計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇一
促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,,以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,提高認(rèn)識,,充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二,、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,,其中女生22人,男生有28人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,不完成作業(yè),,再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長趙琴為核心,,以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
四、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),,爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
7,、加強(qiáng)法制教育,。讓學(xué)生知法,懂法,。
五,、具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打架,、不吵架,。平時(shí),多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成,。
(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,,針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”,、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),,這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心,。
(6)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,,強(qiáng)化班集體觀念,。
(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
馬克·吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是學(xué)困生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。
(2)活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班活動,社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。
b,、關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.
c,、給予微笑的面容,,鼓勵的話語,,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.
(五):認(rèn)真做好家訪工作
(1)學(xué)期初,,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪,。
(2)家校配合,共同教育,,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動向,,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。
六,、具體活動安排
九月份:科教衛(wèi)生月
1,、開學(xué)報(bào)名注冊。
2,、慶祝教師節(jié)活動,。
3、班級文化建設(shè),。進(jìn)行“最美教室”的布置,,辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào)。
4,、校園“常規(guī)教育”活動。
十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。
2,、培訓(xùn)大隊(duì)委候選人,參加學(xué)校大隊(duì)部的改選活動,。
3,、勤儉節(jié)約教育
十一月份:文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動,。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育活動。
(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動,。
(3)以“維護(hù)公共秩序,,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1、聽法制副校長進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座,。
2,、以“遵守交通規(guī)章,文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動,。
3,、進(jìn)行安全預(yù)演。
4,、元旦慶?;顒印?/p>
一月份:
1,、期末考試,。
2、“班級之星”的評選,。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇二
在新學(xué)期中,,我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的語文教學(xué)工作,又是新課程教材的實(shí)施者,,為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開展,,現(xiàn)制訂計(jì)劃如下:
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生一共47人,,其中男生21人,,女生26人,學(xué)生思維相當(dāng)活躍,,個(gè)性張揚(yáng),,學(xué)習(xí)興趣比較濃,,主動性較強(qiáng)。能集中注意聽對方講話,,已初步學(xué)會了聽懂別人講述的事,,能復(fù)述主要內(nèi)容;會正確、流利,、有感情地朗讀課文,,背誦指定的課文。會默讀課文,,邊讀邊思考,,提出不懂的問題,說出自然段的主要意思,,理解課文內(nèi)容,。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),了解主要內(nèi)容,。能觀察圖畫和事物,,能說語句通順連貫的話,學(xué)會了寫日記,、作文,,但也有個(gè)別學(xué)生未能很好地掌握。部分學(xué)生鋼筆字能寫得正確,、端正,、整潔。寫字姿勢基本正確,,但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,、不美觀。部分孩子們基礎(chǔ)知識不牢固,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,,心浮氣躁,協(xié)作精神差,,集體觀念不夠強(qiáng),,缺乏最基本的紀(jì)律觀念。本班學(xué)生思維活躍,,愛讀書,、愛思考,發(fā)言積極,,敢于表達(dá),。但本班學(xué)生書面表達(dá)能力比較差,一是書寫不是很規(guī)范,,二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧,,不能把平時(shí)讀書積累到的優(yōu)美詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去,。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高。
二,、本冊教材的教學(xué)目標(biāo)
(一)認(rèn)字200個(gè),,會寫150個(gè),會使用字典,、詞典,有一定獨(dú)立識字的能力,。
(二)能用鋼筆書寫楷書,,行款整齊,并有一定的速度,。能用毛筆書寫楷書,,并體會漢字的優(yōu)美。
(三)能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
(四)默讀有一定的速度,,并能抓住文章的大意,。
(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子,。
(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說明性文章,,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法,。
(七)學(xué)習(xí)瀏覽,,根據(jù)需要搜集信息。
(八)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,課外閱讀總量不少于25萬字,。
(九)樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,。學(xué)習(xí)辯論,、演講的一些基本方法。
(十)能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,,內(nèi)容具體,,感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作,,書寫規(guī)范,、整潔,。
(十一)學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概,。
(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動中,,能初步了解查找資料,運(yùn)用資料的方法,。并能策劃簡單的社會活動,,學(xué)寫活動計(jì)劃。
三,、教學(xué)重點(diǎn)
加強(qiáng)閱讀和習(xí)作的指導(dǎo),,使學(xué)生的閱讀和習(xí)作有所提高。
四,、教學(xué)難點(diǎn):
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。
五,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱,,新課標(biāo),,把握好本學(xué)期的教學(xué)主線,在每節(jié)教學(xué)之前,,都做到精心備課,,認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu),,選擇相應(yīng)的教法,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教學(xué)點(diǎn)線,。
要充分利用每周一的集體備課時(shí)間,我們年組的教師共同研究教材,,把握重難點(diǎn),,討論教學(xué)方法。在每次備課過程中,,我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整本周的教學(xué),,并根據(jù)出現(xiàn)的問題,共同研究對策,,取長補(bǔ)短,,真正發(fā)揮集體力量。在每周的教研活動時(shí)間,,我們也是通過要通過討論教學(xué)方法,、認(rèn)真聽組內(nèi)每位教師的課,,討論課的優(yōu)缺點(diǎn),共同提高,,使新課標(biāo)的教學(xué)理念和方法盡快掌握,。
2、識字,、寫字教學(xué)
五年級上冊的識字都隨課文安排,。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認(rèn)識的字,。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識字能力,而且課文中的生字都有注音,,學(xué)生認(rèn)字并不困難,可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成,。對于書寫練習(xí),,除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練,,及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好。
3,、閱讀教學(xué)
隨著年級的升高,,學(xué)生閱讀能力的提高,教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少,,略讀課文的數(shù)量則逐漸增加,。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學(xué)的要求,,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
4、加強(qiáng)作文教學(xué)
(1)注意激發(fā)興趣,,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。
