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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算,。
2,、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。
5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問題,。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、安裝、調(diào)試,、運(yùn)行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真,,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),,可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì),。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,,還有很大的差距,。第二,是耐心做事的能力,,工程師,,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。
四,、未來三年的行動計(jì)劃:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個(gè)人中心主義,,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素: 機(jī)會因素 (o) 威脅因素(t)
新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,,
多些,,疾病預(yù)防發(fā) 競爭激烈,,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1,、評估自我
評估自我是為了更好認(rèn)識自我、了解自我,,明確的知道自己的職業(yè)特質(zhì)與最佳職業(yè)方向,。評估自我一般采用科學(xué)的職業(yè)方向定位測評幫助分析。
2,、職業(yè)分析
不同的職業(yè)崗位對求職者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,,在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),對于目標(biāo)職業(yè)的了解也是必備的一個(gè)環(huán)節(jié)。怎樣進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?這個(gè)職業(yè)需要怎樣的能力要求?現(xiàn)在的市場需求是怎樣的?待遇如何?發(fā)展前景怎么樣?都是職業(yè)信息庫提供的核心內(nèi)容,。
3,、確定目標(biāo)
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標(biāo),,大學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)把個(gè)人志向和社會需要有機(jī)結(jié)合起來,,這才有現(xiàn)實(shí)的可行性。目標(biāo)又分短期和長期目標(biāo),。長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),,短期目標(biāo)則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。
4,、培養(yǎng)實(shí)踐能力
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù),。
很多用人單位更注重實(shí)踐能力,,大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力,、創(chuàng)造能力、社交能力,、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。
5、參加職業(yè)訓(xùn)練
在確立了職業(yè)目標(biāo)后,,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),,沒有行動,目標(biāo)無從實(shí)現(xiàn),,因此,,要指導(dǎo)大學(xué)生參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),,國家職業(yè)資格認(rèn)證考試等,。
6、評估與修訂
由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,,有的變化是無法預(yù)測的,,有個(gè)人的 、社會的,、環(huán)境的因素,,因此學(xué)生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,從而不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,,但支持我們最低完成大學(xué)教程,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,,教學(xué)設(shè)施齊全,,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),,只是學(xué)校更重視研究生,,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,,師資雄厚,總的來說,,整體教學(xué)還是在不錯的,。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好,。不過,,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),,這方面的人才需求量目前很大,,社會分工還行,前景不錯,,但也因此,,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),,報(bào)酬也不高,。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,,現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,,容易找工作,,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,,正提倡培養(yǎng)該方面人才,,全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
三,、目標(biāo)的確定
3.1制定和實(shí)施的幾個(gè)原則和方法:
3.1.1找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。酒店管理行業(yè)就業(yè)的重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)企業(yè)需要不斷認(rèn)識和思考總結(jié),,要結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢作出合理的回答和應(yīng)對,,對職業(yè)規(guī)劃可能遇到的難點(diǎn)問題,,要有足夠的預(yù)判,,并對困難程度進(jìn)行大致排序,做到心中有數(shù),,這樣規(guī)劃實(shí)施才會有的放矢,。
