總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇一

中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,，辦出各自的特色,。實(shí)施全面素質(zhì)教育，已成為時(shí)代對(duì)教育的要求,。

當(dāng)前,，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因?yàn)閷?shí)踐證明,，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為小學(xué)教師,，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,，本人主要做好以下幾方面工作：

一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施,。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式,，效果不佳,。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。所以，只重視課堂教學(xué),，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃,、組織、管理是不全面的,，并且是有害的,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，異常是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展,。所以，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的,。

二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作多年來(lái),，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施,，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位，實(shí)施有效,。并結(jié)合了我班的實(shí)際情景做到有組織,、有計(jì)劃、有落實(shí),。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

1,、以人為本,，增進(jìn)健康。實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，研究學(xué)生的興趣與愛(ài)好,，在項(xiàng)目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了進(jìn)取的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信,。

2,、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈,。學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,，學(xué)生保證每一天人手一毽,、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽,、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作,。

以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,，雖然工作有點(diǎn)成績(jī),，可是我們要做的工作還很多。期望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇二

美術(shù)興趣小組一直是我校體藝教育的重要組成部分，不少同學(xué)通過(guò)課余的學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)了他們心中的美術(shù)夢(mèng)想,。

本學(xué)期的教學(xué)工作 即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,，雖取得了一定的成績(jī),，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高,。

一,、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，豐富了校園的課余生活

參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

二,、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練,，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),，我們利用每星期三晚上的時(shí)間指導(dǎo)初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),，主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫(xiě)等,，同時(shí)加以一些圖案設(shè)計(jì),，花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等，學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高,。同時(shí),，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì)：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

素描興趣小組成立初,，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,，讓他們從小接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。

在興趣小組的活動(dòng)中，我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

二,、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

同時(shí),，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),，美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧 .我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)教師 的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花,。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇三

課外活動(dòng)是教學(xué)的輔助組織形式,，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。開(kāi)展課外活動(dòng),，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,。因此，根據(jù)我的學(xué)生以及英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),，我對(duì)課外活動(dòng)的開(kāi)展做了如下的嘗試,。

一、營(yíng)造英語(yǔ)語(yǔ)言氛圍在課堂上,，我盡量用英語(yǔ)組織教學(xué),。在課外，我呼吁英語(yǔ)教師之間用英語(yǔ)交流,，并鼓勵(lì)程度較高的學(xué)生多使用英語(yǔ)進(jìn)行交談,。

二、欣賞英文歌曲在課堂上,，我每天都會(huì)給學(xué)生們播放一些英文歌曲,，由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣，他們便經(jīng)常聽(tīng),，反復(fù)聽(tīng),，便會(huì)不自覺(jué)地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)一些單詞、句型,，從而提高他們記憶能力和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

三、組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)我組織了以小組為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)——我愛(ài)記單詞,。在班主任大力支持下,，我們精心策劃活動(dòng),，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀作為獎(jiǎng)勵(lì)，這也極大地鼓勵(lì)了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。在課堂中,，我也開(kāi)展了一系列小型的競(jìng)賽活動(dòng)，如英語(yǔ)單詞比賽,、聽(tīng)寫(xiě)比賽,、默寫(xiě)比賽。這些都極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí),。

四、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我在課堂上會(huì)經(jīng)常向?qū)W生介紹英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

課外活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，又豐富了學(xué)生的課余生活,。在今后的課堂教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇四

長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)生的.學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低，一直是困擾廣大教師的一塊心病,。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在,？我以為，除了教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外，主要是不少教師忽視了對(duì)學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng),、學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致,。興趣是最好的老師，“是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力”,，“是開(kāi)發(fā)智力的鑰匙”,。因此，要提高辦事效率,，必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣,。同樣的道理，要提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率,，關(guān)鍵在于廣大教師如何開(kāi)啟學(xué)生的興趣大門(mén),，充分提高他們的朗讀能力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)興趣盎然，欲罷不能,，形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

興趣既是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑,。教師要千方百計(jì)開(kāi)拓學(xué)生思路，拓寬興趣渠道,，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣,。

