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2023年校園趣事字模板(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 18:09:39
2023年校園趣事字模板(10篇)
時(shí)間:2023-05-24 18:09:39     小編:xiejingc

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

校園趣事字篇一

首先上場的是女生隊(duì),,“封鎖線”是兩名男同學(xué)。都是男生中速度佼佼者,。

開始了,!我們一名跑得快的女同學(xué)率先沖了出去,,吸引了“封鎖線”的注意,,而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過,;男生“封鎖線”發(fā)現(xiàn)抓不到我們的“快女”,,轉(zhuǎn)過身向我們撲來,。有幾個(gè)女生不幸被抓了個(gè)正著。前兩輪我都隨大眾穿了過去,。第三輪可就沒那么幸運(yùn)了,在女同胞們沖出去的一瞬間,,我猶豫了一下,結(jié)果她們穿過去了,,只有我一個(gè)人被擋在了安全區(qū)。我?guī)状卧噲D沖過去,,都失敗了。我面對的是無論速度還是力量都遠(yuǎn)超自己的強(qiáng)力“封鎖線”,,最后我也“犧牲”了。

我站在旁邊給其他女同胞加油,,在第五輪時(shí)最有趣的事情發(fā)生了,。強(qiáng)力封鎖線企圖抓住我們的快女,眼看就要失敗了,,突然一名男同學(xué)回頭撲向大眾,,另外一名緊隨其后??墒遣恢趺戳耍瑑蓚€(gè)人撞在一起,。結(jié)果一個(gè)人也沒抓著,。當(dāng)女生都到了對面,那兩名男同學(xué)還躺在地上抱在一起,好團(tuán)結(jié)?。?/p>

該女生封鎖男生了,,我們派出了最快的兩人去抓男生,。不過男生太機(jī)靈了,,不僅用了女生的策略,,還玩起了花樣:強(qiáng)沖、快閃,、猛蹲、急轉(zhuǎn)彎,。一次次讓封鎖線失敗,,五輪結(jié)束我們也就抓住了幾個(gè)男生,。

隨著下課鈴的響起,,這個(gè)讓我們歡笑,,讓我們吶喊的游戲結(jié)束了。

校園趣事字篇二

光陰似箭,,時(shí)光如梭,,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,我馬上就要到中學(xué)去學(xué)習(xí)了,,內(nèi)心有一些激動。但是,,一想到就要告別母校,告別和自己朝夕相處的老師和同學(xué)們,,心中就有太多的不舍,,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對我有很多幫助,有很多令我難忘的事情,。

記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語,老師利用各種時(shí)間幫我們復(fù)習(xí)一到六年級的英語內(nèi)容,。就在考試的前幾天我生病了,還請了一天假,,考試那天我還是有點(diǎn)發(fā)燒。

考完試我因?yàn)樘y受就趴在桌子上休息,,同學(xué)們跑過來,關(guān)心地問我:“你怎么了”,?我說:“有點(diǎn)發(fā)燒”,有一位同學(xué)說:“我們出去玩一會,,出出汗可能就好了?!蔽覀兙鸵黄鹣聵峭媪撕镁茫覞M身都是汗,,有的同學(xué)幫我倒水,有的幫我擦汗,,我非常感動,。

更讓我難忘的是有一次我沒考好,,情緒低落,趴在桌子上很難過,,我的好朋友過來安慰我,開導(dǎo)我,。老師過來關(guān)切地問我怎么了,,是不是哪里不舒服?

我的朋友們說是因?yàn)榭荚嚊]有考好傷心,,老師鼓勵我讓我不要傷心,然后讓我把試卷拿出來,,老師耐心的給我分析錯(cuò)題,,并且把錯(cuò)題一題一題的講給我聽,,安慰并鼓勵我:“這次沒考好,我們要查找錯(cuò)題原因,,分析自己不足的地方,下次再接再厲,,肯定能考好,加油,!”我發(fā)自內(nèi)心的說一聲,老師,,您是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈,,謝謝您,。親愛的同學(xué)們,敬愛老師們,,謝謝你們對我的關(guān)心和照顧。

同學(xué)們,,我們在這20xx多個(gè)日子里,一起踏進(jìn)學(xué)校,,一起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽回家,,真的很舍不得和你們分開。我還記得剛上學(xué)的時(shí)候,,我們依偎著母親和父親來到學(xué)校,懷著對學(xué)校的憧憬,,對老師的敬仰走進(jìn)了學(xué)校,時(shí)間過得真快,,我們就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了,!

