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小學(xué)英語組教研工作計(jì)劃 小學(xué)英語組教研活動(dòng)計(jì)劃篇一
本學(xué)期,,學(xué)校英語科組將以落實(shí)“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、自由、平等,、公正、法制,、愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”核心價(jià)值觀為宏觀目標(biāo),以東莞市小學(xué)英語教研室,、長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)方向,結(jié)合本校結(jié)合創(chuàng)建“xx”教育教學(xué)品牌特色目標(biāo),,以“慧教研”、“慧課堂”理念為突破口,,以高效教學(xué)課堂為主陣地,充分調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極性,,促進(jìn)英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色,,揚(yáng)xx文化品牌精神”工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,搭建平臺(tái),,促專業(yè)成長
1,、教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高老師們做事的積極性,,努力做好本職工作,,以積極的工作態(tài)度踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,、《義務(wù)教育學(xué)校管理票準(zhǔn)(試行)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等精神,,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究,。避免陷入安于現(xiàn)狀的境界,必須要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷鉆研課堂教學(xué),提高自身知識(shí)和能力水平,。
2、發(fā)揮各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的帶動(dòng)效果,。學(xué)校將盡量創(chuàng)造各類條件,提供機(jī)會(huì)給教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。派遣教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則:自愿性、公平性,、針對(duì)性、系統(tǒng)性,。通過以點(diǎn)帶面的方式帶動(dòng)科組隊(duì)伍水平的提升。
3,、做好骨干教師的示范作用,。除做好匯報(bào)教學(xué)工作外,,還要充分發(fā)揮骨干教師指導(dǎo),、引領(lǐng)作用,,讓他們上研討課、做微型講座等,。
4、開展新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。本學(xué)期科組由黃芬老師負(fù)責(zé)帶新教師宋苑靈老師,劉春梅老師帶余詠嘉老師,,在教學(xué)業(yè)務(wù)方互交流,結(jié)對(duì)幫扶,。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理
1、教學(xué)常規(guī)既是規(guī)范教師教學(xué)行為的必要制度,,又是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念,,自覺轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為的重要措施。本學(xué)期重點(diǎn)做好五項(xiàng)工作:一是要重視備課,。教師在課前要了解、熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)階段以及任教年段的教學(xué)要求,把握好單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上,精心備好課時(shí)教案,。二是聚焦課堂,。引導(dǎo)教師在教學(xué)中要求認(rèn)真實(shí)施教學(xué)目標(biāo),,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要積極開展教學(xué)改革,運(yùn)用微課,、優(yōu)課、慕課構(gòu)建開放的充滿輕松,、和諧、民主的教學(xué)環(huán)境,。在教學(xué)中做到內(nèi)容要精,過程要簡,,方法要活,把知識(shí)教學(xué),,能力培養(yǎng)、潛能開發(fā)落到實(shí)處,。三是要嚴(yán)格按照規(guī)定布置課外作業(yè),,作業(yè)要求明確,,緊扣教學(xué)目標(biāo),,習(xí)題要精選,,做到形式多樣,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)(檢查重點(diǎn)),。四是自查內(nèi)容嚴(yán)格遵照課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,做到難易適度,,題量適中,形式多樣,。五是加強(qiáng)課外指導(dǎo),。切實(shí)加強(qiáng)課內(nèi)外的聯(lián)系,、溝通與融合,,重視提高學(xué)生綜合能力。
2,、科組要求每位英語教師至少要參加專業(yè)業(yè)務(wù)案例學(xué)習(xí)5篇(次),,并要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄和收獲。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)記錄本,,以確保教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷為自己的教學(xué)“充電”,。同時(shí)還定期檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)情況,。
(三)開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長
提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題,。保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是教師的工作中心,,是學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)精髓。
1,、落實(shí)新課標(biāo)精神,運(yùn)用先進(jìn)教育教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)工作,。
