計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一
與工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),,以班級工作為基礎(chǔ),,深化學(xué)生自治,創(chuàng)造良好的校風(fēng),,學(xué)風(fēng),,建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強(qiáng)學(xué)校的'德育工作,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),、演講會(huì),、競賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生穿好校服,,不穿拖鞋,,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。
2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,,道一萬,,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,,不曠課,,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,,講衛(wèi)生,,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。
3、注意寓教于樂,,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
4,、三到制度:每天早讀到教室,中午1:00到教室,,晚上自修時(shí)間到教室,。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊,。
5、每周二升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn),,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,,同時(shí)表揚(yáng),暗示,,提醒部分同學(xué),。及時(shí)解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。
6,、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。
7,、層次化學(xué)生群體,針對性開展工作,。三大群體,,清晰工作。
8,、經(jīng)常開展座談,,小范圍聊天,咨詢,,心理問答等,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。
9,、組織學(xué)生參加義務(wù)活動(dòng),。
10、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二
個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,,對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,工作計(jì)劃顯得尤為迫切,。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)為你推薦的工作計(jì)劃范文,,歡迎參考。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了嶄新的一年,。為在在新的一年把工作開展得更好,特意制定了2018年的教學(xué)工作計(jì)劃,。
一.尊重自己,,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理,、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,,思維活躍,情感豐富,,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法,。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí),無論是在穿著打扮方面,,還是在言行方面,,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的.表現(xiàn),,時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。
二,、抓住時(shí)機(jī),,增進(jìn)了解
作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間,,很少有時(shí)間和他們密切接觸,,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解,,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,,在每天上課間操時(shí),我堅(jiān)持跟操,,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi),、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),,我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),,我積極配合班主任參與組織與籌備,,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作,。
三.尊重學(xué)生,,以誠相待
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn),。這樣,,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間,,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,,建立起了和諧的師生關(guān)系,。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),,彼此無高低,、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),,我從為采用強(qiáng)制手段,,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí),、擺道理,,使學(xué)生心悅誠服的接受。
四,、一視同仁,,平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,,偏愛好學(xué)生是人之常情,,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個(gè)孩子,,你的一舉一動(dòng),,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,,在處理這些問題時(shí),,我努力做到一視同仁,就事說事,,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題,。
以上就是我們工作情況的計(jì)劃,。總的來說,,一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,,它不只是一項(xiàng)工作,,更是一門藝術(shù)。在此,,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師,。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗,。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我班共有幼兒xx人,其中插班生xx人,。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,初步形成了一定的規(guī)則意識。如:喜歡上幼兒園,,有了初步的自理能力,,基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,玩好玩具能分類擺放等,。
1,、開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),,做到有班級特色,環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體,,留有相應(yīng)的空白,,在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示,讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況,。
2,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。平常通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
3、提高幼兒的閱讀,、講述能力,。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,在餐前活動(dòng)時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。
4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。
通過一年小班的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高,,對美工等操作活動(dòng)非常感興趣。幼兒一有空就會(huì)拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
5,、繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng),。
(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進(jìn)幼兒的持續(xù)發(fā)展,。班本課程內(nèi)容應(yīng)來源于本班的實(shí)際情況,,來源于本班幼兒的興趣點(diǎn),,根據(jù)孩子的興趣,開展班本課程活動(dòng),。
(2)在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,,我們認(rèn)識到區(qū)域活動(dòng)必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇,大膽操作,,大膽探索的環(huán)境,,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。
本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域:
(1)閱讀區(qū);
(2)美工區(qū);
(3)益智區(qū);
(4)角色區(qū);
(5)建構(gòu)區(qū);
(6)科學(xué)區(qū);
(7)生活區(qū),。
在主題進(jìn)行過程中根據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng),。
6、結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。
本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,,結(jié)合幼兒園跟年級組的安排,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),,積極鼓勵(lì)家長參與我們的活動(dòng),。
7、結(jié)合積極開展種植活動(dòng),。
根據(jù)本學(xué)期的季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),為幼兒提供嘗試,、探究,、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過親自觀察,、動(dòng)手種植獲得知識,,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識,,學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能。