在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中,，朗讀能力應(yīng)居首位,，學(xué)生如果不完善地掌握在個(gè)工具，就不可能地 完成各科的學(xué)習(xí),，由此可見(jiàn)培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),，大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明，小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、注意力,、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,，尤其男孩對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,，在學(xué)習(xí)上存在著不少的問(wèn)題，隨著年級(jí)的升高,，知識(shí)內(nèi)容和難度的增加,，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，同時(shí)造成了對(duì)學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,，長(zhǎng)期下去勢(shì)必會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,，就要多渠道的開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),。在本學(xué)期中我校興趣小組就開(kāi)展的很好。

活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)常性,。我校興趣小組每周最少活動(dòng)一次,，全學(xué)期共開(kāi)展活動(dòng)十七次，學(xué)生的興趣愛(ài)好廣了,，學(xué)習(xí)的積極性也高了,。

通過(guò)開(kāi)展故事演講比賽，提高了朗讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

學(xué)生通過(guò)興趣活動(dòng)掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,，也提高了學(xué)習(xí)成績(jī),。

興趣小組是孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)形式，其核心是“興趣”,，我想,，在課堂教學(xué)中如果也能關(guān)注學(xué)生的興趣，注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),，就能讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極,，學(xué)得輕松愉快，學(xué)得確有成效,，真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，現(xiàn)在老師們很辛苦,，但是通過(guò)努力,，教育辦出了特色，有的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名參加興趣小組,。并表示將來(lái)還要添置很多設(shè)備用于開(kāi)展活動(dòng),，興趣小組的活動(dòng)一定要持之以恒的開(kāi)展下去。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇五

歷史課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充形式,，開(kāi)展好歷史課外活動(dòng)是提高學(xué)生歷史思維能力和研究探索能力的重要途徑之一,。周密的準(zhǔn)備，精心的安排,，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是活動(dòng)成功的關(guān)鍵,，處理好活動(dòng)所涉及的有關(guān)問(wèn)題是開(kāi)展好歷史課外活動(dòng)的保障。

近幾年,，我校也開(kāi)展了歷史課外活動(dòng),，但課外活動(dòng)花樣各異，活動(dòng)形式,、方法以及內(nèi)容隨意性都比較普遍,。因此，課外活動(dòng)能在自然環(huán)境中輕松自如地,，和諧地配合課堂擴(kuò)充語(yǔ)言實(shí)踐,，鞏固和發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用的技能。

歷史課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,，應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，但又不是課堂教學(xué)的簡(jiǎn)單重復(fù)，否則,，課外活動(dòng)就失去了意義,。因此，我們?cè)诎才艢v史課外活動(dòng)時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和歷史知識(shí)水平,，活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)難,，要易于不同程度的同學(xué)接受，而且活動(dòng)項(xiàng)目要少而精,。

在組織課外活動(dòng)時(shí),，一方面應(yīng)堅(jiān)持自愿參加的原則；另一方面應(yīng)注意爭(zhēng)取吸收盡可能多的學(xué)生參加,，尤其是要充分重視吸收差生參加,，要注意發(fā)揮差生的特點(diǎn)，挖掘出他們潛在的積極因素,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,。同時(shí)，課外活動(dòng)要讓學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行,，老師則處于輔導(dǎo)地位,，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主精神,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、獨(dú)立思考,、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。

歷史課外活動(dòng)很多，但我們選用了一些適合于學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平的,、生動(dòng)活潑,、簡(jiǎn)單明了、能寓教于樂(lè),、寓學(xué)于樂(lè)的活動(dòng)形式,。

1、歷史散文比賽,。就已所學(xué)課文的內(nèi)容,，要求學(xué)生按一定的語(yǔ)言規(guī)則去朗讀，參加人數(shù)不限,，可自愿報(bào)名,，同時(shí)組織學(xué)生評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。這種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的表達(dá)能力及文言文能力大有益處,。

2,、歷史辯論賽。歷史課開(kāi)辯論會(huì)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。歷史教材內(nèi)容的思辨性為辯論會(huì)提供了廣泛的素材,。這種形式不僅使學(xué)生學(xué)到東西，而且鍛煉了學(xué)生的辯證思維，提高了其思維能力,。

3,、歷史黑板報(bào)。定期從出黑板報(bào)的形式幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),，提高興趣,，每期的黑板報(bào)應(yīng)具有越味性，短小易懂,。多以歷史諺語(yǔ),、心得為主，輔以一些介紹各國(guó)各民族風(fēng)俗習(xí)慣的內(nèi)容,，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生跨文化意識(shí)，提高跨文化交流能力,。

