無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)字篇一

四年級(jí)是小學(xué)生活中一個(gè)重要的里程碑，這一年,，我收獲了很多,，體驗(yàn)了很多，也學(xué)到了很多知識(shí)和技能,。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,，我深刻地感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，也明白了困難中的收獲,。在這篇文章中,，我將分享我在四年級(jí)的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)科目方面,，四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程對(duì)我影響最深,。數(shù)學(xué)知識(shí)是我們學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),，而四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。比如,，在學(xué)習(xí)了整數(shù)的正負(fù)概念后,，我感到很震撼，因?yàn)槟鞘俏业谝淮我庾R(shí)到數(shù)學(xué)在生活中的普遍存在,。我開(kāi)始明白,，數(shù)學(xué)不僅僅是枯燥的計(jì)算，它在我們的生活中隨處可見(jiàn),。數(shù)學(xué)讓我思維更清晰,、邏輯更嚴(yán)密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應(yīng)能力,。

除了數(shù)學(xué)外,，四年級(jí)的語(yǔ)文課程也給了我很多啟發(fā)。通過(guò)閱讀各種文學(xué)作品,，我學(xué)習(xí)了如何理解和欣賞文字的力量,。閱讀讓我開(kāi)闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力,。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽,，這讓我克服了害羞，學(xué)會(huì)了自信和表達(dá)自己的能力,。在熱愛(ài)閱讀的過(guò)程中,，我也體驗(yàn)到了沉浸在書(shū)中的樂(lè)趣，并激發(fā)了我的求知欲和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,。

除了學(xué)術(shù)上的成長(zhǎng),，四年級(jí)也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級(jí)活動(dòng)和小組合作讓我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們相處,、協(xié)作和溝通,。在解決問(wèn)題和完成任務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)，我結(jié)交了許多好朋友,，這讓我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。

在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn),。其中,，數(shù)學(xué)的作業(yè)和測(cè)試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過(guò)努力,，我意識(shí)到挫折和困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。每當(dāng)遇到困難時(shí),，我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，不輕易放棄,。我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),，再接再厲。同時(shí),，老師和家長(zhǎng)的幫助也讓我感到無(wú)比溫暖和鼓勵(lì),，他們給予了我支持和信心，讓我堅(jiān)信自己可以克服任何困難,。

四年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的時(shí)期,，這一年里我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅和困難中的收獲,。在所學(xué)的各個(gè)科目中,，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文對(duì)我影響最深。通過(guò)四年級(jí)的學(xué)習(xí),，我不僅提高了學(xué)業(yè)成績(jī),，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信,，四年級(jí)的經(jīng)歷將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，我深知四年級(jí)是我人生中的一個(gè)重要階段,。在這一年里，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和技能,，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，讓四年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財(cái)富和回憶,。

四年級(jí)字篇二

盼星星，盼月亮,，終于盼到中秋節(jié)了,！中秋節(jié)這天，我和爸爸媽媽,、弟弟一起團(tuán)圓了,！

這天晚上，媽媽正在做飯,，我和弟弟還有爸爸在開(kāi)心地看著電視,。不一會(huì)兒，我便聞到了一股香噴噴的味道,。我到廚房一看：“哇,！是我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)肉,，還有雞肉……”我迫不及待地把菜端上飯桌，一滴口水從我嘴里流了下來(lái),。我實(shí)在忍不住了,，便拿起筷子，悄悄地偷吃了一口,。真是人間美味?。∥矣峙苋N房端碗了,。我們?nèi)胰硕甲诓妥郎弦黄饒F(tuán)圓了,。

吃完飯后，媽媽又端來(lái)一盤(pán)月餅,。哇,！有五仁的、草莓的,、紫薯的,、蛋黃的……看樣子都很美味。我和弟弟一人拿一個(gè)月餅,，到樓下的公園里去賞月了,。

來(lái)到公園，我抬頭一看,，今晚的月亮又大又圓,！據(jù)說(shuō)今年中秋節(jié)的月亮是歷史上最亮、最大,、最圓的,。我仔細(xì)觀(guān)察著月亮，似乎看到了一只白兔在月亮旁又蹦又跳,。圓圓的'月亮上好像有一只青蛙,。但是，嫦娥呢,？我想應(yīng)該是和后羿一起團(tuán)圓去了吧,！

