作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

大班語言教案夏天篇一

1,、理解故事內(nèi)容,，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼,。

2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話,。

ppt幼兒用書

一、看圖設(shè)疑引出主題,。

ppt1提問：這是哪?會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì)去哪呢?

師結(jié)：這是一年的平安夜,，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢?

二,、學(xué)習(xí)故事,，理解其內(nèi)容。

1,、ppt2提問：誰在干什么?你還看見了什么?

師結(jié)講述故事內(nèi)容,。

師：很晚了，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情?會(huì)想到什么?蛤蟆又會(huì)怎樣呢?

2,、ppt3師：

(1)蛤蟆等的很心急,，他想到了什么?

(2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?

(3)要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦?

(4)要是青蛙被大野獸抓住了,，你有什么好辦?

(5)蛤蟆為什么會(huì)有這些想法?他會(huì)怎么做?

3,、ppt4

(1)提問：你看見了什么?這些有什么用呢?

(2)師結(jié)故事內(nèi)容

4、ppt5

(1)提問;發(fā)生了什么事?見面的它們會(huì)說什么呢?

(2)師結(jié)內(nèi)容,，學(xué)說對(duì)話(突出焦急關(guān)切的表情和眼神)

(3)青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了,，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢?

5ppt6提問：

(1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,，給予幫助)

(2)它們?cè)谀?干什么?

師結(jié)故事內(nèi)容,。

三、交流討論：

你平安夜是和誰一起過的?你收到了什么禮物?你覺得和朋友一起過平安夜會(huì)怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過?你會(huì)和誰一起過?會(huì)送什么禮物給她呢?

四,、看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容,，進(jìn)一步熟悉理解故事。

大班語言教案夏天篇二

蘋蘋安安

平安夜將至,，同學(xué)們都想為自己心底關(guān)心的那個(gè)人送去一份祝福,。此外，在這個(gè)特殊的日子里,，校園里也需要一個(gè)節(jié)日的氛圍,。

本活動(dòng)旨在為大家傳遞對(duì)關(guān)心之人的那份祝福，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的默默的關(guān)心，并為大家提供一個(gè)平安果的購買平臺(tái),。對(duì)于舉辦方來說,，這也是一個(gè)鍛煉大家銷售能力的機(jī)會(huì)。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23,、24日

2.活動(dòng)宣傳詞：忙碌的大學(xué)生活,，是否有個(gè)你關(guān)心的人被你忽視?平安夜將至，想為心底的那個(gè)ta送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會(huì)帶著你的祝福,，陪伴ta度過這個(gè)溫馨的平安夜,。

3.活動(dòng)對(duì)象：本校全體學(xué)生

4.活動(dòng)描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內(nèi)設(shè)置攤位銷售蘋果,。蘋果分為裸蘋果,、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果,、花樣包裝的蘋果,，價(jià)錢不一。同學(xué)們可以自己送,，也可以由舉辦方代送,。需要代送的同學(xué)要做好登記，以便蘋果可以準(zhǔn)確發(fā)放,。在24日下午五點(diǎn)左右,，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。

5.工作人員安排：23日上午,、中午,、下午，24日上午,、中午,、下午，共分為六個(gè)階段,，每階段由四至五人負(fù)責(zé)銷售,。24日下午五點(diǎn)后，無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送,。

6.善后工作：由于種種原因,，可能會(huì)有一些蘋果沒能送到。如有買家提出,，舉辦方負(fù)責(zé)與買家協(xié)商來解決這一問題,。

蘋果、包裝紙,、包裝盒,、便利貼等

大班語言教案夏天篇三

1、理解故事內(nèi)容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼,。

2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話,。

3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情,。懂得有朋友的快樂,。

ppt幼兒用書

一、看圖設(shè)疑引出主題,。

ppt1提問：這是哪,？會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候？適合干什么,？主人會(huì)去哪呢,？

師結(jié)：這是一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖,，是為什么呢,？

二、學(xué)習(xí)故事,，理解其內(nèi)容,。

1、ppt2提問：誰在干什么,？你還看見了什么,？

師結(jié)講述故事內(nèi)容。

師：很晚了,，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情,？會(huì)想到什么？蛤蟆又一,、主辦單位：

幼兒園

二,、協(xié)辦單位：

xxxx

三、活動(dòng)主題：

快樂圣誕

四,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣,。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，讓幼兒來制作christmas star,，christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

4,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

12.24

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹，并用白色的小圍欄圍住,，圍欄中間部門放置一些雪花片,、道具等