校園的生活是多么的豐富多彩,,多么的美好!有很多值得我回憶的東西,,老師,以后我會來看望你們,,我會好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)你們對我的期望,!

校園趣事字篇三

每個(gè)人都有難忘的往事,而它就像海邊那各色各樣的貝殼,,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,,數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,,那也正是我最難忘的一件校園趣事。

我喜歡畫畫,,畫畫的好處是可以發(fā)揮自己的想象力,更重要的是讓夢想的一切在紙上勾勒出來。在我們班里,,有個(gè)畫畫特別好的同學(xué),叫“方青雅”,,她是我最要好的朋友,,也是我最大的.“敵人”,。我千方百計(jì)想戰(zhàn)勝她,,可每次都白費(fèi)心機(jī),直到有一天……

在一次興趣美術(shù)課上,,美術(shù)老師在班里宣布,每個(gè)同學(xué)今天畫一幅風(fēng)景畫,,誰畫得好就選他作為興趣小組組長。我望了望她,,她也正好將頭轉(zhuǎn)過來,我暗暗下決心一定要畫得比她好,,而她似乎看穿了我的心思,,只是會心一笑,。

放學(xué)后,我拿出畫畫的材料,,全神貫注地畫著我的校園風(fēng)景,“我要當(dāng)組長,,我要戰(zhàn)勝小雅,堅(jiān)持就是勝利,,決不能半途而廢!”就這樣,,畫錯(cuò)了,重新畫,一遍又一遍的完成了我的舉世無雙,,天下第一的畫。

第二天,,我們把所有的的畫都交給老師,當(dāng)老師看到小雅的畫時(shí),,眉頭皺了皺,,然后就又笑了,,大概覺得她的畫是最好的,,要選方青雅做組長,,我想,,我這次又輸定了。接下來是我的畫了,,老師看了看,滿意的笑著說:“謝寶樹,,我決定選他做組長,!”我聽到這句話時(shí),,幾乎不敢相信自己的耳朵,我興奮的瞥了她一眼,。

下課后,,大家都在傳閱我的大作,而小雅在領(lǐng)回自己的畫后,,默默地用橡皮在上面涂著什么,我一下子竄到她的面前:“讓我也欣賞一下你的大作”,我得意的抓起了她正在涂改的畫,。我看后驚呆了,她這次畫的校園風(fēng)景確實(shí)要比我的漂亮,,令我更吃驚的是,畫的下面有一行未被完全涂掉的小字:“……”,。“發(fā)什么呆呢,,謝大組長”小雅笑容可掬的望著我,。

我終于明白了一個(gè)道理:校園是一個(gè)大集體,,每時(shí)沒刻都發(fā)生著一些趣妙橫生的事情,,而同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上應(yīng)該互幫互助,彼此鼓勵,,因?yàn)橐粋€(gè)人可以在學(xué)習(xí)探索的道路上走的很快,而一群人則會走的更遠(yuǎn),。

校園趣事字篇四

為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場上,,全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動,。

義捐是前奏,。義賣活動的前一天,,我們每個(gè)同學(xué)都把自己心愛的玩具,書包,,還有書本等物品紛紛拿了出來,帶到了學(xué)校里,把它們一個(gè)一個(gè)的放到袋子里,,并且標(biāo)上了義賣時(shí)的價(jià)格。

義賣活動當(dāng)天,,我?guī)е氖X,,來到了義賣活動的現(xiàn)場,,但是我找啊找,,還是沒找著我想要買的東東,是ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了,。

我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛的東西時(shí),忽然看到了一家一年級的店,,它們是買花的,我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物,,要不然買一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢買了一朵花,,第一時(shí)間把它放回了教室里。

接下來又開始尋找新的目標(biāo),,我看見了好多賣玩具的店,,但都是特別幼稚或者買不起的,,就來到了一個(gè)二年級的店前,,他們擺了一個(gè)鋪,我感覺也許這里能找到我想要的東西,,最后我看到了一個(gè)很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個(gè)陀螺,,真是機(jī)不可失,,時(shí)不再來的,。我用十塊把它買了下來,心里想:給媽媽的鮮花,,給自己的玩具都買好了。