唉，“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。”讓我們珍惜和家人在一起的日子吧！

四年級(jí)字篇三

戲曲,，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分,。在我的四年級(jí)課堂上，我認(rèn)識(shí)了很多種戲曲,，例如：京劇,、黃梅戲、湘劇,、越劇等等,，每種戲曲都有其獨(dú)特的表演方式、音樂(lè),、服裝等等特點(diǎn),。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地感受到了戲曲的精髓所在,，那就是傳承民間文化,、弘揚(yáng)社會(huì)價(jià)值。

第二段：了解京劇

在我的戲曲學(xué)習(xí)中,，我最喜歡的就是京劇了,。在學(xué)習(xí)京劇時(shí)，我知道了京劇的四大表演技巧：唱,、念,、做、打,，其中的唱腔讓我印象深刻,。京劇的唱腔非常獨(dú)特，它是通過(guò)人聲的音調(diào),、音量,、音色、語(yǔ)音等因素,，來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)容。在老師的指導(dǎo)下,，我也在京劇唱腔方面有了很大的進(jìn)步,。

第三段：演出經(jīng)驗(yàn)

在我的戲曲課上，我們?cè)?jīng)參加過(guò)一次小型的戲曲表演,。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了戲曲的魅力,。在表演中，我扮演了一個(gè)角色,，用真實(shí)的情感展現(xiàn)了人物的角色特點(diǎn)和心理變化,。在臺(tái)上，身著華美的戲裝,、扮演自己角色的感受真的很棒,！這讓我更加珍惜這個(gè)戲曲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

第四段：提高個(gè)人表演能力

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到戲曲對(duì)于個(gè)人的表演能力提高有很大的幫助,。首先,，它要求有扎實(shí)的基本功，例如：?jiǎn)∽庸?、移步換形,、打翻身等等，再加上對(duì)人物的理解和情感入戲,，才能把角色演繹得更生動(dòng),，更有感染力。因此,，戲曲不僅是一種文化傳承,，更是一種訓(xùn)練個(gè)人表演能力的媒介。

第五段：感受與收獲

在四年級(jí)的戲曲學(xué)習(xí)中,，我體會(huì)到了舞臺(tái)上表演的緊張和興奮,，也體會(huì)到了用戲曲表現(xiàn)人物內(nèi)心的獨(dú)特感受。通過(guò)練習(xí)和學(xué)習(xí),，我逐漸提高了自己的表演能力,，而這種提高不僅僅體現(xiàn)在戲曲中，而是我認(rèn)為對(duì)于我的整體能力都有很大的幫助,。因此,，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，用心去研究戲曲這一文化精髓,，也更加關(guān)注自己的表演能力的提高。

四年級(jí)字篇四

通過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級(jí)情況基本正常,，教學(xué)秩序井然,。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí)，鞏固上學(xué)期的優(yōu)良成果,，將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次,。

1、開(kāi)學(xué)初,，我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,，創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。在開(kāi)學(xué)初,，我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)黑板報(bào),，定期更換中隊(duì)角,，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會(huì)課,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和學(xué)生的教育,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明,，讓他們從小有明辨是非的能力,。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施,，鞏固成果,，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班隊(duì)活動(dòng)：如革命烈士故事會(huì),、向雷鋒同志學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

4,、此外,，本學(xué)期我班倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境,。使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),，改善了班風(fēng)。

1、管理好課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)掌控課堂秩序,。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,。

2,、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,，嚴(yán)格要求,。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

1、定期和班干部交流,，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展,。

2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力,，經(jīng)常找他們談心,，幫助他們改進(jìn)工作方法，促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展,。比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),，搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,，培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。在活動(dòng)過(guò)程中，我采取由扶到放的原則,，我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織,。漸漸地,，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持,，我只是給予必要的指導(dǎo),。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生已經(jīng)基本能自己開(kāi)展活動(dòng)了,。

3,、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操,，我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的課間操,，我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促,，使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好,。

4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,，要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動(dòng)中,，在捐款中,，小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,，對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,，同時(shí)給予其充足的管理實(shí)權(quán)，幫助其完成任務(wù),。

1,、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷進(jìn)步。

2,、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。

以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)。在這短短的半年時(shí)間里,，除去自身的努力，還跟優(yōu)秀班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，指導(dǎo)老師和辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi),。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行,。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活,，用正義對(duì)待人生!

