為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,，進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體,、對(duì)祖國(guó)的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟,。

主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程：

1.介紹 父親節(jié) 的由來(lái),。

2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

主題班會(huì)口號(hào)：

努力提升自己,，為父親撐起一片天空,。父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案,。。

主題班會(huì)程序：

1.主持人宣布主題班會(huì)開始

2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié)

3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的,。

4.介紹一些與父親相處的情況,。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說說自己對(duì)父親的感情,。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴,。

5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的,。

7.做一個(gè)小游戲休息一下,。

8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親,，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人,，從而達(dá)到一種主題的升華。

9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束

班會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)：

20xx10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

20xx-3-9星期二15：00——16：00

伍鵬老師,、紀(jì)檢部干事、08電商本1班同學(xué)(人數(shù)：63人,，實(shí)到：62人,，缺席：1人)

班會(huì)開始——紀(jì)檢部干事宣傳活動(dòng)——團(tuán)支書宣傳入黨事宜——伍鵬老師講話——14期積極分子投票——紀(jì)檢委員宣傳校內(nèi)外安全及宿舍衛(wèi)生問題——體育委員宣傳足球賽有關(guān)事宜——班會(huì)結(jié)束

班會(huì)具體流程

1.紀(jì)檢部干事宣傳“守紀(jì)自檢”活動(dòng),。宣傳關(guān)于宿舍紀(jì)律,，例如按時(shí)關(guān)燈、關(guān)電腦,、不能攜帶違規(guī)電器進(jìn)入宿舍等,，并說明本次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2.團(tuán)支書梁莉瓔講解有關(guān)入黨申請(qǐng)書,、個(gè)人自傳和思想?yún)R報(bào)的寫法以及遞交時(shí)間,。

3.伍鵬老師發(fā)表講話。

a)首先是計(jì)算機(jī),、英語(yǔ)以及助理電子商務(wù)師等級(jí)的考試報(bào)名,，提醒同學(xué)們要及時(shí)登錄信息系統(tǒng)報(bào)名，并且做好備考工作,。

b)然后是代表?xiàng)钕霾世蠋煼治鑫野嘣诘谌龑W(xué)期學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),，總體表現(xiàn)較好。

c)最后談到入黨以及接種疫苗,，入黨的投票應(yīng)該公平公開,，接種疫苗方面同學(xué)們以自愿為原則。

4.紀(jì)檢委員鐘曉霞宣傳安全及宿舍衛(wèi)生問題,。

a)晚上盡量少外出,，若需要外出,，女生盡量找男生陪伴。

b)外出時(shí)身上的財(cái)物要妥善保管,，若不需要?jiǎng)t盡量少帶,。

c)宿舍方面做好衛(wèi)生，門后不貼廣告紙,，物品擺放整齊,，被子蚊帳疊放整齊方向一致。

5.體育委員黃譯毅宣傳近期將要開展的足球賽,。有意者帶上需要的證明到其處報(bào)名并了解具體規(guī)則,、流程。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

團(tuán)結(jié)x友愛x互助

團(tuán)結(jié)合作,、友愛互助是中華民族千年以來(lái)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。不管是在學(xué)校、在社會(huì),、在小組還是在大團(tuán)隊(duì)里,，也不管是在學(xué)習(xí)、生活或者工作上,，我們都需要團(tuán)結(jié)合作,、友愛互助。小學(xué)時(shí)代是心智發(fā)展,、意識(shí)形成的關(guān)鍵時(shí)期,，從小就應(yīng)該培養(yǎng)熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、互相關(guān)心,、互相幫助的良好習(xí)慣。加之班里同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些互相爭(zhēng)吵,、你爭(zhēng)我斗的不良現(xiàn)象,，因此開展《團(tuán)結(jié)x友愛x互助》為主題的班會(huì)就顯得尤為必要。

1,、通過視頻或小動(dòng)畫的引入,，引起學(xué)生注意，讓學(xué)生在看中思考,、在看中感悟體會(huì)團(tuán)結(jié)互助的力量;

2,、通過提問回答的方式，讓學(xué)生反思自己,，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己或他人的行為,，讓學(xué)生明白友愛互助的重要作用;

