演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師演講稿精彩篇一

大家好,。今天我演講的題目是《扛起肩上的責(zé)任，做一名好教師》,。

長路奉獻給遠方,，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你,，我的祖國?十四年前,，我還是一名在校大學(xué)生，曾以”把愛心奉獻給祖國“為題做過演講,，那時的我有熱情,，有對祖國和父母的感恩，唯有好好學(xué)習(xí)才能回報他們;而今天我已經(jīng)是一名教師,，有著實實在在的工作崗位,，同樣的問題，我拿什么奉獻呢?當(dāng)代教育家蔡元培先生曾這樣說過：”要有良好的社會,，必先有良好的個人;要有良好的個人,，必先有良好的教育?！澳敲?，做為一名教師，面對的是即將走進社會的學(xué)生，我想我能為祖國所做到的就是愛崗敬業(yè),，做一名好教師,。

我一直有著自己的職業(yè)理想，曾想成為一名建筑師,，或一名雕塑家或者一名考古工作者,，在審視歷史，享受自然,、享受美的同時,，能給我生存的國度留下一件有價值的藝術(shù)品，所以我從沒有想過自己會成為一名教師,，在高考志愿上也沒有填報過一所師范院校,。而如今我卻選擇了教師的職業(yè)，我曾想這跟我的理想矛盾嗎?細細想來,，我感到自己非常幸運,，我曾經(jīng)理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,，而是活生生的人,，真正含苞欲放的花朵，祖國未來的希望,，他將靈動地分布在社會的角角落落,，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，這件”作品“對于社會,、對于國家將更有價值!我想做教師是一項偉大的事業(yè),，值得我們?nèi)釔邸,？墒窍胱鲆幻媒處?，那不是一件容易的?

首先，我們必須有正確的價值觀,。沒有正確的價值觀,，就無法做到”身正“，沒有”身正“,，就無法做到對職業(yè)的熱愛和投入,，對同事的團結(jié)和合作，對學(xué)生的尊重和愛護,，對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進取,，對自己的要求和自律。在當(dāng)今這個時代,，教育體制、社會風(fēng)氣或多或少的都存在著一些問題，當(dāng)今教師的價值觀也多少受到一定的沖擊,，我也時常感到困惑,。我們不是修路蓋房，壞了可以重修重建,，我們是在育人,，自己的行為時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，影響著學(xué)生人生觀和價值觀的形成,，如果我們的價值取向變質(zhì)了,，喪失了愛心與責(zé)任，那么我們影響的將是一代人,，而教師這一最高尚和偉大的職業(yè)也將變?yōu)樽钭运降穆殬I(yè),。谷歌總裁李開復(fù)先生曾這樣說”你的價值不是你擁有多少，而是你留下多少,。當(dāng)一個人賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時,，才意識到人生的價值在于貢獻和對他人的影響?！拔蚁胱鰹榻處?，為了學(xué)生的未來，為了祖國的未來,，我們必須奉獻自己,，對教育的奉獻才是我們的價值所在。

而奉獻不是空談,，愛心和責(zé)任心不是空談,，它需要我們付諸于實際行動!我們必須審視我們的生存環(huán)境、審視我們的學(xué)生和我們自己,，在教與學(xué)之間架起堅固的橋梁,，將愛心和知識傳達出去，培養(yǎng)出國家真正需要的人才,。

我們生活在一個機遇稍縱即逝,，環(huán)境瞬息萬變的時代，這個時代需要的人才不僅僅需要高智商,，還需要具備高情商,、高靈商、高體商,，所以我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅僅要有扎實的知識,，還必須有好的人品，強大的敬業(yè)精神和團隊精神,。這無疑給我們教師提出了更高的要求,，做為一名青年教師,，我感到了責(zé)任的沉重。在看看我們的學(xué)生,，他們視野開闊,，思維活躍，自主意識強大,，有著鮮明的時代特征,，我看到校園張貼的校園之星，我有”青出于藍而勝于藍“的感慨;在車展會上看到學(xué)生落落大方地介紹產(chǎn)品,，我深深感到了他們的優(yōu)秀;雖然有時候我們抱怨現(xiàn)在的學(xué)生還不如從前,，不好好學(xué)習(xí)等等，但是他們還是有著值得我們教師學(xué)習(xí)的地方,，我們要與時俱進,，以發(fā)展的觀念去指導(dǎo)自己的教育思想和教育方式，給師生之間架起最和諧的紐帶,。

