,，表現(xiàn)自己對人間生活的熱愛,。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調(diào)歌頭》。(1分)

女b：聽完詩朗誦,，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞女同學(xué)帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》(4分)

男a：這次詩歌朗誦會我們還設(shè)立了詩歌知識小競賽搶答環(huán)節(jié),，同學(xué)們，你們想贏得此次比賽啊?學(xué)習(xí)獎品也是比較豐富哦!事不宜遲,，我們的比賽馬上開始(10分)

女a(chǎn)：熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,，《中華少年》一詩作者以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,，同時也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅強(qiáng)決心,。下面有請全班同學(xué)同學(xué)一起朗誦《中華少年》,。(4分)

男b：聽完這首詩歌,，希望我們每一個人都能夠做一個有貢獻(xiàn)的中華少年!

女b：友情無處不在，她伴隨你左右,，縈繞在你身邊,，和你度過一生，下面有請小組朗誦《朋友》(2分)

男a:是誰——無論我們走到哪里,，始終有個人在家里牽掛著我們,，有個聲音在呼喚我們回家。沒錯,，就是我們的父母,，下面有請全班同學(xué)朗誦《游子吟》。(30秒) 女b：借此機(jī)會,，讓我們深情地對父母表達(dá)自己的心聲吧!寫下你們的心語(5分) 男b：詩歌,，讓我們陶醉

女b：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男a：詩歌的余韻,，在我們心中回蕩

女a(chǎn)：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

男b：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

女b：讓我們在詩海拾貝

男a：讓我們步入詩歌的殿堂

女a(chǎn)：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

男b：激動人心的時刻到了，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上,，讓我們以熱烈的掌聲有請我們?nèi)~老師上臺頒獎,，有請!下面由我來公布比賽結(jié)果，獲得本次“與詩同行”詩歌朗誦比賽三等獎的有： 二等獎的有： 一等獎的有:,。(2分)

男a：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

合：謝謝大家!

詩歌朗誦會主持稿 詩歌朗誦會的主持詞篇二十三

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學(xué),，

ab：大家下午好,！

a：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語,，飛翔在浩瀚的天空,，播撒在春的土壤里。

b：多情的春天,，流動著大自然的心曲和期盼,，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花,。

a：五月,，是綠的海洋

b：五月，是歌的世界

a：五月,，是青春的魅力

b：五月,，是瑰麗的詩篇。

a：今天,，我們以詩歌來譜寫我們的激情,。

ab：校園詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

1,、首先,，有請初二（5）班的鄭可璇同學(xué)為我們朗誦《致橡樹》，讓她把我們引入大自然的懷抱,，掌聲鼓勵,！

a：五月，燕子飛來飛去,，斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明

b：請欣賞初三（9）班韋丁圣同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段,。

5、1919年,，一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運動,，用他們的青春譜寫了新的歷史，今天,，用我們的詩歌,，展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春,，請欣賞初二（6）班潘金紅同學(xué)《譜寫五四新篇章》。

6,、是啊,，青春是美麗的，讓我們乘著青春的翅膀,，去遨游知識的世界,，請欣賞初二（2）班《打開青春的翅膀》。

7,、假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要心急,！憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,；快樂的日子將會來臨。請欣賞初一（7）班潘永麗同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》,，讓我們再次感受文學(xué)巨匠普希金的靈魂,。

8、是啊,，讓我們遠(yuǎn)離欺騙,，感受快樂，今天,，有老師的輔導(dǎo),，父母的關(guān)愛，相信我們一定會健康成長,，請欣賞初一（4）班為我們帶來《雪花的快樂》,。

9,、春,，是迷人的季節(jié)，春,，是花的海洋,，春，是蓬勃的生命力,，請欣賞初三（2）班白明龍同學(xué)為我們朗誦毛主席的《沁園春,。雪》，再次感受偉人的革命豪情,。

10,、人生是一條單行道，只有去路,，沒有回頭路,。我們總想有來生,，總想一切從頭開始，請欣賞初二（1）班肖蕾同學(xué)為我們朗誦《來生還要一起走》,。

11,、有請初三（6）班韋宗琪同學(xué)為我們再次朗誦毛主席的詩詞。

12,、

13,、三國時候，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁,，今天，我們欣賞初二（1）班欽世賢同學(xué)朗誦《出師表》,，再次感受當(dāng)年諸葛亮對劉氏父子的赤膽忠心,。