接下來就去買幾本書吧,,我用剩余的錢買了兩本書,還買了一個(gè)書簽給媽媽用,。

最后我們回到教室里看電影時(shí),,我又在同學(xué)那買了一個(gè)組裝機(jī)器人,最后滿載而歸,。

義賣活動的目的是變相的捐款活動,我們把商品無償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買回來,,要獻(xiàn)愛心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮,、精彩、充滿童年童趣的快樂,,也是一次很生動的社會實(shí)踐活動。

記得過了好幾天,,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣活動中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學(xué)了,,也給自己班里留了兩百元錢作為班費(fèi)使用。

我們校園里的有趣事很多,,但我感到最有趣,,最有意義的活動還要算每年一次的義捐義賣活動了,。

校園趣事字篇五

趣事一:

掃地的時(shí)候,你會心不在焉地掃,,老師就會說:掃認(rèn)真一點(diǎn),校園是我家,,環(huán)境靠大家!上學(xué)因?yàn)樗^頭而遲到,,到學(xué)校老師就會說:怎么那么晚才到校啊,?你以為學(xué)校是你家??!

趣事二:

某天上科學(xué)課,,老師說:如果你飄到荒島上,,口渴了可以試試用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌問:荒島上哪來的玻璃罩和杯子,?

趣事三:

期中考試后,老師拿著一大袋卷子怒氣沖沖地進(jìn)了教室說:你們有沒有去復(fù)習(xí)???考了一個(gè)全年級倒數(shù)第一!,!全班稀稀拉拉的說了一聲有,,老師火上加油,,說:你們有沒有吃飯???說話的聲音怎么那么小聲?我吃的鹽都比你們吃的飯多,!一學(xué)生站起來:老師我們班96人,。。教室里鴉雀無聲,。

趣事四:

上三年級的時(shí)候,我們學(xué)校設(shè)備不全,,男洗手間沒有蹲廁,只有女洗手間有,。某天在上課,一男學(xué)生要求去上洗手間,,走的時(shí)候問老師:老師我真的要去女廁所蹲坑嗎?老師不耐煩地回了一句:你別去了直接在教室解決了吧,!

趣事五:

和同學(xué)一起在學(xué)校門口吃飯。同學(xué)來了一句:整個(gè)啥味的方便面,?我問:整是什么意思?同學(xué)回答:整就是吃的意思,。吃著方便面,我突然嘔吐了,,同學(xué)帶我去洗手間洗手,,結(jié)果我又吐了,,同學(xué)皺著眉頭:這可咋整??!我就直接暈過去了。

趣事六:

晚上去老師家補(bǔ)習(xí),。一男總是看著窗戶外面,,老師就問他:你在看什么???男生回答:我在看太陽,。

趣事七:

開學(xué)時(shí),,我們在教室里等老師來,,一位神情嚴(yán)肅的老師進(jìn)來了,同桌對我說:他褲門前怎么白白的,?褲門沒拉吧,!我說。結(jié)果老師就叫我們站起來,,然后我站起來第一句就是老師你褲門沒拉!全班哄堂大笑,。

趣事八:

和同學(xué)一起走路,經(jīng)過學(xué)校池塘,,看見一女生蹲在池塘邊撒尿

趣事九:

我們的數(shù)學(xué)老師長得很好看,但是脾氣不好,。有一次一男生上課說話,老師對他的腳踹了下去,,不料鞋子踹飛了,飛到樓下去了,,老師叫男生下去拿鞋子,男生說:還踹不,?老師就拖下另一只鞋子,直接砸向男生,。

趣事十:

我們在學(xué)校宿舍睡覺時(shí),每天晚上都有蚊子來騷擾,,睡不好覺,點(diǎn)蚊香也不管用,。于是我舍友就把一個(gè)月未襪子扔到書桌上,,結(jié)果第二天就發(fā)現(xiàn)了好多只肥大的蚊子死在了襪子上。

