光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)英語教研組工作計劃 小學(xué)英語教研組工作計劃秋季篇一

2,、貫徹落實本學(xué)期教研組工作計劃

3、研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng),，為教學(xué)服務(wù)

4,、研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實際教學(xué)服務(wù)的方式、方法

5,、圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,，開展聽評課活動

6、期中考試

7,、總結(jié),，分析期中考試

8、準備,、參加教學(xué)能手講座講課

9,、研討六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)要點

10、研討低年級英語口語教學(xué)的措施,、方法

11,、研究復(fù)習(xí)方法，制定復(fù)習(xí)計劃

12,、做好復(fù)習(xí)工作,，努力提高統(tǒng)考成績

13、教研組工作總結(jié)

小學(xué)英語教研組工作計劃 小學(xué)英語教研組工作計劃秋季篇二

（一）加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標準》,，積極開展教學(xué)改革實踐活動，努力提高英語教師的整體素質(zhì),，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。同時要求教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,，并適當?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,，豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。

（二）規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

1,、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理,。鉆研教材，精心備課,，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系,；確立單元教學(xué)目標；合理劃分課時,，初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容,；分課時備課，要注意做到教學(xué)目標具體化,；重點和難點準確定位,；進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇,、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,，以形成個性化的設(shè)計方案。

2,、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負優(yōu)質(zhì),，練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性,、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重,，無效,。提倡針對不同能力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批,，有錯必究,。

3、關(guān)愛“學(xué)困生”,，制訂切實有效的幫困措施并落到實處,，避免兩極分化的過早出現(xiàn)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）加強研究，以科研促教學(xué),。

開展聽,，評課活動，通過互相聽課,，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,，研究對策，共同解決,，并寫好課文反思,，小結(jié)，做到讓上課者有進步,，聽課者有啟發(fā),，形成“集體備課，資源共享,，教后反思”的教研風(fēng)氣,。