4,、歷史興趣小組。各年級(jí)每星期開(kāi)展一次歷史興趣小組活動(dòng),，老師組織學(xué)生自選研究課題進(jìn)行探索研究,。每一個(gè)興趣小組要配上一位指導(dǎo)老師，以便對(duì)小組情況進(jìn)行檢查,，或幫助他們解決困難,，提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。

還有其他活動(dòng)形式,。如：時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽,、歷史故事會(huì)沙龍、歷史游園會(huì),、熱點(diǎn)評(píng)析,、手抄報(bào)比賽等等。

每次課外活動(dòng)老師應(yīng)讓參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理并給予綜合評(píng)價(jià),。讓學(xué)生知己知彼,，改進(jìn)跟上。評(píng)價(jià)也可在期末進(jìn)行,，期評(píng)時(shí)匯入綜合平均成績(jī),，算入期評(píng)成績(jī)的加分項(xiàng)。然后再由教師或?qū)W生評(píng)委認(rèn)真總結(jié),，肯定成績(jī),，指出存在的問(wèn)題，分析原因,，糾正錯(cuò)誤,，提高今后發(fā)展方向,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇六

鄭州路小學(xué)位于平度城區(qū)，是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的歷史老?！,，F(xiàn)有教職工94名，教學(xué)班31個(gè),，學(xué)生近2000名,。多年來(lái)，按照“科研興校,，全面發(fā)展,，突出特色”的辦學(xué)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，并重視課外文體活動(dòng),，從中走出了一條新路，結(jié)出了豐碩的成果,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定,。目前，音體美教師積極參與教科研,，承擔(dān)多項(xiàng)課題,，其中“器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂”、“美術(shù)寫(xiě)生教學(xué)法”,、“游戲體育”已初見(jiàn)成效,。

幾年來(lái)，鄭州路小學(xué)以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以“和諧完美、健康向上”為主題,，面向全體學(xué)生,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好組織了大量文體活動(dòng)及比賽,，使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來(lái),。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善，技能在活動(dòng)中形成,，特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展,，綜合素質(zhì)全面提高。

現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下：

首先,，我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。石校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，由副校長(zhǎng)具體分管,，教導(dǎo)主任具體實(shí)施,，另外還有12名熱心文體教育、有較扎實(shí)功底的音體美教師（音樂(lè)教師4名,，體育教師4名,，美術(shù)教師4名）共14人組成。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的'長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃,；每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中，都有對(duì)文體教育的具體要求,；學(xué)期終了,，學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo),。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)，自99年以來(lái),，共有20多人次赴青島,、煙臺(tái)、濟(jì)南,、北京,、威海等地學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了眼界,，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來(lái),，我們?cè)谫Y金緊缺的情況下,，先后投資10萬(wàn)余元，購(gòu)置了大型音響,、銅管樂(lè)器,、電子琴、古箏,、架子鼓,、大提琴、中提琴,、小提琴,、單雙簧管等41種音樂(lè)器材，累計(jì)件數(shù)600種,，必備類和選備類共計(jì)1025件,。添置體育器材3萬(wàn)余元,，積累計(jì)件數(shù)41種，必備類和選備類共計(jì)1075件,。學(xué)校投資7萬(wàn)余元購(gòu)置了立體幾何模型,、人像模型、黑白兩用板,、畫(huà)架,、畫(huà)板、錄像機(jī),、照相機(jī),、電視機(jī)、部分掛圖等,。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下,，全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,，發(fā)展了他們的特長(zhǎng),。

99年以來(lái)，我們從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了“器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂的教改嘗試”,，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中,，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。我校音樂(lè)教育的總目標(biāo)是：要求每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí),，能識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,；學(xué)會(huì)和掌握兩種以上的器樂(lè)的演奏技巧；獨(dú)立演奏簡(jiǎn)單的歌曲,；能進(jìn)行簡(jiǎn)單的合唱指揮,。