繼續(xù)做好《課標(biāo)(20xx年版)》的學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法,。各教師不僅要認(rèn)真研讀本年級(jí)的教材教法,也應(yīng)認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的整套教材內(nèi)容和教法,,了解各冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容及其編排理念,把握好教材編排上的整體理念,,用新的理念作指導(dǎo),用好,、用活教材。
2,、以精講多練、精講善練為研究重點(diǎn),,繼續(xù)開展研究。
“高效課堂”的推進(jìn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,涉及的要素非常多,需要以及可以研究的要素也很多,。但是,沒有一定數(shù)量的合理的練習(xí)就不可能有解題技能,,更不可能形成解題能力。所以選定“精講多練,、精講善練”為研究重點(diǎn),大力開展“高效課堂”研究,,并以此作為抓手,,推進(jìn)英語“高效課堂”建設(shè),。
3,、積極開展課改研討活動(dòng),,要以新的觀念上公開課,。
力求“扎實(shí),、有效,、高效”教研活動(dòng)以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行,,通過上公開課——組織聽課——討論評(píng)議,,課后寫好課后評(píng)價(jià),,以此改進(jìn),,深化教學(xué)改革,,共同提高教育教學(xué)水平。
4,、進(jìn)一步抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”和畢業(yè)班工作,。
在關(guān)愛后進(jìn)生的同時(shí),,不忘記關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)需要和成長,;畢業(yè)班英語教學(xué)工作的好壞,,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),因此要花更大力氣做該好工作,。
(四)加強(qiáng)校本科研力度
1,、繼續(xù)深入開展和完善已經(jīng)結(jié)題的校本phonics教學(xué)科研課題
截止目前,,繼續(xù)做好已結(jié)題的市級(jí)科研課題《小學(xué)英語“看詞讀音”教學(xué)的研究與探索》的后續(xù)工作,。各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用phonics教學(xué)先進(jìn)理念,,結(jié)合pep小學(xué)英語教材的教學(xué)目標(biāo),在日常教學(xué)中滲透拼讀教學(xué),,力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生“看詞讀音”的英語拼讀能力,力爭(zhēng)使之成為我校英語有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一,。
2,、切實(shí)做好科組未結(jié)題的市級(jí)科研課題的研究工作,。
目前,英語科組正在研究的有兩項(xiàng)市級(jí)課題,,分別是:王用余老師主持的《課前精聽五分鐘英語小,提升高段小學(xué)生能力之實(shí)踐研究》,、黃芬老師主持的《巧用“讀者劇場(chǎng)”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動(dòng)機(jī)之研究》。本學(xué)期要做好課題研究后期的工作,,并整理課題研究的相關(guān)材料,撰寫結(jié)題,,并及時(shí)上傳到市的科研平臺(tái),,爭(zhēng)取結(jié)題,。
3、結(jié)合校本英語教學(xué)實(shí)際,,籌劃新的科研項(xiàng)目,爭(zhēng)取向市鎮(zhèn)申請(qǐng)立項(xiàng)新課題,。
4,、提倡教師積極撰寫教育教學(xué),、案例,組織學(xué)生寫各類英語習(xí)作,,爭(zhēng)取發(fā)表到各類報(bào)刊雜志,或者參加各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng),。
(五)進(jìn)一步深化英語特色教育教學(xué)工作。
落實(shí)學(xué)校提出“創(chuàng)建xx文化特色,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再提升”的目標(biāo),,同時(shí)結(jié)合我校一直一來創(chuàng)建英語特色工作情況,,要努力在深化課堂教學(xué)改革,,提高教學(xué)效果的工作基礎(chǔ)上,積極總結(jié)和探索創(chuàng)建英語教學(xué)特色的和途徑努力提高學(xué)生聽說讀寫的英語能力,。
1、充分利用學(xué)校的教學(xué)音像資源,鼓勵(lì)和要求學(xué)生多聽,、多模仿,提高學(xué)生英語聽力能力和發(fā)音準(zhǔn)確性,,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、等學(xué)習(xí)能力,。
2、開展英語活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將舉行三至六年級(jí)“xx杯”比賽活動(dòng),,以及第九屆“xx杯”英語口語比賽活動(dòng),以及校園“品味xx,、秀出自我”xx文化特色展示活動(dòng),。
3,、做好英語科組資源庫建設(shè)工作。
教師要注意保存,、好日常工作中產(chǎn)生的教學(xué)資源,如試題等,,按照科組長要求做好資源庫的建設(shè)工作。本學(xué)期起,,科組要求每位教師在學(xué)期末上交自己匯報(bào)課的教案,、課件材料,,以及各類練習(xí),、試題。上交電子版途徑:“公共資料—英語科組—英語組資源庫”內(nèi),。
(六)做好對(duì)長安教育網(wǎng)的宣傳工作
教師要隨時(shí)隨地觀察、捕捉和記錄身邊發(fā)生的教育教學(xué)事件,,撰寫新聞報(bào)道,或者轉(zhuǎn)載相關(guān)資料,,上傳至長安教育網(wǎng)。具體輪值安排見后面附件2
(七)其他工作
本學(xué)期要繼續(xù)充分挖掘英語教材中的德育因素,,對(duì)學(xué)生滲透德育教育,,例如對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育、環(huán)境衛(wèi)生教育等,,努力把學(xué)生培育成為博愛博學(xué)的“雙博”人才,彰顯我校“xx文化”品牌特色,。
小學(xué)英語組教研工作計(jì)劃 小學(xué)英語組教研活動(dòng)計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想:
具體目標(biāo)與措施:以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),,提高小學(xué)英語教師隊(duì)伍素質(zhì),,全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,。1,、抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
2、重視集體備課,,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),促進(jìn)小英組老師整體素質(zhì)的提高,。
3,、各年級(jí)積極開展英語活動(dòng)或競(jìng)賽,。