有了紐帶,，我們就能將愛心和知識有效地傳達給學(xué)生。我是一名青年教師,，也是一名專業(yè)課教師,，我缺乏教學(xué)和育人的經(jīng)驗，但我又年輕的優(yōu)勢,，有著時尚的思維和觀念,，易于學(xué)生溝通。來校四年來,，我一直在不斷努力地完善自己：學(xué)高為師,，我不斷完善自己的知識，參與科研,，并不斷與學(xué)生溝通,，完善教學(xué)方法，因材施教,，教學(xué)相長,，努力使自己成為合格的專業(yè)教師;身正為范，將責(zé)任扛在肩上,，愛心裝在心里,，更好的自律，更好付出,，讓學(xué)生成長,。當(dāng)走在校園里，學(xué)生叫我一聲老師;當(dāng)我收到學(xué)生一條問候的信息;我得到的是靈魂的滿足,，我覺得我所做的一切都是值得的,，學(xué)生的成長，及對我的尊重是對我工作的最高獎勵,。

在建國x周年來臨之際,，我能勉勵自己的是：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“,，前進的路就在腳下，我將心懷熱愛與敬業(yè),，堅定地走下去，相信我們的學(xué)生,、我們的學(xué)校、我們的國家明天會更好!

教師演講稿精彩篇二

大家下午好!

又是一年春草綠,，在這個充滿希望的季節(jié),，作為優(yōu)秀教師，有幸在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。

首先,，對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,，我?guī)е鍌€感謝而來：我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話,。

1,、領(lǐng)先同學(xué),，心態(tài)歸零。成績屬于歷史,，今天屬于自己,。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰,，體力好,，走在前面，體力差,，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,，志存高遠，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

2,、后進同學(xué),，關(guān)上后門,。是的,，人生就是要關(guān)閉后門,，向前邁進。同學(xué)們,，尤其是后面跟進的同學(xué)們,，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去，重新開始,，現(xiàn)在向前!

3,、享受過程，精微至大,。同學(xué)們,，要取得勝利,，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細卓越,，讓自己滿意,，享受過程，精微盡,，致廣大,。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,，不懈攀登,，讓自己不后悔!

我們六小的老師可以說很苦，因為為了愛,，甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的,，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，六小師生,，眾志成城,，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!

教師演講稿精彩篇三

大家早上好,，很高興站在教師國旗下講話，我今天演講的題目是《做人先修德,，育人德為先》。

我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德,、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”，我們實驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,，依法治校,，科研興校,，信息技術(shù)強?！保覀儗嶒炐W(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會健身,，學(xué)會創(chuàng)造”,。關(guān)于道德的演講稿。講到這里,，細心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)，無論是國家的教育方針,，還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,、培養(yǎng)目標(biāo),，都把“德”,、把“做人”放在第一位,。

作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過許多成功的管理者的用人之道,，發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點：用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,，如果找不到這種人，便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,，即使在賢人和君子都找不到的情況下,，寧可選用無德無才的庸人，也不能選擇無德有才的小人,，因為一個人如果品德不好的話,，他的才能越高，對團體,、對社會造成的危害也就越大。

正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,，長期以來,，我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、時事政策教育,，教師的愛與責(zé)任;第二方面是品德教育;第三方面是紀(jì)律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育,。

我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教，而是通過以下幾個方面的途徑進行的：首先是品德與生活,、品德與社會等德育課程的教學(xué);其次是堅持在語文、數(shù)學(xué),、外語,、體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會,、觀看愛國主義教育影片,、參觀、勞動,、心理健康輔導(dǎo),、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日,、紀(jì)念日等進行教育;第四是通過家長學(xué)?；顒?第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育,?？梢院敛豢鋸埖卣f，在實驗小學(xué),，處處可見教師的愛心與責(zé)任,，老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡撸覀冊诓煌膷徫簧霞缲撝虝?、管理育人和服?wù)育人的重任,，我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。

我們實驗小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動,，比如：校園雛鷹崗值勤,、值周班委、“進步?發(fā)展?成功”爭章奪星評價,、紅領(lǐng)巾基金會,、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動,、陽光心情早餐,、“誦讀《弟子規(guī)》，爭做文明人”,、少年交警隊,、“喜迎xx大，金秋頌祖國”歌詠比賽,、感恩教育,、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動，我們建立了武警中隊教育基地,、光榮院服務(wù)基地,、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地，每年利用八一建軍節(jié),、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,，春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學(xué)的情操,，培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,，做一個有道德的人。

作為德育工作者,，我常常想：一個人的才華有高低,、能力有強弱，但是,，只要你能夠做到思想品德好,、有良好的行為習(xí)慣這個底線，你最起碼是一個好人，你能夠擁有幸?？鞓返娜松?但是,，如果你的思想品德不好、行為習(xí)慣不好,，即使你的才能再高,，品德和習(xí)慣也會給你帶來許多的缺憾，你的人生也是不完美的,。

我們實驗小學(xué)倡導(dǎo)“用優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生的終生可持續(xù)發(fā)展奠基”,。同學(xué)們，為了我們國家的未來,，也為了你們一生的幸福,，請你們做人先修德，從小注重道德修養(yǎng),、培養(yǎng)良好習(xí)慣,、學(xué)習(xí)文化知識、鍛煉健康身心,，做一個有道德的人;老師們?yōu)榱宋覀兩钌顭釔鄣膶W(xué)生,，也為了我們國家的未來，讓我們育人德為先,，努力培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的身心健康的建設(shè)者和接班人吧!

