為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園環(huán)?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
環(huán)保之旅
二、主題來(lái)源
我們?nèi)祟惿钤谝粋€(gè)地球資源豐富,,但日益耗竭,、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,,如何愛(ài)惜水資源,、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題,。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園,,我們需要,、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育,。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)“環(huán)保之旅”的主體探究活動(dòng),。
三、主題實(shí)施時(shí)間
九周(10月27——12月26)
1,、水三周(10月27——11月14)
2、飲料三周(11月17——12月5)
3、樹三周(12月8——12月26)
四,、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)故事和試驗(yàn),,了解水的'特性及由來(lái),,并安排參觀自來(lái)水廠,,了解自來(lái)水的傳輸過(guò)程,。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),,了解水的浮力,、溶解性等,。
3、通過(guò)故事和討論動(dòng)物,、人類利用水的經(jīng)驗(yàn),飼養(yǎng)水族,,參觀植物園等活動(dòng)來(lái)了解水的功用,。
4,、通過(guò)實(shí)地參觀,情景表演等,,了解水污染的情形。
5,、通過(guò)一系列活動(dòng),了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水,、水資源維護(hù)的刻不容緩性,。
6、通過(guò)參觀社區(qū)的商店,、超市,了解飲料銷售的地點(diǎn),,認(rèn)識(shí)飲料的名稱、種類與排架方式,。
7,、通過(guò)品嘗飲料,了解飲料的原料來(lái)自植物的葉子,、莖、果實(shí),、種子及糖和水,。
8、通過(guò)老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,,了解樹木的重要,,并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹木的興趣,,樂(lè)意到我們生活的周圍去參觀樹。
9,、通過(guò)參觀和介紹了解樹的種類和特征,。
10,、通過(guò)繪畫、泥工,、介紹等,認(rèn)識(shí)樹的構(gòu)造及功能,。
11,、通過(guò)參觀木材行或家具店等,,了解樹對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性,。
12、通過(guò)故事,、情景表演等,,學(xué)習(xí)保護(hù)樹木,。
五、家長(zhǎng)參與
1,、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn),。(既由常見(jiàn)的液體,,凝固成固體得冰,,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣,。)
2,、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,,用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn),。
3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,,并以身作則,,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。
4,、和幼兒一起參觀商店,、超市等,,了解飲料的種類、包裝和原料來(lái)源,。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響,。
6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征,。
7,、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識(shí),。
8,、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護(hù)樹木,。
六、籌備工作
1,、聯(lián)系自來(lái)水廠參觀事宜,。
2,、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料(有關(guān)水的特性,、形態(tài),、溶解性、浮力等),。
3,、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜,。
4,、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作,。
5,、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,,讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦,。
6,、做好實(shí)驗(yàn)記錄單,,鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄,。
幼兒園環(huán)?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
今年的4月22日,,是世界第__個(gè)地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),,更好地挖掘課程資源,,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園,、保護(hù)環(huán)境的思想,,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動(dòng),,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:
一,、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
4月16日
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng),,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2,、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,,在幼兒園網(wǎng)頁(yè)發(fā)布,。
3,、孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,,布置主題墻,,進(jìn)行展出
4,、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng),。
5,、幼兒制作“環(huán)??ㄆ?,并在公園向過(guò)往的叔叔阿姨,、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?hào),,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球,。
6,、美術(shù)班:地球媽媽我愛(ài)你,并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助,,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,,并制作展板展出。
7,、各年級(jí)幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
8,、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗,。
幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一,、活動(dòng)主題:
環(huán)保時(shí)裝秀
二,、活動(dòng)時(shí)間:
9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
四,、參加對(duì)象:
中二班小朋友,。
五、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,,保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
2,、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝,。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣,。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛歷紙,、塑料袋,、蠟光紙、縐紙,。
2,、雙面膠,、剪刀、固體膠
3,、圖片
七,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1),、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式,、圖案
(2)、教師協(xié)助孩子完成作品,,不能代替孩子操作
2,、幼兒介紹作品
(四)聽(tīng)音樂(lè),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
幼兒園環(huán)?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性,。
2,、了解常見(jiàn)的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因。
3,、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事,、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因,。
2,、組畫的材料。
三,、圖片活動(dòng)過(guò)程:
1,、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、?yáng)光,,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng),。
2、觀看圖片
(1),、教師提出問(wèn)題,,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,,如亂砍濫伐等致水土流失,,過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,,等等,。
(3),、師幼觀看圖片,了解水土流失,、地震,、海嘯、氣溫升高,、空氣污染等原因,。師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木,、亂認(rèn)垃圾,、排放廢氣,造成森林變小,,水土流失,,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅,。3,、師幼共同討論如何保護(hù)地球
(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2),、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球,。
4,、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來(lái),布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,,在幼兒園展覽,。
幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
在茫茫的太空里,,有一顆愛(ài)的行星,,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親,。如今她已是傷痕累累,,銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧,,愛(ài)惜一滴水,,它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧,,護(hù)養(yǎng)一顆樹,,它是大地的身軀,。來(lái)吧來(lái)吧,放飛一只鳥,,它也是地球的兒女,。善待地球,用我們的良知,。善待地球,,用我們的熱情。善待地球,,用我們的行動(dòng),。善待地球,就是善待自己,?!獊?lái)自《善待地球》
一、活動(dòng)來(lái)源:
今年的4月22日,,是世界第__個(gè)地球日,,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),,讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí),,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,,更適合我們生存,。
二、活動(dòng)目的:
1,、知道世界地球日,,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2,、知道地球是我們生活的地方,,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,,共同來(lái)保護(hù)地球,。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月16日——20日
四,、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:
1,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3,、一周環(huán)保主題教育活動(dòng):環(huán)保教育圖片展;
4,、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),,提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙,、一粒糧,、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,。
5,、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,,進(jìn)行展出,。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。
7,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng),。你拍一,,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,,我拍二,,愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,,別讓垃圾堆成山;你拍四,,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,,我拍五,,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng):
小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1,、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,,表達(dá)保護(hù)地球的決心,。
2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng),。
3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪,、打印地球圖),,開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,,提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦,、畫,、剪、貼等形式,,圍繞地圖開展宣傳教育,。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,,是一種處理好人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守,。
1,、遵從自然規(guī)律、早睡早起,。
2,、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素,。
3,、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4,、節(jié)約紙張,,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
5,、節(jié)約水,、電、煤氣,,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣,。
6、自帶杯子,,餐具,,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。
7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),,不隨便開燈,,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8,、在洗東西時(shí),,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,,讓水白白留走,。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書,、看好書,,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談,。
10,、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,,能騎車去盡量不坐汽車,,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源,。愛(ài)護(hù)家園,,從我做起,從每一件小事做起,。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái),?;锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,,一齊追求,、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。