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，讓學(xué)生在感悟中懂得在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，要多關(guān)心體諒?fù)瑢W(xué),，凡事退讓三步，學(xué)會(huì)和同學(xué)合作,，遇到問題要學(xué)會(huì)協(xié)商而不是以爭(zhēng)吵的方式去解決;

4,、增強(qiáng)班集體凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生凡事從班集體的角度去思考,，切勿自私自利,。培養(yǎng)學(xué)生“我為人人，人人為我”的意識(shí),，尊重他人,，做一名講文明、有禮貌的好學(xué)生,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.26下午第一節(jié)

活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)林下路小學(xué)五年級(jí)四班

1,、動(dòng)畫導(dǎo)入(7min)

以《喜洋洋之團(tuán)結(jié)號(hào)戰(zhàn)艦》為導(dǎo)入。讓學(xué)生仔細(xì)觀看動(dòng)畫中羊群是如何團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),，而懶洋洋又是如何爭(zhēng)名奪利,，忽視團(tuán)隊(duì)成員的重要性，放大自己的能力,，最終氣跑其他小羊而自己被灰太狼抓走的情節(jié),。讓學(xué)生評(píng)價(jià)動(dòng)畫羊群中幾只羊的行為，思考懶洋洋的做法是否正確,，在團(tuán)隊(duì)里,，每一位成員應(yīng)該怎么做引入本班會(huì)的主題：團(tuán)結(jié)x友愛x互助

2、你問我答(15min)

提問：同學(xué)們,看完動(dòng)畫笑完之后,，咱們要回歸正題啦,。那大家想一想,，你們的行為是更像懶洋洋呢還是喜洋洋啊

老師觀察了我們五四班有兩個(gè)星期了,，我發(fā)現(xiàn)大家特別的活躍，特別的可愛,，而且你們都很聰明,。像黃浩麟同學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)他很好學(xué),，就像一個(gè)小科學(xué)家一樣,，而且站上講臺(tái)都特別有老師的風(fēng)范;還有陳梓聰同學(xué)做事情非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天中午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)督促同學(xué)們?nèi)ニX;還有很多同學(xué)都值得表?yè)P(yáng),。但是老師還發(fā)現(xiàn)了大家一個(gè)不好的地方,，就是我們五四班還不夠團(tuán)結(jié)，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟其他同學(xué)吵架,，有時(shí)甚至?xí)蚣?還有會(huì)出現(xiàn)男生打女生的現(xiàn)象;

(1),、同學(xué)們,，你們覺得這些做法是對(duì)的嗎

(2)、我們都生活在一個(gè)小班級(jí)里面,，很多時(shí)候難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,，發(fā)生一些不愉快的事情，遇到這種情況我們應(yīng)該要怎么做呢是不是一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活,，是不是一定要用打架的方式去解決問題呢

(3),、那大家反省一下自己?？纯醋约河袥]有做過什么破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情呢或者有沒有跟班里的某些同學(xué)相互爭(zhēng)吵過

(4),、嗯，大家都能認(rèn)識(shí)到問題的存在,。所以我們一定要摒棄那些不好的習(xí)慣,，把自己融入到班集體里面去。其實(shí)班集體就像是大家的一個(gè)家那樣,，同學(xué)們之間就像是兄弟姐妹,，我們每天能夠在一起生活學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很幸福的事情。在這個(gè)大家庭里,，相信大家也感受過班級(jí)的溫暖,。那有沒有哪位同學(xué)能夠說說班級(jí)里面發(fā)生過的團(tuán)結(jié)友愛的一些事呢

3、真情告白(5min)

溫暖的大家庭里是不存在矛盾,、不存在分歧,、不存在矛盾的。所以,，現(xiàn)在給個(gè)機(jī)會(huì)給各位同學(xué),，有沒有誰(shuí)心里一直有話對(duì)班里的某位同學(xué)講的，或者之前做錯(cuò)了什么現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤想向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)的呢這可是以此難得的機(jī)會(huì)噢!或者同學(xué)們自己對(duì)班里同學(xué)有什么意見或者建議的也可以說出來(lái),。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),。