校園趣事字篇六

“哦,!去玩啰!”大家囔囔著一窩蜂似的沖出教室,。顯然,,體活課時(shí)間到了,。

我與好朋友飛奔下樓,,拿起羽毛拍就往操場跑,。此時(shí)操場已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了:打籃球的打籃球,,跑步的跑步……玩得不亦樂乎,。

我們找了個(gè)空地,,便興致勃勃地開始了一場“混戰(zhàn)”,。她架起發(fā)球姿勢,對我說:“讓著我點(diǎn),,我沒打過?。 蔽铱粗齼赡_分開,,右手拿拍在身后,,左手提球在正前方,一副羽毛球單打主將的氣勢,,說:“不像啊,!”她卻說:“打了就知道了,。”她把羽毛球放下,右手一揮,,球掉到了地上,。“我說吧,!”她指著在她前方的球說。

“我承認(rèn)好像確實(shí)有些……”不等我說完,,她便開始發(fā)第二次,。一松手,一揮,。球還是掉到了地上,。我強(qiáng)忍住笑意:“你會發(fā)球嗎?”她一邊撿球,,一邊說:“會一點(diǎn)?!钡谌?,第四次……一直到第五次她都沒有發(fā)出球,我忍不住大笑起來,,說:“你跟羽毛球有仇?。 彼齾s不服氣地說:“有本事你來發(fā),!”

我忍住不讓自己笑出聲,,撿起球。這一次運(yùn)氣好,,一下就發(fā)了出去,。她原本以為我和她的水平差不多,,她手忙腳亂,,球沒接到掉到了地上,。

她無奈地?fù)炱鹎?,?zhǔn)備發(fā)第六次,?!芭荆 苯K于發(fā)出來了,,說:“不錯(cuò),,總算發(fā)出來了!”她看著身后的球,,也禁不住笑了起來。她走到球旁邊,,沒有撿,而是像打高爾夫一樣撥了過來,。我還沒有準(zhǔn)備,,球已經(jīng)滑到了我的面前。

我說:“不能這么賴皮,!”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的模樣,,想捉弄一下她,,便撿來旁邊的另一個(gè)球,把兩個(gè)球疊在一起,,揮拍打了出去,。

她看著兩個(gè)在空中的球,不知接哪個(gè)為好,,結(jié)果兩個(gè)球全都落到了地上,。我看著她那慌慌張張的樣子,笑得蹲在了地上,。

她趁我不注意,把兩個(gè)羽毛球一起從地上撥了過來,,我立即站起來,,不甘示弱,撥了過去,,我們就這樣撥過來,,撥過去,,一場羽毛球比賽變成了地上雙人對戰(zhàn)桌球賽,!

“叮鈴鈴!”下課鈴結(jié)束了這場永無止境的“戰(zhàn)爭”,。我們撿起球,我對她說:“你今天是發(fā)了六次都沒有發(fā)起來哦,?!彼瘩g道:“沒有,第六次打到的??!”我們對視了幾秒,突然一起笑了起來,,歡聲笑語回蕩在操場上空,久久都沒有消散……

校園趣事字篇七

小智上中學(xué)時(shí),,不太喜歡英語課,。

交他們班英語的老師是一位男老師,姓阮,。這位阮老師很風(fēng)趣,、愛說愛笑,,跟同學(xué)們的關(guān)系十分融洽,,于是,,有些男生就想鉆他的空子,小智也不例外,。

有一次,,阮老師講了一篇科普類的課文,他認(rèn)為這篇課文的詞匯量較大,,文字描寫也很豐富,,還用了多種時(shí)態(tài)和從句,下課時(shí),,他要求同學(xué)們通篇朗讀,而且最好能背誦,。

又一次上英語課時(shí),,阮老師先用了幾分鐘時(shí)間讓同學(xué)們集體朗誦了一遍上節(jié)課講的那篇課文。然后,,他又說道:能背誦這篇課文的同學(xué)請舉手,。