四年級(jí)字篇五

四年級(jí)是小學(xué)生活中的重要階段,，也是孩子們逐漸成長(zhǎng)、積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,。在這一年級(jí),，我們學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困擾,。而個(gè)字是我在這一年級(jí)學(xué)習(xí)中收獲的最重要的心得之一,。在以下的文章中，我將從個(gè)性,、個(gè)別,、個(gè)人、個(gè)己,、和個(gè)淘這五個(gè)方面,，分享我對(duì)四年級(jí)個(gè)字的心得體會(huì)。

首先,，個(gè)性是我在四年級(jí)最重要的收獲之一,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，這是我們與眾不同的地方,。在這一年級(jí),，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)性是值得驕傲的。正因?yàn)槲覀儞碛胁煌膫€(gè)性,，才能在團(tuán)隊(duì)中互補(bǔ),、相互支持，讓我們的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩,。與此同時(shí),，我也學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)性，與大家和諧相處,，創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

其次,，個(gè)別是四年級(jí)讓我深刻體會(huì)到的一點(diǎn)。在這一年級(jí),，老師更注重對(duì)我們的個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，幫助我們克服學(xué)習(xí)上的困難。他們會(huì)不厭其煩地解答我們的問(wèn)題,，耐心地給予我們指導(dǎo),。我深感這種個(gè)別的關(guān)懷和呵護(hù)對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要，它幫助我們更有效地掌握知識(shí),，提高自身能力,。

再次，個(gè)人是我在四年級(jí)學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要體驗(yàn),。在這一年級(jí),，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,。老師鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,，提出自己的觀(guān)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，提高了自信心。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量和影響力是不可小覷的,，我們每個(gè)人都可以對(duì)周?chē)娜撕褪庐a(chǎn)生積極的影響,。

其次，個(gè)己是我在四年級(jí)學(xué)習(xí)中的一大感悟,。在學(xué)習(xí)上,，我明白了個(gè)己就是要發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的才華,。不同的人擅長(zhǎng)不同的領(lǐng)域,，這是我們學(xué)習(xí)中的差異化。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)的特長(zhǎng)各不相同,，有的擅長(zhǎng)寫(xiě)作,，有的擅長(zhǎng)計(jì)算，有的擅長(zhǎng)藝術(shù)等等,。這讓我意識(shí)到每個(gè)人都值得被尊重和重視,，我們可以從彼此的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到很多。

最后,，個(gè)淘是我對(duì)四年級(jí)個(gè)字的最大體會(huì),。在這一年級(jí)，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)處事,。在各種瑣碎的事情中，我明白了一個(gè)字淘,。淘就是挑選出最好的,，最有用的，最有價(jià)值的東西,。這讓我明白了淘汰不良習(xí)慣,，淘汰不好的情緒是多么重要。只有不斷淘汰掉不好的東西,，我們才能讓自己變得更好，更精彩,。

總之,，四年級(jí)個(gè)字的心得體會(huì)是多方面的，個(gè)性,、個(gè)別,、個(gè)人、個(gè)己,、個(gè)淘等等,，它們共同構(gòu)成了我在四年級(jí)學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。個(gè)字是我成長(zhǎng)的基石,，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,，它仍然會(huì)是我進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。帶著對(duì)個(gè)字的理解和感悟,，我會(huì)更加堅(jiān)定地邁進(jìn)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。

四年級(jí)字篇六

本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作,。為了能很快地了解學(xué)生,，我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走,，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中,，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮,，但課堂上卻很沉悶,，而且懶惰，缺乏耐性,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施,，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題,，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作,。因此,，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐,，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初,，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日,，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,，并讓班干部協(xié)助其工作,，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。