通過主題班會(huì),，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗,。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

(一)班會(huì)時(shí)間：20xx年12 月17 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄：王曉翠(副班長(zhǎng))

1,、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。

3,、團(tuán)支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向,。

4、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討,。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向,。

5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向,。

6,、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,，宣布分組情況如下：

星期一、 星期二,、

星期三,、 星期四、

星期五,、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況,。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。

8,、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率,，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性,。

9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來(lái)自人際關(guān)系,，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向,。

10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11,、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問題,。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié),。

13,、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14,、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié),。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí),。

15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束,。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

高爾基曾經(jīng)說過,，“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則,。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為,，只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),，才能善待父母，善待朋友,，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系,。而此次我們開班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，懂得誠(chéng)信,，以身作則,，引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育,，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),，樹立誠(chéng)信風(fēng)尚，建設(shè)誠(chéng)信校園,。

2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣,、創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)。

1)給班委會(huì)召開會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的分配,。

2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在qq群里宣傳誠(chéng)信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào).)

3)購(gòu)置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)

1）開場(chǎng)白,引出主題,并提出疑問“誠(chéng)信對(duì)大學(xué)生來(lái)說是什么?”

2） 緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠(chéng)信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講（對(duì)上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì)）。

3） 給同學(xué)們播放誠(chéng)信的定義,，并講述幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事,。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠(chéng)信之事。

4）根據(jù)下周五即將到來(lái)的數(shù)學(xué)期中考試,，呼吁大家誠(chéng)信考試,，并做出宣誓，在宣誓板上簽署名字,。

5）進(jìn)入游戲時(shí)間,。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情,。

6）評(píng)選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠(chéng)信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品),。

7）本次班會(huì)結(jié)束,三位誠(chéng)信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。

本次活動(dòng)將“以誠(chéng)為本 以信立人”主題和“誠(chéng)信考試”相集合,，活動(dòng)從誠(chéng)信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,，并號(hào)召大家進(jìn)行宣誓，將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng),，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲,，表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化,，從演講到做游戲,，以及播放的小短片都引起了大家的興趣，整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍,。大家參與其中,，既提升了班級(jí)的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養(yǎng),。

誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,，我們通過此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在，以誠(chéng)待人別人必定也會(huì)以誠(chéng)相待,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們一定要嚴(yán)于律己誠(chéng)信做人！德萊曾說過“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基”,，我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠(chéng)信銘記在心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的大學(xué)生,！

1．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張?jiān)娡?/p>

2．活動(dòng)策劃人：張?jiān)娡?黃俊凌

3．ppt制作：張?jiān)娡?/p>

4．視頻：黃俊凌

5．宣傳：陳井燦

6．主持人：張?jiān)娡?黃俊凌

市政與環(huán)境工程學(xué)院

給排水13-5團(tuán)支部 張?jiān)娡?/p>

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

青春飛揚(yáng),、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué),。

班會(huì),。

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義,。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,。

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹,。

第二環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示,。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

第一環(huán)節(jié)：

1,、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

2,、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始,。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂，全體起立)

3,、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,，難的是笑到最后。我們正值青春年少,，我們膽大心細(xì),，我們要成功，我們也一定會(huì)成功,。

主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋,，陽(yáng)光從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么我們應(yīng)該留下青春的驕傲,、尋夢(mèng)的足跡,，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,，我很喜歡,。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難,，人生再怎么不幸,，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣,，都不應(yīng)該放棄,，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,，哭泣,，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②,、主持人乙：古往今來(lái),，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件,。”而又有人說：“古人云‘生于憂患,，死于安樂’,，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功,?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③,、主持人甲,、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面,，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,，也不可能一直是逆境，我相信,，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),，我們邁著青春的步伐大步向前,，讓我們的生命怒放開來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié),。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