8,、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種qq群,、微信群,,電話等與家長聯(lián)系,溝通交流,,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項(xiàng)活動(dòng),、育兒經(jīng)驗(yàn),根據(jù)年級組安排開展家長半日活動(dòng),,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度,。向家長介紹園內(nèi)的制定,分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持,。同時(shí),還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進(jìn),。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,,在新的學(xué)期成績上更大的`臺階,,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué),、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作開展的一如既往,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別成績差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式,。
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效為止。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。
(4)要對成績較突出的同學(xué)做好思想工作,,鼓勵(lì)他們更上一層樓。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng):形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,,多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難,做到不懂就問,。
(5)建立課代表作業(yè)管理制度,,對于作業(yè)沒有按時(shí)上交的同學(xué),做好如實(shí)記載,,保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
(四)活動(dòng)安排:
3月份:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,。召開班級班干部會(huì)議,,討論班級興趣小組的問題,發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)小老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
4月份:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)段考,。
5月份:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動(dòng),,為班級爭光添彩。重點(diǎn)狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試,,對可能難過關(guān)的同學(xué)給予重點(diǎn)幫扶,。
6月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,,同時(shí)組織好班級同學(xué)參加6月9號的高中階段學(xué)業(yè)水平考試,。匯總本學(xué)期學(xué)生的各項(xiàng)量化考核數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)進(jìn)行評優(yōu)評先,。
7月份:完成學(xué)生成績分析總結(jié),,填寫好評價(jià)手冊和學(xué)籍表。學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。爭取保質(zhì)保量的完成本學(xué)期學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),并且,,讓每個(gè)孩子充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣,,并在各自原有的基礎(chǔ)上邁上新的臺階。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五
我深知作為高中班主任,,工作任務(wù)是非常繁重的,,而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響也是很大的,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境?!陡咧邪嘀魅蝹€(gè)人工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目為您介紹,,本站時(shí)刻更新,您可以收藏備用,。想要了解更多,,就在工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目。
4,、加強(qiáng)師生對話,。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長,,對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。
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中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)九三個(gè)班語文課,,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績,。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2,、引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
1,、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的'地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活,。
一年的時(shí)間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七
我深知作為高中班主任,工作任務(wù)是非常繁重的,,而且班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響也是很大的,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,。
為了將高中班級工作做的更好,我寫出了高中班主任工作計(jì)劃,,具體內(nèi)容如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
4,、加強(qiáng)師生對話。建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對存在的問題,,開展工作。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長,對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。
中班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八
1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導(dǎo)工作,。
2.告訴孩子們夏天來了,,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉,。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)會(huì)自己疊被子,,自己保管好自己的衣物,,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。
4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色,。
6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導(dǎo),,因材施教,,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,,活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
8.教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,,寫好每一堂課的教案,,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,并要努力地提高自身素質(zhì),,以提高我們的教學(xué)質(zhì)。
做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。
2.注意觀察,、了解幼兒的身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,,適當(dāng)讓他們多休息,,注意飲水。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝開水,。
4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。如開展氣象臺,、觀察角等活動(dòng)。
5.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,。
中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌,、有紀(jì)律的好習(xí)慣,,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng),、不亂扔玩具,、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助,。
通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的書包,、幫助老師整理圖書,、當(dāng)稱職的值日生等。
安全工作壓倒一切,,安全工作顯得尤為重要,,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,如:重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持做好接送簽名工作、自選活動(dòng),、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動(dòng)前提出要求,,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力。在本期,,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作,、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,,做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系,。
1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,,以便更好的配合我們開展活動(dòng),。
2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),,還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系,,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3.在“家園信息欄”中,,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,,以便更好的與家長溝通,,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。
4.利用家長來接孩子的時(shí)間,,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,,及時(shí)與家長交換意見,,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。
5.召開班級家長會(huì),,與家長交流信息,。
6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,,家園合作,,共同教育好孩子。