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教師教研活動(dòng)方案 教師教研活動(dòng)制度模板

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教師教研活動(dòng)方案 教師教研活動(dòng)制度模板
時(shí)間:2023-05-17 19:49:02     小編:xiejingc

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉潟段?,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師教研活動(dòng)方案 教師教研活動(dòng)制度篇一

為貫徹課程改革精神,,更新教師教育理念,,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和

教學(xué)

實(shí)踐應(yīng)用能力,,加強(qiáng)教師之間相互合作,、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,,

總結(jié)

和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動(dòng)方案,。一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提升中小學(xué)高級(jí)職稱教師在教學(xué)工作中的積極作用,有效提高全體教師特別是示范引領(lǐng)青年教師課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)教學(xué)交流,。以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,,以研促教,,為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái),最終達(dá)到資源共享,。二,、活動(dòng)原則

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性,、導(dǎo)向性,、操作性、發(fā)展性,、激勵(lì)性,。

三、

活動(dòng)形式

1,、講課教師做到做好“三個(gè)一”,。 2,、組織教師參與聽課和評(píng)課。

3,、推薦優(yōu)秀教師到鎮(zhèn)上參加中心校統(tǒng)一組織的講課比賽,。 四、具體措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀。

2,、個(gè)人備課做到“六備”,,實(shí)行超周前備課,教師應(yīng)有教案上課,,否則按教學(xué)事故處理,。 3、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與,,積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見解,、展示自我,并形成記錄,。

教師教研活動(dòng)方案 教師教研活動(dòng)制度篇二

xxx中心校教師“有效課堂教學(xué)”比賽活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)課堂教學(xué)模式的發(fā)展和成熟,,促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升,,鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平,,爭(zhēng)取每一位教師都成專家型教師。經(jīng)中心校校研究決定,,舉辦全鄉(xiāng)小學(xué)教師“有效課堂教學(xué)”比賽活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的:

1,、培養(yǎng)中青年教師,早成名師,,早成能手,,早出成果,建設(shè)一支高素質(zhì),、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。

2,、提高課堂教學(xué)效果,最大限度的發(fā)揮40分鐘的作用,,增強(qiáng)教學(xué)有效性,。

三、比賽方式,。

比賽方式分為校內(nèi)初選——初賽——決賽,。每位教師必須在自己所任年級(jí)、科目選一節(jié)課參加本次活動(dòng),,教學(xué)進(jìn)度以實(shí)際進(jìn)度為宜,,以一節(jié)完整課(40分鐘)現(xiàn)場(chǎng)作課的形式參加評(píng)比。校內(nèi)評(píng)比后,,各校決定參加初賽人選,,初賽后決定參加決賽人選,語,、數(shù)各6名,。

四、比賽地點(diǎn)和評(píng)委:

初賽在各校進(jìn)行,,評(píng)委由中心校及教研組成員組成,;決賽在xx小學(xué)和xx小學(xué)進(jìn)行,評(píng)委由中心校及縣教育局教研室人員組成,。

五,、獎(jiǎng)勵(lì):

初賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)各若干名,,中心校發(fā)給榮譽(yù)證書。決賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)各語、數(shù)2名,。發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)呙咳?,一等?jiǎng)200元;二等獎(jiǎng)150元,;三等獎(jiǎng)100元獎(jiǎng)金,。并上報(bào)教研室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

六,、組織機(jī)構(gòu)

為了保證本次教學(xué)比武的順利開展,,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下,,公開,、公平,、公正地對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下: 組長(zhǎng):xx

成員:xx

七,、活動(dòng)時(shí)間:2012年3~5月

xx鄉(xiāng)中心校

2012-2-13

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