（1）圣誕樹的`裝扮

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

（2）樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目。

（3）布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,，會(huì)讓孩子們更加喜歡,。

（4）雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西,。往樹上在加點(diǎn)潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）,。同時(shí)還可以再買些大的雪花放在圍欄里面，可以感受到大雪紛飛的感覺,。

（5）教學(xué)卡片

為營造氣氛,，在圣誕樹上掛滿各種飾品后，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞,，營造英語氛圍,。

2、幼兒園班級(jí)各班級(jí)老師根據(jù)班級(jí)特色,，布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境,；

3、幼兒園大環(huán)境

（1）幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像,；

（2）二樓與一樓層面以及走廊空白處,，張貼大型噴繪“merry chcistmas”藝術(shù)字,；

（3）樓道利用各色氣球，每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,，系在欄桿上,；

（4）幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,，營造氣氛,；

（二）現(xiàn)場(chǎng)組織

1、總指揮——

2,、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——

3、活動(dòng)主持——

4,、全園廣播以及音樂播放,、拍照留影（相機(jī)提前充電）——

5、門廳接待,、簽到——

6,、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾,、一次性水杯——各班級(jí)保育老師

7,、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍（全體教師負(fù)責(zé)）

8,、成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,。

9,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”,、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形，家長每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方,。例如：床邊上，窗臺(tái)上,，玩具架內(nèi)……,。

10、各班級(jí)簽到表——

（三）具體時(shí)間安排

1,、11月12日——12月14日圣誕慶?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作,。

（1）各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),，在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,；

（2）讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。（可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）,；

（3）英語童話劇的排練,；

（4）日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進(jìn)餐音樂改為節(jié)日音樂等

（5）與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授,；

2,、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（1）圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng),；

（2）老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,，互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里；

（3）幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾,；

（4）教給幼兒一些簡單的祝福語,。

3、12月25日,，圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)

八、活動(dòng)流程

（一）17：00——17：30

1,、園內(nèi)播放節(jié)日音樂,，班級(jí)內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。

2,、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到,。

（二）17：30——19：30

1、17：30——17：45活動(dòng)開幕式（中英文結(jié)合）

（1）老師組織班級(jí)幼兒以及家長到操作集合,，面對(duì)旗桿,，小、中,、大班交替站對(duì),；

（2）主持人致開場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開始,；（燃放禮花）

（3）主持人引導(dǎo)幼兒,、家長一起參與尋寶游戲；（老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)殻?/p>

2,、17：45——18：10分班親子活動(dòng)（尋寶游戲）

（1）主持人講解規(guī)則

（2）寶貝與家長一起到班上尋找

（3）主持人隨時(shí)報(bào)道,，尋找情況

3、18：10——18：30英語互動(dòng)—智多星游戲

（1）提前制作一個(gè)魔法小盒子,；

（2）主持人請(qǐng)小朋友把手伸進(jìn)盒子,，然后猜出盒子里面放了什么,？依次找兩個(gè)小朋友？

（3）找出盒子的內(nèi)容后,，由小朋友讀出來,，然后全場(chǎng)帶讀；

（4）英語流程結(jié)束后,，主持人引出下一環(huán)節(jié)

4,、18：30——18：50英語童話劇—圣誕節(jié)的來歷,。

（1）童話劇表演,；

（2）圣誕老人上場(chǎng),；

5、18：50——19：10圣誕舞會(huì)—圣誕快樂

（1）圣誕老人與下朋友一起共舞,；

（2）圣誕老人消失,，主持人與小朋友一起尋找；

6,、19：10——19：30禮物大派送—圣誕老人發(fā)放小禮物

（3）圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品,；

（4）圣誕老人與主持人,、園長一起給寶寶發(fā)放禮品，活動(dòng)到達(dá)高潮,；

7,、19：30活動(dòng)結(jié)束

大班語言教案夏天篇四

1、理解故事內(nèi)容,，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼,。

2、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話,。

3、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情,。懂得有朋友的快樂,。

ppt 幼兒用書。

一,、看圖設(shè)疑引出主題,。

ppt1提問：這是哪？會(huì)是誰的家,？這應(yīng)該是什么時(shí)候,？適合干什么？主人會(huì)去哪呢,？

師結(jié)：這是一年的平安夜,，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖,，是為什么呢？

二,、學(xué)習(xí)故事,，理解其內(nèi)容。

1,、ppt2,。

提問：誰在干什么？你還看見了什么,？

師結(jié)講述故事內(nèi)容,。

師：很晚了，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情,？會(huì)想到什么,？蛤蟆又會(huì)怎樣呢？

2,、ppt3,。

師：

（1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么,？

（2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦,？

（3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦,？

（4）要是青蛙被大野獸抓住了,，你有什么好辦？

（5）蛤蟆為什么會(huì)有這些想法,？他會(huì)怎么做,？

3、ppt4.

