在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高一的暑假計(jì)劃篇一

我制定了以下計(jì)劃：

有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁,，一個(gè)月內(nèi)寫完,；寫作文20篇，其中,，記人,、記事、景物,、議論文10篇,，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,，每周練習(xí)三節(jié)課,。

認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)英語,，爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來,。

每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,，準(zhǔn)備考級(jí),，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子,。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,，學(xué)巴烏2～3首曲子,。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首,。

我要嚴(yán)格要求自己,，按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣,，我就能度過一個(gè)多姿多彩的暑假,。

高一的暑假計(jì)劃篇二

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。高一,，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子,?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上,，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”,?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了,。

首先,，要讓自己知道，每天你具體干些什么,，知道每周,、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對(duì)自己心中有譜,。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習(xí)題,，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì),。

(1)必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,，不能仿制別人的計(jì)劃,，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的,。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法，才是最有用的,。

(2)列計(jì)劃只是一種手段,，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃,。不管什么時(shí)候,，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(3)剛開始列計(jì)劃的同學(xué),，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計(jì)劃過高過低都是自然的,，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn),，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法,。

(4)任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

(5)“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾,。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力,，并不能在明天就得到回報(bào),。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,，最浪費(fèi)時(shí)間與精力,，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄,。堅(jiān)持,！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

高一的暑假計(jì)劃篇三

1,、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真過好每一天,。掌握好所需的知識(shí),，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。

2,、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,，并且完成一份讀后感。

3,、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),，可以對(duì)時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論，有自己的看法,。

4,、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理。

5,、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī),，每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),，必要時(shí)，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,，聽取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施,。

二期工程(高二)第三階段

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段，面對(duì)即將來臨的高二下半學(xué)期,，作業(yè)量有所增加,，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班,。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求,。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù),。過于放松和投生題海都是不可取的,，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標(biāo)：

1,、制定寒假計(jì)劃,，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。

3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、語文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識(shí)整理,，作文素材積累,。

2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主,，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理,。

3、外語：作業(yè)要求鞏固語法,、閱讀,、翻譯，加強(qiáng)聽力練習(xí),，要做好知識(shí)梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6,、本階段會(huì)有“四地”征文賽,，開學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

社會(huì)實(shí)踐：

1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開展。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。 2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成,，切不可開小差。 3,、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀! 4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。 5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時(shí),。 6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,，但要看看新聞,。 7、讀一篇好的小文章,，寫一份日記,，不少于300字。

高一的暑假計(jì)劃篇四

高中學(xué)習(xí)跟初中差別很大,，學(xué)生想快速跟上高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,，建議先從這四方面入手。

1,、主動(dòng)預(yù)習(xí)

高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣,，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來教，如果不預(yù)習(xí),，很有可能趕不上進(jìn)度,。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加,，20%的課堂知識(shí),，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化,。

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

對(duì)預(yù)習(xí)來說,，主要就是要做到看書速度快,，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾,。外部干擾包括無關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞,、疾病,，與學(xué)習(xí)無關(guān)的思想感情等,。克服內(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體,，保證充足的睡眠,，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過度,，防止身心過于疲勞等,。克服外部干擾,，除了要盡量避免影響注意的外界刺激,，例如把桌上無關(guān)的畫報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉,。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志,，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性,。

2,、正確聽課

聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率,，聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛,，頭腦清醒，這是學(xué)好知識(shí)的前提條件,。課堂上,，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開小差,。在老師講解時(shí),，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考,。有的同學(xué)聽課時(shí),，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的,。

開頭,，往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)，聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí),，應(yīng)做好課堂筆記,。俗語說，好記憶不如爛筆頭,，為了充分理解和消化,，必須記筆記。做筆記時(shí),，充分調(diào)動(dòng)耳,、眼、手,、心等器官協(xié)同工作,，可幫助學(xué)習(xí)、記憶,。

爭(zhēng)取在老師講課時(shí),，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解,，否則下課再自學(xué),，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好,。上課聽講是最重要的一環(huán),，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽課，這么多的時(shí)間利用不上,，就太可惜了,。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助,。

同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,，畢竟上課的時(shí)候,，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽,，這是一個(gè)比較機(jī)械,、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度,，并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)?！昂媚X子不如賴筆頭”,。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法,，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果,。

3,、有效復(fù)習(xí)