最后,，衷心地祝愿同學(xué)們早日成人成才!衷心地祝愿所有的教師們收獲桃李滿天下的幸福!

教師演講稿精彩篇四

當(dāng)我面對一個個鮮活可愛的面孔和一雙雙求知的眼睛時，我總是一次次默默的告訴自己,，要努力，要加油,，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,，那么怎樣才能成為好老師呢?就在教師節(jié)前夕，到北師大看望和慰問廣大師生時指出,，好老師要有理想信念,，有道德情操，有扎實學(xué)識,，有仁愛之心,。

理想信念，是好老師的人格基石,。只有一個抱有理想信念的老師,，才有可能在孩子心中播下夢想的種子。教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人,。有什么樣的教師,，就有什么樣的教育：有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生,。夢想要以夢想去點燃,，理想要用理想去喚醒。教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,，我們的教育才會燦爛，我們的學(xué)生才有希望,。

好老師要有道德情操,。正如指出的：“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng),，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生”試想,，一個品德惡劣的老師如何去教導(dǎo)學(xué)生成為一個高尚的人?正如烏申斯基所言：“在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),，因為只有人格才能影響人格，只有性格才能形成性格”,。因此,，作為“人之模范”的教師，你的一言一行帶有強烈的示范性,。要教育好學(xué)生,，教師就必須處處嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不斷提升自己的道德情操和精神標(biāo)尺,。

在我讀大學(xué)時,，老師跟我們說過這么一句話，學(xué)高為師,，德高為范,。所以身為一名老師應(yīng)該要有扎實學(xué)識。這種知識不僅包括自己的本專業(yè)的知識,，同樣包括其他科目的知識,，要做到“博學(xué)”。面對當(dāng)前的信息化時代,，經(jīng)濟快速發(fā)展,、社會日益多元、各種新知識不斷涌現(xiàn),，做一名好老師,，必須具備扎實的學(xué)識,，努力提升自身的學(xué)識魅力，這樣才能滿足學(xué)生綿延不絕的求知欲,，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和自身的專業(yè)成長,。

陶行知先生說過：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育,。所以愛是教育的靈魂,。老師要用愛培育愛，激發(fā)愛,，傳播愛,，通過真情，真心,，真誠拉近與學(xué)生的距離,，滋潤學(xué)生的心田。還記得20xx年9月1日,，我第一次站在孩子們面前的時候,，顯得那么的局促和緊張。但講臺下那七十多雙眼睛所傳遞的好奇,、信任與敬佩,，讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,，對我玩起了“欺生”的把戲,。

對此，我怒不可遏,，將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓,。從此以后，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，但我也發(fā)現(xiàn),，孩子們眼中的光芒在漸漸消失。我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,，熟知孩子心理的他告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂,，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意,。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,，只有用無私的愛教育每一個學(xué)生，這才是真正的教育,。一年多以來,，我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦,，用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生,。

在教育的路上,，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者,?！耙粋€人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。”牢記囑托,，不負人民的厚望,，讓我們一起為開創(chuàng)國家和民族的美好未來筑牢希望之基。讓我們在“四有”的路上努力追尋,，成長自己,，收獲快樂，成就教育夢想!

教師演講稿精彩篇五

第一,，應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識,、教師基本功與學(xué)術(shù)研究的基本功。這就要求我們每一個教師都要擁有淵博的學(xué)識,、高超的本領(lǐng),，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，具備不斷進取,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的精神,，這樣你才能在學(xué)生心目中樹立威信，才能使教育充滿生命力,。

第二,，愛崗敬業(yè)。教師是一種神圣的職業(yè),，他塑造的是祖國的未來,，是為社會主義建設(shè)輸送人才的職業(yè)。如果說,，你連這個職業(yè)都不喜歡,，就更談不上做一個好教師。無論是授課或是教育學(xué)生,、輔導(dǎo)學(xué)生,，寧愿自己累點，都要切實的對學(xué)生負責(zé),，不走過場,，并且隨時了解教育動態(tài),，改進教學(xué)，盡職盡責(zé)的搞好教育工作,。

