為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
消防安全教育教案設(shè)計方案篇一
1,、通過讀新聞,、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視,。
2,、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4,、了解一些基本的消防知識,。
活動過程:
(一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1,、主持人讀新聞,。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、主持小結(jié):人們的生活離不開火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),,嚴(yán)重威脅人們的生活,,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識,。
(二)消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些,?
2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3,、平時用電爐取暖對不對?有什么影響,?
4,、蠟燭為什么要及時熄滅?
5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮,?
6、發(fā)生火災(zāi)時,,要撥打什么報警電話,?并且要說清楚什么?
7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動,?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險,?
(三)看模擬表演,,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火,?
2,、議一議:
(1)表演中的'小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi),?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、談心得體會,。
(四)模擬練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……
(五)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么,?
2,、小結(jié): 消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,,因為生命只有一次,,幸福快樂掌握在你自己的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全,。
(六)課外延伸
請你做個督導(dǎo)員,,時刻提醒自己注意消防安全,給一,、二年級的小同學(xué)做出榜樣
消防安全教育教案設(shè)計方案篇二
一,、教育目標(biāo):
(一)了解簡單的消防安全知識。
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。
(三)提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力,。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等,。
(二)錄像,。
三、教學(xué)過程
(一)談話,,回憶消防的相關(guān)知識,。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),,請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話,,其余幼兒評判是否正確。
2,、消防車與平時的汽車有什么不同?
3,、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場,。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3,、一起看看消防員叔叔的介紹,,逃生時怎樣做才是又快又安全的,。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離,。)
(三)設(shè)計安全出口標(biāo)志,。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,,一共有幾條安全通道?
2,、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4,、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志,。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向,。)
(四)逃生演習(xí)活動,。
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),,你聽到警笛聲后怎么做?
2,、通過錄像、音響,、煙霧等模擬場景,,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3,、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
消防安全教育教案設(shè)計方案篇三
教學(xué)目的:
1,、了解簡單的防火知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2,、鍛煉幼兒遇事不慌,、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全,。
3,、大膽說出自己的理解。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
字卡圖片、火災(zāi)場面范畫,、自救圖解,。
教學(xué)過程:
一、出示火字的字圖卡,,請幼兒觀察:
1,、提問:這是什么字?"火"
首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,,能解它的筆順,。那么火能燃著哪些東西?(布,,木頭,、汽油、酒精,、蠟燭等)
2,、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害,。
(1)我們的生活中離不開火,,請幼兒說出火的用途。(燒飯,、取暖,、照明等)
(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚,、燒毀財物,、房屋、森林等)
二,、組織幼兒討論并出示圖片:
(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生,?
如果發(fā)生火災(zāi),,我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報警時要講清詳細(xì)地址,、姓名,。
②家中起火,,不要驚慌,,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
③穿過濃煙逃生時,,使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻。
④如果身上著火,,不要奔跑,,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗,。
⑤如遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生,。
⑥如果室外著火,,不要開門,以防大火竄入室內(nèi),。用浸濕的物品堵塞門窗縫,,并潑水降溫。
⑦若逃生線路被大火封鎖,,立即退回室內(nèi),,用打手電筒、揮舞衣物,、等方式向窗外發(fā)送求救信號,。
三、防火自救游戲:
小朋友站成一圈,,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,,如就地打滾,,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,,走到圈外,,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。
消防安全教育教案設(shè)計方案篇四
教學(xué)目標(biāo):
1,、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視,。
2、通過本次班會活動,,使學(xué)生了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,重視安全,,珍惜生命,。
課前準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。
2,、掌握一些消防安全常識,。
3、了解一些火災(zāi)撲救的方法,。
4,、掌握一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故,?同學(xué)們能講一講嗎,?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,。火一旦失去控制,,就會燒毀人類的財富,,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失,。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年,,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,,死亡7人,傷5人,,直接財產(chǎn)損失3889萬多元,。此外,發(fā)生放火案件14起,,死亡5人,。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%,、81%,、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,,出動消防官兵37923人次,,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,,疏散人員7931人,,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。
今日,,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,,綜合全省上半年火災(zāi)情況,,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),,占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
1,、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域情況看,,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起,、死亡4人,、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%,、57%、40%和35%,。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%,。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,,受傷3人,,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%,、43%,、60%和38%。
2,、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火原因看,,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,,死亡4人,,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,,分別占總數(shù)的58%,、57%、60%和30%,。
3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半
從起火場所看,,上半年,,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,,死亡3人,受傷3人,,直接財產(chǎn)損失930萬元,,分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時分布情況看,,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5,、7倍多,;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi),。
(三)校園防火常識
1,、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯、熱得快,、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān),。
2,、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,,以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。
4,、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,,采取措施,。
5、不在床邊點蚊香睡覺,。
(四)消防安全標(biāo)志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1,、火警電話“119”撥通后,,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2,、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,,并迅速關(guān)閉閥門,。
3、家用電器或線路著火,,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,,加速火勢蔓延。
消防安全教育教案設(shè)計方案篇五
活動目標(biāo):
1,、 了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害,。
2、 初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧,。
3,、 增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識,。
活動準(zhǔn)備:
火災(zāi)帶來的危險,、災(zāi)難的圖片。
濕毛巾,,警報mp3
逃生演習(xí)圖片
活動過程:
一,、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。
1,、教師展示圖片:
為什么房子會變成這樣的呢,?森林會變成這樣?
如果房子冒煙了可能是什么情況?
2,、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失,。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴(yán)重??赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火,。
3,、了解著火的原因:
哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,,玩鞭炮等等)
二,、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法,。
1,、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
2,、 通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法,。
(不要慌張,千萬不要跳樓逃生,,彎腰,,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,,要排隊,,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,,一定要走樓梯……)
三,、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)
教師發(fā)出警報,幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,,教師清點人數(shù),。