高中復(fù)習(xí)在于平時(shí),，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行：課后回憶,，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢,，學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,，這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí),，將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶,。

對(duì)復(fù)習(xí)來說,，主要就是要提高做題的速度。無論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”,，但是我覺得對(duì)數(shù)理化這些科目來說,，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過程,，所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的,。但做題并不意味著要見一道做一道，我認(rèn)為做題“貴精不甚多”,，做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”,，用心揣摩這一類題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法,。同時(shí)要注意每做一道題,，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無收獲,，還是就會(huì)做這一道題,，這個(gè)收獲從哪兒來呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型,、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。

對(duì)做題來說,，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的,，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系,。這樣，將來遇到類似的問題,，就有處理的方法了,。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的,，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件,，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系,，找到一種見到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力,。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法,，也可以提高你做題的速度。

另外要想提高做題的速度,，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目,，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快,，哪種類型的題做得比較慢,，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度,，然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法,，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行,。

4.多和老師交往

向老師提問,，也可以多聊天，當(dāng)你和一位老師熟悉后,，再上他的課,，感覺就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師,，很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課,。

高一的暑假計(jì)劃篇五

高一的這個(gè)暑假是高一的結(jié)束,，是高二的即將到來,。在這暑假,，我為了能夠讓語文的學(xué)習(xí)再好一些，因此放假之前,，就做好暑假的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望自己能夠在暑假里把我的語文成績(jī)提升上來。制定了以下對(duì)語文的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、著重學(xué)習(xí)古詩詞和文言文

高中的古詩詞和文言文是高中語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，看似考的地方不多,，但是所占的分?jǐn)?shù)卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,，就會(huì)知道不是簡(jiǎn)單的會(huì)背下來就可以的,，還要深入了解詩詞意義。因此我打算對(duì)語文的詩詞深入學(xué)習(xí),。在背誦的過程,，我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義，把每一個(gè)字和每一句詩弄懂,，然后嘗試著自己去翻譯,。對(duì)文言文的學(xué)習(xí)也是如此,，考試總有一道文言文題,，考的文言文都是沒有教過的，是必須要自己去讀懂整篇文章的,，全篇都得自己去翻譯,，因此這個(gè)暑假我要著重的去學(xué)習(xí)文言文的字詞，以及句式,，盡量的深研究,，適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題，輔助自己學(xué)習(xí)這些詩詞和文言文,。

高一的暑假計(jì)劃篇六

高中的文言文,，相較初中難度增加不少，暑假里也應(yīng)花一些時(shí)間對(duì)文言文進(jìn)行學(xué)習(xí),。文言文最有效的學(xué)習(xí)方法是“積累”,。而積累最好的辦法就是背誦，把若干重要的文言篇章熟記于心,，文言的實(shí)詞意義,、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化就已經(jīng)包含其中了,。在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

暑假里,，時(shí)間比較多,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地讀一些高中教學(xué)大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),，要學(xué)會(huì)品味語言,，感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,，思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法,。對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),，要學(xué)會(huì)不斷追問，懂得聯(lián)想和想象,。多閱讀,，閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升。

高一的暑假計(jì)劃篇七

高一暑期的學(xué)習(xí)十分的重要,，暑期在娛樂的同時(shí)也是需要鞏固所學(xué)知識(shí)打好基礎(chǔ),，才能更好的為高二準(zhǔn)備，下面就提供三個(gè)高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文給大家參考閱讀,，希望幫助大家更好的進(jìn)行高一暑期計(jì)劃的制定,。

一、英語

1,、英語詞匯量,。

早上起床后，至少自己聽寫10--20個(gè)課本上的單詞,。

每天堅(jiān)持,。

2語感。

做題,，語感也是很重要的,。

每天上午讀英語書，或者是英語重點(diǎn)短語,。

3閱讀理解和完型填空,。

每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空。

提高你的閱讀能力,。

因?yàn)殚喿x理解和完形填空占的分值很重,。

(可以買本練習(xí))

4訓(xùn)練作文。

每天自己寫一篇英語作文,。

5語法,。

可以買些練習(xí)來做。

二:

歷史政治:背,。

(當(dāng)然,，不要死記硬背，可以針對(duì)一些熱點(diǎn)題目進(jìn)行理解背誦,。)

一定要抽時(shí)間努力的背,。

只有背了，才有高分了,。

(最好是利用早上時(shí)間,早上記憶力較好,。)

三:

