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幼兒園教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介500字 幼兒園教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一

常言道：要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師,，必須是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是我追求的境界。

于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自己的文化素質(zhì),。教學(xué)中,，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo),，大量訂閱教學(xué)刊物,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記,，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段,。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,，我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：20xx年被評(píng)為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”,，輔導(dǎo)的作品《xx》在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為三等獎(jiǎng)，小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《xx》榮獲一等獎(jiǎng),，20xx年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng),，20xx年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教

師”，教學(xué)成績(jī)突出,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是我追求的境界。

作為一名教育工作者,，我絲毫沒(méi)有懈怠,，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng),。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作,，在教育這片田園里勤奮耕耘,，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春,。

我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,，只為桃李競(jìng)相開”,，只要辛勤耕耘，揮灑汗水,。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,，讓桃李香滿天下!

幼兒園教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介500字 幼兒園教師先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二

秦寶金同志，1992年9月參加工作,，現(xiàn)為陽(yáng)泉市礦區(qū)東四尺小學(xué)語(yǔ)文教師,。作為一名平凡的教師，一位普通的共產(chǎn)黨員,，她一直用真誠(chéng)的工作熱情,，充足的工作干勁，永不停歇的進(jìn)取精神,，默默耕耘在三尺講臺(tái)上,，用實(shí)際行動(dòng)書寫著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

作為一名共產(chǎn)黨員,，她關(guān)心國(guó)家大事,，政治思想過(guò)硬，在工作中,，能模范遵守黨的章程,、紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,，切實(shí)履行了一名黨員的義務(wù),。積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會(huì)文章,，積極開展批評(píng)和自我批評(píng),，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，在各項(xiàng)工作中取得了突出成績(jī),。在十幾年的教育

教學(xué)

秦寶金同志能積極學(xué)習(xí)《課程新標(biāo)準(zhǔn)》,，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦,，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位,，大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論,。將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上，在執(zhí)教中教好書,、育好人,。

在教學(xué)實(shí)踐中，該同志敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),，課改勁頭足,，教學(xué)方法好，教研效果佳,，教學(xué)成績(jī)優(yōu),。在工作中她大膽實(shí)驗(yàn)，在教中研,，研中改,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，探索“讀寫結(jié)合,，雙軌訓(xùn)練”,。她所帶的學(xué)生堅(jiān)持天天讀書不斷，摘錄不輟,，日記不停,，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)讀書勤練筆的習(xí)慣。

秦寶金同志積極參與研究課,，理論實(shí)踐相結(jié)合,。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。她初步探索出了“自學(xué)質(zhì)疑——篩選問(wèn)題——合作學(xué)習(xí)——反饋歸納——升華創(chuàng)新”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,，在全校已得到廣泛認(rèn)可并大力推廣。

班級(jí)管理是門藝術(shù)，為了使自己的班主任工作更有成效,，該同志經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論,，尋找適合新時(shí)期青少年的教育方法,。“教育是愛(ài)的事業(yè),，教師是愛(ài)的使者”,，這是她最喜歡的一句座右銘。

多年來(lái)秦寶金同志待人以德,、愛(ài)生以情,、敬業(yè)以精；她真愛(ài)自己的職業(yè),，真愛(ài)每一位學(xué)生,，在教育這塊神圣的苗圃里，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了她的入黨誓詞――為黨的教育事業(yè)奮斗終身,！

一分耕耘一分收獲,，她在教育之路上碩果累累。1996年獲“山西省優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。2000年,，教學(xué)論文《抓住契機(jī)激勵(lì)質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲市陶研會(huì)二等獎(jiǎng),。2001年撰寫的《“雙主創(chuàng)新”課題教學(xué)模式》獲全國(guó)煤炭基礎(chǔ)教育教學(xué)研究論文二等獎(jiǎng),。2001年被評(píng)為“山西省煤炭行業(yè)優(yōu)秀教師”。2002年《自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)發(fā)展“獲山西省陶行知研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)二等獎(jiǎng),。2003年《自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展》或中國(guó)煤炭教育優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。2007年被評(píng)為“礦區(qū)優(yōu)秀班主任‘,。2007年被評(píng)為“礦區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。