阮老師話音剛落,呼啦啦地一大片同學(xué)舉起了手,,他數(shù)了數(shù),有五十多人舉手,,其中也有小智,僅有不到十人沒有舉手,。

看到這么多的同學(xué)舉手,,阮老師心里挺高興,不過他的直覺告訴自己:沒有舉手的同學(xué)不會摻假,,而舉手的同學(xué)里面估計(jì)有水分,。

得設(shè)法識別一下真?zhèn)巍K又窒搿S谑?,他看著同學(xué)們說:手先不要放下來,我要抽幾位同學(xué)背誦課文,。

聽老師這么一說,小智心虛了,,高舉著的手不由得慢慢地往下落。緣何如此,?因?yàn)樗麅H僅背過了前兩段,,后面的一多半課文沒有背過,他剛才舉手,,是看見大部分同學(xué)都舉了手,自己也就舉起手來,,濫竽充數(shù)了,。

看見小智的手慢慢低了,阮老師已經(jīng)明白了,,他說道:都放下手吧。小智同學(xué),,請你背一遍課文。

真是一不小心就撞在了槍口上,!小智低著頭站起來,,囁嚅著坦白:老師!我就會背前兩段,。

不要緊,,你就背誦前兩段,后面的課文可以看著書朗讀,。阮老師鼓勵小智道。

小智開始背誦課文了,,起初,,他的聲音較小,慢慢地,,他的聲音變大了,、變洪亮了,他背完了前兩段,,接著讀后面的課文,不過他可以讀幾句,、背幾句。當(dāng)他連背帶讀地朗誦完了全篇課文,,阮老師帶頭鼓起了掌。

在大家的掌聲中,,小智紅著臉坐下來。

后來,,小智英語課上再也沒有干過濫竽充數(shù)的事兒,他幾乎篇篇課文都能背下來,,而且單詞,、詞匯記得也很牢。這個(gè)學(xué)期期末考試,,他的英語成績一躍成了黑馬159。3分,,全班最高,。

他真是因禍得福了,!

校園趣事字篇八

揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,,駛?cè)氤踔械暮Q?。在這個(gè)遼闊的海洋里,有狂風(fēng),,有巨浪,,有暗礁,,有暴雨,,可我不怕,,因?yàn)樵谶@艱難險(xiǎn)阻中,有那一路的歡聲笑語……

進(jìn)入初中,,我最喜歡的課程就是那口語課了,,這是為什么呢?因?yàn)榘 ?/p>

那天上口語課,,口語老師教了我們幾個(gè)英語單詞,,為了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”不失“新鮮”,口語老師策劃了一場游戲,。規(guī)則是這樣的:老師在紙上寫了單詞,然后把紙放到某一個(gè)同學(xué)桌上,,一個(gè)人到講臺上,,背對著我們播放音樂,,接著紙條就開始傳,,當(dāng)音樂結(jié)束后,,紙條在誰那,誰就把他說一遍,。聽了這個(gè)游戲規(guī)則,,我們每一個(gè)人都欣喜若狂,對這游戲充滿了好奇,。

第一輪的游戲開始了,。老師先請一個(gè)同學(xué)上去,把紙條放在第一桌,,第一桌的同學(xué)大喊了一聲:“啊,!”吃驚地望老師,。我們大家被逗得前俯后仰。隨著,,音樂開始了,,紙條在空中也開始了“旅行”,。

只見同學(xué)們拿著紙條,,就像拿了炸彈似的,,紙條在空中這兒飛飛,那兒跳跳。到了兩個(gè)同桌那時(shí),,他倆你扔過來,,我扔過去,紙條也都被他們倆給轉(zhuǎn)暈了,。“戰(zhàn)場”上,,火藥味兒越來越重,叫喊聲也越來越激烈,。一位同學(xué)拿到紙條后,卻也能心平如鏡,,紙條拿在手里,這兒唬一唬,,那兒嚇一嚇。他臉上堆滿笑容,,可周圍的人臉都變“青”了,就像那熱鍋上的螞蟻,。當(dāng)他把紙條往后一扔,音樂剛好停了,,“炸彈”炸響了。在他后面的同學(xué)中了個(gè)“特等獎”,。

頓時(shí),空氣好像瞬間凝固了,,大家都屏住了呼吸,。那位同學(xué)小心翼翼地拆開了紙條,,站了起來,,捏著鼻子,,發(fā)出一種奇怪的聲音,,把單詞讀了出來。大家聽了,,個(gè)個(gè)哄堂大笑,。接著,,老師讓我們也跟著喊,,把猜的那個(gè)同學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,??烧l知,,那個(gè)同學(xué)竟像個(gè)“順風(fēng)耳”似的,,一下就猜了出來。

游戲一輪接著一輪,,歡笑聲也連續(xù)不斷,!口語課為我們的初中生活添上了歡樂的色彩,歡聲笑語成了人生的船帆,,這艘船只,也因?yàn)橛辛诉@“趣”,,這“樂”,,而更加歡快地駛向遠(yuǎn)方!

