計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

計算機教學工作計劃個人 計算機教學工作計劃一般包括哪些篇一

1.根據(jù)計算機科學的特點：技能性和實踐性強,，專業(yè)知識淵博，以及計算機教學工作計劃。

2.根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎(chǔ)知識和一些基本技能,，培養(yǎng)興趣。

3.根據(jù)學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃,，一周只有一節(jié)計算機課,。

4.在教學過程中，我們不僅要育人,，還要提高自己,。

第一，這學期學生要掌握開關(guān),，自己進入鍵盤練習環(huán)境,。

第二：這學期學生要掌握一些計算機的基本理論知識,，比如計算機歷史、發(fā)展過程,、計算機基本原理,、計算機安全知識等等。

第三,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的學生,。

第四：一定程度上提升了自己。

1,、根據(jù)計算機專業(yè)的特點和學校的要求,，準備好每一節(jié)課，透徹理解課內(nèi)內(nèi)容,，將深奧的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為口語,，使知識清晰。

2.計算機科學很實用,。在教學過程中,，理論講解和計算機實踐要合理安排，計算機時間略多,。這學期的計算機內(nèi)容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度,。

3.在教學過程中，要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,，組織興趣小組,，增加練習時間，培養(yǎng)興趣,，加深對計算機的理解和認識,。

4、在教學過程中,，不僅要教育學生,，還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科,，繼續(xù)培訓,，政治學習)；另一方面,，要聽課,，評課，求老教師指點,，學習,。

5.此外，我們應(yīng)該積極參加學校組織的其他活動。

計算機教學工作計劃個人 計算機教學工作計劃一般包括哪些篇二

經(jīng)過上一學期的教學,，我發(fā)現(xiàn)在小學里學習信息技術(shù)課程的學生占90%以上,，因此，學生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ),。但學生對于為什么這么操作,、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏,。因此,，在上學期的教學中，我非常注重學生在這些方面的培養(yǎng),，一個專業(yè)術(shù)語,、一個基本操作,，我都要求學生達到規(guī)范,。一個學期下來，學生的面貌有了很大的改觀,，原來認為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,，什么事情都能問個為什么了，操作之前都能好好思考一番了,。這一學期面臨的任務(wù)就是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會考,，這次考試有一個比較有難度的方面，就是時間比較緊張,，就40分鐘,，這就要求學生對于相當熟練，而本學期開學晚,，時間上肯能不夠,，因此，在平時的教學中就要新課和復(fù)習一起,，以便能順利通過此次考試,。當然考試不是最終的目的，因此,，在教學過程中也不能搞應(yīng)試教學,，還得踏踏實實，和上學期一樣,，一個一個知識點的教學,，讓學生掌握真正的信息技術(shù)知識

本學期我們是教學信息技術(shù)教材中的學期的是進行1、6,、7模塊以及電子郵件的使用,，內(nèi)容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工,，制作多媒體演示作品,。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點,。

知識點：計算機的基本硬件組成與特性,，管理計算機的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件,，獲取圖像,、聲音、視頻等多媒體信息,、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點：用powerpoint軟件制作多媒體作品,。

根據(jù)學校和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學習,、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2,、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學生學習,、使用計算機的興趣和意識。

3,、初步學會用計算機處理文字,、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能,。

4,、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

5,、通過學習,，使學生了解并掌握一些和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,，鼓勵學生之間相互交流,，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

6、利用powerpoint做一個多媒體成品出來,。

本期主要采取課堂教師授課方式,、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學,。其中學生自學和動手是最主要的,。

1、3月份學生電腦作品制作競賽

2,、5月信息技術(shù)會考

3,、6月份ppt作品的完成