短的那塊木板,及早改善,,變短板為優(yōu)勢,,或戰(zhàn)術(shù)性隱藏短板給自 己帶來的不利影響,將其損失降到最低點(diǎn),,把解決弱點(diǎn)問題作為戰(zhàn)略調(diào)整的突破口是大學(xué)生需要重點(diǎn)考慮的問題,。
3.1.3 找準(zhǔn)新需求。社會在不斷進(jìn)步,,酒店行業(yè)更是快速發(fā)展,,大學(xué)生自身也在不斷成長、成熟,。內(nèi)外環(huán)境的不斷變化要求我們主動了解新的發(fā)展趨勢,、變化和需求,保持較高的敏銳性,,隨時(shí)采取最有利于職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施的方案策略,。
3.2實(shí)施策略
3.2.1就業(yè)前學(xué)校準(zhǔn)備期和實(shí)習(xí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并為就業(yè)準(zhǔn)備,。
3.2.2畢業(yè)后事業(yè)探索期:利用1~2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位;找到適合的工作崗位后,,在崗位上面做出一定的成績,,為以后的工作發(fā)展期打下基礎(chǔ)。
3.2.3工作發(fā)展期:在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,,為自己的事業(yè)奮斗。
3.3具體實(shí)施方案:
3.3.1短期目標(biāo):
(2)實(shí)踐與理論結(jié)合,,積累管理經(jīng)驗(yàn),。從一個(gè)小職員做起,努力做好自己的分內(nèi)的工作,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,把自己學(xué)到的知識能夠合理運(yùn)用到實(shí)踐中去。了解專業(yè)管理的基本模式,,積累管理經(jīng)驗(yàn),,熟悉兩年之后,努力在各方面表現(xiàn)出優(yōu)異的成績,。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)做到管理階層,,如主管、部門經(jīng)理,,讓自己的能力得到更好的體現(xiàn),;并不斷的在工作中學(xué)習(xí);努力做到更高職位,,為將來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),。
(3)強(qiáng)化求職技巧,鍛煉自己綜合能力,。進(jìn)行預(yù)習(xí)模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,,強(qiáng)化求職技巧,,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,,可大膽提自己的見解,,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
3.3.2中期目標(biāo):
(1)積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈,,充實(shí)自己,。在這段時(shí)間我會在廣州找一家四星級以上的酒店從事酒店(餐飲)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),找到合適發(fā)展的企業(yè),。并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,,為自己積累人脈和經(jīng)驗(yàn),。工作外的時(shí)間,多看書學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,并且保持身心健康,,趁著放假到處走走,讓自己多接觸整個(gè)社會和其他地方的風(fēng)土人情,。
(2)短暫的酒店實(shí)習(xí),,熟悉工作環(huán)境。利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間,,在沿海城市和比較發(fā)達(dá)的城市(上海,、北京、廣州等幾個(gè)城市)尋找一家四星級以上的酒店作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),;因?yàn)榫频旯ぷ魇欠?wù)行業(yè),,必須要從基層開始干起,,熟練掌握服務(wù)技巧,,這樣才能在以后的管理工作中更好的以事實(shí)服人。
3.3.3長期目標(biāo):
業(yè),,在未來的日子里擁有穩(wěn)定平和的工作和成熟理性的心態(tài),,用理性人的態(tài)度對待工作和每件事。
作為一名學(xué)酒店管理專業(yè)的學(xué)生,,自然很關(guān)注自己專業(yè)方面的發(fā)展,,下面是我從網(wǎng)上看到的分析:“ 有19年酒店業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的王先生說,這個(gè)行業(yè)目前最大的困難是難以找到合適人才,。首先,,由于市場規(guī)模擴(kuò)大,酒店行業(yè)在不斷擴(kuò)充,,對人才的需求也不斷增加,。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,中國現(xiàn)有旅游涉外酒店8000多個(gè),星級酒店3000余家?,F(xiàn)有的酒店人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求,,酒店業(yè)人才,特別是高級管理人才十分搶手,。其次,,正規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的人才相對較少。目前國內(nèi)的職業(yè)教育培養(yǎng)的大多是低層服務(wù)人員,,經(jīng)營管理人員培養(yǎng)相對欠缺,。另外,在酒店從事服務(wù)工作,,生理和心理上都要接受不斷的挑戰(zhàn),,上班時(shí)間不能休息,中午吃飯也只有半個(gè)小時(shí),,而且必須輪換就餐,。這些服務(wù)行業(yè)的特性使酒店業(yè)對年輕人的吸引力下降。 一位四星級賓館老總曾說:“隔行如隔山,。這在酒店業(yè)體現(xiàn)的最為明顯,。”雖然到目前為止,,國內(nèi)人才市場已擁有了一支偌大的職業(yè)經(jīng)理及高級管理人才隊(duì)伍,,但在酒店專業(yè)經(jīng)理人才方面卻存在空缺。因?yàn)樵诰频旯芾磉@個(gè)特殊的行業(yè)里,,經(jīng)理人既要熟悉旅游市場動態(tài),,要在把握發(fā)展趨勢、在確立市場定位等決策層面上具備判斷力,,又要精通業(yè)務(wù),,懂管理,能進(jìn)行實(shí)際操作,。從這一點(diǎn)來說,,那些學(xué)企業(yè)管理、工商管理,、行政管理的高級人才,,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,,并不適合酒店對管理人才的期望,。”由此從上面這段話可以得出,,酒店既是一個(gè)就業(yè)性很強(qiáng),,很有前景發(fā)展的行業(yè),,同時(shí)也是一個(gè)難就業(yè)的行業(yè),雖然它很緊缺人才,,但它的高層次人才的要求很高,,使很多人不能進(jìn)去工作,正因?yàn)槿绱司频陿I(yè)才會發(fā)展的如此的好,,也讓我們有了動力去鞭策自己,,要學(xué)好知識和做好工作,跟上時(shí)代的步伐,,不做一個(gè)被社會淘汰的人,。
四、反饋與修正
4.1評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:是否需要重新選擇職業(yè),?