教育目的：告訴大家生命不是你一人所有,，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心,。

時(shí)間：

主持人：高越,，馬翌超

主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命,，不求回報(bào)地愛著我疼著我,。

感謝老師，傳授我知識(shí),，告訴我做人的道理,。

感謝朋友，在我困惑,，委屈的時(shí)候給我力量,。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

一． 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢(mèng)》的凄美,，《西游記》的神幻,，《三國(guó)演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力,。人生需要經(jīng)典,，在經(jīng)典中體會(huì)著震撼與感動(dòng)，慢慢成長(zhǎng)

互動(dòng)活動(dòng)：挖掘一下身邊的經(jīng)典,，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典,。

鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》

陳思維：經(jīng)典詩(shī)詞《滿江紅》

凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對(duì)白《向左走,，向右走》《笑傲江湖》

二． 擁有一顆感恩的心,，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,，感受她心中的恩 詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

三． 聽了朗誦后,，互動(dòng)活動(dòng)二：說出最讓你感動(dòng)的事

施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話 黃青：與父母溝通的益處

楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課

四． 要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母,，羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩,，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？

小型辯論賽 正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上,。

反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

五． 無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,，正如丁香花般的默默無(wú)聞,，卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

六． 班主任梁老師講話

在這次“走近經(jīng)典,，擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)的過程中,，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人,。聽他們講述自己感恩的故事,，看他們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng),。我突然感覺,，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事,，他們都是些善良純潔的孩子,，他們對(duì)他們的父母、老師,、朋友,，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng),，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們

對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感,。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,，這說明“走近經(jīng)典,，體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了,。

七．歌曲表演《感恩的心》 一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課,。

八． 讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,，一句關(guān)懷,，即使是不經(jīng)意間的。

我們也要學(xué)會(huì)感恩,，感謝這一切

感恩的心,，感謝有你

伴我一生，讓我又勇氣作我自己

感恩的心,，感謝命運(yùn)

花開花落,，我依然會(huì)珍惜

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

第8周班會(huì)課

現(xiàn)在的學(xué)生，普遍患有“情感冷漠癥”,，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝,、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),，只知道享受，只知道自己需要,，只知道汲取的“冷漠一代”,。以此次活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有,，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心,。

一、聽一個(gè)感人的故事

老師：同學(xué)們,，我說一個(gè)英語(yǔ)單詞,，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday,，對(duì),，是感恩節(jié)，大家知道,，在美國(guó),，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天,，具有不同信仰和不同背景的人們,，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧,。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),，像：“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”,。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母,，老師和社會(huì),，

下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩

主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩,，從出生到現(xiàn)在,，父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的索取,，父母是盡其所能,，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

主持人：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,，體現(xiàn)著父母深沉的愛,。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們,，請(qǐng)聽一下來(lái)自父母的心聲：(家長(zhǎng)代表3個(gè))有的家長(zhǎng)雖然沒有來(lái),，但是也給我們同學(xué)留了言?？纯词钦l(shuí)的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),，撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……

二,、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問題：

1,、你母親的生日?

2、你給父親買過生日禮物嗎?

3,、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4,、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5,、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你父親喜歡吃的菜是?………

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來(lái)如果被問的是父母,，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑,，兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂,，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),，可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,，但我相信從今天開始,，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師,，同學(xué)和朋友,。下面有請(qǐng)4個(gè)同學(xué)演唱：《感恩之心》

三、做一個(gè)感恩的人

一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,，感恩老師，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，(放fkash音樂：《感恩的心》,，)老師：感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣作我自己,，感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我依然會(huì)珍惜……伴隨著這動(dòng)人的歌曲，我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束

四,、活動(dòng)延伸

讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng)：1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信,。2.為父母或親人洗一次腳3.每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

"文明、誠(chéng)實(shí),、守信"的做人原則,，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象，談?wù)勛约河^點(diǎn),，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生,。

1、開學(xué)初,，利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

2,、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣，利用晨會(huì),、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

20xx年10月30日護(hù)理（2）班

1,、教師導(dǎo)入

2、活動(dòng)程序

1,、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始：

同學(xué)們,，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會(huì),，主題是：爭(zhēng)做文明學(xué)生,希望大家相互配合,，積極發(fā)言下面班會(huì)正式開始。

從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,，采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,，你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎,？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象？