數(shù)學(xué):多做，多練(掌握一些基本題的做法,。)

晚上:十九點(diǎn)--22點(diǎn)(交換著做數(shù)學(xué),，物理,，化學(xué)的練習(xí))

周末可以適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng)，玩玩電腦,。

看看電視,。

注意勞逸結(jié)合。

1. 規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

暑假總共一個(gè)半月,，這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,，刨去旅游，親戚竄門,，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。

這一點(diǎn)要總體把握,，建立你的時(shí)間概念,。

雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議,，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,，不然復(fù)習(xí)效果不大。

2. 總結(jié)考試,，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時(shí)心態(tài),、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,。,，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng),，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),。

例如,，如果你的英語處于中級(jí)階段，語文處于初級(jí)階段,，那么,，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞,，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補(bǔ)的漏洞,。

彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的'核心,。

集中優(yōu)勢(shì)兵力,、首先解決最大的漏洞。

在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),，你只能做好一件事情!

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,，你每天必須分配更多的時(shí)間。

例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),，你為了突破數(shù)學(xué),，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí),。

必要時(shí)候,，必要做法:請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,，看你需不需要的問題。

當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去,。

4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表:

第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。

總體的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,，自主復(fù)習(xí):

7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

21:00準(zhǔn)時(shí)休息

時(shí)間表一式兩份,，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里,，不是提醒自己,。

第6個(gè)星期:

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘,。

整理開學(xué)前需要的東西,。

調(diào)整心態(tài)。

除了學(xué)習(xí)之外,，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者，積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等,。

英語

英語知識(shí)點(diǎn)比較零散,，所以在這個(gè)暑期對(duì)于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行分析和識(shí)記，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

每天早上的時(shí)間對(duì)一些?？紗卧~進(jìn)行背誦,。

把最基本的知識(shí)點(diǎn)和單詞掌握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力,。

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對(duì)這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，多做一些針對(duì)性的練習(xí),，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高,。

語文

首先,，自己要想提高語文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后，課本上必背的詩句一定背過,，多讀一些文言文和散文,，提高自己的閱讀理解能力。

在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,，豐富和積累一些作文素材,。

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

(1)預(yù)習(xí)

(2)聽課

(3)作業(yè)

(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),，有著較大的難度，但是只要注意平時(shí)課程的講解,，同時(shí)課下緊跟練習(xí),，在這個(gè)暑假對(duì)整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時(shí)對(duì)高二的物理知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),。

重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊,。

生物:

注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題,，讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里,。

針對(duì)每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。

對(duì)于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),，提醒自己不能再次犯錯(cuò)。

化學(xué):

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),，整理好預(yù)習(xí)筆記,。

預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本，并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,，開學(xué)檢測(cè)重點(diǎn),。

高一的暑假計(jì)劃篇八

對(duì)于剛剛從___畢業(yè)即將升入__二中的趙___來說，這個(gè)暑假幾乎沒有什么負(fù)擔(dān),，不過她可沒有要把暑假玩過去的想法,。

暑假計(jì)劃(按時(shí)間段)：

一、6月中旬到7月末：

上午：7點(diǎn)起床吃早飯,，收拾東西去游泳,。游泳時(shí)間10:00到11:00左右。

中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯,，幫助父母收拾家,。

下午：3:30到4:30，打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球,，回家洗澡休息看會(huì)兒電視,。

晚上：7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語，其余時(shí)間看電視,、和同學(xué)聊qq等,。

周末：家里辦了嶗山家庭年卡，每個(gè)周末和父母一起去爬山,。

備注：中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會(huì)比較多,，空閑時(shí)間預(yù)習(xí)借來的高中課本，平日里也會(huì)和同學(xué)一起逛街看電影,。

二,、7月之后回萊陽老家待至少兩周：

1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識(shí),，這個(gè)是非常重要的,，此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。

2,、在老家維持讀英語等習(xí)慣,，保持學(xué)習(xí)之外，還會(huì)幫著親戚朋友干點(diǎn)力所能及的活,。

三,、八月份后出游

1、媽媽計(jì)劃帶她去香港游玩,，會(huì)去看一些名校,，一方面為了鼓勵(lì)自己，另一方面也是為了增長(zhǎng)見識(shí)。

2,、會(huì)看一些名著和小說,，適當(dāng)翻翻高中的課本，為開學(xué)做準(zhǔn)備,。