為了提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，我們嘗試了“聲樂(lè)教學(xué)與器樂(lè)教學(xué)同步進(jìn)行”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),，自編了八冊(cè)器樂(lè)教學(xué)輔助教材,，選用了能固定音高的樂(lè)器（口琴、豎笛,、電子琴）幫助學(xué)生唱對(duì)音名、定準(zhǔn)音高,。教學(xué)時(shí),，學(xué)生耳聽(tīng)、眼看,、口吹,、腳踏節(jié)奏，五官四肢并用,，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官深入活動(dòng),，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。借助樂(lè)器，提高了學(xué)生的識(shí)譜能力,，通過(guò)親自吹奏,，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格,。實(shí)踐證明,，輔助教材系統(tǒng)、全面,，使教師得心應(yīng)手,，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。現(xiàn)在我校五年級(jí)以上的學(xué)生掌握了二種以上樂(lè)器的演奏技巧,，各年級(jí)識(shí)譜能力,、音樂(lè)欣賞能力達(dá)到跨年級(jí)水平。學(xué)校還成立了頗具實(shí)力的三支小隊(duì)：60人的器樂(lè)團(tuán),，117人的舞蹈隊(duì),，20人的每班合唱隊(duì)和100人的校合唱隊(duì)。學(xué)校定點(diǎn),、定時(shí),、定人員的進(jìn)行活動(dòng)。除了每周固定時(shí)間活動(dòng)外,，學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng),，全校同學(xué)一起跳健美操。在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外,，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作,，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。器樂(lè)隊(duì)由老師統(tǒng)一輔導(dǎo),，各自練習(xí),，每半個(gè)月進(jìn)行總結(jié)性演奏，鞏固學(xué)生的演奏技巧,。合唱隊(duì)進(jìn)行發(fā)聲,、識(shí)譜訓(xùn)練，學(xué)習(xí)演唱的技巧等,，每月處理一首完整的歌曲,。

美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念,。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了速描、國(guó)畫(huà),、油畫(huà),、水粉畫(huà)和寫(xiě)生等各種美術(shù)知識(shí)的傳授,，學(xué)生繪畫(huà)水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生“審美,、造美”的能力，學(xué)校自2000年,，每年舉行一屆書(shū)畫(huà)展,，一屆比一屆成功，一屆比一屆轟動(dòng),，許多學(xué)生的作品被社會(huì)上的機(jī)關(guān),、人士征集、收藏,，學(xué)校有長(zhǎng)年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組,，包括繪畫(huà)、粘貼,、剪紙,、小制作、書(shū)法共近300人,。繪畫(huà),、書(shū)法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo)；雕刻,、泥塑由心細(xì)如發(fā)的金老師輔導(dǎo),；剪紙、小制作則由經(jīng)驗(yàn)老到的孫老師負(fù)責(zé),。每周二下午活動(dòng)一個(gè)小時(shí),，提高了學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法,、剪紙,、雕塑的能力和技巧。20xx年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六一書(shū)畫(huà)展,，教體局劉風(fēng)華局長(zhǎng),、李園黨委張作柱書(shū)記為書(shū)畫(huà)展剪彩，市文聯(lián)于克洲主席,、李園黨委副書(shū)記趙洋,、書(shū)畫(huà)名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式。在剪彩儀式上,，石校長(zhǎng)回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績(jī)，趙洋副書(shū)記對(duì)我校的藝術(shù)教育作了高度評(píng)價(jià),。這次書(shū)畫(huà)展展出學(xué)生優(yōu)秀作品400余幅,，開(kāi)我市走向社會(huì)為學(xué)生舉辦書(shū)畫(huà)展的先河,。社會(huì)各界人士給予這次書(shū)畫(huà)展很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)促進(jìn)了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展,。

體育活動(dòng)更是精彩紛呈,。我校一貫積極落實(shí)和樹(shù)立“健康”第一的思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。學(xué)校有健全的課外文體活動(dòng)管理制度,，切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn),，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材,，安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做廣播操外,，還組織學(xué)生做健美操,、跳街舞；下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩,、踢毽,、跳皮筋、籃球,、板鞋,、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。

在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,，成立各類專項(xiàng)小組200余人。從四年級(jí)開(kāi)始,，教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì)等，制定訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練，訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”,，即訓(xùn)練層次銜接,，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接，年級(jí)銜接,；小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；ハ鄴煦^，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,，逐級(jí)向上輸送,。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用，定期開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),，每年組織兩次籃球賽,、拔河賽、廣播操比賽,。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,，我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié)。截止20xx年6月,，我校已成功舉辦了七屆體育節(jié),，體育節(jié)為期一個(gè)月，利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，分好級(jí)部,，劃好場(chǎng)地，訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目,?；顒?dòng)形式靈活多樣，寓趣味性,、參與性,、競(jìng)爭(zhēng)性為一體，人人參與,，個(gè)個(gè)得到鍛煉,，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