2,、同學(xué)們各抒己見,，自由發(fā)言

王靜：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片,、扔紙盒,、扔飲料瓶，更不文明的是走著,，吃著,，吐著，扔著,。

鄒剛：說的沒錯(cuò),，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子,，班上的簸箕,、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”（一些同學(xué)默不作聲）

王嬌：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,，同情弱者,，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小,，以強(qiáng)凌弱,，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào),，以別人的缺點(diǎn)來(lái)取笑,。

主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,，我們不能這么做,，要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

3,、同學(xué)們討論,、發(fā)言

馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人,，不講臟話,，不放野話，不起綽號(hào),，不亂吐,，管好自己的腳，不要亂走,，亂踢,、亂踩、亂塌,，管好自己的手,，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西,，不要打人，不要損壞公共財(cái)物,，不要亂采亂摘

4,、倡議書親愛的同學(xué)們：

學(xué)生，家之學(xué)子,，國(guó)之未來(lái)我們應(yīng)該切之弊端,，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,，有毅力,，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)理念,，就能清除掉所有的“問題”,，完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人,，積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,，一文明合格的當(dāng)代高中生在此,，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起,！由此，班委倡議：

（1）愛班愛校,，說文明話,，作文明人，塑造學(xué)生文明形象

（2）以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

（3）遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常的校園秩序

（4）戒除抽煙,、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

（5）服飾整潔大方,，不配帶耳環(huán),、項(xiàng)鏈等飾物

（6）男女同學(xué)，自尊自愛,，正常交往,，舉止文明，言行得體

通過召開本次班會(huì),，大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,，其實(shí)講禮儀就在我們的生活中，在我們每個(gè)人的言行舉止中,，希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀,、講禮儀、守禮儀的公民,！

1,、整個(gè)活動(dòng)過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨,、麻煩,。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際召開這次主題班會(huì),。

1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,，感受親情的無(wú)私與偉大。

2.讓學(xué)生理解,、關(guān)心,、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,。

3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變,，學(xué)會(huì)感恩。

1.歌曲《父親》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》等。

2.文章《一位辛酸父親的來(lái)信》,、《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛》,。

3.教室場(chǎng)景設(shè)計(jì)(含主題課件)

張莉 王雪峰

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20xx年10月13號(hào)

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初二(1)教室

在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場(chǎng)詞,，并引入主題——《擁抱親情,，感恩父母》。

1.追尋成長(zhǎng)的足跡

(1)欣賞歌曲《父親》,、《母親》,，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟,。

(2)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì)：“你想到了什么”?

(3)在你成長(zhǎng)的歷程中,，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些,，或許你并未曾用心留意過,，那么，請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想,，父母對(duì)你關(guān)愛。

(4)用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛,。

2.父母寫真：

(1)父母為子女操碎了心,，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母,。

通過觀察,，感受父母的辛苦，利用談話,，加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí)

1.親情贊頌知多少

(1)古今中外,，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事,，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言,。請(qǐng)學(xué)生或唱歌，或講故事,，或朗誦詩(shī)歌,，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來(lái)信》,、《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛》,，讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。

2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

愛如燦爛的陽(yáng)光,，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,，芳菲而宜人。然而在日常生活中,，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,，還常常埋怨你母的啰嗦。請(qǐng)你描述一個(gè)自己經(jīng)歷的這方面的故事,。

學(xué)生訴說,，主持人追問：直到今天你想對(duì)爸爸(媽媽)說些什么?

3.感恩大調(diào)查

(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評(píng)判

①你知道父母的生日嗎?

②你了解父母的健康狀況嗎?

③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?

④你能經(jīng)常與父母交流,、溝通嗎?

⑤你會(huì)厭煩父母的說教,，甚至恨父母嗎?

⑥你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎?

⑦學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

⑨你會(huì)為父母做家務(wù)活,，幫他們洗衣服,、洗頭嗎?

⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。

(3)班主任就此進(jìn)行評(píng)論,，對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),，引發(fā)學(xué)生深思。

1.感恩方法大奉獻(xiàn)

同學(xué)們,，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時(shí),，拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。(學(xué)生發(fā)言)

2.實(shí)施回報(bào)計(jì)劃

學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母的最佳方案,。

3.心聲傳遞：

在今天的班會(huì)課后,，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝謝之情,，傾訴自己的心聲,，來(lái)一次真正的心的交流。

1,、由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話,。

師(總結(jié))：父母的愛像陽(yáng)光、像春風(fēng),、像雨露,，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,，在愛的天地里,，同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛,，工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福,。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,。感情在情的溝通,、愛的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,，做到關(guān)心父母,，體貼父母?！皭邸钡男蓪?huì)在未來(lái)的日子奏響,。

主持人齊：初二(1)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

2,、主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

小時(shí)候總覺得爸爸好高,，高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他，而他總是貼心的蹲下跟我說話,。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒,，竟然可以摟著爸爸的肩了，也能清楚的看到他的白發(fā),。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作,，能方便的他的生活最好。

1.電動(dòng)牙刷

很多人的爸爸都有抽煙的習(xí)慣,，所以好好刷牙非常重要,，送他一把電動(dòng)牙刷,，好好愛護(hù)他的牙齒，讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香,。

2.飛利浦電動(dòng)剃須刀

成男士必備的剃須刀，送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物,。這款剃須刀性價(jià)比很高,，進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈，手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象,。送給爸爸最合適不過了,。

3.防疲勞老花鏡

很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣，雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板,，但是不管換成什么,，視力好像都不如輕的時(shí)候了，送一副抗疲勞的老花鏡給他吧,，可以折疊,，佩戴很輕巧。

4.電動(dòng)鼻毛修剪器

很多人應(yīng)該不知道鼻毛是很困擾爸爸的一件事吧,，雖然很多剃須刀上都會(huì)佩戴鼻毛修剪器,，但還是不如專用的好。這款鼻毛修剪器清洗方便,，造型很小巧,，不僅是鼻毛，耳毛,、眉毛都能剃干凈,，快買一個(gè)送給爸爸吧。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

主題班會(huì)

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內(nèi)誠(chéng)于心,，外信與人

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誠(chéng)者,，開心見誠(chéng)，無(wú)所隱伏也,；信者,，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也,。在社會(huì)中,，誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身,，要光明磊落,，言行一致；對(duì)他人,，則開誠(chéng)布公,，不隱瞞欺騙,。守信就是信守諾言，講信譽(yù),，重信用,，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái),，社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生,。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失,，這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī),。

：

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲,、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生,；隨著信用卡的推廣，越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,，但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信,，無(wú)節(jié)制的透支，成了卡奴,。所以,，在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討,。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,，時(shí)時(shí)自省,，時(shí)時(shí)自律，在人生的道路上坦蕩而行,。

4月1日晚7：00—8：30于9c307

（1）晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段

海報(bào)：于班會(huì)前兩天,，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂,、芙蓉園,、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)

展板：制作班會(huì)展板一個(gè)，展示于在俱樂部門口（宣傳組）

物品采購(gòu)：氣球2袋（約100個(gè)）,，彩帶10卷,，茶葉1包，紙杯4袋（約100個(gè)）,，小獎(jiǎng)品20個(gè),，邀請(qǐng)函20份，水壺2個(gè)（由后勤組負(fù)責(zé)）

教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),，dv，ppt制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）

嘉賓邀請(qǐng)：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（由禮儀組負(fù)責(zé)）

（2）晚會(huì)進(jìn)行流程

同學(xué)進(jìn)場(chǎng)

嘉賓入席

班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評(píng)委

以《菜根譚》動(dòng)畫視頻開場(chǎng)

主持人引入話題,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),，故事的背景，開端）

話劇第二幕（由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,，他們各自的命運(yùn)也各不相同）

話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜）

話劇第三幕（結(jié)局）

請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論

放歌,，班會(huì)結(jié)束

主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）

（3）晚會(huì)后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室

項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶,、獎(jiǎng)品、等

150元資料費(fèi)

50元合計(jì)220元

1）注意事項(xiàng)：主持人應(yīng)談吐大方,，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,；現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄

嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席

參與人：信管院電子商務(wù)系20xx屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師：王旎老師

策劃書：葉夢(mèng)楚李欣馨

主持人：孫敏慧常杰

節(jié)目組負(fù)責(zé)人：葉夢(mèng)楚李欣馨

禮儀組負(fù)責(zé)人：吳海艷李玲娟

設(shè)備組負(fù)責(zé)人：李程

后勤組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人：肖順劉漢東

停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會(huì)前停電，班會(huì)最多推遲1小時(shí),，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦,。

（2）在班會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行,；在班會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

（3）在停電期間,，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,；由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況,；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備,、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案：

（1）班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺(tái)）,，拷貝所需材料,，隨時(shí)待機(jī)。

（2）如電腦或投影儀中途故障,，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,，由設(shè)備組快速排除故障。

節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng),，視具體情況決定其再次重演或取消,。主持人按情況配合。

（3）若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí),，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)

良好和諧的班集體氛圍不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,，而且能夠有效的提高學(xué)習(xí)效率,。一個(gè)班集體良好氛圍的營(yíng)造需要全班同學(xué)同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵紀(jì)守律,，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助。然而初中生正處青春期,，身體正值發(fā)育的同時(shí),，想法日益獨(dú)立，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟,，以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),，不僅與教師家長(zhǎng)難以溝通，與身邊的同齡人也出現(xiàn)了很多的人際交流溝通的問題,。我們有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,，而事實(shí)證明，學(xué)生都深知團(tuán)結(jié)一致,，互助友愛的重要性,，然而并不深刻理解如何做才是“團(tuán)結(jié)一致，互助友愛”的表現(xiàn),，缺乏與人協(xié)商,、交流和合作的技巧。本次班會(huì)籌備以別開生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動(dòng),，親手去做，親身感受合作與協(xié)商的魅力,，并學(xué)得一些合作的技巧,。

1、團(tuán)結(jié)合作重要意義的教育

2,、協(xié)商合作的技巧培訓(xùn)

3,、“團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)”規(guī)劃(建議)

1、通過各種精心設(shè)計(jì)的游戲,、活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生以小組的形式積極參與其中，親手去完成活動(dòng)任務(wù)，體驗(yàn)其中的奧妙,。

2,、通過主持人和教師的理論提升，揭示活動(dòng)中蘊(yùn)含的合作技巧,，讓學(xué)生加深對(duì)團(tuán)結(jié)合作,、協(xié)商交流的`理解，以及初步學(xué)得與人溝通交流合作的方法和技巧,。

3,、通過發(fā)動(dòng)全班同學(xué)共同參與班級(jí)和諧建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，讓所有學(xué)生都有為班級(jí)出謀策劃的機(jī)會(huì),，并著重鼓勵(lì)紀(jì)律差生,、學(xué)習(xí)后進(jìn)生發(fā)表意見想法，參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),。

1,、以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng);

2、以室內(nèi)拓展訓(xùn)練+理論教育(初定)的形式開展班會(huì)活動(dòng),。(如果條件允許可以把地點(diǎn)改在校內(nèi)的較大面積的空地上開展本次活動(dòng)。)

20xx年xx月xx日

1,、撲克分組(10分鐘)：定組長(zhǎng),、組名

2、活動(dòng)一(解手鏈游戲)

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：15分鐘

材料：無(wú)

適用對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)目的：讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,，聆聽在溝通中的重要性,，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序：

主持人讓每組圈著站成一個(gè)向心圈,。

主持人說：先舉起你的右手,，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,，在不松開的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開

告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種,。一種是一個(gè)大圈,，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

如果過程中實(shí)在解不開,，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

有關(guān)討論：

你在開始的感覺怎樣,，是否思路很混亂

當(dāng)解開了一點(diǎn)以后,，你的想法是否發(fā)生了變化

最后問題得到了解決，你是不是很開心

在這個(gè)過程中，你學(xué)到了什么

3,、活動(dòng)三(10分鐘)采集26個(gè)英文字母

活動(dòng)目標(biāo)：借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神

人數(shù)：5人一組

場(chǎng)地：學(xué)校

道具：一組一個(gè)袋子

適合：全體學(xué)生

游戲方法：

在限定的場(chǎng)所中,，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開頭必須是二十六個(gè)英文字母的順序,。