1、學(xué)科組教研活動(dòng),。
2、集體備課及聽課
(1)備課是課堂教學(xué)的前奏,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,、結(jié)合班級(jí)情況,自己構(gòu)思設(shè)計(jì)教案,,教案要體現(xiàn)出個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和實(shí)效性。要求:備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,計(jì)劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析,,個(gè)案分析及解決問題的措施,,力求真實(shí)。
(2)聽課:
a,、積極到各年級(jí)英語科聽課,及時(shí)交流,,及時(shí)改進(jìn),,做好聽課記錄,。
b、要求教師提前兩分鐘到聽課班級(jí),,認(rèn)真做好聽課記錄,并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,。
【三月份】
1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃
2,、新教材研討
3、電子備課計(jì)劃安排表
4,、網(wǎng)絡(luò)集體備課研討
【四月份】
1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上示范課,。
2、網(wǎng)絡(luò)集體備課活動(dòng),。
3、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)
2、期中測(cè)試,、試卷評(píng)講,、質(zhì)量分析
4,、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。
5,、開展英語書寫競(jìng)賽。
6,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況,。
【五月份】
1、網(wǎng)絡(luò)集體備課研討
2,、支教教師教研活動(dòng)
3、六年級(jí)教師教學(xué)研討活動(dòng)
4,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況,。
【六月份】
1,、各教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好總復(fù)習(xí)的工作。
2,、六年級(jí)迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。
【七月份】
1,、期末考試,、試卷分析,。
2、進(jìn)行學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié),。
3,、資料收集存檔
小學(xué)英語組教研工作計(jì)劃 小學(xué)英語組教研活動(dòng)計(jì)劃篇五
本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課改為動(dòng)力,在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教研為平臺(tái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,促進(jìn)英語教學(xué)研究的不斷深入,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大增添新的活力,。
1,、深化貫徹《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)及要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《xx版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與實(shí)施建議,,努力抓好備課,上課,,輔導(dǎo),檢測(cè)等常規(guī),。
2、嚴(yán)格規(guī)范教案,,作業(yè)要求,。按照課堂教學(xué)模式制定教案,,教案及教學(xué)進(jìn)度表要統(tǒng)一,作業(yè)要書寫規(guī)范,,工整。強(qiáng)化學(xué)生的英語基本學(xué)力,,關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。
3,、積極營造組內(nèi)教科研氛圍,,樹立在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí)。
4,、認(rèn)真開展每月一次的教研活動(dòng),,持續(xù)完善教研組博客,,及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文,案例評(píng)比活動(dòng),。
1、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),,要求每位教師認(rèn)真按照教研員博客中的要求操作,包括課堂常規(guī),,備課。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,四年級(jí)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,,多鼓勵(lì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。
2,、加強(qiáng)集體備課,,全體教師每月一次集體備課,。每個(gè)單元都要拿出來討論,,把握重,、難點(diǎn):如不同要求的詞匯,,句型,語法等,,研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),,如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。
3,、本學(xué)期組織四次教研活動(dòng),,全體英語教師共同研討,,如何提高課堂的時(shí)效性,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣,。
4、鼓勵(lì)英語教師和想聽評(píng)課,,和想學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)方法,,教學(xué)理念,,教學(xué)手段。多交流,,多思考,多學(xué)習(xí),。除此以外還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,,通過教學(xué)研究,理論學(xué)習(xí),,提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
5、真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作,;力爭(zhēng)三年級(jí)平均分達(dá)到90分以上,四年級(jí)平均分達(dá)到85上,,五六年級(jí)平均分達(dá)到80分以上。
時(shí)間
主題
課節(jié)
主講人
九月
如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣
三年級(jí)
扈海玲
十月