職業(yè)路徑評估:是否需要調(diào)整發(fā)展方向,?
實(shí)施策略評估:是否需要改變行動策略?
4.2評估修正的時(shí)間:
在一般情況下,,定期(半年或一年)評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
4.3規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動,、隨機(jī)應(yīng)變
4.4結(jié)束語:
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。只有付出,,才能有收獲,。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而如今,,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會有動力的,,但是任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄,;成功最終會屬于你的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
第一,,作品的結(jié)構(gòu)劃分和各部分內(nèi)容間的邏輯關(guān)聯(lián)性,。一般而言,作品都應(yīng)該包含自我評估(知己篇),、環(huán)境評估(知彼篇),、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施,、反饋修正這幾個(gè)部分,。而如何將這幾部分連起來是很重要的,也就是要找一條暗線將這些生硬而分散的內(nèi)容串起來,,讓人看到你作品的邏輯性和連貫性,。在我的作品中,我就是圍繞著如何解決四個(gè)職業(yè)疑問來展開的,。
第二,,作品的每一部分都應(yīng)該與自身的實(shí)際情況相聯(lián)系,也就是要找出各部分內(nèi)容和你自己目標(biāo)設(shè)定或是職業(yè)規(guī)劃的關(guān)聯(lián)所在,。比如說,,在環(huán)境評估的職業(yè)分析中,我就提及到現(xiàn)在會計(jì)行業(yè)的人才狀況是高級財(cái)務(wù)管理人員供不應(yīng)求,,基礎(chǔ)會計(jì)人員供過于求,,入世后,會計(jì)行業(yè)需要更多的復(fù)合型人才,。從這些信息中,,我就可以將自己的職業(yè)目標(biāo)空間定在高級復(fù)合型財(cái)務(wù)管理人員這個(gè)層次上,。作品中,切忌把資料生硬堆積,,關(guān)于環(huán)境評估這部分內(nèi)容,,其實(shí)每位參賽者都可以通過各種途徑找到很多資料,關(guān)鍵是怎么用這些資料結(jié)合自身的情況去分析,。我建議大家,,在每用完一段資料后都對這段資料做個(gè)簡單的小結(jié),一方面是為了濃縮一些信息,,方便評委查閱,,另一方面是要總結(jié)出材料與自身的關(guān)系。
第三,,將重點(diǎn)放在自我評估,、環(huán)境評估、目標(biāo)實(shí)施上,。本次大賽的評分重點(diǎn)是短期目標(biāo)的實(shí)施方案,。職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己將來的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃只有建立在對自己的充分認(rèn)識了解的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出它的科學(xué)性和可行性,。當(dāng)然要選擇一種職業(yè),,還要對職業(yè)進(jìn)行深入的了解和分析,才知道人職是否匹配,。
第四,,將職業(yè)目標(biāo)制定得具體點(diǎn)。很多參賽者都說自己要做管理者,、老師,、主持人。那有沒有想過自己要在哪里做管理者,、老師,、主持人?有沒有想過做什么管理者、老師,、主持人?職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來的思考,,實(shí)際它是一份行動計(jì)劃,如果要給我所說的“具體”定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,那就先問問自己,,我的這份規(guī)劃能讓自己明確大四畢業(yè)的時(shí)候要往哪個(gè)方向走,要找什么樣的工作了嗎?我在規(guī)劃中就給自己制定了一個(gè)非常具體的職業(yè)目標(biāo),。在開篇的時(shí)候我說我想當(dāng)管理者,,但是接下來思考后覺得自己要以會計(jì)作為進(jìn)入職場的切入口,然后經(jīng)過分析后選擇在“四大”來實(shí)現(xiàn)管理者之夢,,再具體點(diǎn)我選擇了“四大”中的畢馬威,。而我的職業(yè)生涯總目標(biāo)就是要做到畢馬威的公司合伙人。這樣一個(gè)目標(biāo)就給了我很明確的方向,,我知道在大四的校園應(yīng)聘中,,我第一個(gè)選擇就是要到畢馬威的招聘攤位上去面試。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃就是要達(dá)到這種能明確指引自己路子的一個(gè)作用,。