總之,，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng)，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

近幾年,，鄭州路小學(xué)的器樂(lè)演奏水平越來(lái)越高,，學(xué)生舞姿優(yōu)美,，基本功扎實(shí)。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，健美操《陽(yáng)光健美》獲平度市一等獎(jiǎng),，合唱獲青島市三等獎(jiǎng)。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，合唱榮獲二等獎(jiǎng)，校園集體舞獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，課間舞《課間十分鐘》獲市二等獎(jiǎng)，合唱獲市三等獎(jiǎng),。20xx年的《平度之夏》還組織了本校的專場(chǎng)演出,。2003年的青島市藝術(shù)展演選拔賽中我校李曉盟同學(xué)的舞蹈《血染的風(fēng)彩》被入選；王陽(yáng)同學(xué)的聲樂(lè)考過(guò)五級(jí),，多名同學(xué)的二胡,、琵琶考過(guò)三——五級(jí)，二十余名學(xué)生的古箏考過(guò)七級(jí),。

美術(shù)方面,，同學(xué)們更用巧手描繪了一個(gè)新天地。在平度市舉辦的“新苑杯”,、“環(huán)保杯”等各項(xiàng)活動(dòng)中名列優(yōu)秀,。在山東省及至全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)，20xx年在全國(guó)“希望星杯”書(shū)畫(huà)大賽中有5名獲獎(jiǎng),；20xx年全國(guó)“新世紀(jì)星杯”獲獎(jiǎng)3名,；全國(guó)十五屆“雙龍杯”獲金、銀,、銅,、優(yōu)秀獎(jiǎng)總計(jì)30名，學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),，創(chuàng)了我校參賽史的最高記錄,。

體育方面也是捷報(bào)頻傳，幾年來(lái),，我們向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,，省市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)也有不少我們的學(xué)生。由我校學(xué)生參加組織的李園代表隊(duì)連續(xù)幾年獲得優(yōu)異成績(jī),。20xx年男籃代表辦事處參加市籃球賽屈居亞軍,。20xx年在平度市第三屆中小學(xué)生體育節(jié)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年女籃則取得市第三名的好成績(jī),。

豐富多彩的課外文體活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要,。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了自信,?？傊覀?nèi)〉玫某煽?jī)雖然很多,，有占全校師生53%的興趣小組長(zhǎng)年活動(dòng),，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展、提高,。

我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),，從而樹(shù)立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,，有信心,，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇七

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，下面小編給大家?guī)?lái)課外活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀!

課外活動(dòng)是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開(kāi)展豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育等活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。因此,，學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng),。一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)分工,。

學(xué)校成立了課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,，再到老師都有明確的分工,。每個(gè)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。形成了齊抓共管的局面,，得到廣大師生的支持與配合,，使活動(dòng)開(kāi)展得順利有效。二制定具體措施,，落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,。

(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程,，新學(xué)期制訂計(jì)劃時(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動(dòng)計(jì)劃,。學(xué)校明確規(guī)定，活動(dòng)開(kāi)展不好的班級(jí)不能參評(píng)“優(yōu)秀班級(jí)”,，班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任,。這樣學(xué)校上下形成一股合力，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視課外活動(dòng),。

(2),、為了便于開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)活動(dòng)小組定內(nèi)容,，定時(shí)間,，定地點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，提出具體要求,。對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間,，每周一,、三、的下午第三節(jié)課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間,?；顒?dòng)時(shí)，輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)情況記載,，學(xué)校安排值日教師進(jìn)行巡視督查,，確保活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量,。(3),、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師,。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的.工作要計(jì)工作量,，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。

(4),、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子,，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性,。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量,。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí),，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性,。試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用,。(5)、以豐富多彩的內(nèi)容,、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動(dòng),。

一是結(jié)合“冬鍛”長(zhǎng)跑和課間操評(píng)比及各種體育競(jìng)賽等形式來(lái)激發(fā)生參加體育鍛煉活動(dòng)。并評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),，先進(jìn)小組,，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),，有力推動(dòng)了體育活動(dòng)的開(kāi)展,。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科技制作等活動(dòng)小組，使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。