我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校,、教室看見(jiàn)地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,，馬上有人譴責(zé)他,，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，除利用班會(huì)課,、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤,，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧,，教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車(chē)的情況,，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車(chē)需要注意的問(wèn)題,，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，和劃分學(xué)習(xí)小組,，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說(shuō),，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題,，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程,。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。

四年級(jí)字篇七

在經(jīng)歷了為期幾天的緊張備考后，四年級(jí)的國(guó)測(cè)終于結(jié)束了,。這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次重要的里程碑,，同時(shí)也帶給了我許多新的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在這篇文章中,，我將分享我在這次國(guó)測(cè)中所體會(huì)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

二、備考經(jīng)驗(yàn)

在備考期間,，我深刻體會(huì)到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,。首先，我合理安排了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，保證了每一科目都能得到充分的復(fù)習(xí),。其次，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，列出了每天要完成的任務(wù),，這樣我就能有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免了臨陣磨槍的尷尬,。此外,，我還參加了一些模擬考試，通過(guò)模擬考試可以更好地檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,，找到學(xué)習(xí)的不足之處,，并及時(shí)加以糾正。

三,、考試體驗(yàn)

國(guó)測(cè)考試當(dāng)天,，緊張和期待充斥著我的心頭。走進(jìn)考場(chǎng),，我看到了茫茫紙海,，頓時(shí)感到有些手足無(wú)措。但是我及時(shí)放松了自己，調(diào)整了狀態(tài),，一題一題地解答,。回想起那時(shí)的情景,，我覺(jué)得自己在考試中表現(xiàn)得可圈可點(diǎn),。雖然有時(shí)候遇到了難題，但我沒(méi)有灰心喪氣,，而是沉下心來(lái),，冷靜分析，尋找解題方法,。通過(guò)這次考試,，我認(rèn)識(shí)到了自己在解決問(wèn)題時(shí)的意志品質(zhì)和能力。

四,、收獲與反思

通過(guò)這次國(guó)測(cè),，我學(xué)到了許多新知識(shí)，提高了自己的能力,。首先,，我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的一些盲區(qū)，比如在數(shù)學(xué)中的乘法口訣沒(méi)有徹底掌握,，導(dǎo)致解題時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,；其次，我意識(shí)到要多加練習(xí),，熟能生巧,。在語(yǔ)文閱讀理解中,，我發(fā)現(xiàn)自己理解能力還有待提高,，需要多讀多思考，提高自己的閱讀水平,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如數(shù)學(xué)運(yùn)算能力不錯(cuò),，可以快速計(jì)算,。

五、展望未來(lái)

國(guó)測(cè)考試是一次全面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一次檢驗(yàn),。通過(guò)這次考試，我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和能力方面還有一些薄弱的地方,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，我將更加努力地學(xué)習(xí),，不斷追求進(jìn)步,。我相信只要我堅(jiān)持努力，定能取得更好的成績(jī),。

總結(jié)起來(lái),，四年級(jí)的國(guó)測(cè)考試不僅是一次學(xué)習(xí)的盛會(huì)，更是一次全面檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次考試,，我體會(huì)到了備考的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)上的不足之處,。未來(lái),，在學(xué)習(xí)的道路上，我將更加努力,，不斷提高自己的能力,，并積極迎接更多挑戰(zhàn)。

四年級(jí)字篇八

我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到了校后門(mén)的公園,，一進(jìn)去就順手用火鉗夾了一個(gè)牛奶瓶子,，把它放進(jìn)塑料袋里。起先我以為垃圾很少,，環(huán)境很好,，沒(méi)想到我們這兒居然出現(xiàn)了會(huì)扔垃圾的“愛(ài)國(guó)人”。

我們居然沒(méi)考慮到環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)心,，他們連過(guò)年都沒(méi)有回家?。∷麄兪菫榱嗣利惖沫h(huán)境而離開(kāi)家人,！他們是城市美容師,！

我想配幾個(gè)垃圾桶各放在空地上立塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從每一點(diǎn)每一滴做起,！”我撿起了零食袋、果殼,、瓶子,、煙頭等雜物。我看看周邊的人,，有的“哈哈”的一個(gè)勁大笑,，有的正在瘋狂地“搶”垃圾，看看到底誰(shuí)撿的多,。