（1）提問：你看見了什么,？這些有什么用呢,？

（2）師結(jié)故事內(nèi)容。

４,、ppt5,。

（1）提問；發(fā)生了什么事,？見面的它們會(huì)說什么呢,？

（2）師結(jié)內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話（突出焦急＼關(guān)切的表情和眼神）

（3）青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了,，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢,？

5、ppt6,。

提問：

（1）是什么禮物,？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢,？（感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,，給予幫助）

（2）它們?cè)谀?？干什么?/p>

師結(jié)故事內(nèi)容。

三,、交流討論,。

你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物,？你覺得和朋友一起過平安夜會(huì)怎樣,？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會(huì)和誰一起過,？會(huì)送什么禮物給她呢,？

四、看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容,，進(jìn)一步熟悉理解故事,。

大班語言教案夏天篇五

在這個(gè)，一年一度的平安夜christmas eve(圣誕前夕,，圣誕前夜)又來了,，于是，我們班開展了這次本年度最后的團(tuán)日活動(dòng),。希望大家一起度過這個(gè)歡樂的日子，也許,，在往后的日子里,，我們也許會(huì)分開，以至于不在一個(gè)班級(jí),。所以,，希望我們能夠在這個(gè)特殊的日子里，給大家留下一個(gè)美好的回憶,。

慶祝平安夜,、圣誕節(jié)的到來，讓大家一起快樂的度過我們?cè)谝黄疬@個(gè)平安夜,。大家一起留下美好回憶,。

(一)活動(dòng)前期

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。由生活委員購買平安夜的蘋果,，以及團(tuán)日活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品(以零食為主);由團(tuán)支書通知男生女生具體的時(shí)間和地點(diǎn);由班長去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳準(zhǔn)備ppt,，團(tuán)支書完成策劃和總結(jié)。

(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

開場(chǎng)：對(duì)這次活動(dòng)的闡述,，對(duì)這個(gè)節(jié)日的簡單介紹,。

其次,，對(duì)本團(tuán)支部的歷程的簡單介紹。我們同樣經(jīng)歷了高考,，因?yàn)榫壏忠煌瑏淼搅诉@里,，成為了同學(xué)，一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)……等等,。

然后,，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié),，一共三個(gè)游戲,。

第一個(gè)游戲?yàn)椤奥牳璨赂杳保螒蛞?guī)則是：首先大家先分成幾個(gè)小組,，主持人隨意放一首歌,，哪個(gè)小組的成員先答出來就記一分，哪個(gè)對(duì)得分最多即為勝利,，然后小組中再進(jìn)行聽歌識(shí)曲,，取出第一名。然后,，第一名可以拿到我們的大獎(jiǎng),。

第二個(gè)游戲?yàn)椤皟蓚€(gè)人來了”，游戲規(guī)則是：規(guī)定一個(gè)動(dòng)作,，報(bào)一個(gè)數(shù)字(小于玩游戲的人數(shù)),，確定從誰開始，順時(shí)針或者逆時(shí)針,，喊到幾,，幾個(gè)人站起來一邊做指定的動(dòng)作，一邊喊幾個(gè)人來的(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字),。最后,，將角逐出兩位優(yōu)勝者。

第三個(gè)游戲?yàn)椤疤}卜蹲”,，游戲規(guī)則是：邀請(qǐng)10~12位觀眾參加游戲(蘋果,、南瓜、西瓜,、洋蔥,、橘子、蘿卜,、葡萄,、榴蓮、芒果)10人橫排面向觀眾列隊(duì)，然后開始游戲,。游戲具體操作：扮演“xx”角色的玩家念：“xx蹲,，xx蹲，xx蹲完yy蹲”,，并做出相應(yīng)的動(dòng)作,，xx玩家做完動(dòng)作后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲,，yy蹲,，yy蹲完zz蹲”同樣做出相應(yīng)動(dòng)作，zz玩家立即跟上,，如此往復(fù),，每組的兩位贏家最后參與決賽。

從游戲中將產(chǎn)生游戲的獲勝者,，可以相應(yīng)的得到我們事先準(zhǔn)備的“零食禮包”,。

(三)活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)班級(jí)同學(xué)各自離場(chǎng)，由相應(yīng)的工作人員整理所借教室,，將其恢復(fù)原貌,。