14、歲月如詩,，人生如歌,，在生活的十字路口，我們何去何從,？請欣賞初三（8）班陸煥坤,、王學(xué)敏為我們朗誦《在詩歌的十字架上》。

15,、剛剛步入初中,，我們還沉浸在童年的快樂之中，那天真爛漫的童趣,，似乎發(fā)生在昨日,，請欣賞初一（6）班為我們朗誦《童趣》。

16,、童年的生活,，漸漸遠(yuǎn)離，讓我們用智慧與汗水,，憧憬著未來,，請欣賞初三（9）班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來》。

17,、是啊,，我們堅信未來是屬于我們的，今天,，我們用汗水辛勤耕耘,，明天，我們奔赴祖國各地，讓祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,，請欣賞初一（2）班王應(yīng)都,，楊中海等同學(xué)為我們朗誦《祖國啊，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》,。

18,、祖國變強(qiáng)大了，祖國,，是我們的母親,，但愿祖國永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,，請欣賞初二（3）班蒙睿同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》,。

19、媽媽的愛,，讓我們感受到幸福,，感受到溫暖，我們漸漸長大了,，可我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,，忽略了最平常的，不求回報的母愛,。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,。好，請欣賞初一（4）班包漢斯榮同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會感恩》,。讓我們再次沐浴在暖洋洋的母愛中,。

20、是啊,，感恩,，讓我們重溫了親情，下面我們掌聲有請初二（7）班韋東東同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,，重溫他那兄弟手足情深,，感受人間最美好的祝愿。

21,、一曲《水調(diào)歌頭》,，讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。雖然,，人生并不完美，總有缺憾,，但,，我們相信，生命是多姿多彩的，下面請欣賞初二（6）班為我們朗誦《多彩的生命》,。

22,、生命，多姿多彩,；生命之河,，灣灣曲曲，有時風(fēng)平浪靜,，有時波濤洶涌,，正如綿綿不盡、飽經(jīng)滄桑的黃河,，好,，下面有請初一（5）班黃清同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》。

23,、黃河,，是我們祖國文化的搖籃，是炎黃子孫的根,，多少海外赤子,，吐露出對根的留戀，下面請欣賞初三（5）班許可兒同學(xué)為我們朗誦香港詩人席慕蓉的一首詩《送別》,。

24,、一首《送別》讓我們感受到了時光匆匆而過，當(dāng)我們要離別母校時,，拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢,？請欣賞初二（3）班趙榆婷同學(xué)為我們朗誦《九月，獻(xiàn)給老師》,。

25,、大家以熱烈的掌聲有請初一（2）班吳正薇，譚小麗等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會感恩》,。

26,、是啊，孝敬父母,，學(xué)會感恩,，懂得報答，懂得做人,，不管走得有多遠(yuǎn),，都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師，忘不了曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的故土,，請欣賞初三（2）班張仁有同學(xué)為我們朗誦中國臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》,。

27、《鄉(xiāng)愁》，是對故土的留戀,，對故土的一片情深,，對故土的厚愛，請欣賞初一（8）班張妤婕同學(xué)為我們朗誦《我愛這土地》,。

28,、艾青用短暫的生命譜寫了他對土地的深情，對祖國的熱愛,，他的光輝詩篇,，讓我們感受到生命猶如一顆流星，匆匆而過,，好,，下面請初二（7）班潘利倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段。

29,、是啊,，時光易逝，驀然回首,，曾經(jīng)的轟轟轟烈烈,，曾經(jīng)的愁腸百結(jié)，已成為記憶,。請欣賞初一（3）班岑文怡同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》,。

30、曾經(jīng)的記憶,，猶如一朵朵小花,，散落在青翠欲滴的草地里，是那樣的令人欣喜,，請欣賞初三（5）班楊光麗同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》,。

31、再一次以熱烈的掌聲歡迎初二（2）班韋榮幫同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》,。

感受春天,，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩,！

感受春天,，感受詩歌的動感地帶！精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來,！

屈子賦《離騷》,，陶潛詩“田園”。

杜工部,、李青蓮,、蘇東坡,、辛稼軒,。

千古詩人,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

看今朝,，承繼華夏文明,，再賦新時代的風(fēng)雅頌。

xx縣希望學(xué)校詩歌朗誦會到此已全部結(jié)束,。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀,，讓我們共祝祖國繁榮富強(qiáng)，民族昌盛,，謝謝老師們,，謝謝大家。