三是建立小記者,、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組,。受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài),。

四是建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,，攝影、教具制作等小組等,。吸引動(dòng)手能力較強(qiáng),、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。五是建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體,、各田徑隊(duì),、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)法美術(shù)小組及棋類組等,，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),，如體育比賽,、科技制作比賽、演講比賽,、書(shū)法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。這樣既可洙躍校園氣氛,，又能引更多學(xué)生參加課活動(dòng)。

此外,，學(xué)校還酌合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專題組織講座,、參臂,、訪問(wèn)、討論等活動(dòng),，以大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。促進(jìn)了學(xué)生促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇八

為展示師生書(shū)法風(fēng)采，傳承傳統(tǒng)文化,，營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍,，為我校書(shū)法愛(ài)好者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，展示我校學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品,，豐富和活躍校園文化水平,，三元小學(xué)校師生書(shū)法比賽活動(dòng)在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下于3月14日下午隆重舉行了比賽,，全校28教師200名學(xué)生參加了此次比賽活動(dòng),。賽前少先隊(duì)，美術(shù)老師制訂了《師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案》,，并對(duì)各年級(jí)參加比賽的學(xué)生提出了比賽規(guī)格和要求,。

比賽在有條不紊的環(huán)境下進(jìn)行：本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出4名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,。參賽選手都在比賽場(chǎng)地全神貫注地準(zhǔn)備著自己的作品,。比賽按同年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),、作畫(huà),，然后評(píng)委組再討論打分，分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情,，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà),、每一個(gè)漢字；認(rèn)真斟酌每一個(gè)細(xì)小景點(diǎn),，在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成,。他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注，都紛紛前來(lái)參觀學(xué)習(xí),，也受到了他們的好評(píng),！

通過(guò)這次小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的書(shū)畫(huà)興趣和愛(ài)好,，同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí),。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用,。

本次評(píng)出優(yōu)秀軟筆,、硬筆書(shū)法作品6幅，學(xué)校統(tǒng)一保存本次比賽活動(dòng)的作品,、圖片等資料,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇九

幼兒園是孩子生活的小樂(lè)園，為讓孩子們的生活更精彩,，戶外活動(dòng)必須保證,。首先，根據(jù)幼兒園戶外活動(dòng)形式多樣的特點(diǎn),，決定戶外活動(dòng)的設(shè)備,、器械、材料必須多樣化,，才能激發(fā)孩子的興趣,，滿足孩子的實(shí)際需要。例如：我們利用廢舊紙箱做好了“兵”,，孩子們特別喜歡,，而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會(huì)兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具,，頓時(shí)場(chǎng)地上充滿了孩子們的歡笑聲,。看來(lái)器械不需要“多”,，而是需要“精”，要能做到一物多用,，并能充分體會(huì)孩子們的主動(dòng)性,，而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對(duì)幼兒的正確引導(dǎo)。

再次,，因地制宜,，創(chuàng)設(shè)有趣的游戲情景。操場(chǎng)的的大樹(shù)也成了孩子們的游樂(lè)設(shè)施,，大班的孩子比賽攀梯摘果子,；還有的挑著水桶、推著獨(dú)輪車,，運(yùn)送著稻草,，忙得不亦樂(lè)乎。不管是否真會(huì)找到寶藏,，也不理誰(shuí)摘的果子多,，這些貼近生活的活動(dòng)是讓孩子享受戶外活動(dòng)的快樂(lè)過(guò)程,。當(dāng)游戲設(shè)施與周圍環(huán)境相融合時(shí)，孩子們會(huì)以更自然更放松的狀態(tài)投入到游戲中,。

開(kāi)展戶外活動(dòng),，一般以體育游戲?yàn)橹鳎鶕?jù)天氣情況,、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和動(dòng)靜交替原則,，有時(shí)也在戶外穿插進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)量較小的游戲，如角色游戲,。這種游戲類型可以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。如：我們開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)稻草比賽,，在活動(dòng)前我們給孩子們進(jìn)行了喬裝打扮———戴上草帽，拿上鐮刀,，園里的稻草地是他們的目的地,，游戲目的是讓孩子們練習(xí)翻、割,、捆,、搬、運(yùn)的動(dòng)作以及耐心,。整個(gè)游戲中,，孩子們動(dòng)作有模有樣，有的還把在日常生活中看到的成人的動(dòng)作也用上了,，有的孩子相互尋找伙伴,，大家一起來(lái)幫忙，孩子對(duì)活動(dòng)形式,、過(guò)程很感興趣,。通過(guò)游戲不僅有助于孩子形成克服困難、自己想辦法解決問(wèn)題的能力,，更有助于增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體榮譽(yù)感,。