后備游戲：折紙游戲(10分鐘)或者查找字母的游戲

4,、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的視頻或者電影片段(5分鐘)(初定奧運(yùn)會(huì)開幕式或者團(tuán)體比賽)

5、總結(jié)(3分鐘)

6,、各小組提交一份“團(tuán)結(jié)一致共建和諧班級(jí)”規(guī)劃(建議)(現(xiàn)場(chǎng)完成并提交班主任)

1,、組織收集活動(dòng)方案、游戲方案,、故事等資料;

2,、組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂、視頻,、ppt等多媒體資源;

3,、準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到的物資，包括秒表,、紙張,、卡紙、筆,、撲克,、哨子和相機(jī)等;

4、策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組的方法,、教室的布置以及各物資的安放,。

通過學(xué)生自愿報(bào)名參與的形式組建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì)，初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍,。

1,、主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃、前期準(zhǔn)備,、組織班會(huì)活動(dòng),，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的意愿、建議等信息,，做好與班級(jí)同學(xué)和教師的溝通工作,。

2、協(xié)辦小組3人：協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng),，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序紀(jì)律,，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

3,、主持人小組2人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，引導(dǎo)同學(xué)注意力,，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)，維持活動(dòng)進(jìn)程,，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),。

4、協(xié)商人(班主任)：做好統(tǒng)籌規(guī)劃,、對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn),，為各小組提供各種所需資源、做好各小組的協(xié)商交流工作,。

設(shè)立最佳搭檔獎(jiǎng)(各小組推薦兩個(gè)人),、最具團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)(活動(dòng)積分前三名的小組)、各個(gè)活動(dòng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)(每項(xiàng)活動(dòng)第一名的小組),，對(duì)其進(jìn)行平時(shí)成績(jī)加分,，最高限不超過5分。

名稱

用途

數(shù)量

備注

采用項(xiàng)目小組的方式細(xì)化分工能保證前期準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行;通過各種互動(dòng)性,、參與性非常強(qiáng)的活動(dòng)能夠激起學(xué)生的興趣和參與熱情,，同時(shí)，能讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)初步的與人團(tuán)結(jié)合作的基本技巧,，保證基本能達(dá)到本次班會(huì)的教育目標(biāo),。

“一份試題”的班會(huì)：設(shè)計(jì)一份別開生面的試卷，考驗(yàn)學(xué)生做事情的方法,，細(xì)心的品質(zhì),。(具體方案待寫)

班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四

【活動(dòng)主題】

既根據(jù)班上實(shí)際情況，也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保,，做為當(dāng)代大學(xué)生的我們，從自身做起,，圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題,，開展了此次公益活動(dòng)，主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動(dòng)中跳出來(lái)體驗(yàn)生活,，感受生活,，也能起到一定的宣傳環(huán)保意識(shí)的作用

【時(shí)間地點(diǎn)】

20xx年10月31日7：30至12：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】

福州師西湖公園

【活動(dòng)對(duì)象】

法學(xué)0902班全體同學(xué)

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.訂做了統(tǒng)一的班服，也有利于以后班級(jí)活動(dòng)的開展

2.設(shè)計(jì)了班旗

3.各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋

4.統(tǒng)一購(gòu)買一次性手套

5.路線的準(zhǔn)備

6.向青年志愿者協(xié)會(huì)借用綬代

7.整個(gè)活動(dòng)具體流程的策劃

【活動(dòng)形式】

為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,，以收揀路邊垃圾為主,，范圍遍及整個(gè)西湖公園

【活動(dòng)流程】

1.7：30在學(xué)校123路車站集合，把全班同學(xué)分成四組,，由

28：40向西湖公園出發(fā)

3.8：30到達(dá)目的地——西湖公園

4.8：30—9：30 班級(jí)集體活動(dòng),，幫忙打掃衛(wèi)生

5.9：30—11：20 四小組分別活動(dòng)打掃衛(wèi)生

6.11；30 所有同學(xué)正門集合

7.聚餐后返回學(xué)校