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
三年級(jí)
楊鳳春
十一月
小學(xué)英語學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)
四年級(jí)
高強(qiáng)
十二月
如何提高小學(xué)英語課堂實(shí)效性
五年級(jí)
周艷芬
小學(xué)英語組教研工作計(jì)劃 小學(xué)英語組教研活動(dòng)計(jì)劃篇六
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作,。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的.經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課,,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效,,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),;幫助新教師盡快成長,,促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
1,、搞好英語教學(xué)研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作,。
2,、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真進(jìn)行教材分析,、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作,。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語教學(xué)的現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過程,。
4、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取各年級(jí)英語考試成績?cè)谄瑑?nèi)名列前茅,。
一,、加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,,要求教師做到四多三研二寫一學(xué)。
1,、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤,、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語名優(yōu)教師請(qǐng)教,、多寫教學(xué)摘記。
2,、三研即研究教材,、研究教法,、研究學(xué)生。
研究教材就是要通覽全冊(cè)教材,,對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù),,同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法,。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
3,、二寫即寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思,。
要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思,教學(xué)完幾個(gè)單元后,,要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4,、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》
每位英語教師都要樹立教育科研意識(shí),從理論上更新自己,,積極轉(zhuǎn)變已有理念,,接受新理念,,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
二、改變教學(xué)觀念,、樹立新型的課堂教學(xué)觀,、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1,、改變教學(xué)觀念,以教研促教學(xué),,以集體備課促教學(xué),大力推行新的教學(xué)思想,,有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課,。
2,、樹立新型的課堂教學(xué)觀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力,。為此,,我們將努力做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫,。
3,、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)集體備課,,優(yōu)化教案,精心設(shè)計(jì),,優(yōu)化教學(xué)過程;提高課堂教學(xué)效率,;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語言活動(dòng),,幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,使他們樂學(xué)、想學(xué),、愛學(xué)英語;注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。三,、加強(qiáng)信息培訓(xùn),學(xué)會(huì)制作課件
今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè),,多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室,,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,學(xué)會(huì)自己做課件,,以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣,,優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程,,讓學(xué)生對(duì)英語課有耳目一新的感覺,,在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。
一,、開展“五個(gè)一”活動(dòng)
1、每月開展一次英語教研組活動(dòng),,每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題,,由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討,,組長做好記錄。
2,、每個(gè)月上一節(jié)英語校級(jí)或以上研討課。
3,、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析,。
4,、每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記、5篇讀書筆記或心得體會(huì),。
5、用ppt或其它的軟件制作一只課件,,更好地體現(xiàn)教材,。
二,、結(jié)合校教導(dǎo)處和縣教研室工作計(jì)劃,,開展賽課和兩項(xiàng)評(píng)比