教師應(yīng)站在孩子的立場(chǎng)上，透過(guò)孩子的行動(dòng)去把握他們的內(nèi)心,，理解孩子獨(dú)特的感受方式,，同時(shí)在整個(gè)游戲活動(dòng)中，教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而且更重要的是富有童心的游戲伙伴,。對(duì)于膽小,、不愛(ài)動(dòng)的、或動(dòng)作發(fā)展較為緩慢的孩子，應(yīng)該鼓勵(lì)或請(qǐng)其他幼兒帶動(dòng)他們一起活動(dòng),，而不是去孤立他們,，對(duì)于需要幫助的孩子，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，而不是全部包辦,。

例如：孩子在平衡活動(dòng)中，我們把梅花樁之間的間隔設(shè)計(jì)得有寬,、有窄,，能力強(qiáng)的孩子可以在寬的地方一跨而過(guò)，能力差的可以在窄的地方跨過(guò)而不會(huì)躊躇不前,，讓每個(gè)孩子都能克服自己心里的障礙,，從而增強(qiáng)他們的自信心。同時(shí),，自己也加入了游戲隊(duì)伍,，玩得不亦樂(lè)乎。這樣不僅讓水平高低的孩子各有選擇,，同時(shí)又照顧到不同水平的孩子,，起到了班級(jí)的均衡發(fā)展，達(dá)到了活動(dòng)的最佳效果,。

在戶外自由活動(dòng)中,，老師除了有意識(shí)地組織一些游戲活動(dòng)外，還應(yīng)給孩子一些自由活動(dòng)的時(shí)間與空間,。如組織幼兒自由活動(dòng)時(shí),，可以與其他年齡段其他班級(jí)的幼兒一起玩，從而打破了年齡,、班級(jí)的界限,，擴(kuò)大幼兒之間的接觸與交往，使孩子在活動(dòng)中相互影響,，共同進(jìn)步,。老師在孩子們活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真關(guān)注孩子的情感、態(tài)度,、積極性，既要引導(dǎo)又不要干預(yù)過(guò)多,。也可讓孩子根據(jù)自己的愛(ài)好,，自由選擇運(yùn)動(dòng)器械，自由結(jié)伴,，讓孩子在快樂(lè),，有趣的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自己的快樂(lè)。使兒童真正成為活動(dòng)的主人。讓孩子更好的去實(shí)踐和探索,。同時(shí)老師應(yīng)做好相應(yīng)的活動(dòng)記錄,，并回班及時(shí)做好總結(jié)工作。

總之,，我們應(yīng)該做個(gè)有心人,，使孩子從狹小的空間走出來(lái)，充分發(fā)揮戶外體育活動(dòng)相對(duì)自由,、自主,、輕松愉快等優(yōu)勢(shì)，孩子就能在積極主動(dòng)的活動(dòng)中得到全面發(fā)展,。

我們?cè)谧约旱膶?shí)際教育教學(xué)工作中,，要學(xué)會(huì)不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,，和可愛(ài)的孩子們同成長(zhǎng),，共發(fā)展！

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇十

藝術(shù)教育的主體是美育,，音樂(lè)學(xué)科是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,，利用音樂(lè)藝術(shù)形象感染力寓教于樂(lè)，利用優(yōu)秀的音樂(lè)作品培養(yǎng)學(xué)生具有正確審美觀和初步鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，給學(xué)生提供美、丑,、善,、惡的標(biāo)準(zhǔn)。為了擴(kuò)大學(xué)生音樂(lè)視野豐富他們音樂(lè)知識(shí),，提高他們的技能技巧及音樂(lè)的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)成對(duì)具有特殊音樂(lè)才能的學(xué)生以個(gè)別培養(yǎng)；這個(gè)問(wèn)題僅靠音樂(lè)課上時(shí)間是不能得以實(shí)現(xiàn),，還必須大力開(kāi)展音樂(lè)課外活動(dòng),，它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和必要補(bǔ)充，可以幫助學(xué)生鞏固加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)技能,。所以課外音樂(lè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的美育具有一定的教育意義,。