(2)重視習(xí)作以后的交流和展示。
(3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。
(4)充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵和指導(dǎo)作用,。
(5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練。
5,、鼓勵課外閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習(xí)慣,。
6,、開展好語文實(shí)踐活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,,做好輔差工作。
7,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,,鼓勵學(xué)生寫真人真事,表達(dá)真情實(shí)感,。
8,、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,多讀教育雜志報(bào)刊,,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,教學(xué)理念,,教學(xué)方法,。
9、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升:
(1),、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,,只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
(2),、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),,引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,,認(rèn)識到自己的不足,樹立起自信心,。
(3),、對后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備,。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,,要做到“三心”:誠心、愛心,、耐心,。這樣往往是事半功倍,使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖,。
(4),、對于優(yōu)等生我也不手軟,只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,,我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,,一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),,作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡,,以達(dá)到他們的求知欲望,,引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,增強(qiáng)閱讀能力,。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí),、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。
10,、認(rèn)真做好單元月考工作
本學(xué)期,,在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊,每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考,,通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度,。考后認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,,擬定補(bǔ)救措施,,對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。
11,、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí),,也要不失時(shí)機(jī)對進(jìn)行德育,、環(huán)保、科技,、美育,、法制等多方面的滲透,加強(qiáng)未成年人的思想教育,,使他們受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育,,了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛,,懂得幸福生活來之不易。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想,,培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感,,陶冶愛美的情操。
12,、開展學(xué)生的心理健康教育
本學(xué)期要多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇三
新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一:學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生48名,,其中男生30名,,女生18名,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三:本期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
四:具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮
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其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),,班長做好記錄,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好,。
(3)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”,、“我愛媽媽”等主題班對活動,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二):抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。
(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長,?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
(五):加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片,。
(六):認(rèn)真做好家訪工作 ,力爭取得家長的拉力配合,。,。
四、活動安排,。
時(shí)間,、內(nèi)容
二月份 做好學(xué)生開學(xué)思想工作 三月份 放風(fēng)箏活動 四月份 比學(xué)互助評比 五月份 慶“五一”
六月份 學(xué)期末評比
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇四
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,,堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。
二,、主要工作內(nèi)容及措施
1、班級概況:
我班共有47人,,男生28人,,女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人,,女生減少1人,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)有時(shí)隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
2,、班級工作:
1)、安全教育:
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),,課中課余,,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患,。對于一些危險(xiǎn)性的游戲,,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,,一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),每月一次有準(zhǔn)備的或臨時(shí)的安全演習(xí),。
2),、抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝,、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作。
(一)一身好體藝
堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動,,讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動,,掌握一門藝術(shù)特長。
1)體育方面:堅(jiān)持抓好晨跑,、大課間,、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。
2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項(xiàng)重要的工作,,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,,培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。
2)全面推動“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習(xí)慣
1)好習(xí)慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課,。
2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范,、課間文明,、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說話,、不亂丟,、會敲門、會關(guān)門,、會站隊(duì),、會說謝謝、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長,,請家長幫孩子剪好指甲,,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進(jìn)行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書,,做到分門別類,整齊擺放,。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,,我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃:
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃例文)
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6)培養(yǎng)班級干部:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,。班干部隊(duì)伍是班級工作核心,,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇五
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表,,更多2019小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織,,而班主任是小學(xué)班級的管理者,。他(她)要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),,在班級中對實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理,。班主任不僅是班級的組織者,,同時(shí)還是教育者,,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者,。
隨著新一輪課程改革的`到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實(shí)習(xí),,我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個(gè)計(jì)劃!