樹(shù),、花長(zhǎng)的還是非同一般?。】刹輩s被我們搞成一團(tuán)團(tuán),、一堆堆的“綠火”,！破壞草的人可太沒(méi)素養(yǎng)了，做到專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的話(huà),，那我們國(guó)家可是一流的了,！

這次活動(dòng)有點(diǎn)讓我難忘，因?yàn)樗屛叶昧瞬灰獊y扔垃圾,，希望以后會(huì)有人主動(dòng)撿起垃圾,，讓我們的生活變的更美好！

四年級(jí)字篇九

第一段：介紹國(guó)測(cè)的背景和意義（200字）

四年級(jí)國(guó)測(cè)是一個(gè)重要的學(xué)業(yè)考試,，旨在評(píng)價(jià)學(xué)生在各學(xué)科的知識(shí)掌握情況,，并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)會(huì)。這個(gè)考試的主要目的是幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)水平,，找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,，以便更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)發(fā)展。國(guó)測(cè)考試也是提醒學(xué)生,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重細(xì)節(jié)和理解力,，同時(shí)也是一次檢驗(yàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的機(jī)會(huì)。

第二段：國(guó)測(cè)考試的準(zhǔn)備和心態(tài)（250字）

國(guó)測(cè)考試的準(zhǔn)備需要提前進(jìn)行,，我們要在考試前的時(shí)間里重新復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),，強(qiáng)化各科目的學(xué)習(xí)。同時(shí),，一定要調(diào)整好自己的心態(tài),，保持輕松、自信的狀態(tài),?？荚嚽耙欢ㄒ龊贸浞值男菹ⅲＷC有足夠的睡眠,，并且早餐要吃好,，以保持充沛的精力,。在考試中,，我們要保持冷靜，仔細(xì)審題,，合理分配時(shí)間,。不要因?yàn)橐坏李}卡殼就耽誤其他題目,，我們要耐心地解答每一道題,，并及時(shí)檢查自己的答案是否準(zhǔn)確,。

第三段：國(guó)測(cè)考試給我們帶來(lái)的收獲（300字）

國(guó)測(cè)考試的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了很多收獲。首先,，通過(guò)這次考試，我們能更清楚地了解自己各個(gè)學(xué)科的掌握情況,，知道自己在哪些方面需要加強(qiáng),。同時(shí)，這次考試也鍛煉了我們的應(yīng)試能力,，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的考試,。作為一次公平、公正的考試,，國(guó)測(cè)還讓我們明白了努力是成功的關(guān)鍵,。只有通過(guò)自己的努力，我們才能在考試中取得好成績(jī),。這樣的認(rèn)識(shí)對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)有著重要的意義,。

第四段：對(duì)于國(guó)測(cè)考試的反思和規(guī)劃（300字）

通過(guò)國(guó)測(cè)考試，我們也要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思,，并提出適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。對(duì)于考試中的不足之處，我們要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn),?？梢灾鲃?dòng)請(qǐng)教老師，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,。在學(xué)習(xí)上要制定合理的計(jì)劃,，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的連貫性和系統(tǒng)性,。同時(shí),，還要注重積累各種題型題庫(kù)，提高自己的答題水平,。通過(guò)這樣的規(guī)劃和努力,，我們相信在下一次的國(guó)測(cè)考試中會(huì)有更好的成績(jī)。

第五段：感謝家長(zhǎng)和老師的支持和關(guān)心（150字）

在國(guó)測(cè)考試中,，我們離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的支持和關(guān)心,。他們給予我們鼓勵(lì)和幫助，在考試前后給予了我們寶貴的建議,。感謝家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和包容,，你們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；也感謝老師們的辛勤付出,，是你們指導(dǎo)我們渡過(guò)了每一道困難,。我們會(huì)更加珍惜這份關(guān)心和支持，繼續(xù)努力,。

總結(jié)：國(guó)測(cè)考試是我們學(xué)習(xí)生活中的一次重要?dú)v程,，它不僅幫助我們了解自己的學(xué)業(yè)水平,，提高學(xué)習(xí)能力，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到努力和耐心對(duì)于成功的重要性,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,，我們會(huì)繼續(xù)努力，追求更好的成績(jī)和自我提升,。