心愛護學(xué)生,，體貼與理解學(xué)生;對學(xué)生講原則，平易近人,，有親和力,、號召力和凝集力。關(guān)注一些容易被冷落,，家境貧寒的學(xué)生,，多進行關(guān)心、鼓勵,、幫助,、引導(dǎo)，讓學(xué)生感受到教育的溫暖,，激起他們求知的欲望,。

第四，為人師表,，樹立榜樣,。教師的一言一行對學(xué)生的品德的形成起著潛移默化的影響。教師應(yīng)把求真,、向善,、愛美作為奮斗目標(biāo)，并不斷地在自身行為中表現(xiàn)出來,。教師要用自己崇高的理想和信念啟發(fā)學(xué)生,，用高尚的品質(zhì)熏染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生心靈,。給學(xué)生樹立“言行一致”“表里如一”的好榜樣,。

生歡迎的好教師，才知道自己的優(yōu)勢和不足,，才會經(jīng)常自覺地進行換位思考,，在這樣的思考中不斷提高自己。同時也可以向?qū)W生學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)學(xué)生的淳樸善良,，盡量保持年輕的心態(tài)，適當(dāng)天真一點,、幼稚一點,，讓生活和工作充滿激情。

總之,。好教師應(yīng)把知識當(dāng)幸福傳播,。應(yīng)教出一點底氣，教出一點品位,，教出一點屬于自己的價值和尊嚴(yán),。

教師演講稿精彩篇六

大家早上好！很榮幸能站在這莊嚴(yán)的國旗下與大家交流心得,。今天,，我想談的主題是《為精彩的生命奮力拼搏》。

同學(xué)們,，假如有一天,，有人問你，世界上最珍貴的是什么,？你會怎樣回答,？是時間？是金錢,？是知識,？是道德？而我則會說,，生命最珍貴,。

四川12歲女孩李月一個酷愛芭蕾的女孩，她還沒來的及變成天鵝,，卻被突如其來的地震奪去了左腿,。而李月在醫(yī)院里對姐姐說的一句話，我非常有感觸,，她說：我身邊的同學(xué)都發(fā)臭了,，但是我一直想著跳舞，就堅持了下來,！是夢讓她活了下來,。她不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運，經(jīng)過努力和人們的幫助,，終于在全世界面前,，重新起舞。

讀到這里同學(xué)們我想問一句,，你有夢嗎,？我想，但凡進入一中的你們應(yīng)該有著同一個夢想-就是考入自己的理想大學(xué),，現(xiàn)在距離自己的夢越來越近了,，你的夢還在嗎？你又為自己的夢努力付出了嗎,？說真的每次當(dāng)我看到你們粘貼出來的理想大學(xué)時,，我又會再次振奮精神,，你們知道老師的夢是什么？就是幫助自己的學(xué)生實現(xiàn)你們的理想,，而夢能否實現(xiàn),，主要決定與你自己的意識和態(tài)度。成功與失敗只是一念之間,。

現(xiàn)在的你們,，擁有最燦爛的生命，身處高中的轉(zhuǎn)折點,，人生的轉(zhuǎn)折點,，要想實現(xiàn)自己的夢、,，實現(xiàn)自己的人生價值,，必須學(xué)會拼搏，學(xué)會珍惜時間,。不要等待明天,，不要后悔昨天，唯一能做而且必須做的就是：在今天奔跑,，向高三奔跑,，為生命拼搏！如今你們已是高二的學(xué)子,，正大跨步向高三邁進,，高一時的輕松已是歷史，你們面臨的是更加殘酷的挑戰(zhàn),，若仍悠哉度日,，恐怕會被人遠遠甩在后邊！所以,，系緊鞋帶,，奔跑吧！不要讓美好的青春年華白白逝去,，不要讓自己虛度光陰,，不要讓自己后悔少壯不努力！

自古艱辛,，不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香？甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,，投入學(xué)習(xí),，讓心靈沐浴于書香中，讓靈魂接受知識的洗禮，在探尋之中,，生發(fā)領(lǐng)悟,，在領(lǐng)悟之中，生發(fā)喜悅,，在喜悅之中,，咀嚼唇齒間的甜美芬芳，這正是學(xué)習(xí)的享受,，也是生命的饋贈。記住要快樂的學(xué)習(xí),，也要體味學(xué)習(xí)中的快樂,。

人生雖短，但是生命的歌從來不會停息,，如果我們用一顆渴望的心暢游在知識的海洋里,，那我們生命的舞步永遠不會停止，所以奔跑吧,！拼搏吧,！為向高三奔跑，為精彩的生命奮力拼搏,！

我的演講完了,，謝謝大家。