一,、實(shí)習(xí)班級:樂師附小四年級(4)班
二,、原任班主任:xxx
四,、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月18日——10月15日
五,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生61名,,男生29名,,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多,,班級氣氛活躍,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,學(xué)生對各種活動積極性高,。班上有特長的學(xué)生也較多,體育,、舞蹈,、聲樂,、器樂等方面都有專門的特長生,。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本,、組織早讀,、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
六、主要實(shí)習(xí)工作:
(一)班級組織建設(shè)
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
七,、日常工作:
(一)了解學(xué)生基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí)成績,,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況,,找學(xué)生談話,。
(二)做好班級日常管理工作,。督促學(xué)生早操、校會的隊(duì)列情況,。指導(dǎo)早讀,,組織學(xué)生就餐、午休,、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè),、批改周記,、作文、試卷,。
(四)開展主題班會
(五)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育
(六)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志
八,、具體安排:
1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,,盡快熟悉學(xué)生,,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況,。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作,。
2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理,。早操,、校會、眼保健操,、早讀,、午餐、午休,、作業(yè)完成,、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等,。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》,。
3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃,、組織,、開展主題班會:“情系奧運(yùn)奔向20xx”。對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,,對班級學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
5,、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié),。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇六
xx年,我依然擔(dān)任的是數(shù)控班班主任工作,,是一群已經(jīng)成年的學(xué)生,,思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了,。因此以我必須制定一套現(xiàn)實(shí)可行的工作計(jì)劃,,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
活動時(shí)間和活動內(nèi)容:
第1,、2周
修正班規(guī)班紀(jì),,整頓班級紀(jì)律,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會成員,。
第3周
主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第4周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓(xùn):主要是怎么制作簡歷,,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物,。
第6周
準(zhǔn)備新年的第一次考試,,組織一次月動員會。
第7,、8周
組建班級運(yùn)動隊(duì),,為學(xué)校運(yùn)動會作準(zhǔn)備。
第9,、10,、11、12周
實(shí)施追星計(jì)劃:我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習(xí)明星,、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星,、勞動明星,、助人明星、體育明星,。利用他們對那些不積極的,、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。
第13,、14周
開一次電話家長會議,,會議的主題內(nèi)容是:學(xué)習(xí),、紀(jì)律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,,主要目的就是達(dá)成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線,!
日常工作
1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心.
2,、催繳學(xué)費(fèi),。
3、組織學(xué)生招生,。
4,、培訓(xùn)班干部,并定期組織他們向我匯報(bào)班級狀況.