組織英語教師參加學(xué)校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評(píng),讓英語教師形成多思,、多想、多寫的良好習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)集體研討
1,、對(duì)于新教師的研討課,,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課,、評(píng)課,讓上課者有所進(jìn)步,,聽課者有所啟發(fā),。
2,、教研活動(dòng)后,多交流,,進(jìn)行案例的分析,、實(shí)踐的反思。
3,、形成“集體備課,資源共享,,教后反思”的教研風(fēng)氣。
4,、多組織英語教研組活動(dòng),對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課,。
小學(xué)英語組教研工作計(jì)劃 小學(xué)英語組教研活動(dòng)計(jì)劃篇七
圍繞縣教體局小學(xué)教研室及xx鎮(zhèn)小學(xué)教研室20xx年教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,,制定石河完小英語教研組工作計(jì)劃。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》為重點(diǎn),,以新課程理念深入開展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進(jìn)行科學(xué)有效的反思。進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,重視語言學(xué)習(xí)的工具性和人文性特征,,倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為生活服務(wù),為終生學(xué)習(xí),、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革,。
嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,突出教學(xué)質(zhì)量,,緊抓學(xué)生英語口語,、書寫和閱讀教學(xué),、做好教師教學(xué)常規(guī)管理,做好專項(xiàng)教研工作,,再提教學(xué)質(zhì)量,。
1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,以課標(biāo)為依據(jù),促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,,構(gòu)建規(guī)范化、高效化,、現(xiàn)代化的課堂;
2,、貫徹新課標(biāo)理念,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。
3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),注重學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽,、說、讀,、寫技能的掌握及英語綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)學(xué)生書寫的指導(dǎo)和口語的練習(xí),。
4、做好英語閱讀教學(xué)和聽說教學(xué)活動(dòng),,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,形成初步的英語技能。
(一)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),,提高理論修養(yǎng)
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》,,正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神和策略,,提高自己的理論修養(yǎng)。
2,、鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革實(shí)踐,邊教邊研究,,要不斷反思自己的實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。
(二)規(guī)范英語教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備好課,。組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,,鉆研教材,,熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,目的要求和重,、難點(diǎn);必須研究面對(duì)的學(xué)生,,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,,充分利用各種信息,,豐富教案,做好教學(xué)反思,,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化教案,,加強(qiáng)校本研究。
2,、上好課,。一節(jié)課,要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,,要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升。在上課的過程中,,更要關(guān)注語境的真實(shí),、自然,,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的,即活動(dòng)是任務(wù)型活動(dòng),,使學(xué)生在真實(shí)的語境中。
3,、做好練習(xí)。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,,精心批改,尤其要求學(xué)生書寫端正清楚,,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,,一絲不茍,。
4,、輔導(dǎo)好學(xué)生,。做好提優(yōu)補(bǔ)差,,教師要充滿愛心,,耐心細(xì)致地對(duì)待后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步,。
(三)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展
落實(shí)好英語口語及寫字教學(xué),,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生開展不同的競(jìng)賽,如朗讀,、講故事、口頭作文,、歌曲演唱、書寫比賽等,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,重點(diǎn)放在口語及書法上,,重點(diǎn)培養(yǎng)這兩方面的特長生。
三月份
1,、梳理本學(xué)期工作重點(diǎn)
2、英語集體備課
3,、英語基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄音制作
四月份
1、英語集體備課
2,、觀摩參加市縣英語技能比賽活動(dòng)
五月份
1,、英語集體備課
2,、觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員pk活動(dòng)
3、英語口語抽測(cè)
六月份
1,、英語集體備課