玩游戲時(shí)注意人身安全，盡量調(diào)動(dòng)全班的活動(dòng)積極性,。

零食禮包100元,，蘋果160元，共260元,。

大班語言教案夏天篇六

以“擁抱平安夜”為主題,，在平安夜的那一天，舉行大型聚會(huì)游玩活動(dòng),，歡樂擁抱平安夜,。以開心、快樂為媒介,，把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。

在平安夜這一天,，達(dá)到每個(gè)成員開心,、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動(dòng),，把這種歡樂,、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去，達(dá)到全民共歡樂,。

平安夜的圣誕節(jié)的前一天,，圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡,，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子,，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會(huì)為此天的到來而狂歡而祈禱,，所以這天就是平安夜,。

由活動(dòng)的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,，其他部門配合完成,。展板在中區(qū)教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天,。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員,，要到位，宣傳力度要加大,。

出發(fā)前展板費(fèi)用x元

出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取xx元為集體活動(dòng)所有,，其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等,，把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),，具體費(fèi)用當(dāng)天變動(dòng)臨時(shí)通知。

1 ,、1：30在xx區(qū)站牌集合,、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長宣布注意事項(xiàng)。

2 ,、自費(fèi)做公交去xx公園集合游玩過山車,，鬼屋。

3 ,、3：30達(dá)到xx公園舉行自由擁抱活動(dòng),，傳播愛心、關(guān)心,，然后自由活動(dòng),，超市購物。

4 ,、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋,。

5 、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮,，聽圣經(jīng),，參觀。

6 ,、9：30—11：30在xx街,，獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng)，迎至圣誕節(jié)的來臨。

7 ,、12：00去ktv狂歡,，通宵。

8 ,、第二天6點(diǎn)解散,。活動(dòng)結(jié)束,。

1,、活動(dòng)前展板做好，注意寫好經(jīng)費(fèi),、流程和注意事項(xiàng),。

2、活動(dòng)前一天預(yù)定好ktv包間,。

3,、秘書隨行記好賬本，經(jīng)費(fèi)用途,。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途,。

4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,，做好游玩記錄,。

5、此活動(dòng)前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服,，開展擁抱活動(dòng)時(shí)抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服,。

6、活動(dòng)時(shí)注意安全和健康,，以防感冒發(fā)生,。零點(diǎn)活動(dòng)時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,。

大班語言教案夏天篇七

12月24日下午3:00

托班教室

1,、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂,。

1,、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請(qǐng)您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。

2,、舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日,，下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長,，滴滴進(jìn)步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4,、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們,，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請(qǐng)您一定不要客氣,，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),，吃多少拿多少，不浪費(fèi),，第一口送給爸爸媽媽,，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷，展望未來,，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友盲作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福!再見。

大班語言教案夏天篇八

1,、理解故事內(nèi)容,，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。

2,、能看懂圖片大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,，并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話。

3,、體會(huì)蛤蟆對(duì)好朋友關(guān)愛的心情,。懂得有朋友的快樂。

ppt 幼兒用書

一：看圖設(shè)疑引出主題,。

ppt1提問：這是哪,？會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候？適合干什么,？主人會(huì)去哪呢,？

師結(jié)：這是一年的平安夜,，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢,？

二、學(xué)習(xí)故事,，理解其內(nèi)容,。

1、ppt2提問：誰在干什么,？你還看見了什么,？

師結(jié)講述故事內(nèi)容。

師：很晚了,，朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情,？會(huì)想到什么？蛤蟆又會(huì)怎樣呢,？

2,、ppt3師：

（1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么,？

（2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦,？

（3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦,？

（4）要是青蛙被大野獸抓住了,，你有什么好辦？

（5）蛤蟆為什么會(huì)有這些想法,？他會(huì)怎么做,？

3、ｐｐｔ４

（１）提問：你看見了什么,？這些有什么用呢,？

（２）師結(jié)故事內(nèi)容

４、ｐｐｔ５

（１）提問,；發(fā)生了什么事,？見面的它們會(huì)說什么呢？

（２）師結(jié)內(nèi)容,，學(xué)說對(duì)話（突出焦急＼關(guān)切的表情和眼神）

（３）青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了,，請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢？

５ｐｐｔ６提問：

（１）是什么禮物,？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢,？（感受朋友之間的相互關(guān)心，能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,，給予幫助）

（２）它們?cè)谀?？干什么?/p>

師結(jié)故事內(nèi)容,。

三：交流討論：

你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物,？你覺得和朋友一起過平安夜會(huì)怎樣,？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會(huì)和誰一起過,？會(huì)送什么禮物給她呢,？

四：看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉理解故事,。