5,、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動,。
6、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會的知識,。
7,、加強(qiáng)兩操一課的巡查力度。
以上所有活動均為班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容,,將由我親自執(zhí)行,,所有費(fèi)用均有班費(fèi)支付。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合本班學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以讓學(xué)生管理目標(biāo),,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力提高教育質(zhì)量,。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生42人,,其中男生24人,,女生18人。孩子們都很聰明,,女孩子普遍乖巧聽話,,男孩子絕大多數(shù)頑皮好動。雖然已經(jīng)四年級的孩子,,可對這幫孩子來說,,他們顧及多的是自己,而很大程度上忽視了班級是一個(gè)整體,,班委則更需要在這方面加強(qiáng),,對于其他孩子們,,貴在于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。因此,,在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習(xí)慣,、高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作及目標(biāo):
1,、時(shí)時(shí)處處有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。
2,、擬定以管求不管,努力以生管生為工作思路,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長間的多方聯(lián)系,。重在做好家委會活動的組織協(xié)助工作。
4,、重視特殊生的管理工作,,嘗試采用不同的方法,使特殊生的學(xué)生態(tài)度,、生活習(xí)慣都能保持在一個(gè)正常的范圍內(nèi),。不斷關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)大隊(duì)部、教研組等部門組織的主題教育和各項(xiàng)競賽,。
四,、具體措施:
a、常規(guī)教育:
(一)開辟多方位的常規(guī)教育的陣地
由于做班主任不久,,對于班級管理缺少必要的知識與管理手段。對于班主任工作還很陌生,,缺少對特殊學(xué)生群體的改變策略,,更多的想法與做法需要在具體的實(shí)踐中進(jìn)一步去驗(yàn)證,。當(dāng)然,我會盡自己的努力去做好班主任工作,,慢慢改變班級現(xiàn)狀,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管的遠(yuǎn)大目標(biāo)。具體工作從以下幾點(diǎn)入手:
1,、發(fā)揮家長的作用,。家校聯(lián)系冊與校訊通是與家長溝通的主要平臺,學(xué)生的教育需要即時(shí)性,,因此一旦出現(xiàn)問題,,或在學(xué)校的各方面表現(xiàn)都及時(shí)反饋給家長,發(fā)動家長有針對性地配合老師進(jìn)行教育,。
2,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《班級衛(wèi)生細(xì)則》等規(guī)范的具體實(shí)施,,從孩子在校的生活細(xì)處著手,,努力讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不過,,針對四年級孩子的特別,,簡單的說教與灌輸效果并不理想,需要多講,,多引導(dǎo),,多示范,多鼓勵,,讓孩子能辯明簡單事理,,能對自己的行為有所約束,心中能中班級大家庭的概念,,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用感恩日等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,。
4、發(fā)揮家長學(xué)校和家委會的作用,,積極組織與開展系列主題活動,。
(二)常規(guī)教育的內(nèi)容
1、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
a,、課堂紀(jì)律:先抓班委自己學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹立教室是安靜的學(xué)習(xí)場所的概念,,讓孩子明白在教室里,,你只能安靜地學(xué)習(xí),不得大聲喧鬧,,影響其他孩子的學(xué)習(xí)(這是本學(xué)期要重抓的一項(xiàng)工作),。
b、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。多關(guān)心留意學(xué)生的行為,讓學(xué)生的課間行為變得可控,、規(guī)范,。3、集會紀(jì)律:快,、齊,、靜是學(xué)生排隊(duì)、集會的基本要求,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。做到學(xué)生集體出班級,椅子,、桌面不得放置除桌套外的其它物品,,桌面必須保持干凈。
4,、關(guān)注個(gè)體:我們班有很多書蟲,,一有空就會捧著書,所以當(dāng)課間時(shí),,要時(shí)刻關(guān)注這一部分孩子,,讓他們也能一同去玩。
2,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤"--桌柜勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。放學(xué)前必須清理干凈課桌,。桌套周五放學(xué)清洗,周一帶回,。組長每天8:05準(zhǔn)時(shí)收作業(yè),,同學(xué)們整理并把書包放到書包櫥,書包帶等都不得露到櫥外,,書包櫥不得塞任何垃圾,。
2、班級衛(wèi)生:每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場地,,放學(xué)打掃班級衛(wèi)生,,由值日組長的同學(xué)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,并對打掃工作進(jìn)行細(xì)分,,而且在時(shí)間要求10-15分鐘內(nèi)完成,,并由值日組長對值日中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作,。早上值日結(jié)束后,,衛(wèi)生委員要檢查值日情況,并給予值日的整體情況予以評價(jià)記錄,。
(三)安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,同樣也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。玩是孩子的天性,,缺乏安全意識是孩子的共性,,努力讓孩子玩相對安全的游戲,多顧及孩子們所帶的玩物,,并在班會,、晨會時(shí)間強(qiáng)安全教育,提醒孩子無論在家還是在校,,都要時(shí)刻注意自身與他人的安全,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我努力讓"想干得,,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不斷參與班級管理,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。定期招開班委會,,不斷教他們管理的方法,由扶到放,,逐步培養(yǎng)一批精干的班委來,,努力形成良好班風(fēng),讓班級管理做到老師在與不在一個(gè)樣,。
(五)重視特殊生的培養(yǎng)
特殊生具體表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的特殊,,行為上的特殊,性格上的特殊,,面對這樣的學(xué)生,,我將努力去了解他們,走近他們,,想方設(shè)法,,讓他克服自己的問題,并在學(xué)習(xí),、生活上予以更多的照顧與關(guān)愛,,努力與家長共同協(xié)手,漸漸地讓他們?nèi)诤系郊w中來,。