第五,,注意采用多種獲取資料的方法。訪談,、摘抄雜志報(bào)章,、網(wǎng)絡(luò)資料等等都可以給我們提供很多信息,不要一味地在網(wǎng)上搜索資料,,然后復(fù)制粘貼,。為了提高資料來源的可信度,盡可能注明資料的出處,。多采用圖表數(shù)據(jù)來說明問題,、說服評委。
而對于現(xiàn)場作品展示,,我認(rèn)為需要注意的問題有以下幾個(gè)方面:
第二,,區(qū)別展示和演講,明確展示的內(nèi)容,。展示這一環(huán)是要向觀眾講解你是如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的,。重點(diǎn)是“如何”,而不是“為什么”,。有很多同學(xué)喜歡說很多關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,,好處等等,其實(shí)這些評委都知道,,何必多費(fèi)唇舌?而且有些同學(xué)不清楚展示的內(nèi)容,,誤以為是對規(guī)劃書的展示或是個(gè)人的介紹。其實(shí)人家想知道的就是你如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,而不是你規(guī)劃書的特色,,也不是你個(gè)人的經(jīng)歷,更不是你個(gè)人對職業(yè)生涯的看法,。另外,,展示是一種講解,最好能利用電腦技術(shù)的支持,。有些同學(xué)就是喜歡口頭說,,或者將其變?yōu)榻朴谘葜v的形式,這是不利于觀眾對你展示的理解的。
第三,,注意ppt的制作,。首先,不要把太多的文字內(nèi)容放在ppt上,,其實(shí)10分鐘的展示時(shí)間很有限,,平均下來每頁ppt能給觀眾瀏覽的時(shí)間也就是十幾秒,對于一個(gè)人的正常閱讀速度而言是不可能看到很多信息的,,所以建議大家盡量“多說少看”,,把信息說出來,比放在上面給他們看要好,。其次,,要緊記從自己口中說出來的內(nèi)容和放在ppt上的內(nèi)容盡量不要重復(fù)。既然你放在上面人家都能看到,,何必你又重復(fù)一遍呢,,人家又不是不認(rèn)字。
第四,,不要讀ppt,。展示要自然大方,如果你不是那種激情澎湃需要朗誦的展示形式,,那就沒必要之前背稿,,可以選擇臨場自由發(fā)揮,這樣可以更加自然,。千萬不要看著ppt在讀字,。
第五,注意掌握好時(shí)間,。情愿刪掉一些內(nèi)容不講,,也不能超時(shí)。因?yàn)槌瑫r(shí)會扣分,,也會影響到你答問環(huán)節(jié)的情緒,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià),,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作,。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,將復(fù)雜事物簡化,。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺,、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作,。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,,如果沒有工資收入限制,,我會先考慮自己最喜歡的工作,,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問題,。
5.勝任能力:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
優(yōu)勢因素(s)
1.有學(xué)習(xí)新知識的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
5.英語水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢因素(w)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
機(jī)會因素(o)
1.所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會不錯
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí),,金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(t)
1.女生工作不好找
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,,競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,,比較有競爭力,,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢,,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,,才能找到一份滿意的工作,。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件