校園趣事字篇九

閎仁,,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難,。

記得有一次,,閎仁笑逐顏開,喜孜孜地來找我,,還神秘兮兮地附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤,?我喜歡她!”看他臉紅心跳,,情竇初開的模樣,我一時(shí)之間實(shí)在不知道該說些什么,,就祝他“有情人終成眷屬”吧!

但閎仁的行動力還真讓人刮目相看,,只見他從口袋里掏出一張紙,,上面畫滿密密麻麻的愛心,左顧右盼確認(rèn)四下無人后,,便以迅雷不及掩耳的速度,,匆匆塞進(jìn)嘉妤的抽屜里,,然后若無其事地返回自己的座位。

上課時(shí),,我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的,,還不時(shí)東張西望,偷瞄嘉妤的表情,,我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了,。“當(dāng),!當(dāng),!當(dāng),!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,,攔住“心上人”的去路,,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙,?”嘉妤偏著頭,想了一下后,,居然忿忿的說:“有?。〔恢朗钦l那么沒有公德心,,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了,!”

什么,?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時(shí)情急,,忘了在場還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦,!”話才說完,,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,,而嘉妤的表情則是青一陣,、紫一陣,尷尬到了極點(diǎn),,唉,!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的話了,。

除了偶爾出出糗,,閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時(shí),來個(gè)三百六十度大回旋,,像個(gè)芭蕾舞巨星,,用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī),讓大家笑彎了腰,,忘記比賽還在進(jìn)行中。還有一次,,閎仁幫音樂老師點(diǎn)名,,難得一本正經(jīng)的他,,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰,!”,,臺下靜悄悄的,“劉文杰,!”,還是無人應(yīng)答,,閎仁發(fā)火了,,用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答,?”,,老師看了覺得奇怪,把點(diǎn)名簿拿過來看了一下,,哭笑不得,告訴他:“你翻到別的班的名單了,!”大家一聽,,頓時(shí)哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,,巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

閎仁,,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,,讓我們的生活充滿歡樂,。唉,校園趣事三天三夜都說不完呢,!

校園趣事字篇十

我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,,每次,,都讓我感到一種快樂?,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧,。

我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了,。一下課,同學(xué)們還來不及說“老師,,再見!”,,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,,腿也不受控制的想往外飛了,,不時(shí)的在座位下跳來跳去,。尤其是那些男生,快下課時(shí),,早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M(jìn)書包,,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的溜溜球,放在背后,,只聽老師說一聲下課,,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,,只見他們把溜溜球一折又一彈,,然后一收攏,,瞧他們那津津有味的樣子,,真是有趣,。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起,,我不一樣能”。

我們女生雖然對溜溜球是沒見識,,也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ?。”就這樣,,我們就定好了誰和誰一起跳。每當(dāng)下課時(shí),,我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,,它們就像一曲無字的歌謠,,像一曲和諧的音調(diào),,真是有趣。

你說,,課間十分鐘是不是很有趣?

在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個(gè)活動是我們上學(xué)五年來從沒接觸的哦!

說實(shí)話,,其實(shí)我們都有點(diǎn)兒緊張,,怕自己哪里講錯(cuò)了,惹同學(xué)笑話,,當(dāng)然是沒同學(xué)會自愿去說的,,而且還要站在講臺上,我也有過這樣的感受,。其實(shí),問題并不是在于講不出,,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,,教室里哪么安靜,,只有你一個(gè)人的聲音,當(dāng)然是更緊張了,。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力,,每天下午,就點(diǎn)三個(gè)同學(xué)上來講,。唉!有時(shí)真是讓我的心情忐忑不安,。你說這是不是很特別的一種訓(xùn)練。

這就是我在校園里的趣事,,一定讓你們回味無窮了吧!

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