(六)與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的第一任老師,,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我將把和家長的經(jīng)常聯(lián)系和溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合班級qq群,,校園網(wǎng)上的論壇,電話,,家校聯(lián)系冊等形式和渠道加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,,與家長共同探討解決問題的方法。這學(xué)期重點(diǎn)經(jīng)營班級博客,,讓孩子的優(yōu)秀習(xí)作,,教師管理中的故事,家長心中的問題及家委委所安排組織的活動等都體現(xiàn)在這個(gè)平臺上,,讓我們的"小蟲之家"成為展現(xiàn)我們401班風(fēng)采的平臺,,更想讓它成為401班家長、孩子和老師三者之間溝通的平臺,。平時(shí),,我們會把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。讓家校有效地形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五,、本學(xué)期中隊(duì)活動每周安排:
周次活動內(nèi)容相關(guān)準(zhǔn)備主持備注
第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友
第四周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第五周保護(hù)心靈的窗戶準(zhǔn)備"眼保健操"音樂,分解圖示等張滬波
第六周《趣味語文》準(zhǔn)備幾則語文的趣味故事李益友統(tǒng)一
第七周趣味數(shù)學(xué)小王國準(zhǔn)備一些稍超課標(biāo)的題目,,一起開心張滬波
第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"
為校廣播選人選張滬波
李益友統(tǒng)一
第九周勞動小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一
第十周團(tuán)結(jié)的力量兩人三足,,三人四足(準(zhǔn)備器材)張滬波
第十一周誠信--心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠信的故事張滬波
第十二周班級讀書會學(xué)生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一
第十三周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第十四周英語課本劇表演準(zhǔn)備5個(gè)英語課本劇王娟
第__周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺錯誤的圖片張滬波
第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一
第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一
第十八周改改我的錯別字準(zhǔn)備幾則帶錯別字文章張滬波統(tǒng)一
六、工作安排:
九月份
1,、完成第一期教室布置和校園黑板報(bào)的刊出
2,、四比競賽開始
3、參加各級各類興趣小組,、校隊(duì)活動
4,、月大掃除
十月份
1、組織參加四年級中隊(duì)觀摩活動
2,、組織第四屆體育運(yùn)動會
3,、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗(yàn)
4、月大掃除
十一月
1,、組織手抄報(bào)比賽,,主題是《我眼中的東小》
2、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報(bào)的刊出
3,、參加班主任工作交流
4,、小型體育比賽(跳繩)
5、班主任工作手冊的檢查
6,、月大掃除
十二月
1,、組織特殊學(xué)生個(gè)案會診;
2、組織親子讀書活動;
3,、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)
4,、月大掃除
一月份
1、表彰一批禮儀標(biāo)兵
2,、班級考核及各類資料上交
3,、德育少先隊(duì)工作總結(jié)
4,、制定寒假活動計(jì)劃
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,分類施教,。
(1) 經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí),。
(2) 對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3) 對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
(4) 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
小學(xué)班主任計(jì)劃表篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表20xx,,更多小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃表20xx相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,,最后實(shí)在是呆煩了,,還是不得不出去找工作,這時(shí)候,,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。
不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗(yàn),,所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,,看我的實(shí)習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。
這是對我的一次機(jī)會啊,我一定會抓住的,,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,,我任教六(2)班的實(shí)習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級,,對我而言有著特殊的意義,,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),,為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計(jì)劃:
一,、班級基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,,其中男生22名,女生19名,,23名本地學(xué)生,,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,,有刻苦鉆研精神,,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,,差生多為男生,,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。
二,、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。
2、開展德育科研課題,、個(gè)案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。
3,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、組織學(xué)習(xí)小組,,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。
5、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
6,、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,,責(zé)任到人,。
7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
9、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。