在這學(xué)期的課外活動(dòng)中，我從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)慎密考慮活動(dòng)內(nèi)容形式和具體的活動(dòng)進(jìn)程及方法,，擬定切實(shí)可行的計(jì)劃,，在學(xué)校統(tǒng)一安排固定的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，有領(lǐng)導(dǎo),、有組織,、有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行。

上好音樂(lè)課準(zhǔn)備要充分,；一方面課余積極準(zhǔn)備設(shè)計(jì)活動(dòng)課的內(nèi)容,，豐富他們的知識(shí)提高他們的興趣。二,、講究靈活多變,，在傾注知識(shí)的同時(shí)還要使課堂氣氛活躍，給學(xué)生創(chuàng)造歡躍,、寬松愉悅的環(huán)境,。教學(xué)上注重情感引導(dǎo)進(jìn)入情境，在和學(xué)生的關(guān)系上建立平等,、團(tuán)結(jié),、互助、相互配合,，加強(qiáng)了他們的協(xié)作精神,。 在上課其間，認(rèn)真積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行技巧技能的訓(xùn)練,，發(fā)展特長(zhǎng)注重個(gè)別培養(yǎng)。利用傳統(tǒng)音樂(lè)作品熏陶感染每個(gè)學(xué)生,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),。

本學(xué)期活動(dòng)小組安排及內(nèi)容：

（一）聲樂(lè)技巧訓(xùn)練,；提高學(xué)生演唱水平。

（二）視唱節(jié)奏訓(xùn)練,；提高學(xué)生視譜能力,。

（三）音樂(lè)理論是進(jìn)一步提高和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

（四）合唱教學(xué)加強(qiáng)了學(xué)生整體的團(tuán)結(jié)合作精神,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義感,，全面提高了對(duì)藝術(shù)的感染力。20xx年12月我成功組織了“黃莊中學(xué)班級(jí)合唱”比賽,，并取得圓滿成功,，得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度評(píng)價(jià),。

通過(guò)本學(xué)期教學(xué)上的安排設(shè)計(jì),，學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)得到良性發(fā)展，并在很大程度上有了明顯的提高,。在今后工作中我要更加努力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黃莊教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇十一

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，音樂(lè)興趣小組教學(xué)工作總結(jié)如下：

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈,，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。本期的教學(xué)工作有以下收獲：

1,、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2,、通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3,、通過(guò)口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。

4、展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1,、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,；

2,、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,；

3,、訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4、豐富了學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高音樂(lè)表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5,、樹(shù)立了精品意識(shí),，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持，做好了安全工作,。

1,、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2,、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。

1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上,。

2、以實(shí)踐為主,，對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范,、多引導(dǎo),。

3、讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇十二

的負(fù)責(zé)人，我從以下幾方面入手：

一,、以激發(fā)興趣為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效率，

某些結(jié)論由他們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,，得出自己的結(jié)論,。

另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,，并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo),。

二、精心準(zhǔn)備,，以新方式上好每一節(jié)課

在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,，在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

2,、 重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,，也是關(guān)鍵問(wèn)題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,，總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,，對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些,，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,，擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。

3,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,。我要求他們隨時(shí)記錄感受體會(huì)，

留言點(diǎn)滴靈感,，以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu),。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對(duì)問(wèn)題有不同的理解,，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,，積極培植學(xué)生深入探究的熱情,。今后努力方向，實(shí)際操作中,，由于教學(xué)時(shí)間,、學(xué)生基礎(chǔ)等因素，有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果,。

1,、需繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)；

2,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,；

3、在培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心方面還要多下功夫,。

大學(xué)生課外活動(dòng)總結(jié)篇十三

本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn),，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識(shí),，提高能力,，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力,，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度，一月一小評(píng),，一學(xué)期一總結(jié),。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、舞蹈,、電子琴、書(shū)法繪畫(huà),、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng),。

文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈,、電子琴等展開(kāi),。以此來(lái)豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力,。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽,，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，有時(shí)只注重形式的變化,，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開(kāi)展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),，但活動(dòng)后的小結(jié),，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”,，而沒(méi)有由此及彼,，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn),。

總之,，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展,、提高。